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"교육심리이론" 검색결과 1,621-1,640 / 92,782건

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  • [교육심리] 브루너의 교수이론
    가지 방면으로 비췄고, 그리하여 교육사회학, 교육공학, 교육심리학 등 많은 것들이 나타났다. 교육에 관한 이론들은 하나의 방면에서만 이루어질 수 없는 것이다. 사람들은 대부분 교육 ... . 본론31) 브루너(J.S.Bruner)는 누구인가?32) 인지발달 이론33) 교육이론의 견해성격44) 수업이론의 특징51 학습경향성52 지식의 구조63 학습계열64 강화75) 발견 ... 학습81발견학습의 조건 및 과정82발견학습의 특징 및 장단점86) 나선형 교육과정83. 결론91) 요약92) 결론103) 제언10Bruner의 교수 이론1. 서론1) 연구의 필요
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29
  • 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오
    하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분 ... 및 태도를 키워주는 교육으로 인식이 확대, 심화되고 있다. 따라서 본론에서는 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아 ... 이 새로운 이론적 기초로서 대두되게 되었다. 심리학은 현대 유아교육 프로그램 구성에 가장 많은 영향을 미치고 있어서 다양한 학습이론에 적용되고 있는데 행동주의 이론, 표준-성숙주의 이론
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.04
  • [교육심리] 형식도야이론
    교육학 또는 심리학에서 전이의 문제를 처음으로 다룬 견해는 형식도야설(theory of formal discipline)로 이들은 한 분야에 대한 학습이 다른 분야에 영향 ... 들이 동일요소설에 반대하여 자극의 요소가 전이되는 것이 아니라 전 체적 구조와 유사성이 전이를 매개한다는 주장에 기초하였다.☞ 레빈의 장 이론에 의하면 먼저 경험할 때의 심리학 ... 을 미친다고 믿었다. 이러한 견해는 소위 능력심리학(faculty psychology)에 속하는 학자들의 주장으로 그들에 의하면 마음(mind)이란 기억·추리·의지·판단·변별·상상과 같
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07
  • [교육심리학]프로이드와 에릭슨의 정신분석이론 비교
    1. 서론2. 본론1) 정신분석적이론2) 에릭슨의 심리사회 이론(1) 이론의 중심 개념(2) 발달 단계별 특성3) 프로이드의 정신분석 이론(1) 이론의 중심개념(2) 발달 단계 ... 의 특성4) 이론에 대한 평가(1)프로이드와 에릭슨 비교(2)에릭슨이론 평가(3)프로이드이론 평가3. 결론※참고문헌1. 서론인간 본성에 대한 성격 심리학자들의 연구는 지금까지 계속 ... 한 영향을 미쳤으며 지금까지 성격심리학에 대한 이론들의 바탕이 되고 있다. 에릭슨은 프로이드의 정신분석이론을 확장하여 일생을 거쳐서 전개되는 심리적 사회적 발달은 8단계를 거친다고
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.20
  • [교육심리학]행동주의이론과 인지주의 이론 상호비교
    에서는 학습의 외적 요인도 중요시하지만 학습을 본질적으로 내적인 사고과정의 변화로 본다.학습에 관한 인지이론은 형태주의 심리학자인 쾰러, 레빈, 톨만 등에 의해서 주장되는 학습이론 ... 과 1950년대에 이르러 나타나게 된 정보처리 이론 등을 포함한다.2. 인지주의 학습이론의 대표적 학자? 인지-장 이론(레빈)레빈(Lewin)은 인간과 환경을 같은 심리적 장의 하위체계 ... ▣ 행동주의1. 행동주의 학습이론이란?인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있다.행동주의 이론은 인지, 감각, 본능 등과 같은 개념은 내성
