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"교육심리이론" 검색결과 1,501-1,520 / 92,773건

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  • [교육심리]스턴버그 3원지능 이론
    교육심리체육교육과 200000519 허재철Sternberg의 3원 지능 이론Ⅰ. 서론1. 지능의 일반적 정의- 지능이란 정의적 기능 이외의 인간의 중요한 기능으로 내외 환경 ... 와, 스턴버그이다. 가드너는 지능을 9가지 종류로 보았고, 스턴버그는 3가지 구성요인으로 지능을 설명하고 있다.들째, 최근의 지능이론은 종전의 지능이 학습에 관련된 능력만을 의미하고 있 ... 다고 비판하고, 실제 사회생활에서도 적용할 수 있는 실제적 능력을 학습능력에 추가하고자 한다.셋째, 최근의 지능이론은 표준적인 하나의 지능모형을 모든 연령과 계층에 대하여 동일하게 적용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27
  • 교육심리학4] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학4] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오.차 례1가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1-1서론1-2가드너(Gardner)의 다중지능이론1-3다중지능이론교육적 시사점1 ... -4참고자료1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1-1. 서론세계 여러 나라에서도 교육방법의 개선을 위하여 여러 방법을 강구하고 있
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.27 | 수정일 2017.10.02
  • [교육심리] [교육심리] 동기이론 성격이론 발달이론 & 자기분석
    1. 동기이론(1) Bandura의 자기 효능감 이론1) 자기 효능감Bandura는 “자기 효능감”을 주어진 과제나 행동을 성공적으로 수행할 수 있는 개인적 능력과 관련된 개인 ... Bandura는 자기 효능감을 행동이나 행동변화의 중요한 중재자라고 가정했다.2) 자기 효능감 이론Bandura의 자기효능감 이론은 인지적 믿음과 행동변화 간의 설명으로서 사회적 인지이론 ... (social cognitive theory)에 바탕을 두고 있다. 사회적 인지이론(Bandura, 1986)은 과거 수행경험, 자기효능감, 개인적 수행 간의 관계를 설명하는 단일
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05
  • [교육심리] 지능과 지능이론
    자의 심리적 특성을 정확하고 올바르게 이해하는 것은 교육 활동의 기초가 된다. 심리적 특성은 크게 지적, 정의적, 심리적 측면으로 분류될 수 있으며 이 중에서 지적 특성을 대표 ... 차 례1.지능의 정의2. 지능의 이론(1) spearman (2) Thurstone(3) Guilford (4) Cattell3. 대안적 지능 이론(1) Gardner (2 ... 하고 합리적 사고를 하여 환경을 효과적으로 다루는 개인의 집합적 능력▲ 지능의 이론1. Spearman의 일반요인 이론(2요인 이론)인간의 지능은 두가지 요인 즉, 일반요인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.16
  • Bronfenbrenner의 생태학적 이론과 Erikson의 심리 사회학적 발달 이론을 요약하고 부모교육의 필요성에 대한 개인적 견해를 기술하시오.
