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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 7,361-7,380 / 30,419건

  • 멘토링 제도의 의미 및 중요성, 효과 등에 대해 구체적으로 서술해보시고, 귀하의 멘토링 경험 및 견해에 대해 작성해보시오.
    되는 대부분의 수단들은 특정한 시점에 발생되는 특징을 가지지만 멘토링 제도는 특정 기간 동안 과정을 중심으로 멘토-멘티 사이에 형성되는 독창적인 교육 프로그램을 통해 즉각적인 피드백 ... 신화에 존재했던 위대한 스승의 이름을 따서 지식, 기술, 역량 등을 키워내주는 사람은 ‘멘토’라고 불리기 시작했고 멘토의 교육 과정과 행동 전반을 ‘멘토링’이라고 표현했다. 또 ... 는 조직의 계획 하에 설정된 기간 동안 상대적으로 지식, 경험, 역량이 뛰어난 멘토가 후배, 미숙련자를 멘티로 받아들여 개별지도하는 것으로서 교육의 효율성뿐만 아니라 인적자원의 잠재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2021.02.23
  • 치과위생사 국가고시 소아치과학 요점정리
    치위생사국가고시 - < 소아치과요점정리 >@ 정의: 소아는 성인의 축소판이 아니다: 신체적,정서적,사회적으로 성장발달하는 과정@ 목적: 정상적인 발육도모: 이상 조기발견 & 치료 ... 상 지연과 장애< 혼합치열기 (학동기) >- 제1대구치, 영구전치 맹출시기 (혼합치열기 전기)- 학교구강보건교육, 정기구강건강관리 실시< 영구치완성기, 초기영구치열기 (청소년기) > ... - 사춘기로 교육&예방 가장 곤란한 시기- 치열,교합이상시 교정치료 개시하는 시기- 다발성우식증 有 - 소구치, 제2대구치 교합면 우식증 多- 사춘기성치은염 , 유년성치주염 有
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.27
  • 교육의정의
    과정1) 중세 교육과정특징중세 교육과정특징은 기독교적 신앙에 근거를 두었다는게 중요하다. 기독교적 신앙의 근원은 로마제국이 작은 국가들을 정복하고 통합시킴으로써 영토가 확장 ... 서양 교육 과정1.서론2.교육의 어원상의 정의3.서양의 전통적인 두 가지 교육관4.중세의 교육과정5.개인의견1. 서론교육이란 단어의 의미는 ‘가르친다’라는 의미의 ‘교’자 ... 다. 즉 교육은 아름답고 화려하게 치장된 것이 아니라 우리 주변에 있는 그대로 소박하게 일어나는 현상이다. 교육을 일반적으로 정의하자면 교육이란 바람직한 인간형성의 과정이며 보다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15 | 수정일 2021.03.17
  • 대중문화와 레저 정리본입니다.
    과 제공, 교육과 지도레저공급 주요요소의 특징1. 원상복구 불가능- 자연환경 활용 시 개발 정도가 클수록 원상회복 불가능2. 레저공급요소는 레저 활동에 대한 잠재가치(potential ... 제 2강. 문화의 정의와 특징목차1. 문화와 문명2. 문화의 정의와 속성1) 문화의 개념 정의2) 문화의 특성3) 문화의 내용4) 문화의 구조5) 문화의 요소1. 문화와 문명인간 ... - 세속적인 요소가 제거된 순수함* 자연적인 것을 인간이 개간하고 일군다.* 교양이나 세련미를 갖춘 의미로 전환* 자연에 인공을 가하고 인간에 의해 발전* 사회화, 교육, 식민화
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 84페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.18
  • 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요
    사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요목차사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요1. 사회복지실천 전통적 방법 ... 의 한계점2. 사회복지실천 통합적 방법론의 특징* 참고문헌사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요.1. 사회복지실천 전통적 방법의 한계점전통 ... 속화하게 되었다.2. 사회복지실천 통합적 방법론의 특징사회복지실천에 있어 통합적 방법이란 사회복지사가 개인, 집단, 지역사회에서 제기되는 문제에 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.21
  • 우리나라 교육과정 레포트
