"교육심리이론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

조현병 케이스 교육심리학 조현병 간호진단 교육 심리학 임용 조현병 건강염려 학점은행제 인간과교육

"교육심리이론" 검색결과 1,221-1,240 / 92,779건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

교육심리학파의 여러 이론들

교육심리학파의 여러 이론들교육의 심리학파1)광의의 교육심리학? 심리학이란 유기체 그 중에서도 특히 인간의 행동과 정신, 즉 마음의 작용에 관한 학문? 심리학은 인간의 심리현상 ... 의 심리학? 좁은 의미에서 교육심리학이란 교육이 일어나는 대표적 상황인 학교에서 교사는 가르치고 학생은 배우는 교육적 과정인 교수(teaching)와 학습(learning)에 대한 ... 에 적합한 여러 가지 교수방법 및 교수매체를 이용하는 것 ④학습성과 평가과정: 교수-학습과정을 통해 학생이 성취한 학습 결과를 토대로 수업의 효과성을 판단하는 과정이다.3)교육심리주의

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.01.05

다운로드 장바구니
2016 교육심리학) 1 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 [콜버그도덕성발달이론 교육적시사점] 2 계속적강화와 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활의 예 [계속적강화 간헐적강화 고정간격강화계획 변동간격강화계획 고정비율강화계획 변동비율강화계획 실생활예]

교육심리학]콜버그 도덕성발달이론&강화계획.hwp1교육심리학 20161. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용 ... 을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론교육심리학: 콜버그는 도덕성 발달이론을 통해 인간 ... 성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론[1] 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그의 도덕

방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.24

다운로드 장바구니
[교육심리]교육심리 동기이론

..PAGE:11. 동기이론 개요2. 동기 이론 의 내용3. 동기이론의 학습현장 적용..PAGE:2동기이론 개요Chapter1동기의 개념동기의 기능동기의 종류..PAGE:31 ... . 동기란 무엇인가?MOVERE동기의 개념MOTIVATION인간의 행동과정에서행동의 활성을 증감시키고행동 방향을 정해주는 심리적 요인개인의 행동을목표로 이끄는 내적 상태..PAGE ... 적 동기의 감소 초래특히 학습자에게 자기비하, 편협한 초점 형성..PAGE:8Chapter 2동기이론의 내용자아효능감이론귀인이론욕구단계이론..PAGE:91. 자아효능감(Self

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.14

다운로드 장바구니
[교육심리] H. Gardner의 다중지능이론과 교육적 적용

H. Gardner의다중지능이론과 교육적 적용Ⅰ. 서 론 : H. Gardner의 다중지능이론(Multiple Intelligence: MI)Howard Gardner(이하 ... 인의 각기 다른 강점들이 드러날 수 있도록 달라져야 하며, 학교 교육도 개인의 장점이 극대화될 수 있도록 개선되어야 한다는 것이다.가드너의 다중지능이론이 최근에 주목받기 시작 ... 하면서 이 이론은 교육현장에서 매우 활발히 활용되고 있다. 본론에서는 가드너의 다중지능이론이 갖는 성격과 현장에서 유용할 수 있는 교육적 적용에 관해 언급하려 한다.Ⅱ. 본 론 : 다중

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

다운로드 장바구니
교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방통대 교육심리학 과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... . 후인습적 수준5) 5단계 - 민주적 법률6) 6단계 - 보편적 원리IV. 콜버그 이론의 교육적 시사점V. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성VI. 네 가지 강화계획과 실생활의 예 ... 을 교육받았다. 이후에는 정신분석학적 관점에 회의를 품게 되면서 이론적 갈등과 방황 끝에 피아제의 이론을 접하고 심취하게 된다. 피아제의 이론에 흥미를 갖게 된 콜버그는 아동과 청년

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04

다운로드 장바구니
(교육심리학, A+) 지능이론 및 기억발달이론

(교육심리) 지능이론 및 기억발달1. 지능 이론과 지적 능력의 발달1(1) 지능의 개념2(2) 지능의 진단21) 초기 지능검사 : Binet-Simon 검사22) 카우프만 아동 ... 적응능력이라고 보았지만, Piaget 지능검사는 없다.지능검사에 대한 비판은 주로 심리측정적 접근의 이론가들이 지능발달의 개인차를 판별하는 준거로 삼고 있는 지능검사의 타당 ... 이 없다면 불가능한 것이다. 인지발달이론적인 측면과 심리측정적인 측면과 더불어 정보처리적인 측면 중에서 기억은 정보처리적인 측면에 속하는 것이다. 기억에서는 정보처리적인 입장

