"한국어말하기교수법비교"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

제2 언어 학습 TTT교수법 영어 문법 형태소 관련표현 외국어습득론 대조언어학 ttt ppp

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어말하기교수법비교" 검색결과 621-640 / 1,413건

한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

, 오류 찾기, 수정 및 반복 연습이 이루어져야 한다. 교사는 교수 방법에서 학생의 읽기 연습을 통해 발음을 확인하고 실제 말하기에서 자연스러운 연음을 구사하고 있는지 점검해 보아 ... 기여하며 그 치료법을 제시하기 위해 노력한다.초기 대조언어학은 학습자의 오류를 예측하고 이를 극복하기 위한 수단을 제공하려는 실용적인 의도를 주로 갖고 있었기 때문에 일반 언어학 ... 라 대조 언어학과 밀접한 관련이 있는 외국어 교육, 번역, 오류 분석 및 언어 유명학과 보편성의 문제 등을 설명하기에 적합한 기초자료로 제공될 수 있도록 해당 언어를 비교·대조

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점 (1)

) 응용 언어학3) 응용 언어학에 따른 ‘세종한국어3’교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘최상의 교수법은 없다.’라는 말이 있다. 이 말은 교재의 사용에서도 동일하게 적용될 수 ... 가 없을 수도 있는 것이다.한국어 교재 개발과 관련된 다양한 논의는 여타 분야에 비하여 다양하며, 비교적 깊게 논의되었다고 말할 수 있다. 이는 2가지 측면에서 그의 이유를 살펴볼 ... 기 때문에 논의의 전개가 비교적으로 수월했다고 볼 수 있을 것이다. 그러나 교수법에 대한 논의 및 학습효과에 대한 논의는 여러 가지 변수들이 존재하게 때문에, 실험 방법 혹은 결과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어교육개론 ) 제 2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이'이가'와 '은는'사이에 만들어 내는 대치오류의 예들을 제시하고 화석화를 막기위한

( 외국어를 모국어로 하는 학습자를 대상으로 ‘이/가’와 ‘은/는’의 화석화 현상 없이 한국어 학습을 돕기 위해서는 어떠한 교수법으로 접근해야 하는지 살펴보자.사실 첫 번째 오류 ... 외국어로서의 한국어 교육개론주제: 제2 언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이'이/가'와'은/는' 사이에 만들어 내는 대치오류의 예들을 제시하고 화석 ... 어떠한 방식의 학습법을 거쳐야만 효과적으로 해당 언어를 습득할 수 있을까.외국어로서의 한국어 학습을 원하는 사람의 수가 꾸준히 늘어가는 현재 한국어 교육체계는 계속해서 변화하고 발달

리포트 | 6페이지 | 7,800원 (5%↓) 7410원 | 등록일 2019.10.22

다운로드 장바구니
논문 ) 전신반응식 교수법에 대한 고찰

) 전신반응식 교수법의 활용6) 교수법 활용 예시7) 다른 교수법과의 비교8) 교수법 발전 방안3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론세계화가 진행되면서 다양한 국가들이 쉽게 연결 ... 할 이유도 사라지게 되기 때문에 우리나라 전체의 교육 시스템이 바람직한 방향으로 정비되는 데에도 많은 도움을 줄 것이다. 이러한 교수법을 검토하고 다른 교수법들과의 비교를 통해 그 ... 이나 구조 등을 실용적으로 활용하여 언어를 습득하도록 하는 것이다.다음으로는 학습자가 구두로 언어를 말하도록 강요하지 않아야 한다는 것이 전신반응식 교수법의 원칙이다. 초기에는 학습

리포트 | 15페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2021.06.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술

2. 외국어로서의한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 서론에서 거론한 바와 같이 최근 한국어 교육은 학습자의 목적에 의거하여 학습이 구체화되는 양상을 보이고 있다. 일반적으로 한국어 교수 및 학습에서 그의 대상이 되는 한국어는 ‘일반 ... 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’로 구분되어 왔다. 그리고 이들 한국어 유형을 대립적인 관점으로 다루고자 하는 경향이 있어온 것이 사실이다. 이처럼 이분법적이고도 대립적인 기존

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

다운로드 장바구니
수준별 한국문화 수업에 대해 논하시오.