    목 차제1장 서론제2장 본론제1절 제7차 교육과정1. 이념 및 기본방향2. 주요 성격과 구조적 특징1) 이원화된 교육과정2) 수준별 교육과정3) 재량 활동4) 교육과정 분권화제2 ... 가치를 창조하는 사람?민주시민의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람2. 주요 성격과 구조적 특징제 7차 교육과정의 주요 성격과 구조적 특징은 다음과 같다.1) 이원화된 교육 ... 절 교육과정 수시 개정 체제1. 2007년 개정 교육과정2. 2009년 개정 교육과정3. 2011년 개정 교육과정제3장 결론 및 제언제1장 서론21세기에 들어오면서 급격한 사회변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 몬테소리와 프뢰벨 사상 비교 한국 교육의 문제점과 획일성 진단을 중심으로
    잠재성을 가진 인간을 다른 동물과 구별할 수 있게 해주는 기준이 되기도 한다. 일반적으로 교육 수준과 한 개인의 소득수준은 비례하며, 교육 수준이 높을수록 실업률은 낮아지기에 교육 ... 여 ‘진리의 세계로 인간을 안내하는 과정’이라고 언급한 바 있으며, 중세의 루소는 암기보다 방법론에 대한 필요성을 강조하였다. 이후 페스탈로치에 이어 몬테소리와 프뢰벨의 교육사상 ... 성을 가지고 있다. 반면 몬테소리가 지도자와 학생의 역할을 거의 안내자나 동반자적 개념으로 제시한 것에 비하여, 프뢰벨이 교육과정에 있어 보호자로서의 지도자의 역할과 적극적인 개입을 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.01
  • 중국어권 학습자의 한국어 오류 분석과 교육 방안 연구
    중국어권 학습자의한국어 오류 분석과 교육 방안 연구- 부사격 조사 ‘-에’와 ‘-에서’ 사용을 중심으로 -1. 들어가기2. 선행연구 및 이론적 배경2.1. 선행연구2.2. 오류 ... 분석 이론3. 중국인 학습자의 ‘-에’와 ‘-에서’ 오류 양상3.1. 연구 대상과 연구 절차3.2. ‘-에’와 ‘-에서’ 오류 양상4. ‘-에’와 ‘-에서’ 교육 방안5. 나오 ... 기류승의1. 들어가기본 연구는 중국인 한국어 학습자의 부사격 조사 ‘-에, -에서’ 사용과 오류 양상을 살펴보고, 그에 따른 효과적인 교육 방안을 연구하는 데 목적이 있다. 이를 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.12
  • 인간발달단계 특징에 대해 조사하기-아동기
    인간의 발달단계 특징에 대해 조사하기Ⅰ. 아동기의 발달상의 특징과 과제1. 개념 및 일반적 특징- 7세부터 12세의 조직적인 학습 생활로 들어가는 초등학교 입학시기부터 졸업 시 ... 까지를가리킨다.- 공식적인 학교교육을 받으므로 학령기라고도 한다.- 사회생활에 필요한 기본적 기술과 능력을 습득하고 적응 하는 시기- 자신만의 문화와 습관, 가치관을 형성하고 이런 ... 과정을 통해서 자신감과 독립심이 발달하며 점차 지능이 발달한다.- 아동기의 세계관은 아직 주관적인 세계관이라는 점에서 하나의 독립된 인격체로 완성되었다고 보기에는 어렵다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 영재아
    , 과거 최연소 대학생재능 , 창의성 , 정의적 영재 특성을 많이 지니고 있으면서 영재교육에 의해 잠재능력을 향상시켜 창의적 성취를 이룰 가능성이 높은 아동 재능이 뛰어난 사람 ... 으로서 타고난 잠재력 을 개발하기 위하여 특별한 교육을 받아야할 필요가 있는 자 [ 영재교육진흥법 ] ‘ 일반지능 , 특수 학문 적성 , 창의적 사고 능력 , 예술적 재능 , 신체 ... 문제의 소지가 될 특성 4. 7) 교육 과정 과 학교 환경 영재의 독특한 인지능력은 획일화된 교수 - 학습방법의 교육 환경에서는 충족되기 어려움 ( 귄태감 , 무력감 , 낮은 자존
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2020.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지와 사회복지실천의 개념을 비교설명하고, 사회복지실천의 통합적 접근방법의 등장배경을 중심으로 개념과 특징을 설명하고, 사례관리 기법과의 관련성
    사회복지와 사회복지실천의 개념을 비교설명하고, 사회복지실천의 통합적 접근방법의 등장배경을 중심으로 개념과 특징을 설명하고, 사례관리 기법과의 관련성에 대하여 자신의 생각을 작성 ... 알아보기 위해, 본론에서는 사회복지와 사회복지실천의 개념을 비교 설명하고, 통합적 접근방법을 중심으로 하여 사회복지실천의 개념과 특징을 설명한 후, 사회복지실천과 사례관리기법 ... , 지도 등을 포함해, 모든 국민의 건강과 행복을 보장하는 사회정책, 보건의료, 교육, 고용 등의 사회적 서비스를 총칭한다.2) 사회복지실천이란사회사업은 개인과 가정, 집단, 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합적 접근의 등장배경과 통합적 접근의 이론적 배경이 되는 일반체계적 관점과 생태학적 관점에 대해 설명하고 통합적 접근이 사회복지 실천에 미친 영향에 대해 학습자의 의견을 서술하시오.
