"교육심리이론"의 검색결과 입니다.

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"교육심리이론" 검색결과 1,421-1,440 / 92,782건

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[교육심리]에릭슨의 심리사회학적 성격이론

1. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론사회가 개인에게 미치는 영향과 개인이 개인적, 사회적 위기를 극복하면서 ‘나는 누구인가?’ ‘내가 무엇을 해야 하는가?에 대한 답을 발견 ... 았다.프로이트의 정신분석적 성격이론에릭슨의 심리사회적 성격이론원초아자아(성격의 자율 구조로 간주)가족상황 속에서 개인과 부모의 관계가족이 위치한 역사적, 문화적 상황 속의 사회적 관계삶 ... - 1940년대에 사회복지실천이 단선적인 ‘의료모델’로부터 변화를 시도할 때 이 이론은 사 회복지 실천의 심리사회적 접근방법의 지식기반을 제공1) 에릭 에릭슨의 생애1902년 독일

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.30

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[교육심리학/4학년 공통]가드너 중다지능이론, 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)Ⅰ. 서 론기존의 우리 교육을 '한 줄 세우기 교육', 즉 획일적인 교육이라고 비난하였다. 이 한 줄 ... 세우기 교육의 근원은 행동주의 심리학에서 찾을 수 있다. 행동주의 심리학에서는 문제를 해결하고, 논리를 활용하고, 비판적으로 사고하는 능력 등을 보통 지능(intelligence ... 이 있어왔지만, 그 중에서 획기적인 계기를 마련한 사람이 프랑스 심리학자 알프레드 비네(Alfred Binet)이다. 1904년 프랑스 교육부 장관은 비네와 그의 동료 심리학자

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.14

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[매슬로우]매슬로우 욕구이론과 조직행동 동기부여, 매슬로우 욕구이론과 개인행동과 인간관계관리, 매슬로우 욕구이론과 건강한 성격 소유자,매슬로우 욕구이론과 인간주의 교육심리학 분석

매슬로우 욕구이론과 조직행동 동기부여, 매슬로우 욕구이론과 개인행동과 인간관계관리, 매슬로우 욕구이론과 건강한 성격 소유자, 매슬로우 욕구이론과 인간주의 교육심리학 분석Ⅰ. 개요 ... ) 문화전계(文化傳繼)에 대한 지향Ⅴ. 매슬로우 욕구이론과 인간주의 교육심리학1. 행동주의와 정신분석학 비판 및 이상적(ideal) 심리학의 제창1) 행동주의에 대한 비판2) 정신 ... 한 사람들의 행동특성4) 자아실현을 위한 행동방식4. 위계적 동기이론5. 마슬로우의 교육관1) 교육의 궁극적 목적2) 자아실현을 위한 이차적(수단적) 교육목표참고문헌Ⅰ. 개요

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.25

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[교육심리]프로이드 정신분석이론

프로이드 정신분석이론1. 서 론?자유연상법으로 무의식의 세계를 연구하여 성격이론을 수립┖검토하거나 순서대로 생각하지 않은 채 긴장을 풀고 마음속의 모든 생각을 떠오르는 대로 말 ... 하게 하는 방법?무의식세계에 관한 연구는 동기들이 행동을 유발하는 과정을 설명하려는 시도였는데, 그 두 가지 기본적인 심리적 동기인 성적충동과 공격적 충동이 개인의 심리적 기능 ... 또는 본능적 충동이며, 의식적으로 또는 무의식적으로 개인의 성격과 행동에 좋게 또는 나쁘게 영향을 미친다. 즉 심리적 혹은 생리적 의미에서 성적 에너지를 지칭한다.프로이트의 말년

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.30

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[교육심리]피아제의 도덕발달이론

? 피아제의 도덕성 발달이론1.피아제의 관점 배경피아제는 사화학적 맥락에서 뒤르껭, 철학적 측면에서는 칸트의 영향을 받았다. 피아제는 도덕성의 사회적 맥락에 의미를 부여

