심리학 [ Psychology ] 01. 교육심리학교육심리학은 교육의 현상과 과정을 심리학의 개념과 방법을 토대로 교육현상에 적용하는 심리학의 한 분야이다 . 교육심리학은 실제 ... 교육에 필요한 지식과 기술을 제공함으로써 교육의 목표에 달성할 수 있도록 도와주는 학문이다 . 02. 교육심리학의 영역 (1) 발달 : 학습자를 이해하기 위해서는 영 • 유아
교육심리학 기초 교육 문화적 경험과 전통의 전수 문화 창조 개인의 심리적 변화의 가능성을 전제로 계획 및 실천 “ 인간행동의 계획적인 변화 ” ( 정범모 , 1991) 교육 ... 의 가치를 지향 교육은 계획적인 활동 ⇩ 교육의 과정을 분석적으로 파악하는 데에 합리적 , 과학적인 장점 교육의 이해 심리학의 이해 Psychology 마음 을 연구하는 학문 유기
교육심리학의 성격과 임무 교육심리학의 성격 교육심리학의 학문적 세가지 입장 ( 김정규 , 김충기 , 1986) 응용심리학 보조과학 독자성의 과학교육심리학의 성격 실천적 ... 학문으로써의 교육심리학의 성질 (L. J. Cronbach) 1. 학교의 문제에 적절한 것 2. 연구에 건실한 기초 3. 인간행동의 올바른 판단을 위해 통합적 4. 명확한 기술로 정리
법 , 교수전략 , 교육과정 자료 및 교육 프로그램 , 학습자 특징 , 문화적 배경 등 ) 교육심리학의 역할 가르치는 것과 배우는 과정 이해 , 향상하고자 하는 목표 ! 지식과 방법 ... 방법 . ( 자연적으로 일어 나는 사건들 연구 , 어떤 의미 있는지 이해 ) 2) 참여관찰 3) 사례 연구 교육심리학의 역할 * 상관 연구 상관계수 : 두 가지 사건이나 측정치 간의
교육철학과 교육심리학 목 차 Ⅰ. 교육철학의 의미 Ⅱ. 교육철학의 방법과정 1. 전통적 교육철학 2. 미국 4대 교육철학 3. 현대 교육철학 Ⅲ. 교육심리학의 의미 1. 심리학 ... 의 역사 및 의미 2. 교육심리학의 의미와 역할 3. 교육심리학의 이론들 1) 피아제의 인지발달이론 2) 비고츠키의 사회문화이론 3) 행동주의이론 4) 인지주의이론 Ⅵ. 결 론 참고
■ 교육심리학의 개요 ■ Ⅰ. 교육의 심리학적 기초 1. 교육의 정의 (1) 역사적으로 축적된 인간의 문화적 경험과 전통을 계승, 발전시키며 후대에 전승하는 노력. (2) 학습 ... 문제. 3. 교육의 심리학적 기초 (1) 교육과 발달심리학: 발달심리학적 지식과 정보는 학습내용의 선정과 조직, 효율적인 교육방법의 결정, 교육계획의 작성이나 생활지도 등에 크게
교육심리학 1. 인간발달과 교육 1) 발달 개념 - 발달 : 수정되는 순간부터 죽음까지의 체계적이며 연속적인 변화과정을 말한다. - 모든 연령대에서 성장과 감소를 동시에 포함한다 ... 성 ( 동료, 자녀, 자녀양육, 성취) 8. 자아 통정성 - 절망 (자신, 자신의 삶에 대한 평가) 각 단계별 적절한 환경을 제공하고, 아동의 관점에서 교육이 진행되어야 함
교육심리학의 개념과 목적 , 발달 교육심리학의 개념 교육과정을 심리학적 측면에서 연구 → 교육실천에 필요한 지식과 기술을 제공 → 효과적으로 교육을 운영시키는 학문 일반심리학 ... 에 대한 응용심리학 행동과학교육을 위한 보조과학교육심리학 연구의 목적 현상을 통제 현상의 정확한 기술 현상을 설명 미래현상을 예언 학습자와 학습과정 , 다양한 학습 상황에 대한
교육심리학의 성격 및 역할 1. 교육심리학의 개념 1) 용어 정리 용어 설명 교육학(pedagogy) - 근대 과학의 연구 방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 ... 적인 이해에 도움을 줌.(Sprinthall & Sprinthall, 1990) 교육심리학 (educational psychology) -심리학의 학문적 이론을 기초로 형성