리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.05.05

다운로드 장바구니
교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방송통신대학교 교육심리학 중간과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 ... 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.목차I. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 콜버그의 생애2. 콜버그 이론의 특성1) 수준I - 전 인습적 수준 도덕성2) 수준II - 인습적 수준3) 수준III - 후 인습적 수준 도덕성3. 콜버그 이론의 교육적 시사점II

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.02

다운로드 장바구니
[2015교육심리학-가드너다중지능이론, 에릭슨성격발달8단계설] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명, 가드너다중지능이론 교육적시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점-가드너다중지능이론 & 에릭슨성격발달8단계설

교육심리학 공통.hwp-교육심리학 공통- 중간과제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격 ... 발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론[1] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... 지능⑤ 언어 지능⑥ 대인관계 지능⑦ 개인이해 지능⑧ 자연이해 지능3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점1) 능력과 개성의 차이 고려2) 유아의 능동적 참여 격려3) 학교교육

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.25 | 수정일 2015.10.06

다운로드 장바구니
[교육심리]교육심리 귀인이론

)으로 원인 돌림성공 지향 성향을 가진 사람들 : 실패-노력 부족 탓, 수치심을 느낌(노력은 개인 의 통제 하), 기대 수준의 향상, 과제 수행 수준 향상Ⅲ. 결론 (귀인이론의 교육 ... 목 차 (目次 )Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ) 귀인의 개념ⅱ) 귀인의 과정ⅲ) 귀인의 유형ⅳ) 귀인의 성취에 대한 기대와 후속적 노력의 관계ⅴ) 귀인과 정서의 관계Ⅲ. 결론귀인이론 ... 의 교육적 시사점Ⅳ. 후기Ⅰ. 서론교육의 궁극적인 목표는 학습자들에게 지식과 기능을 성취하도록 조성해 주는 것이라는 전제하에 학습자는 학교에 입학하면서부터 많은 교과과정을 공부하게 되

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.30

다운로드 장바구니
에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오

에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오Ⅰ 서론에릭슨은 자아심리학자로 인격은 프로이트의 주장과 같이 생물학적으로 기초된 성 심리 발달보다는 일평생 ... 생애에 걸쳐 일어난다고 보아 발달의 개념을 8단계로 확장시켰다. 이에 본론에서는 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 에릭슨 ... 의 심리사회적 발달이론의 개념1) 주요개념에릭슨은 인간이 일생 동안 여러 단계의 심리사회적 위기를 경험하게 되는데 그 위기의 결과로 성격이 발달한다고 보았다. 즉, 그는 사회가 개인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 있어서 교육심리학의 쇠퇴와 더불어 교육사회학의 부상으로 교육계는 패러다임적인 전환을 시작한 시대가 1970년대이다. 교육과정 분야를 예로 들자면, 이론적 교육과정보다는 실제 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8가지

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2016.10.16

다운로드 장바구니
[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8 ... 가지 지능1) 지능의 구별 기준2) 가드너의 8가지 지능3. 다중지능이론의 특징과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달 8단계

방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2017.09.17

다운로드 장바구니
피아제 이론에 입각한 아동 관찰 실험보고서 (교육심리학/인간발달과 학습 기말 레포트)

피아제 이론에 입각한 아동 관찰 실험보고서인간발달과 학습2011- 박-피아제는 아동의 인지발달을 크게 네 단계로 나누었으며 감각운동기(약 0~2세)와 전조작기(약 2~7세 ... 은 피아제의 인지발달이론에 따르면 구체적 조작기에 해당한다.질문과 대답에 앞서 L양에게 해당하는 구체적 조작기, 그리고 다음 단계에 해당하는 형식적 조작기에 대해 정리하고 넘어가고자 한다 ... 이 담겨있다고 대답하였다. 두 번째 질문에 대해서도 컵의 모양이 달라도 물의 양은 같다고 대답하였다. 그 이유로 물을 다 옮겨 넣었기 때문에 그렇다고 하였다. 피아제의 이론에 따르

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.29

다운로드 장바구니
[교육심리]지능이론

교육에서 항상 관찰되는 현상은 학습자의 학습 성과에 개인차가 있다는 점이다. 그리고 학습 성과에 개인차가 생길 때 가장 큰 요인을 학습자들의 능력(ability)차이 라고 생각 ... 으로 가르칠 수 없다. 따라서 개인차를 고려하여야 한다. 따라서 여기서는 그 기본이 되는 다양한 지능이론에 대해 살펴보고자 한다.1. Spearman의 이요인설스피어만은 지능의 2요인설 ... 하고, 판단될 기억과 사고력을 기능의 활동과 내용 또는 자료의 종류에 따라 분류함으로써 3차원적 지능구조 모형을 제시하고 있다.길포드의 이론은 종래 지능검사에 의해서만 측정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01

