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"우리말문법론 2장" 검색결과 161-180 / 6,630건

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  • 방송중간 국문 언어와생활 사회적 환경 나이 성 계층 등에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운 어휘 문법 담화에서의 예
    2025.1학기방송중간언어와생활1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 요약하시오. (10점)2. 참고문헌을 참고하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 ... 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (20점)언어와생활1. 교재 3장에서 설명한 사회 ... 적 환경과 언어 변이를 요약하시오. (10점)2. 참고문헌을 참고하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.24
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    (글쓰기) 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오
    글쓰기1. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (5점)(1) 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과로만 갈아 만듭니다.(2) 무엇보다도 열악 ... 과 재발 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다.2. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (10점)고영근(2008), 북한의 문법 ... : ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구원. ‘새국어생활’ 10-2. 53-75쪽.이현구
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
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    초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성
    에요.: 가족 소개하기와첫 인사하기다른 사람을처음 만난 상황자신과 가족을소개하고,가족 관계에 대해 말하기가족 호칭 및첫 인사법2여보, 오늘 저녁에 일찍 들어오세요.: 가족 일상생활가정 ... 어서 한국어를 학습한다는 것은 이론적인 학문이 아니라 실천적인 학문이어야 하는 것이다. 그러므로 교재의 구성에 있어서도 특정한 문법에 대하여 체계적인 순서를 크게 고려할 필요는 없다. 또 ... 학문 목적의 한국어 교육 교재처럼 주제와 어휘, 문법적인 요소들을 등급별로 구분할 필요도 없다. 다만 교재의 대화는 현장감있고, 실제적인 것이어야 한다. 그래야만 학습자의 흥미
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을
    다. 그렇지만 언어 교육에 과정에서 정확한 발음과 관련된 교육은 의사소통의 명확성을 더하기 위해 매우 중요하고도 필요한 것이라고 말할 수 있다. 어휘나 문법을 아무리 정확하게 표현하고 있 ... 교육에 있어서 발음 교육은 상당히 기초적이면서도 중요한 내용이라고 말할 수 있는 것이다. 발음을 교수하는 방법은 다양하다. 그리고 그에는 모두 장단점이 있다. 이에 나는 본 과제 ... 다. 이는 말 그대로 의사소통 능력 신장과 언어의 기능에 관심을 두고 언어적 유창성을 강조하는 것에 그의 목표를 둔다. 2. 효과적인 한국어 발음 교수를 위한 교수법과 활용 방안 위
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 교사의 역할을 자신의 의견으로 서술하시오.
    , 문장사용하기)2) 영유아의 언어발달 시기에 따른 교사의 역할3.결론1. 서 론언어활동은 기능상 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구분할 수 있다. 이러한 언어는 시기별로 자연스레 습득 ... 의 특징을보면 주축문법과 전보문장식 표현을 사용하는 특징이 있다.세 번째 문장 사용기를 살펴보면 일반적으로 유아는 30개월경이 되면 점차 2개 이상의 어휘를 사용함은 물론 그 이전 ... 문장을 사용하게된다. 3세 말 경의 아동은 대부분의 문법적 장치를 갖춘 완전한 형태의 의문문이나 부정문 산출과 4,5세가 되면 문법적으로 정확한 문장을 사용하며, 대부분의 기본 언어
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.