제1부 교육심리학의 기초 제1장 교육심리학의 성격 1. 교육심리학의 개념 1) 교육학, 심리학, 교육심리학 v교육심리학=교육현장에 내재하는 모든 심리적 과정을 과학적으로 연구하는 ... 학문 v교육심리학의 핵심=교수-학습과정을 이해하고 그 과정을 개선하는 방법의 개발 3. 교육심리학의 역할 ① 교육심리학은 교사들에게 교육의 문제를 다룰 수 있도록 교육현상에 대한
2013년 2학기 교육심리학 기말고사 2. 다음의 개념을 간단하게 설명하여라. a. 정적 강화 ‘매력적 자극 제시’ 만족시킬 수 있는 것을 제공하여 의도된 행동을 유발하거나 ... . 목적에 적합하지 않은 방법을 사용하여 아이들의 자존감을 낮추는 교육이 아닌 강화를 사용하여 아이들이 누구나 자신이 존재할만한 가치가 있다는 교육으로 이끄는 것이 교사의 역할이라고
교육의 심리적 기초 1. 교육심리학의 성격 교육심리학이란? : 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문. 2. 학습자의 특성 - 학생의 다양한 ... 기 → 단기기억 또는 작동기억 → ← 장기기억 ↓ ↓ 망각 망각 4. 교육심리학의 기능 교육심리학은 교실에서의 다양한 상황에 적합한 이론을 구성하고 실제로 적용하는 구체적 방법을 탐구함으로써 효과적인 교사가 되기 위한 기초적인 지식을 제시하고자 하는 학문이다.
교육심리학교육심리학을 정의하고, 교육심리학의 역할을 정리하고 ‘어디에 응용하고 적용할 것인가?’에 대한 개인적인 견해를 쓰시오. 서론 교육심리학에 대한 논의는 사실 짓기 어렵다 ... 보이기도 하지만 수업에서 이르는 교육심리학이란 ‘인간의 행동학’을 연구하여 그 패턴과 환경에 맞는 적절한 교육을 제공하기 위한 수단이다. 그러므로 이 글에서는 인간의 행동학
교육심리학을 정의하고, 교육심리학의 역할을 정리하고 ‘어디에 응용하고 적용할 것인가?’에 대한 개인적인 견해를 쓰시오. Ⅰ. 교육심리학의 개념 1. 교육이란? 교육은 인간행동을 ... 인간과 다른 동물들간에는 교육이란 단어를 사용하치 않으며 훈련이란 말을 사용합니다. 교육의 사전적인의미는 지식과 기술을 가르치며 인격을 길러주기 위해 교육을 합니다. 2. 심리학
제 4장: 음악교육의 심리학적 기초 Ⅰ. 교육심리학과 음악교육 음악 능력의 발달 행동주의 음악 능력 발달위한 환경적 조건 연구 인지주의 음악 정보를 지각, 인지하고 처리하는 ... 심의 수업 강조 1, 개인의 특성을 중시하는 학습자중심의 교육 ① 인간을 주체적이고 창의적인 존재로 봄 ② 로저스, 매슬로우 ③ 인본주의 심리학을 적용한 음악 수업 → 개인의 음악적
교육심리학의 정의와 역할 및 적용 A. 서론1 B. 본론1 I. 교육심리학의 정의1 1. 교육심리학이란1 II. 교육심리학의 탐구영역으로 본 교육심리학의 역할1 III. 교육심리학 ... 적용3 1. 4차 산업혁명에 따른 미래학교 계획3 C. 결론4 D. 참고문헌4 과목명 교육심리학 담당 교수 이름 제출일 A. 서론 ‘교육은 사회의 거울이다.’라는 말이 있다
교육과 교실의 사회심리학 Ⅰ. 교육적 사회심리학의 정의 교육과 교실은 많은 사회심리학적 현상들을 내포하고 있다. 사회심리학적 원리의 응용은 학생들의 학습에 대한 몰입을 증가시키는 ... , 그 밖의 많은 도움을 줄 것이다. “교육적 사회심리학” 분야는 두 분야들의 한 접촉면으로서 교육자들과 심리학자들의 관심을 취급하는 광범위한 이론들, 연구들 및 자료들을 산출해