    적인 특징을 가진 요소들로 인해 이를 효과적이고 완벽하게 해결하기 위해서는 통합적으로 봐야 한다. 또한 사회의 발전과 경제의 성장으로 문화가 다방면으로 변화하면서 사회복지실천 ... 된 하나의 문제로 보고 원리와 개념을 제공하는 것이라 할 수 있으며, 통합된 의미를 가진다. 전통적인 방법의 일부를 조합하여 교육하고 사회복지사가 복수의 방법을 통해서 통합적으로 사용 ... 하여 클라이언트에게 개입할 수 있도록 하는 것이다. 이는 실천에 있어서 개입과 개념에 공통적인 기반을 가지고 있으며, 잠재성을 인정하고 미래지향적인 접근을 강조하고 있다.2.2 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활교육의 활용
    고 문제 예방과 개인과 가족의 잠재력을 증진할 목적으로 즉 개인과 가족의 복지 증진 기능을 강화하도록 설계된 교육 과정이다. 가족의 생애 주기(독립기, 결혼을 전, 육아기, 중년기 ... 가족생활교육가족생활교육은 매우 다양하게 적용되고 활용될 수 있습니다. 가족생활교육이 활용될 수 있는 다양한 분야에 대하여 분석해보는 과제입니다. 최소한 5가지 이상의 활용 분야 ... *의 양육과 사회화를 통해서 인격 형성이 이루어지는 인간 발달의 근원 집단-가족 생활 교육 프로그램:가족 생활 교육의 필요성가족 생활 교육의 가족이 일상 생활에서 결정하는 문제를 다루
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.27
  • [교육학] '교사연수' 분석 정리 레포트
    인문소양교육을 배경으로 한 연극·드라마 교육 활성화※ 관련교과 수업 재구성 및 연극·드라마 기법 활용③ 과정 중심 평가 실천다양한 학생 참여형 수업과 연계한 수행평가와 학생들의 잠재 ... 화는 각 학교의 특징을 고려하는 것이 가장 중요하다. 각 학교의 여건과 특성, 학생 수준과 수업 현실, 학교 구성원의 요구를 반영하여 교육과정을 재구성하는 것이기 때문이다. 이러 ... 학교의 모든 학년을 적용을 목표로 2015 개정 교육과정을 시행하고 있다. 또한 자유학기, 혁신학교 등의 새로운 교육정책도 학교현장에서 실시되고 있다.2015 개정 교육과정의 핵심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담이론과 실제
    한 의미로 쓰이는 말 중에는 생활지도와 심리치료가 있다.생활지도는 교육·전문·사회·인성 분야에서 계획된 리더십 활동으로, 주로 학생들이 학교 안팎에서 직면하는 적응 문제와 발달 ... 다양한 인접 개념을 상담용으로 준비했다.? 상담 과정에서 정보를 제공하되, 그 자체로는 제공하지 않는다.? 상담에서 조언, 제안, 권고 등을 할 수 있지만, 조언, 제안, 권고 등 ... 을 제공한다. 모든 상담이 인터뷰는 아니더라도 항상 인터뷰가 포함된다.? 듣는 것이 전부는 아니더라도, 듣는 것은 상담 과정에서 항상 중요한 부분이다.? 상담자는 다른 인간관계
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.27
  • 보건행정학 초간단 요점정리
    되는 과정- 내부 및 외부평가- 의료이용도 조사 : 동료심사위원회(PRO)- 임상진료지침 : 원칙을 표준화- 보수교육결과 측면의 접근- 사망률, 이환율, 퇴원시의 상태- (예) 퇴원 ... - 요점정리▶ 보건행정의 성격공공성 및 사회성공공의 이익추구를 위해 약간의 강제성이 있다.봉사성서비스 행정, 국민의 행복과 복지, 사회보장과 관련조장성 및 교육성국민의 보건관계 ... 요원을 위한 끊임없는 조장 및 교육과학성 및 기술성과학행정인 동시에 기술행정, 의학적 · 안정성 확보되어야함(생명에 직결되서)▶ 보건행정 이념(목적)1. 형평성(equity)