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.27
  • [교육심리학] 제목 : 브루너의 교수이론
    제목 : 브루너의 교수이론Ⅰ. 서론브루너(J.S.Bruner)는 하버드대학 교수이며, 미국의 심리학자이다. 처음에는 지각(知覺)과 학습에 대한 연구를 하였으며, 1950년대 전반 ... 이 그의 교육이론에 대한 기본명제라고 볼 수 있다.첫째로 교수이론은 학습자 개인에게 학습에로 나아가는 선행경향성을 가장 효과적으로 심어줄 수 있는 경험들을 명백히 해 줄 수 있 ... 까지는 지각심리학(知覺心理學)의 선봉으로서 지각에 미치는 개인적요인(요구?가치관?성격특성 등)의 영향을 연구하고, 그 중요성을 강조하였다. 그 후 의견의 형성이나 그 밖의 사회심리
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • [교육심리] 삐아제 이론 실제 적용
    교육학 개론 중간 보고서삐아제 이론에서는 아이들의 성장 과정을 인지 발달을 기준으로 분류하였다. 구체적으로는 2세 이전까지의 감각운동기, 2세부터 7세까지의 전조작기, 7세 ... 부터 12세까지의 구체적 조작기, 그리고 12세에서 15,16세까지의 형식적 조작기의 네 단계가 바로 그것이다. 이 이론에서는 아이들의 성장 발달 과정은 즉 인지적 방식의 차이로서 구분 ... 은 종류의 인지발달수준에 기초한다고 보고 있다.이번 보고서에서는 직접 관찰한 각 단계별의 어린이들을 대상으로 삐아제의 이론을 대입, 실제적으로는 어떤 현상이 보여지는지를 조사해 보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20
  • [교육심리학]행동주의동기이론과 인본주의동기이론
    심리학자 Skinner에 의해 제안되었다. 고전적 조건화에서는 반사적 반응을 연구대상으로 삼았으나 작동 조건화에서는 자유롭게 방출하는 반응을 연구하였다. 『조작적 조건형성이론 ... (1) 행동주의 동기이론행동주의 동기이론은 과거에 보상을 받은 행동이 처벌을 받았거나 보상을 받지 못한 행동보다 더 쉽게 반복된다는 원리에 기초한다. 다시 말해서 행동주의 관점 ... 』은 근본적으로 인간 행동이란 어떤 외부 세력에 의해 형성된다고 보며, 어떤 활동이나 과정은 관찰할 수 있어야 하고 행동적으로 수정될 수 있어야 한다고 가정한다.조작적 조건형성 이론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.12
  • [교육심리] 정보 처리 이론의 현재와 미래
    정보 처리 이론의 현재와 미래1. 정보 처리 이론의 제안 배경1950년대에 이르기까지의 행동주의이론이 인간의 학습이나 사고에 대한 이해를 향상시킬 수 없다는 생각과 Chomsky ... 의 언어생득이론, Piaget의 인지발달이론과 첨단과학의 발달, 통신기술과 컴퓨터과학, 정보이론 등의 영향으로 1970년대에 와서는 정보처리모형의 개발과 더불어 정보처리이론에 대한 ... 는 인지 심리학의 영역 중에 일부를 차지하고 있다. Anderson은 인지 심리학을 인간의 사고를 지배하는 기초적인 기작을 이해하기 위한 노력이라고 묘사한 바 있다. 정보 처리 연구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06
  • [교육심리학]가드너의 다중지능이론
    Howard Gardner (1983)는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화 하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론 (다지능 이론 ... 를 둔다.5. Gardner 지능이론교육적 함의① Gardner는 조기개입과 일관성있는 훈련이 개인의 궁극적 성취수준을 결정하는데 중요한 역할을 한다고 보았다.② 그는 어떤 행위 ... 교육이 언어적 지능, 논리-수학적 지능만을 중요시하고, 음악지능이나 공간지각과 같은 지능을 경시하고 있다는 문제점을 제기하였다.6. 다중지능 이론의 비판가. 새로운 이론은 아니