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.29

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[교육심리]인지주의 학습 이론

?인지주의 학습이론?인지주의 학습이론인지주의 심리학자들은 인간의 행동을 단순히 자극과 반응의 관계로 결정짓지 않는다. 즉 행동은 관찰 가능한 외적행동만이 아니라, 어떤 자극 ... 연결된 것으로 보이게 된다.2.통찰설:퀠러(Kohler)가 주장한 학습이론으로서 형태심리학을 대표하는 이론이라고 말할 수 있다.*퀠러는 실험으로 복잡한 문제의 해결과정을 실험 ... 하는가를 체계적으로 탐구하는 것이 인지주의 학습이론이다.* 학습-시행착오적인 반복에 의한 것이 아니라 인지구조의 변화를 의미하며, 자신과의 세 계를 이해하려는 개인의 정신활동을 통하

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.17

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[교육심리]행동주의 이론의 교육적적용

중 어 중 문 학 과20040079 김 소 은skinner는 인간이 외부 자극 없이 의식적으로 행동할 수 있는 존재임에 착안하여 조작적 조건화 이론을 체계화 하였다. 그는 인간 ... 이라 보았다.그의 이런 조작적 조건화를 이용하여 여러 방면의 교육적 적용이 가능한데, 그 중 강화를 이용한 적용사례를 짚어보고 학습자 행동 변화 또한 알아보도록 하자.강화라 함 ... 다. 현재 초등학교 담임교사인 나에게 있어서는 이런 강화이론이 많은 영향점이 되고 있으며, 실재 교육현장에 다음과 같이 적용하고 있다.우리 반의 경예는 평소 조용하며, 수줍음을 많이 타

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.28 | 수정일 2013.11.11

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구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적입장과 중요성, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수원리와 제가정, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습심리내용과 학습사례, 구성주의학습의 교육적 시사점

구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적입장과 중요성, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수원리와 제가정, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습심리내용과 학습사례, 구성주의학습 ... . 구성주의학습(구성주의교육이론)의 제 가정Ⅵ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습심리내용Ⅶ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습 사례1. 시뮬레이션 활용 학습환경: “비타민 ... 의 교육적 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 개념Ⅲ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적 입장과 중요성Ⅳ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수 원리Ⅴ

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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[교육심리]교육심리 - 학습의 인지이론적 관점

3. 정보처리모델에 있어 학습의 시작은 주의집중을 함으로써 시작된다는 것을 앞에서 알아보았다. 같은 내용의 질문을 하고 있는 다음 두 선생님의 예를 살펴보자.A:병국아! ‘소나기’는 누구의 작품이지?B;‘소나기’는 누구의 작품일까요?(잠시 교실을 둘러본 후) 병국아!이..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01

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[교육심리학] 인지주의 학습이론의 교육적 적용 - 정보 저장소 개념의 교육적 함의(감각등록기, 단기기억과 작동기억, 장기기억), 정보처리 과정의 교육적 함의(주의집중, 지각, 시연, 부호화와 인출)

인지주의 학습이론의 교육적 적용목차1. 정보 저장소 개념의 교육적 함의1) 감각등록기2) 단기기억과 작동기억3) 장기기억2. 정보처리 과정의 교육적 함의1) 주의집중(1) 물리 ... 주의적 관점으로 설명하기 어려운 현상에 대해 인간 내적과정에 초점을 맞추어 설명하고 있다. 이러한 인지이론이 실제 학교현장에서 구체적으로 적용될 수 있는 교육적 함의를 알아보자.1 ... . 정보 저장소 개념의 교육적 함의정보처리이론은 정보 저장소와 인지처리 과정이라는 두 가지 요소로 구성되어 있다. 감각등록기，작동기억，장기기억 등 투입된 정보가 머무르는 정보 저장소

