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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 7,161-7,180 / 30,418건

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    [평생교육방법론] 중년 여성의 스타일링 기법 강좌
    REPORT제출일과목명평생교육방법론교수명학과학번성명I. 서론II. 본론1. 주제 및 목표2. 학습자의 상황3. 교육방법 선정4. 교육방법선정의 이유5. 교육방법 적용 과정III ... 한 미래를 설계하여 행동하도록 돕게 만들기 때문에 중·장년층 여성의 스타일링 강의에 적합하다고 생각했다.5. 교육방법 적용 과정총 8주 동안 일주일에 1번씩 토요일 저녁 7시에 1 ... 스타일링에 신경 쓰지 못하는 여성들이나 자신의 이미지에 맞게 세련된 스타일로 가꾸고 싶어 하는 여성들을 대상으로 선정하였다.2) 교수목표가. 자신의 신체적 특징을 파악할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.28
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  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정과 수업설계(자세한 설명, 그림, 표, 유튜브 사이트, 참고문헌 있음)
    생활 경험의 총체로서 자아실현을 위해서 학생들이 하는 모든 경험(표면적+잠재적)을 의미한다.(3) 교육과정의 정의① 초·중등교육법 : 교육과정은 학교교육에 있어서 학생들에게 어떤 ... , 실험주의, 진보주의 등의 교육철학을 배경으로 하고 있으며, 교육의 수단과 목적이 하나의 과정, 즉 경험과 분리될 수 없다는 입장에서 출발한다.(3) 경험중심 교육과정의 특징 ... ) 교육목적과 특징① 인간중심 교육과정은 아동이 성장의 가능성을 지닌 주체적 존재로 보고 전인적 능력을 계발하여 자아실현을 할 수 있도록 돕는 것을 교육목적으로 한다.② 따라서 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.25 | 수정일 2019.11.07
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    본인이 생각하는 이상적인 보육 프로그램에 대해 조사하여 정리해 보세요.(국내 및 국외 프로그램 중 선택 가능합니다)
    ’을 선택한 이유)Ⅱ. 본론1. 뱅크스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리2. 뱅크스트리스 프로그램의 교육과정Ⅲ. 결론 (견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (‘뱅크 스트리트 프로그램 ... 의 내용이 다양하고 다채롭다는 특징을 지니고 있다. 아울러 아동을 대상으로 하여 수행되는 보육과정은 온 종일 지속되는 프로그램으로 구성되어 있어야 한다는 특이점을 지니고 있 ... 다. 또한 부모의 역할을 대리로 수행 및 보완하는 특징도 있다.한편, 최근 조기교육에 대한 부모들의 관심이 날로 깊어지고 있다. 그에 따라 영유아 프로그램에 대한 부모들의 관심도 날로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14
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    수원대학교 행정학과 인사행정론 중간시험 정리 및 요약본 [A++]
    적으로 진단하여 피드백한 후, 부족한 역량을 보완하는 다양한 교육과정 및 교육지원체계를 확립함으로써 교육훈련의 효과성을 제고하는 것을 주된 목적으로 하는 것이며, 이를 통해 조직 ... , 액션러닝은 조직 내 문제 해결을 하는 데 있어서 학습을 활용하는 것이며, 이러한 과정을 통해 조직 및 구성원들의 학습역량을 향상시키는, 실질적이고 행동위주의 교육훈련 방법이다.보다 ... 교육훈련, 인적자원 유지 및 활용, 인적자원 평가, 인적자원 보상과 같은 인사의 핵심기능 측면인사행정 체제는 개인, 집단, 국가 또는 사회 전체적 차원에 따라 다르게 설명 될 수
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.28 | 수정일 2020.04.03
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    장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오
    장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오이름장애영유아 통합보육의 필요성은 영유아이기는 인간 발달에 있어 가장 중요 ... 한 시기로 다양한 영역에서 발달과 학습이 급격하게 이루어지는 결정적 시기이므로 통합교육이 필요하다.법적 측면우리나라의 경우 1994년 특수교육진흥법 개정으로 장애아동의 의무교육과정 ... 과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육에 대하여 특수교육진흥법에 법적으로 보장된 특수교육의 수혜율이 미미한 현시점에서 통합교육의 확장 필요성이 강하게 강조되고 있다.장애아동을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.16
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    문제집 풀이, 정신간호학 지역정신간호 퍼시픽 문제 풀이 과제