들은 한국과 자국의 문화를 비교하고 대조함으로써 한국의 문화를 깊이 있게 이해하는 방향으로 교육하면 좋다. 또한 이들은 한국어를 어느 정도 하기 때문에 한국 문화에 대한 학습 의지도 높 ... 적인 한국문화 수업이 도리 수 있을 것이다. 수준별 수업을 원활하게 진행하기 위해서는 맞춤수업을 할 수 있도록 한 교사가 학습자를 최소한으로 맡을 수 있어야 하며 접근 방식 또한 ... 고 학습자의 요구를 반영할 필요가 있다. 한국문화 수업을 설계하기 위해서는 학습자의 요구를 반영하고 그들의 학습동기와 관심, 흥미가 무엇인지를 조사와 면담을 통해 알고 나서 그

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말히기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

다. 이와 관련된 다양한 연구들 역시 끝없이 등장하고 있다. 최근 우리나라의 한국어 교육 분야에서도 입말을 중심으로 하는 학습 및 교수법에 대한 연구가 활발해지고 있다. 이에 이글 ... 에서 필자는 입말의 특성을 글말과 비교 분석함으로써 자세히 살펴보고, 이를 중심으로 하여 입말을 중점적으로 하는 한국어 말하기교육에 대한 논의를 해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 글말 ... 과 입말의 비교분석우선 한국어 교육에 있어서의 입말의 특성을 파악하기 위하여 글말과의 비교 분석을 통해 그 내용들을 알아보도록 하겠다. 구체적이고 전문적인 정보를 얻기 위해 선행연구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

다운로드 장바구니
여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

의 표에서 확인해보면언어문화한국어와 기능문자, 초급용 어휘, 초급용문법, 언어기능(인사, 전화, 약속과 예약, 편지와 메일 등 초급용 문학적, 비문학적 텍스트를 활용한 듣기, 말하기 ... ?‘ 모어 사회의 문화와 비교를 통해 언어 표현의 문화적인 차이를 이해하고 한국 문화를 더 깊이 이해할 수 있도록 하였다. 말하기, 쓰기와 연계된 통합활동을 통해 학습할 수 있도록 하 ... 면 한국문화교육은 한국어를 교수-학습 한다는 차원을 넘어 한국 자체를 체득하는 차원으로 확장되는 듯 하다. 그렇기 때문에 한국어교육에서 문화교육을 바라볼 때 언어문화교육이라는 관점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오

나 문장의 경우에는 발음하기가 힘들어서 별도로 한국어 발음 표시로 해두고 있다는 점에서 의의가 있다.3) 교수요목이 책은 상당히 오래 전에 나오게 된 책이다. 2007년을 기준으로 잡 ... 외국어로서의한국어교재론외국어로서의한국어교재론교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수 ... 요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오목차1. 서론2. 본론1)외국인 노동자를 위한 재미있는 한국어2)단원의 배열3) 교수요목3. 결론- 참고문헌 -1. 서론다문화가정은 이제 우리

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2019.09.14

다운로드 장바구니
[만점] 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

하고 전문적인 어휘를 이해하고 사용할 수 있고, 원어민 화자와 비슷한 수준의 말하기가 가능하다.고급 수준 학습자들의 실제성 있는 읽기 자료로는 비교적 친숙하지 않은 주제 혹은 전문 ... 의 유추도 가능하기 때문에 실제성 있는 읽기 자료로 꽤 유용하다.(출처: 외국어로서의 한국어이해교육론 교안, 배론평생교육원)앞서 제시한 자료들은 학습자의 목표 언어에 대한 큰 전문 ... 론 평생교육원.외국어로서의 한국어 이해교육론 교안, 배론 평생교육원.우형식, 2011, 한국어 읽기 텍스트의 실제성과 단순화에 대한 반성적 접근,부산외대, 우리말 연구 28집김가람