    하기 교육의 효과적인 교수-학습 방법을 정리하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 본인의 외국어 말하기 학습방법과 장단점본인은 영어를 잘하기 위해 많은 시간과 노력을 기울인 바 있다.처음 ... 에는 영어 문법과 독해를 잘하고 어휘를 많이 알면 될 것 같아서 문법과 독해, 어휘에 집중했다. 그러나 영어를 잘한다는 것은 문법이나 독해 실력이 아니라 일차적으로는 말하기 실력이 ... 정도의 수준을 가진 첨삭 지도자가 필요하다.2. 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습방법본인의 영어 학습 경험을 토대로 효과적인 교수-학습방법을 정리해보
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
  • 결과 중심 문법교육과 과정중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오
    에 대해서 학습하지 않는다면, 사용자가 한국어를 상황에 따라 적용하기 어렵고 적절한 표현을 구사하기 어려운 점을 지니고 있다.2. 결과 중심 문법 교육의 특성한국어를 결과 중심 ... 단순 암기만 하는 것을 하게 된다.3.결과 중심 문법 교육의 장/단점결과 중심문법의 장점은 명백한, 얼개, 언어 핵심을 제공할 수 있다.또한 학습자에게 방향을 알려 줄 수 있 ... 기 때문이다. 따라서 접근하는 데 상당한 노력이나 분석이 요구되지 않는다. 이런 종류의 즉시 사용 가능한 지식은 '절차 지식'으로 불린다. 이것은 문법적이지만 우리는 이 언어를 단순히 문법으로서 아니라, 거의 대략 동일한 형식으로 자주 쓰이는 투식어로 알고 있는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2021.02.05
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    한국어교원2급 모의수업지도안(A학점)_문법과 품사 설명 위주
    의 받침에 따른 변형 제시 연습 ▶~(으) ㄹ 때 연습◀ T. 네 그럼 34페이지를 펴주세요! 선생님이 좀 전에 ‘시간이 있을 때’ 와 ‘바쁠 때’ 를 이용해서 말했지요? 2번 ‘아침 ... 서 해볼까요? S2 : 시간을 많을 때 / 쇼핑을 해요 S3 : 모형자동차를 만들 때 / 기분이 좋아요 S4 : 날씨가 더울 때 /수영장에 자주 가요 S5: 시간이 없을 때 / 빵 ... 함) (1~2개의 우수 조 내용을 발표하게 함) 5분 활동지 PPT 우수조 1~2개 선별 / 발표 마무리 ▶학습내용 복기 및 과제 제시 ◀ T : 모두 수고 많았어요 오늘 우리는 무엇
    시험자료 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.04.02 | 수정일 2025.04.08
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    언어와생활 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매로 요약 음운 어휘 문법 담화에서의 예를 각각 3개이상 찾아설명하시오00
    언어와생활 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매로 요약 음운 어휘 문법 담화에서의 예를 각각 3개이상 찾아설명하시오00언어와생활1. 교재 3장에서 설명 ... 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (A4 3 매 내외) (20점)Ⅰ. 서 론우리는 언어를 통하여 상대방간의 상호교류를 하 ... 한 사회적 정체성을 형성하려고 한다. '조아요'와 같은 줄임말은 빠르고 간단한 소통을 원하거나, 또래 간의 소속감을 강화하는 언어적 특징이다.2.2 성별에 따른 어휘 변이여성은 감정
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.14
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    언어지도 언어발달의 3가지 이론의 특징과 장단점
    [언어지도]언어발달의 3가지 이론의 특징과 장단점- 목 차 -I. 서론II. 본론1) 행동주의 언어발달 이론의 특징과 장단점2) 생득주의 언어발달 이론의 특징과 장단점3) 상호 ... 에게 필요하며 중요한 언어에 대해 우리는 아래 본문에서 언어 발달을 대표적으로 설명하는 3가지 이론 ‘행동주의 이론’, ‘생득주의 이론’, ‘상호작용주의 이론’의 특징과 장단점 ... 하고 주변인의 말을 들으며 문법과 단어의 순서를 학습한다. 자신이 경험한 언어를 통해 배운대로 말한다. 이처럼 행동주의의 언어발달은 외적으로 관찰 가능한 언어 수행에 중점을 둔다