    ) 지역사회 인프라 강화-정보시스템-혀벽체계 구축을 통해 서비스 접근성을 확보한다.정답= 2번지역사회 정신건강간호의 특징은① 지역사회를 기반으로 하는 실천 활동? 지역사회 전체 ... 를 대상으로 함③ 서비스는 지속적이고 포괄적임④ 자문 또는 교육과 같은 간접 서비스가 필요함⑤ 비전문적 인력이나 준 전문 인력 등의 새로운 인력과 함께함⑥ 혁신적인 임상전략이 필요 ... = 5번정신보건 간호사에 대한 심리적인 의존보다 개안스스로의 능력을 강화할 수 있도록 하고(잠재력)환자와 가족이 같이 계획을 수립하여 수행할 수 있도록 한다.- 정신보건간호사의 역할1
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.26 | 수정일 2021.04.02
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    평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오
    은 평생교육과 프로그램의 합성어로 두 가지 개념으로 정리될 수 있다. 평생교육의 기능과 관련하여 프로그램의 내용을 규정하면서 그 의미를 해석한다. 또한 프로그램의 편성을 과정면 ... 다는 데 특징이 있다. 또한 비선형적 접근법은 프로그램 개발과정이 절차적이고 단계적으로 진행되는 것이 아니라 프로그램 개발자의 경험을 통해 여러 과정이 동시에 또는 순환적으로 진행 ... 교육 프로그램 개발의 초기과정에서부터 많이 사용되어 왔다. 프로그램 개발과정이 투입, 과정, 산출이라는 기본 구조로 이루어져 있으며 개발과정이 단순히 하나의 교육목표를 설정
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05
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    교육과정 - 표면적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정, 타일러 합리적 모형, 워커 숙의 모형, 파이너 재개념주의, 쿠레레, 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 아이스너 교육과정에 대하여
    1. ★★★ 잠재적 교육과정 예상문제) 잠재적 교육과정의 특징•원천•장단점에 대해 논하라, 표면적 교육과정 ... •잠재적 교육과정•영 교육과정에 대해 논하라- 서론 – 표면적•잠재적•영 교육과정 관계 - ①표면적 교육과정의 정의 : 학교에서 공식적으로 사용하는 교과서를 포함한 교수 학습 자료 ... 은 학생들에게 경험됨으로써 그 임무를 다하나 필연적으로 부산물을 낳는다. 표면적 교육과정의 그림자인 잠재적 교육과정(표면적 교육과정에서 의도•계획하지 않았으나 수업이나 학교 관행
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.28
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    사회복지실천 현장에서 두 가지 실천모델인 과제중심모델과 임파워먼트모델을 선정하여 비교분석해보고, 유용성과 한계점에 대해 논하시오.
    하는 것이다. 즉 무능력의 근원은 무엇이며 이로 인해 심리사회적 기능수행에 어떤 부정적인 영향을 미쳤는지 알아본다. 상실된 힘을 회복하는 과정에서는 클라이언트의 장점과 잠재력을 밝혀내 ... 고 이를 적극적으로 활용함으로써 자신에 대한 비난과 부정적인 평가에서 벗어나도록 돕는다. 문제해결 과정에서는 클라이언트 내면의 동기나 정서적 힘, 그리고 잠재력을 활용할 뿐 아니 ... 를 받을 수 있게 한다.③ 기관의 입장을 보면 기관은 과제중심모델의 적용을 통해서 사회복지사의 잠재역량 개발교육훈련을 할 수 있다. 서비스 경쟁력을 확보함으로써 대외적으로 기관
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.07
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    [사회복지실천론] 통합적 접근의 특징에 대해 설명하시오
    의 클라이언트, 즉 개인 문제에서부터 사회문제까지 원조하며 개인 수준으로부터 지역사회 수준까지 개입하는 기술을 사용한다. 사회복지사는 사회복지학부 과정 교육을 통해 다방면의 지식을 갖추 ... 사회복지실천론● ● ●통합적 접근의 특징에 대해 설명하시오● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사회복지실천과 통합적 접근의 개요1) 사회복지실천2) 통합적 접근2. 통합적 접근 ... 의 특징1) 등장 배경2) 주요 특징Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌OO 대학교Ⅰ. 서 론통합적 관점, 즉 통합적 접근은 사회복지실천을 개인과 환경, 임상적 실천과 사회 행동, 미시체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.12
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    활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)
    . 개념 및 내용1. 개념2. 내용III. 특징* 참고문헌활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)I. 역사적 배경활동중심 교육과정 혹은 기능적 활동 ... . 특징활동중심 교육과정의 일반적인 특징들은 첫째, 기능적 기술을 강조하고 있다. 기능적 기술은 학생의 현재와 미래 환경에서 필요한 다양한 기술들을 포함한다. 기능적 기술은 학생의 현재와 미래 생활에서 실제로 사용되어야 하고, 실제 생활에 일반화할 수 있도록 가르쳐야 한다. ... 활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)목차활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)I. 역사적 배경II