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25
  • [교육심리학]에릭슨이론에따른 발달과정
    는 자아의 중요성을 강조하였으며, 인간관계를 가족, 사회, 문화의 관련 속에서 보다 포괄적으로 설명하고 사히 문화적 영향을 강조하였기 때문에 그의 성격발달이론심리 사회적 발달이 ... 에릭슨이론에 따른 우리 형의 발달과정인성발달단계이론, 성격발달단계이론, 정신분석발달이라고도 합니다.에릭슨은 프로이드가 고려하지 않은 사회, 문화적 요인을 성격발달과 연관, 정신 ... 의 성장(growth of the ego)" 에 관한 이론은, 인간의 자아가 나이가 들어감에 따라 점진적으로 성숙해 간다는 "점성 원칙(epigenetic principle)"으로 설명
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30
  • 교육심리학 - 사회적 도덕적 발달이론 요약정리
    잠복기(6∼12세) : 성적 갈등이 억압되고 , 성 에너지는 바람직한 활동들로 넘어감성기기(12세 이후) : 사춘기와 함께 시작에릭슨의 심리 - 사회적 발달 이론: 사회적 상호작용 ... [3장] 사회적 - 도덕적 발달 이론1. 정신분석학적 발달이론 : 프로이트, 에릭슨프로이트(Sigmind Freud, 1856∼1939)의 인성발달이론: 인간의 성격발달을 결정 ... ) : 프로이트의 이론 가운데 가장 많은 논란{오이디푸스 콤플랙스 : 남자아이가 아버지에 대한 적대감을 느끼는 것엘렉트라 콤플랙스 : 여자아이가 어머니에 대한 적대감을 느끼는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.17
  • [교육심리학] 지능이론
    지능의 이론화학공학부(공업화학전공) 200011871 김 민 경1. 지능이란?언어, 수리, 공간 능력 등 전통적인 지능검사가 측정하는 능력들을 포함해서 음 악, 미술 등의 예술 ... 화한 최초의 심리학자오늘날 사용되는 것과 비슷한 지능검사를 최초로 만듦1 목적의식 - 무엇을, 어떻게 할 것인가를 아는 것2 적응력 - 문제해결 과정에서 효율적인 전략의 선택과 조정 ... , Burt - 요인분석 방법을 적용해서 하나의 일반 요인이론보다는 다중 요인을 가정하는 것이 지적 수행의 더 많은 변량을 설명할 수 있다고 주장→ 요인분석 방법을 적용해서 지능의 구성
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.16
  • 에릭슨의 심리학적 발달과 각 단계에서 성취해야 할 발달과업이 무엇인지 구체적으로 생각해 보고, 실질적으로 교육의 적용문제에 있어서 그 이론의 중요한 시사점은 무엇인지 자신의 생각을 정리해 보세요
    에릭슨의 심리학적 발달과 각 단계에서 성취해야 할 발달과업이 무엇인지 구체적으로 생각해 보고, 실질적으로 교육의 적용문제에 있어서 그 이론의 중요한 시사점은 무엇인지 자신의 생각 ... 을 정리해 보세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨 발달이론의 주요 내용과 그에 따른 발달과업2. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료에릭슨의 심리학적 발달과 각 단계에서 성취해야 할 발달 ... 과업이 무엇인지 구체적으로 생각해 보고, 실질적으로 교육의 적용문제에 있어서 그 이론의 중요한 시사점은 무엇인지 자신의 생각을 정리해 보세요.Ⅰ. 서론에릭슨의 발달이론은 인간발달
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육이론적기초,우리나라 유아교육에 반영해야 할 철학적, 심리적, 사회적 요구에 대한 자신의 생각을 논하시오.