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.26
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    +한국어교원 강의참관일지6
    을 하다,[발음확인]- T: 판서를 하며 같이 발음하기 활동: 낚시를 하다([ㄱ]+ㅅ->[ㄱ]+[ㅆ] /학생/,/낚시/,/식사/[어휘연습]- 판서를 각 3번씩 같이 읽음- T가 말 ... 하지 않고 비언어적으로 표현하고 무엇인지 S에게 질문, S는 대답- T가 판서 후 짝과 함께 서로 질문하고 대답하기 요구 : 가: 취미가 뭐예요? 나:제 취미는 여행이에요.?문법 ... [문법제시]T: 저는 자전거를 잘타요. 수영을 못해요. 여러분은 무엇을 못해요? 저는 자전거를 배웠어요. 그래서 자전걸ㄹ 잘타요. 그래서 주말에 자전거를 타러가요. 저는 수영을 안배웠
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02
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    아기성장보고서 (언어습득의 비밀, 육아의 키워드 기질) - 감상문
    는 것에 대한 의사표현이 확실하며 좋아하는 것은 포기하려 하지 않는다.반응이 느린 영아는 별다른 말썽을 부리지는 않지만 때때로 선생님 말을 듣지 않고 늦장을 부리기도 한다. 다른 아이 ... 하고 표현을 하게 되는지 항상 신기하고 궁금했었다.어렸을 적 말이 또래보다 늦어서 걱정이 많았다는 부모님이 말씀을 항상 듣고 자랐기 때문일까, 다섯편의 주제들 중 가장 먼저 끌리듯 눈 ... 으로 , 감정을 전달하고 생각을 공유하게 된다.아이가 태어나 제일 먼저하는 의사전달 행위는 ‘울음’이다. 2개월이 되면 울음소리를 분화시켜 의사를 분명하게 전달할 수 있게 되는데, 다음
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.04
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    제2언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육방안
    적 시기를 지나 제2 언어 음성을 학습할 경우 새로운 발음을 습득하는 능력이 억제되어 외국인 발음으로 발음하게 된다고 이야기한다. 쉽게 말하면, 결정적 시기 이전에 학습하는 것 ... 속도가 느릴지라도 장기간의 부단한 학습을 지속할 경우, 습득 속도가 느릴 뿐 습득 통로가 열려 있을 가능성을 무시할 수 없다고 이야기하였다.나이 이외에도 L2 경험 기간과 L2 ... ’은 외국어를 배우는 능력 혹은 재능을 말한다. 언어 적성을 구성하는 능력에는 Carroll이 말한 음소 부호화 능력, 문법적 민감성, 귀납적 언어 학습 능력, 암기력이 있다. 변별
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
  • 외국어교수법의 개관
    하는 대상 및 국가가 다양화되고 있는 점에 비추어 우리나라의 현실에 맞는 교수법을 연구할 필요가 있다.Ⅱ. 본 론1. 문법번역식 교수법의 특징문법번역식 교수법은 외국어 공부의 목표 ... 은 단순히 문법적인 분석의 연습 자료로 취급된다.2. 청각 구두식 교수법의 특징새로운 학습 자료를 제시하고 이에 대한 구문을 암기하며, 반복을 통한 습관 형성을 하도록 한다. 구문 ... Ⅰ. 서 론외국어교수법은 외국어를 교육하는 과정에서 학습교재의 발간을 포함하여 학습자를 대상으로 하는 효과적인 학습법과 관련한 여러 연구가 이루어져 오고 있다. 장기간에 걸쳐
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.29
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    <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서
    (2)급1교시학습정보학습주제1. 대중교통 이용과 예약에 관련된 어휘를 배운다.2. ‘N-(이)라서’ 문법을 사용해, 이유를 설명할 수 있다.학습목표1. 대중교통과 관련된 담화를 듣 ... 고 이해하여 문제를 해결할 수 있다.2. 어떤 상황이나 질문에 그 이유를 ‘N-(이)라서’ 문법을 활용하여 설명할 수 있다.교육자료교재, mp3 파일, 문법 카드, 활동지, 판서수업 ... 와 형용사의 경우 어떻게 바꾸는지 모두말해 본다. 그리고 난 후, 교사가 수업에 참석한 학생들에 대해 각각의 동사,형용사를 들어 질문하면, 학생이 그에 맞게 대답한다.예) 교사: 장항기