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.06

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어표현교육론

외국어로서의 한국어 표현교육론▶ 과제주제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교∙대조하여 설명하시오.들어가 ... 도록 도와준다. TTT 교수법을 이용한 한국어 말하기 교육의 경우 실생활에서 직접적으로 활용 할 수 있는 유의미한 과제를 수행하게 되므로 문법적인 정확성과 더불어 한국의 특징적인 문화 ... 혹은 말하기와 쓰기를 연계한 자유 작문활동으로 확장시킬 수 있다. 학습자 스스로 맥락 속에서 의 사소통 활동을 함으로써 언어의 유창성을 확보해 나가는 단계이다.TTT 교수법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

이 능숙하게 개발되지 않은 상태로 가정하기 때문이다. 따라서 각 항목에 필요한 능력 및 교육과정을 중심으로 논의를 진행해보겠다. 초보 한국어 학습자에 대한 정의는 교수자, 학습 ... 외국어로서의한국어어휘교육론주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.- 목차 -I.서론II.본론1. 형태 및 발음과 철자를 아는 것2. 화용 ... 할 수 있다. 안다는 것, 즉 ‘앎’은 어휘에 적용될 때 양적인 단순 암기보다도 개별 어휘에 대한 여러 내적 지식을 아는 것이라고 말할 수 있다. 초보 한국어 학습자들은 이러한 여섯

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

다운로드 장바구니
외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.‘

어야 훌륭한 언어교사라고 말할 수 있다. 위에 기술한 내용과 본인을 비교 및 대조하여 내가 훌륭한 언어교사로써의 자격을 갖추고 있는지를 확인해보자.한국과 한국어에 대한 전문적인 지식 ... 적 측면에서는 한국 및 한국어에 대한 전문지식, 교육학적 방법에 대한 지식과 그의 활용법, 교육 목적과 가치에 대한 지식, 학습자를 파악하는 능력, 마지막으로 외국어를 습득한 경험, 이 ... 라는 것은 단순히 용어, 사실 및 개념을 다루는 것 이상의 것을 말한다. 한국에서 나고 자라, 한국어로 자신의 의사를 자연스럽게 구사하는 것 이상의 능력을 요구한다는 것이다.수업

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21

다운로드 장바구니
기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.

변화, 법과 질서의 19가지 주제로 학습하고 있다.5. 장점 및 단점첫째, 의사소통 중심 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용 ... 으며, 단원은 ‘학습 목표-도입-어휘-문법-말하기와 듣기-읽기와 쓰기-한국 사회와 문화’로 구성된다.1. 각 단원별 구성도입제 목: 단원의 주제를 제목으로 제시하였다.학습목표: 단원 ... 하였다. 또한 연습 문제를 대문항 2개씩 제시하여 이해를 점검하고 사용 능력을 기르도록 하였다. 연습 문제는 과제나 혼자 학습 자료로도 사용할 수 있을 것이다.말하기와 듣기말하기 연습

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이가'와 '은는'을 배우는 과정

과제를 통해 한국어 조사인 ‘이/가’, ‘은/는’의 학습 과정에 대해 논해 보고자 한다. 학생들의 오류에 대해 설명해 보고, 그가 화석화되는 것을 막는 교수법에 대해 논해 볼 것이 ... 2. 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예 ... 기적인 성격을 띤 언어로서 목표어 체계에 지속적으로 접근해 나가는 중간단계의 언어체계를 말한다. 따라서 모국어에서 목표어(여기서는 한국어)에 이르는 중간에 걸쳐져 있어서 두 가지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