    - 목 차 -1. Bronfenbrenner의 생태학적 이론2. Erikson의 심리 사회학적 발달 이론3. 부모교육의 필요성1. Bronfenbrenner의 생태학적 이론브로펜 ... 을 미치고 시대에 따라 가족제도의 변화, 결혼관, 직업관의 변화를 가져오기도 한다.2. Erikson의 심리 사회학적 발달 이론에릭슨에 따르면 발달이란 개인의 심리적 발달(성격과 가치관 ... 으며 양자간의 상호작용에 초점을 둘 수 있게 해준다.생태학적 이론의 발달은 부분적으로 환경과 사회적인 영향의 산물이므로 청년은 가족, 친구, 친척, 종교단체, 학교 등의 영향을 받
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.23
  • 행동주의, 인지주의 이론 - 교육심리학 과제
    의 두 이론인 행동주의 이론과 인지주의 이론에 대해서 비교하여 알아보도록 한다.Ⅱ. 본 론1. 행동주의 이론행동주의 심리학자들은 주로 학생들의 학습방법에 대하여 많은 연구를 하 ... 이나 사물 에서 의미를 느끼게 된다는 것은 개인의 인지 구조가 변했음(4) 켈러(W.Kohler)의 통찰설- 통찰설은 켈러에 의해 주창된 학습이론으로 일반적으로 형태심리학을 대표 ... Ⅰ. 서 론외재적 보상에 대한 인간의 행동은 행동주의적 입장과 인지주의적 입장에서 각각 다르게 설명된다. 행동주의 이론은 1900년대초 파블로프(I. Pavlov)의 고전적 조건
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05
  • [교육심리]구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    < 목차 >Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 구성주의의 학습이론2(1) 개념 2① 심리학에서의 구성주의2② 학습이론으로의 구성주의3③ 교육적 함의3(2) 구성주의 학습이론의 유형3 ... 주의를 교육, 학습이론에 연관지어 살펴보고 그에 따른 교수-학습원리와 교수-학습모형을 살펴볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 구성주의의 학습이론(1) 개념① 심리학에서의 구성주의구성주의(s ... Learning) 8(3) 앵커드 교수모형 8(4) 인지적 융통성 모형 9(5) 문제중심 시나리오 9Ⅲ. 결론9Ⅳ. 참고문헌10구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의Ⅰ. 서론구성주의
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.15
  • [교육심리학] 에릭슨의 심리사회 발달이론
    Ⅰ. 머리말라는 책을 통해 여러 심리학자들의 다양한 삶의 모습과 심리이론의 발달과정을 간단하게나마 짚어볼 수 있어서 굉장히 좋았다. 또한 당연한 사실이지만, 그 사람이 제창 ... 기도 하지만, 그 시절의 방황과 고민들이 그로 하여금 인간의 삶 전반에 대한 깊은 통찰과 연구를 하게 하는 계기가 되었던 것은 아닐까.본문에서는 에릭슨의 생애와 그의 심리사회적 발달이론 ... 는데, 이러한 저서들을 통해 정신분석학적인 통찰을 역사적인 인물에 접목시키는 시도를 하였다.2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론에릭슨은 프로이드의 영향을 받은 정신 분석가였지만, 성적 욕구
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    Erikson(에릭슨)은 신체적 성장과 문화적 영향에 기인하는 심리사회적위기를 통한 발달단계이론을 제시하였다. Erikson(에릭슨)의 심리사회적 발달단계를 서술하시고, 발달단계 중에서 유아교육기관에 다니는 연령인 영아기와 유아기 단계 부분에서는 구체적인 사례를 들어 기술하시오.
    하는 심리사회적위기를 통한 발달단계이론을 제시하였다. Erikson(에릭슨)의 심리사회적 발달단계를 서술하시고, 발달단계 중에서 유아교육기관에 다니는 연령인 영아기와 유아기 단계 부분 ... ReporTree주제: Erikson(에릭슨)은 신체적 성장과 문화적 영향에 기인하는 심리사회적위기를 통한 발달단계이론을 제시하였다. Erikson(에릭슨)의 심리사회적 발달단 ... 한 다양한 이론을 알고 있어야 한다고 생각한다.본문에서는 이와 관련하여 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대해서 살펴보고 발달단계중에서 영아기와 유아기 단계에 대해서 사례를 들어 살펴보
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.14
  • [교육심리학]가드너의 다중지능이론
    하게 연구가 되어 오다가 최근에 멀티미디어 매체가 교육에 접목되기 시작하면서 다중지능이론의 정당성에 대한 연구가 활발하게 진행되고 있다.Ⅱ. 다중지능이론의 기본 원리다중지능 이론 ... 어볼 필요가 있으며, 이를 이미 성공적으로 적용한 일부 프로그램이나 이에 근거한 교육과정을 운영한 학교의 특성들을 살펴볼 필요가 있다.1. 다중지능이론의 핵심첫째, 모든 개개인은 이 ... Ⅰ. 다중지능이론의 정의다중지능이론은 하바드 대학의 Howard Gardner교수가 우리 인간은 언어와 수리지능만을 가지고 있는 것이 아니라 그 외에도 음악 지능, 내부적 성찰
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17
  • [교육심리]구성주의 학습이론교육에 시사하는 바에 대하여
    구성주의 학습이론교육에 시사하는 바에 대하여Ⅰ. 들어가며현재 우리는 하루를 달리하여 지식과 정보가 폭발적으로 증가하는 시대에 살아가고 있다. 이러한 지식?정보화 시대에는 예전 ... 의 학습이론의 성격구성주의 학습이론은 학습자 중심의 교육환경을 구현하는 것이다. 학습자를 중심으로 교육환경을 구현하고자 하는 학습이론을 말한다. 학습자들은 자신이 처한 상황에서 능동 ... 적으로 자신의 능력을 개발시키는 것이 필요하다.하지만 우리의 교육현실은 이를 뒷받침 해주지 못하고 있다. 우리의 교육은 대학진학을 위한 입시위주의 교육으로 주입식 교육, 교과 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경을 구분하여 비교분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아 프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오.