    리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.16
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    스페인어 문법 정리
    스페인어 문법 정리1. 직설법 현재에서 어간 모음이 변하는 불규칙 동사2. gustar 동사3. hace ~ que의 용법1. 직설법 현재에서 어간 모음이 변하는 불규칙 동사ㆍ불 ... 다람들은 거짓말을 잘한다.ㆍ어간 모음 ‘-o’가 ‘-ne’로 변하는 동사contar 이야기하다mover 움직이다dormir 자다1인칭 단수cuentomuevoduermo2인칭 단수 ... (infinitivo) 또한 문법적 주어가 됨- Te gusta hablar. 너는 말하기를 좋아한다.- Me gusta cantar y bailar. 나는 노래하고 춤추기를 좋아한다.- 접속사 y
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어 세특 기재 예시 창고
    를 위하여 의사가 되겠다는 소박한 심정을 글로 표현하였고, 브레인스토밍을 통해 자신의 직업과 관련된 어휘를 직접 써봄. 2학기 겨울방학 기간 중 영어 문법 보충학습인 ‘영어 문법의 틀 ... 하는 학생임.예시 2‘상대방의 시선을 사로잡는 방법’이라는 본문을 읽으면서 자신이 직접 해석한 것을 발표하면서 그냥 지나치는 것이 아니라 광고는 청중에게 제품, 아이디어, 서비스 측면 ... 에서 자신이 무심코 지나쳤던 우리나라의 자연풍경인 소나무를 다시 돌아보게 되었고, 소나무의 껍질의 특성을 이용하면 미끄러지지 않는 제품을 만들 수 있을 거로 생각해 그 디자인을 고안
    리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.12.10
  • 외국어로서의 한국어학 교수학습지도안
    : OO씨는 한국어를 할 줄 알아요. 말 해요.T: 여러분 모두 잘했어요. 오늘은 문법 -(으)ㄹ 줄 알다/모르다 를 공부해요.5분제시2. 예문을 칠판에 판서하고 문법을 설명 ... 교수학습지도안이름 :단원명2과 취미가 뭐예요?차시문법V-(으)ㄹ 줄 알다[모르다]학습 목표할 줄 아는 것과 모르는 것을 구분하여 표현할 수 있다.동작 동사를 활용하여 질문 ... : 네.T: 우리는 지난 시간에 문법 -(으)면서를 공부했어요. 어제 선생님은 음악을 들으면서 산책을 했어요. OO씨는 어제 무엇을 했어요?S: 음악을 들으면서 운동을 해요.T: 네
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어습득이론 중 하나의 이론을 선택하여 설명하고, 그에 대한 자신의 경험이나 의견을 서술하시오. 할인자료
    정상적으로 나타나는 장애를 말한다. 보통 말하기, 읽기, 이해하기, 쓰기 등 다양한 언어 관련 기술에서 문제가 발생할수 있다. 대표적인 언어발달장애로는 언어표현장애, 언어이해장애 ... 소통이라 하면 말을 통해서만 전달할 수 있다고 생각할 수 있지만, 말이 반드시 언어의 필수조건은 아니다. 음성언어(말)와 문자언어(글)로 의미를 전달하거나 표현할 수 있다. 2-2 ... 한 요소다. 언어는 인간이 인간다운 존재임을 인식하게 해주는 수단이기 때문입니다. 따라서 우리는 언어를 단순히 의사소통의 도구로 여기지 말고, 우리가 생각하고 세상을 인식하는 가장
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2024.11.23
  • 조선대학교 언어의 이해 정리본
    언어의 소리- 음성학(phonetics) : 인간언어의 말소리(음, sound)를 과학적으로 연구1) 조음음성학 : 음성기관에 의해 언어음이 어떻게 만들어지는가2) 음향음성학 ... 서술# 음운 = 음소 = 음의 기능예시) 벽돌 - 벽돌의 제조과정, 크기, 색 ••• → 음성학- 벽돌의 기능(마당, 집•••) → 음운론말소리의 생성원리- 말소리 : 우리의 입 ... 4. 20세기 후반 변형생성문법- 미국 메사추세츠 공과대학 언어학과 교수 노엄 촘스키 언어학: 언어의 본질을 파악하려면 언어능력이 어떤 것인지 밝혀야 함. →언어능력 : 언어현상
    시험자료 | 138페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.05
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2025년 06월 08일 일요일
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3:42 오후
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- 작별인사 독후감