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.17

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[교육학, 심리학]귀인이론

..PAGE:1귀인 이론F 조2003.11.14― Bernard Weiner..PAGE:2조원 소개F 조무역학과 19980 중상업교육 20037 주경영학과 19990 석경영학과 ... 이론과의 관계2) 교사와 학생간의 상호작용3) 귀인 형성에 영향을 주는 교실내 요소4) 귀인의 변화를 위한 프로그램 설계4. 학교 교육에의 적용1) 교실수업과 관련된 문제점(고려사항 ... )2) 수업전략 개발3) 교육적 실제에서의 시사점..PAGE:51) 귀인이론의 개관- 귀인이론: 행동의 원인을 설명하고 예언하려는 이론- 귀인이론의 기본가정① 내적(개인적)원인

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.31

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[교육심리]아들러의 개인심리학적 성격이론

2. 아들러의 개인심리학적 성격이론첫 번째 전제 : 인간이 통일된, 자아일치된 유기체라는 것. 아들러는 이 통일되고 자아일치 된 성격구조를 생활양식이라고 일컬었고 인간을 전체 ... 되었으나 어머니에 대한 애정은 회복되지 않았다. 자신의 성장과정에서 직접경험한 열등감과 보상추구, 출생서열, 사회적 관심등을 토대로 오늘날까지도 적용될 수 있는 훌륭한 이론을 만들어 냈 ... 이 달린 중요한 관건으로 간주했다. 사회적 관심의수준이 그 개인의 심리적 건강을 측정하는 유용한 척도이며 부족한 사람은 적응을 잘 못한다고 주장하였다.(4) 생활양식자기 혹은 자아

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.30

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[2015 교육심리학 공통] 가드너의 다중지능이론 & 에릭슨의 성격발달8단계설을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 -가드너다중지능이론교육적시사점 에릭슨성격발달8단계설교육적시사점-

2015년 교육심리학 공통.hwp12015년 교육심리학 공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson ... )의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 가드너 다중지능이론의 비판점3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점4. 다중지능이론으로 본 우리교육이 나아가야할 방향Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2015.09.30

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[교육심리학]프로이드 발달이론

REPORT― MMCP 음악교육방법에 관하여 ―교 과 목:교육의 심리적 기초담당교수:주 대 창 교 수 님제 출 일:2003. 9. 23학 과:음 악 교 육 과학 번:0 3 4 1 ... 로부터 배우게 되는 것이다. 여기서 우리는 인간의 관계 속에서 자연스럽게 형성되는 인간의 정의적 발달을 생각해 보지 않을 수가 없다. 정의적 발달이론에 관해 많은 심리학자들은 관심 ... . 인성의 기본성질과 여러 가지 방어기제6. 성격 발달의 다섯 단계7. 프로이드 이론의 평가III. 결 론프로이드 정의적 발달이론I. 서론정통파 정신분석가인 어니스트 존스

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.06

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[교육심리] 귀인이론의 고찰

귀인 이론의 고찰과 목:교 육 심 리학 과:무 역 학 과학 번:0 3 6 1 2 0이 름:이 윤 희담 당 교 수:진 희 경 교수님(제 출 일 자:2004,6월08일)建國大學 ... 校성공과 실패의 원인을 찾으려고 하고 그 원인을 무엇으로 귀인 하느냐에 따라 후속행동과 정서적 경험이 영양을 받는다고 보는 것이 귀인 이론이다.예를 들어 수업을 마치고 난 후

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.22

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A+ <교육 심리학 - 인지이론과 학습 ppt > 1.학습과정에 대한 기본 가정, 2정보처리 모형을 통해 본 학습의과정 3.개념학습 등