다운로드 장바구니
한국어이해교육론

이 자료를 통해 외국인 학생들이 자기 나라의 문화와 서로 비교하며 글을 쓰거나 소개하는 등 말하기, 쓰기와 같은 통합 활동과 연계할 수 있고 문화적 다양성을 이해하는데 도움을 줄 ... 의 내용에 대한 배경 지식이 부족하여 내용을 이해하는데 어렵게 느낀다.Ⅱ. 본론1. 실제성실제성이란 언어 교수에서 사용되는 자료가 현실 생활을 반영하는 속성을 말한다. 즉, 자료 ... 이기 때문이다.문법 번역식 교수법 - 직접 교수법 - 상황적 언어 교수법 - 청화식 교수법 - 인지적 교수법 - 내용 중심 교수법 - 의사 소통 중심 교수법 - 과업 중심 교수법3

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

다운로드 장바구니
한국어교재론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

을 진행하거나 학생들이 학습할 때 직접 사용하는 교육 자료이다. 여기에서는 이 가장 좁은 의미의 교재라 할 수 있는 교재를 두 종 선택하여 이들을 서로 비교해보고, 한국어 교수에 있 ... 과 사회 적응, 자녀 교육 및 직장 생활을 하기 위한 한국 언어문화를 학습하도록 만들어졌다.세종한국어가 언어 지식을 중심으로 한 데 비해 결혼이민자와 함께하는 한국어는 말하기 위주 ... 고 그것을 활용하여 쓰기 연습을 하도록 구성되어 있으며, 이어서 듣고 말하기와 읽고 쓰기 연습을 통해 새로운 표현을 익힐 수 있도록 한다.3. 두 교재의 문제점먼저 세종한국어는 문법

리포트 | 4페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2018.10.18

다운로드 장바구니
과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

과 원전의 번역에 중점을 두는 문법 번역식 교수법이나, 귀로 하는 듣기와 입으로 하는 말하기를 기반으로 모방, 반복, 암기를 통하여 구두 표현 중심의 문형을 익히도록 하는 청각 구두식 ... 하기 위한 교수법이라 볼 수 있다. 언어형태는 배제하고 의미에만 초점을 둔 의사소통 교수법은 정확성을 확보하기 어렵다는 단점이 있다. 언어 구성요소들의 문법적 지식 습득을 우선 ... 외국어로서의 한국어교재론과제주제 : 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

다운로드 장바구니
직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 (교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

수 있도록 한국어를 교수, 학습하는 과정이다. 그러므로 취업을 위해 한국어를 학습하는 사람, 직업과 관련된 업무를 수행하기 위해 한국어를 학습하는 사람 모두 직업 목적 한국어 교육 ... 단체뿐만 아니라 기업, 민간 단체, 정부의 협력에 의한 체계적인 한국어 교육이 필요하다. 또한 한국어 교육에 대한 꾸준한 교수법, 교재 개발에 관련된 연구 활동이 이루어 져야 할 ... 고 있다. 직업과 같은 전문 분야의 생활을 위한 한국어 의사소통이라든가, 다양한 특수 목적의 한국어 능력을 습득하기 위해 요구되는 수준의 한국어를 ‘특수 목적 한국어’라고 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.12

다운로드 장바구니
한국어교재분석

한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)전체구성발간사.머리말, 일러두기, 교재 구성표등장인물 소개, 도입 어휘, 대화, 문법, 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기, 한국사회 ... 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용함으로써 튼튼한 이론적 기반과 경험에 근거하였다. 한예로, 주제 중심으로 단원을 개발하고 어휘 ... _Toc528580950 \h 7제목 : 한국어 교재 분석교재소개외국인을 대상으로 하는 한국어 교재를 개발하기 위해 기존의 교재를 분석하는 분석으로 교재의 구성을 알아보기 위해

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12

다운로드 장바구니

이전10개 27 28 29 30 313233 34 35 36 다음10개

파워링크

신청하기