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18
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    (레포트)가족복지론-가족의 정의
    (특징과 과제)형성기 (신혼기 ). 새로운 가정과 부부관계의 기초 확립. 부모가정과의 협력관계. 가정의 장기기본계획(교육, 주택, 노후설계). 가족계획(임신, 출산준비), 주부의 가사 ... 화. 자녀의 성장에 대한 가계 설계. 자녀중심의 교육비와 주택 중심을 장기가계 계획 재검토. 부부역할의 재조정가족생활주기 단계특징과 과제- 확대기 (학교교육 전기 ). 가족 여가 ... 참가. 자녀의 진학과 교육비 계획. 자녀의 학습 환경 설계. 수험생 자녀를 위한 의식주 계획. 자녀의 역할 분담. 성인교육 참가 계획가족생활주기 단계특징과 과제- 축소기 (자녀
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.16 | 수정일 2019.06.19
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    사회복지행정의 가치 중에서 하나를 선택한 후 선택한 사회복지행정의 가치를 실현하는 사회복지 사례를 제시하여 설명하세요.
    으로 재능계발 기회 제공을 통해 전문교육과정과 재능 지도자를 통해 자신의 실력을 높일 수 있고 인재양성비 지원을 받아 전문교육과정연계비, 교재교구 구입비, 대회참가비, 재능계발장소연계 ... 복지행정의 가치가 추구되어야 하는 부분은 무엇이며, 이를 예로든 사업 및 단체에 대해 알아보고자 한다.본론1. 사회복지행정의 가치1) 인간은 살아있는 존재, 사회복지행정의 특징 ... ) 인생의 의미 추구, 인간의 삶의 질을 개선하기 위한 노력을 지원하기 위해 형성된 것으로 자신의 삶의 의미를 발견하도록 도와준다.5) 개개 인간의 창조적인 잠재력, 모든 인간
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04
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    잠재적 교육과정 PPT 발표문(공부 안하고 발표가능할만큼 글이 많아요...) 계명대학교에서 발표함.
    잠재적 교육과정 제 14 장C O N T E N T S 1 잠재적 교육과정 논의 : “ 보수적 ” 또는 “ 중립적 “ 관점 가 : 잭슨의 잠재적 교육과정 논의 나 : 드리븐 ... 의 잠재적 교육과정 논의 다 . 김종서의 잠재적 교육과정 논의 2 잠재적 교육과정 논의 : “ 급진적 ” 관점 가 : 일리치의 잠재적 교육과정 논의 나 : 볼스와 긴티스의 잠재적 교육 ... 과정 논의잠재적 교육과정 논의 : ‘ 보수적 ‘ 또는 ‘ 중립적 ‘ 관점 기능주의 사회학자인 로버트 머튼은 사회적 제도나 행위들이 명시적 기능 외에도 잠재적 기능을 가지고 있
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    | 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지 이념과 관련된 영화나 도서를 감상하고, 논리적 견해를 제시하며 장애인복지실천에 관련하여 감상문을 작성
    가능한 잠재력을 보유하고 있는 존재라는 것을 알아야 한다.셋째, 강점모델에서 사회복지전문가는 원조과정의 주도권이 클라이언트에게 있다는 사실을 알아야 한다.넷째, 강점모델 ... 접근방법3. 영화 의 주인공을 대상으로 하는 재활서비스 영역Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어떤 분야에 대한 복지실천이든 그를 많이 연구해보고 연습해 보는 과정이 중요할 것이 ... 에 대한 감상영화 '블랙'은 교육이 인간에게 미치는 여러 영향에 대하여 깊이 생각해 볼 수 있는 기회를 주는 영화라고 생각한다. 영화는 장애아인 ‘미셸’을 교육하는 내용을 담
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14
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  • 자료 표지
    사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고, 본인의 의견을 함께 서술하세요
    와 전문화로 제각기 다른 언어와 사고 과정이 존재하여 사회복지 전문직의 정체성 확립에 장애로 인식되었다. 그리고 기존에 행해진 전문화 중심의 훈련과 교육은 사회복지사의 분야별 직장 ... 개입활동이나 개념이 공통적인 기반을 가지고 있다고 전제하며, 또한 클라이언트의 잠재성을 인정하여 미래지향적인 접근을 강조한다.3. 통합적 접근의 특징통합적 실천모델은 아래에 나열 ... REPORT[사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고,본인의 의견을 함께 서술하세요.][ 목 차 ]Ⅰ. 서론- 사회복지실천의 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.08
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  • 자료 표지
    Plus_report 아동미술교육과 창의성의 관계를 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고하여 각자의 생각을 정리해보시오.