    개별과제보고서제목 : 우리나라 유아교육에 반영해야 할 철 학적, 심리적, 사회적 요구에 대한 자 신의 생각을 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유아교육이론적 기초1. 철학적 기초 ... 을 이미 맞이하였다.새로운 21세기는 다변하는 세계화 시대로 우리나라 유아교육에 반영해야 할 유아교육이론의 기초가 되는 철학적, 심리적, 사회적 요구에 대하여 생각해 보고자 한다 ... 은 교육을 하나의 사회화 과정으로 보고 기성세대가 축적한 지식, 가치, 신념, 태도 등을 다음 세대에 체계적으로 전달하는 과정으로 보고 있다.이 이론심리이론에서는 행동주의
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20
  • [교육심리]piaget의 인지발달 이론
    한다.{) 「교육 심리학 탐구」 이용남, 노희관 공저 교육과학사 1995참고로, piaget는 이 감각 운동기를 제1단계(0∼1개월), 2단계(1∼4개월), 3단계(4∼8개월), 4단계(8 ... ∼12개월), 5단계(12∼18개월), 6단계(18∼24개월) 다시 6단계로 세분화하고 있다.{) 「교육 심리학」 박인학 저 대왕사 1998결국 감각 운동기는 연령상으로 대개 0∼2세 ... 적 명제에 의해서 추론할 수 있다. 즉 가장 성숙한 인지적 조작능력을 갖게 된다. 형식적 조작기의 사고를 이해하기 위하여 몇 가지 특성을 제시한다.{) 「교육 심리학 탐구」 이용남
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.04
  • [교육심리학] 피아제의 인지발달이론
    ▣ Piaget 이론과 아동기 인지발달 ▣1. 인지발달의 기본과정▶ 인간의 지적 능력이란 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력을 의미한다.▶ 환경과의 적극적인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06
  • [교육심리] 형식도야이론교육적 의미
    형식도야이론교육적 의미와 나의 견해‡ 형식도야설과 교육적 의미형식도야설은 20세기 초에 이르기까지 일반적으로 수용되어온 교육이론이다. 이것은 인간의 마음에 관한 상식적인 견해 ... 를 반영한 이론으로서 흔히 능력심리학(faculty psychology)이라고 한다. 능력심리학의 설명에 의하면 인간의 마음은 지각, 기억, 의지, 감성 등과 같이 서로 뚜렷이 ... 에 대한 나의 견해형식도야이론은 서양의 교육사에서 가장 오랜 기간 동안 교과의 의미를 설명하는 이론으로 받아들여졌다. 형식도야 에서 형식 이라는 용어는 교육내용 또는 교과의 형식
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.12
  • [교육심리] 사회 학습 이론(Social learning theory)
    사회 학습 이론(Social learning theory)사회 학습 이론(social learning theory)은 지금까지의 행동주의적 학습이론과 똑같이 인간의 행동에 대한 ... 형성 원리의 발전을 목적으로 한다. 그뿐만 아니라, 성격 형성의 원리도 목적으로 삼고 있다.종래의 학습이론에서는 동물 학습의 실험적 연구나 에 의한 인간 학습의 연구를 중요한 기반 ... 으로 하고 있지만, 새로운 사회 학습 이론에서는 2인 또는 그 이상의 인간 사이의 상호작용에 관한 연구를 기초로, 행동주의적인 인간 학습 연구에 대한 초기의 왜곡을 바로 잡고자 했
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.05
  • [교육심리학] 피아제의 인지발달이론
    Ⅰ. 머릿말20세기를 통틀어 볼 때, 교육 분야에서 가장 영향력 있는 심리학자를 들라고 하면, 아마도 장 피아제(Jean Piaget)를 꼽을 것이다. 그만큼 피아제의 발달이론 ... 은 현시대에 있어 교육의 초급단계에 미치는 영향이 컸다. 피아제의 발달 이론이 우리나라에 소개되기 시작한 시기가 1960년대라고 한다면, 지금 교실에 앉아 있는 학생들의 삼촌 정도 ... 나 혹은 우리들도 어릴 적에 피아제의 이론을 바탕으로 초등교육을 받았을 가능성이 크다. 그의 이론이 우리와 그 윗대의 사람들, 지금 사회를 이끌어가는 세대 사람들의 인지 발달에 중요
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
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2025년 05월 26일 월요일
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