인지이론과 학습 교육심리학서설 교육 심리학 Education Psychology하 나 _ 학습과정에 대한 기본 가정 둘 _ 정보처리 모형을 통해 본 학습의 과정 셋 _ 개념학습 ... 넷 _ 학습의 전이 다 섯 _ 문제해결학습 CONTENTS 교육 심리학 _ 천미숙교수님 5 조 Education Psychology 마지 막 _ Q A하 나 _ 학습과정에 대한 ... 변화 또는 정신 연합의 비교적 영속적인 변화를 학습이라고 한다하 나 행동주의 학습이론 [ 行動主義學習理論 , b ehaviorism l earning theory ] 행동주의

리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.01

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교육심리- `발달심리학,학습이론(행동주의,인지이론,사회학습이론)`의 문제해결

§ 『 교육 심리 - ‘문제 해결 과제’와 ‘결과’ 』문제 1. 교육심리학에서 발달심리 이론은 신체발달 이외에 인지, 정서, 사회성, 도덕성 발달 이론 등이 있다. 발달이론 ... 을 탐색해보고 상기에서 언급한 학습이론의 문제점을 분석해보자.Ⅰ. 들어가는 글학습이론은 행동주의이론, 인지이론, 사회학습이론 등이 있다. 학습이론 중에는 교육이나 발달에 대해 정확히 ... 얻상황적으로 결정된다는 것이다.)인지주의의 교수이론으로는 나선형교육과정이나 발견학습, 유의미학습 등이 있다. 인지주의의 가장 큰 문제점은 한 가지로 귀결된다. 그것은 모든 아동

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2021.11.16

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[교육심리] Freud 심리성적이론 정리

Freud 이론Freud(1856~1939)는 정신분석 이론의 창시자로 성격발달에서 무의식, 성적충동, 원초아를 강조하고 있어 그의 이론을 심리성적이론이라 한다. 프로이트는 성격 ... 점-성격발달에 대한 최초의 체계적인 이론으로 현대심리학 발달에 획기적인 전환기를 제공하였다.-인간발달단계의 특징을 포괄적으로 설명하고 영유아기의 경험이 성인기의 성격을 결정 ... 하는 중요한 요인임을 밝힘으로써 유아교육의 중요성, 양육방법 등에 대하여 부모, 교육자에게 시사하는 바가 지대하다.프로이트 이론의 비판점- 프로이트 이론의 주요개념인 남근선망, 오이디푸스

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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[교육심리]가드너의 다중지능이론

Intelligence Reframed(1999)Howard Gardner가드너는 하버드 석사과정에서 심리학에 입문한 후 프로이트, 에릭슨 그리고 이후 브루너와 피아제의 영향 ... 을 받아 인지발달 심리학의 길로 들어섰다. 평소, 음악에 관심이 많았던 그는 당시 인지 발달의 최종 단계를 과학적 사고로만 가정하는 의견에 동의할 수 없었고, 각종 예술 분야 ... Geschwind의 강의에서 신경 심리학과 뇌에 관한 연구를 접하게 된 그는 뇌손상을 입은 환자들을 대상으로 특정 부위의 뇌손상이 인간의 특정 능력과 관계가 있는지를 연구

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24

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교육심리학 레포트 - 지능이론과 창의성에서의 확산적사고와 수렴적사고와 지능의 관계

성의 정의2)확산적사고3)수렴적사고3.지능과 창의성의 관계1)지능의 하위요소로서의 창의성2)창의성의 하위요소로서의 지능III. 결론IV. 참고문헌- 효과적인 교수학습을 위한 교육심리학 ... (2004)이경화. 고진영. 최병연. 정미영. 박숙희 공저. 교육과학사- 교육심리학(2005) 김희수. 신재흡 공저. 박학사- 교육심리학(2006) 송인섭. 최명구 외 공저. 학지사 ... 에서 지능위주의 교육이 나쁘다고만 볼 수도 없는 문제이다. 그렇다면 창의성과 지능 중에서 어느 것이 더 우선되어야 하는 것일까?II. 본론1.지능이론1)지능이론의 정의지능은 인간의 지적

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2018.09.16

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