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    | 시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    사례를 보고 생태체계 관점에서 문제를 사정하시오
    게 되면서 사회복지사가 서비스대상자들에게 최선의 서비스를 제공하기 힘들게 되었다.전문화 중심의 교육훈련 역시 사회복지사들이 분야별로 직장 이동하는 것에 도움이 되지 않았고, 공통기반 ... 을 전제로 분업화와 전문화가 이루어졌기 때문에 각각 별개의 사고와 언어 및 과정을 보여주어 사회사업 전문직의 정체성 확립에도 장애가 되었다. 이에 따라서 여러 학자들은 전통적 방법 ... 나 개념을 제공할 수 있는 방법을 통합화한 것이다.이러한 통합적 방법의 특징으로는 사회복지실천에 본질적인 개념과 기술 과업, 활동 등에 어떠한 공통적인 기반이 있다고 전제하며, 통합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 청소년상담사 2급 면접 이론 대비입니다.
    을 길러주는 과정이 되어야 합니다. 청소년들의 내부에 잠재해 있는 성장하고자 하는 힘을 일깨워주고, 흔들어주고, 살려내어서, 자기 성장과 관계성장을 이루어서, 창의적으로 자기실현 ... 속하지 않는 과도기적인 존재입니다. 그리고 청소년은 생애발달 과정의 어떤 시기와도 다른 독특성을 지님과 동시에 한 인간으로서의 인격적 존엄성을 지닌 존재입니다.* 청소년상담사 ... 문제영역에 대한 전문적 개입, 심리검사 해석 및 활용, 청소년상담과 관련된 독자적 연구 설계 및 수행, 그리고 3급 청소년상담사 교육 및 훈련의 역할을 합니다.* 청소년상담사
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    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    레지오에밀리아 접근법의 이론적 기초(교육목적 및 원리, 교육과정, 아동관)와 레지오에밀리아 접근법의 운영방법
    한다.3) 교육과정특징(1) 발현 적 교육과정교사가 전반적인 교육목표는 세우나 세부적인 목표는 사전에 세우지 않고 유아와 상호작용하면서 유아가 지닌 잠재력을 발견해 나갈 수 있 ... 영유아프로그램개발과평가레지오에밀리아 접근법의 이론적 기초(교육목적 및 원리, 교육과정, 아동관)와 레지오에밀리아 접근법의 운영방법을 설명하고, 우리나라 유아교육 현장에 적용 시 ... 있는 증거이다.강하고 능동적인 유아의 이미지, 상호 협력의 가치, 프로젝트 중심의 발현 적 교육과정, 제 3의 교사로서의 환경, 관계에 기초한 교육, 다양한 매체, 표상, 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
  • 상담의 필요성에 대해 분석하시오.
    적이고 성적인 문제와 자녀들의 지도 문제로 어려움을 겪을 때 상담이 필요하다.넷째, 여러 사회생활과 생활 과정상의 문제를 해결하기 위해 적절하고 다양한 상담이 필요하다.성인기를 청년기, 중년기, 노년기로 나누어 그 특징을 구체적으로 살펴보면 아래와 같다. ... ◎ 과목명: 상담심리학● 과제: 상담의 필요성에 대해 분석하시오.1. 상담의 정의 및 특징2. 상담의 필요성1) 아동 상담의 필요성2) 청소년 상담의 필요성3) 청년기, 노년기 ... , 중년기의 특성에 따른 성인 상담의 필요성[참고자료]1. 상담의 정의 및 특징상담은 도움을 필요로 하는 내담자가 전문적 자격을 지닌 상담자의 도움을 받음으로써 스스로가 지닌 내외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.05
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