    표현을 통한 창의성을 계발하기 위해서는 표현결과가 아니라 표현과정에 보다 집중해야 한다고 본다. 모든 어린이는 창의적인 잠재력을 지니고 있으므로 미술교육을 통해서 그것을 계발하자 ... 는 것이 창의성 미술교육의 핵심 쟁점이다. 그러므로 창의성 중심의 미술교육은 미술활동 과정을 통해 자유로운 자기표현을 하고 이와 함께 창의적 잠재력을 계발하려고 노력한 미술교육의 사조 ... 부분에서 그와는 다른 특징을 나타낸다. 가장 대표적인 특징으로는 자유로운 자기표현의 추구와 함께 미술을 활용한 창의성의 육성, 그리고 표현과정의 중시 등이 있다. 자유로운 자기표현
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.22
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    [교육철학 및 교육사] [A+] 신인문주의와 국가주의 교육
    (5) 19c신인문주의와 국가주의 교육 / 페스탈로치 교육이론의 특징현재 우리나라 교육은 가정교육을 중요하게 생각하고 있다. 기본적으로 어머니는 아이들의 교사이며 어머니가 아이 ... 해야 한다는 것이다.페스탈로치는 모성 교육을 강조하였다. 그는 어머니라는 존재를 천성적으로 교사라고 보았으며 어머니는 아동이 잠재하고 있는 소질을 조기 발견하고 조화롭게 발전 ... 면 은물과작업을 통한 교육과정 등에 관한 프뢰벨의 유치원 교육 원리들이 논리적으로 체계화되어 있다.2. 교육사상의 원리첫 번째, 통일의 원리이다. 프뢰벨은 조화로운 통일로 이끄
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.22
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  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 인지발달이론
    은 특수교육에 대한 생리학적, 행동주의적, 분리주의적 접근으로부터 사회화 과정으로의 이해와 접근을 요구하였다.1. 비고츠키의 근접발달 지대과 비계설정1) 근접발달 지대(1) 근접 ... 과의 차이를 말한다.(2) 근접발달 지대의 특징근접발달지대는 비고츠키가 표준화된 지능검사와 성취도검사 과정에 대해 반대의 주장을 펴는 가운데 소개된 개념이다. 비고츠키는 그가 살 ... 는 과제들로 이미 성숙된 기능들보다는 현재 발달 과정에 있는 정신적 기능들을 자극한다. 비고츠키에 의하면 교육의 역할은 아동에게 아동의 근접발달영역에 있는 경험들을 제공하는 것이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.17
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    한기대 일터학습개론 기말고사 총정리
    적)* 블랜디드학습 ( 형식ㆍ무형석 )* S-OJT 트레이너 ( 현장 내, 체계적, 적극적 )- 역할과정 개발자교수설계, 교육자료개발, 직무분석, 모듈개발성과 관리자체계성 평가, 현업적용수준 ... - 학습근로자를 직접 지도ㆍ감독하는 전문지식ㆍ경험 많은 이교육기획가교육계획 수립, 교육과정 운영학습설계자교육니즈 분석, 교수전략 수립강사교재를 개발ㆍ학습내용 전달평가자훈련목표 맞 ... 하다고 생각하는 역할과 그 이유는?* 교육훈련 ( 현장 외, 체계적, 적극적 )- 일터 외 장소에서 직무에 공통으로 필요한 지식ㆍ기술ㆍ태도의 교육훈련- 업무수행과정 외 시간과 장소
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.18 | 수정일 2020.08.19
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