    영유아 보육프로그램개발과 평가주제 : 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경을 구분하여 비교분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아 프로그램 ... 의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오.Ⅰ. 서 론현대 영유아 프로그램의 기초가 되는 다양한 이론들은 인류의 역사 ... 와 활동으로 계획해야 한다. 그리고 영유아 프로그램을 구성하고 운영하기 위해서는 먼저 영유아 프로그램에 대한 이해가 필요하다. 영유아프로그램의 이론적 배경을 철학적 배경과 심리학적 배경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 사회교육(성인학습, 성인교육)의 의미와 중요성, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 이념과 참여이론, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 실시근거와 여성교육, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 심리학과 정책 과제 분석
    사회교육(성인학습, 성인교육)의 의미와 중요성, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 이념과 참여이론, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 실시근거와 여성교육, 사회교육(성인학습, 성인 ... 교육)의 심리학과 정책 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 의미Ⅲ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 중요성Ⅳ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 이념1. 민주사회 ... 건설의 이념2. 복지사회 건설의 이념3. 평생교육의 이념4. 사회의 학습화 이념5. 사회공동체 이념Ⅴ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 참여이론1. Miller의 힘-장(force
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.09
  • 발달심리이론의 영유아를 바라보는 아동관, 교육관, 교사관과 한계점에 대해 각각 살펴보고, 이를 바탕으로 자신의 아동관, 교육관, 교사관에 대해 서술하시오.
    발달심리이론의 영유아를 바라보는 아동관, 교육관, 교사관과 한계점에 대해 각각 살펴보고, 이를 바탕으로 자신의 아동관, 교육관, 교사관에 대해 서술하시오.­ 목차 ­Ⅰ. 서론 ... : 발달심리이론1. 발달심리이론의 개념2. 발달심리이론의 영유아를 바라보는 관점1) 아동관2) 교육관3) 교사관4) 한계점Ⅱ. 본론 : 발달심리이론의 영유아 ... 를 바라보는 관점을 바탕으로 고찰한 나의 관점1. 나의 아동관2. 나의 교육관3. 나의 교사관4. 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌발달심리이론의 영유아를 바라보는 아동관, 교육관, 교사관
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.26
  • 발달심리이론의 영유아를 바라보는 아동관, 교육관, 교사관과 한계점에 대해 각각 살펴보고, 이를 바탕으로 자신의 아동관, 교육관, 교사관에 대해 서술하시오
    발달심리이론의 영유아를 바라보는 아동관, 교육관, 교사관과 한계점에 대해 각각 살펴보고, 이를 바탕으로 자신의 아동관, 교육관, 교사관에 대해 서술하시오●발달심리학의 정의발달 ... 심리학은 연령이 증가하면서 인간에게 어떠한 변화가 일어나는지, 그 변화의 원인은 무엇인지를 연구하는 학문이다.1. 아동관의 한계교육철학 분야에서 아동에 관한 철학적 탐구와 논의 ... 다. 하지만 최근 들어 자녀수의 감소, 취업모의 증가, 조기교육 열풍으로 인해 교육대상 연령이 하향 하고,조기 진단에 대한 요구가 높아짐에 따라 발달심리학, 영유아 보육학 및 유아교육
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.19