다운로드 장바구니
[교육학] 에릭슨의 심리사회적이론

적 이론의 교육적 적용① 영아기㉠ 마음껏 활동할 수 있는 환경 조성, 혼자서 할 수 있도록 격려하면, 아이들에게 자율성이 형성된다.㉡ 자신의 노력을 부모가 인정해 주지 않거나 반복 ... 의 결과물로 규정한데 반하여 사회심리학적 이론가들은 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 이러한 관점을 지닌 대표적인 학자가 바로 에릭슨이다. 그는 어떤 ... 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였다.특히, 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영향을 강조하여 그의 이론을 심리사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.19

다운로드 장바구니
교육심리학(성숙주의이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지주의이론, 생태학적체계이론) 이론의 특성 비교

되고 운영되기도 한다. 유아교육과정의 심리학적 기초가 되는 이론을 정리하면 다음과 같다.현대사회는 다양한 가치와 철학이 공존하는 특성을 갖기 때문에 새로운 교육철학의 창출이나 기존 교육 ... 을 측정하고 이해할 수 있는 다양한 방법들이 시도되었고, 1900~1925년은 유아교육과정의 혼란과 실험, 재수정의 시기라고 할 수 있다. 대표적인 이론으로 성숙주의, 정신분석이론 ... , 행동주의이론, 인지발달 이론, 그리고 최근 많은 관심을 받고 있는 생태학적 체계이론 등이 있다. 유아교육과정은 이러한 이론적 입장의 차이에 따라 각기 다른 이름으로 다르게 구성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01

다운로드 장바구니
[교육 심리] 다중지능이론의 적용

< 교육 심리학 레포트 >다중지능이론의 적용- 인간의 잠재력을 개발하기 위한 노력Ⅰ. 머리말보통 우리의 생각 속에서 학교 교육이라 하면 일렬의 수학능력을 측정하는 것이라 생각 ... 되는 미국의 공립학교 교육과정에 변화를 원하던 교육학자들과 교육 현장전문가들의 주의를 끌게 된다. 특히 다중지능이론이 설명하고 있는 핵심중 하나인, 모든 학생들은 다중지능을 지니고 있 ... 들과, 학습의욕이 저조한 흑인 학생들과 소수민족 학생들의 잠재력 개발과 학업성취에 큰 기대를 안겨주었다. 다중지능이론에 기반한 이러한 교육 방법은 소수의 소외받는 학생들뿐만 아니

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26

다운로드 장바구니
반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오

반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회 인지학습 ... 이론2. 에릭슨의 심리사회적 이론3. 요즘의 교육관은 어디에 더 가까운가를 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관 ... 은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론현대사회 보육철학과 교육관에 막대한 영향을 미친 대표적 이론으로는 반두라의 사회인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적이론

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07

다운로드 장바구니
교육심리학-발달이론

을 갖는다.-성인은 아동이 자신의 심리적 기능을 조직하고 통제할 수 있도록 하는 도구와 중재 도구를 제공한다.Feuerstein-인간의 중재자적인 역할 강조-중재학습이론 이론 ... 제2장 발달 이론 : 인지발달발달이란 무엇인가-발달 : 일생의 삶의 과정에서 일어나는 성장, 적응, 변화를 가리키는 말발달을 이해하는 것이 교사에게 왜 중요한 일인가?-교사 ... 가 학생의 발달을 이해해야 무엇을 가르칠 것인가를 결정짓게 된다.Piaget의 인지발달이론-인간이 어떻게 정보를 모으고 조직하는지와 이 과정이 발달 단계에 따라 어떻게 변하는 지

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.22

다운로드 장바구니
[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명

[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 지능, 자연 탐구 지능 등의 잠재력을 인정해야 한다는 학습 이론이다.에릭슨은 인간이 출생에서 죽음에 이르기까지 발달과정을 이론적으로 체계화한 학자이다. 심리사회발달이론이 이전 ... 이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하고, 둘째, 에릭슨의 성격발달 8단계설을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.24

다운로드 장바구니

이전10개 57 58 59 60 616263 64 65 66 다음10개

파워링크

신청하기