  • 교육심리 발표 정의적 특성의 발달 프로이드와 에릭슨, Kohlberg 이론
    교육심리 발표발표 총주제 정의적 특성의 발달영문교재 발표책 제목 - Education al Psychology (Theory and practice) 저자 - Robert E ... 정신분석학 Freud 심리성욕 이론 Erikson 심리사회 이론 정의적 특성의 발달제 1 절 Freud 심리성적 발달 정신분석학의 창시자 인간을 움직이게 하는 힘 = 본능 인간 ... : 법의 성차를 주장 Kohlberg 이론의 특징과 비 평아동에 대한 실천적 도덕교육 돌봄과 대항의 교육 지속적 도덕 발달을 위한 평생교육 Kohlberg 이론교육적 제안정서
    리포트 | 64페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.25
  • [교육심리학]Piaget의 인지발달이론
    제 3장 발달과 교육제2절 Piaget의 인지발달이론{Piaget의 인지발달이론인지발달이란 개인이 주변세계에 대해 보다 정교하고 복잡한 지식을 획득하는 과정이다(Craig ... , 1986). 인지발달을 탐구한 대표적인 이론 중 Jean Piaget(1896-1980)는 생물학, 철학, 아동심리학 등 다양한 분야를 두루 섭렵한 학자로 지식의 이론, 즉 아동 ... 이 어떻게 세상을 인식하는가를 주로 탐구한 인물이다. 그는 자신의 접근이 지식(인식론: epistemology)의 기원(발생론: genesis)을 탐구하는 이론이라는 점에서 발생
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12
  • [교육심리]교사들이 알아야 할 아동발달이론
    고자 하는 것은 많은 아동(청소년)발달 이론이 많은 학자들에 의해 소개되어지고 알려져 있지만 여기서는 심리적인 측면과 인지발달 측면, 종교 신앙 측면을 알아봄으로서 아동(청소년 ... )을 이해하는데 조금이라도 유익이 되었으면 한다.Ⅱ.이론적 배경A. 프로이드와 에릭슨의 심리발달이론1. 프로이드의 정신분석 이론a.이론의 중심 개념프로이드는 심리학자로서 그가 펼치 ... 는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배 하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.05
  • [교직/교육심리학] 제7장 인간구성주의학습이론
    가 있어야 함.4. 구성주의 학습이론임규혁(1996). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 서울 : 학지사참고문헌http://ccwf.cc.utexas.edu/~jbharris ... 비판이 일어났습니다. 이런 비판은 인지 이론가들에 의해서도 이루어졌지만 전통적인 심리학이 간과하였던 인간적인 측면을 새롭게 조명하려는 노력에 의해서 거세게 일어났습니다. 인본주의 ... 제 7 강 인간-구성주의 학습이론서 론▣ 학습의 개요 인간행동에 대한 이해를 행동을 관찰하는 쪽의 견해가 아니라 행동하는 사람의 입장에서 이해하고자 하는 시도가 1940년대 후반
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • [교육심리]형식도야이론의 모든 것
    ...................................................... 64. 형식도야이론의 시사점 ............................................................ 8■들어가며■교육과정 이론 ... 고 있었다. 형식도야이론은 그렇게 교육사를 통하여 가장 오랫동안 영향을 끼친 교육과정 이론으로도 볼 수 있다. 그러나 특히 듀이가 기존의 교과관을 비판하고 나섬으로써 교육과정의 역사 ... 와 부합하는 요소가 많다는 점에서 볼 때 전통적으로 상식화된 생각이 체계화되어 이루어진 이론이라고 볼 수 있다. 보통 형식도야 이론은 ‘마음’에 관한 상식적인 견해를 반영한 교육
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06
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2025년 05월 25일 일요일
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