"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 4,061-4,080 / 4,248건

[교육심리학] 고전적 학습이론과 인지적 발견학습설

{교육 심리학조 현주 교수님사회 과학부200130132김 재흥Ⅰ. 고전적 학습이론1. 정신도야설(mental discipline)고전적 학습이론에서 학습이란 정신능력들을 훈련 ... 을 선의 방향으로 도야하는 도구 즉 교재는 고전이라는 것이다. 그들은 인간교육은 그의 독특한 이성적 능력을 개발하는 것이라고 한다. 현대의 과학으로 정신도야설을 평가한다면 크게 세 ... 선을 풀어놓아 자유로이 성장하도록 하면 교육의 임무는 다하는 것이라고 한다. 그러므로 교사의 임무는 학생 자신이 가지고 있는 흥미를 촉진시키면 되는 것이다. 즉 인위적인 환경

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17

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[사범계열] 교육심리(프로이드, 삐아제 등)

할 수 있는 학습 자료와 평가 등을 계획하고 또한 교수목표에는 나타나지 않았지만 예기되는 잠재적 교육과정을 고려하여 수업설계를 한다. 그리고 이에 따라 구체적인 실천계획을 수립하는 것 ... 를 통제로 교수-학습지도장면을 의미한다. Glaser는 이를 크게 행동적 접근방법과 인지적 접근방법으로 구분하였다. 전자는 Skinner계열의 교수활동을 말하고 후자는 Bruner ... 평가로서 수업목표의 달성정도로 확인된다.②한국교육개발원의 수업모형한국교육개발원(KEDI)에서는 교수-학습이 다인수학급에서 이루어지고 있는 우리의 현실을 전제로 하면서 앞에서 소개

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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[교육학] 교육과정과 수업

들을 교육과정에 대한 문제접근으로 함.·Bruner : 구조화된 일련의 학습 결과(2) 발생과정㉠ Sputnik Shock 1957→ Wood hole 회의에 의해 학문형 교과과정 ... Tyler의 계열성과 관계학문중심 교육과정의 조직 형태교과중심, 경험중심 교육과정의 단점 보완△궁극적 목적 : 완전학습㉡ 기본원리ⓐ Bruner의 대담한 기본가정(핵심적 확신)어떠 ... 1. 학문중심 교육과정의 발생과정, 의의, 기본적 견해, 특징 및 문제점을 설명하시오.(1) 의의·학문마다 다른 구조와 그러한 학문들에서 지식을 발견하고 검증하는 독특한 과정

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.26

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[교육] 통합교육과정의 필요성

Ⅰ. 서론교육은 개인의 인격을 완성하고 자아를 실현해 가도록 하는 과정이며, 사회의 체제나 기본질서를 유지·발전시키는 원동력이 된다. 뿐만 아니라 교육은 국가나 민족의 역사 ... 교육행정기관 중심으로 이루어져 와 학생들을 미래 사회에 필요한 능동적이고 자율적이며 창조인 인간으로 육성하기에는 역부족이라는 것이다.따라서 현재 교육과정의 문제점에 논의하고 그 ... 문제해결을 위해 통합교육이 어떤 역할을 수행할 수 있는지 그 방향을 알아보고자 한다.Ⅱ.본론1.학교교육과정의 문제현행 학교교육과정의 가장 큰 문제점은 획일화라는 것이다.언제나 같

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.15

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[교육학] sts

을 올바로 이해하는 데 도움을 줄 수 있는 STS의 발달 과정과 그 의미, STS 교육의 등장 배경과 적용 실태, STS 교육의 목적, 학습지도 방법 등을 기술한다.Ⅱ. 본 론1 ... 교육과정 및 학습지도 자료의 개발 등에 있다. 전자를 간접적 배경, 후자를 직접적 배경으로 구분할 수 있다. 1960년대에는 과학기술이 과거 어느 때보다도 획기적으로 발달 ... 과 이론중심의 과학 교육과정이 사회와 관계가 있는 내용으로 구성되어야 한다는 인식이 싹트기 시작하였다.과학기술의 혁신적인 발달로 야기된 환경문제 또한 STS 교육의 중요성이 강조

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.28

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[교육과정] 제 3차 교육과정

으로 정의된다. 이 과정을 천명한 브루너에 의하면 교육과정은 곧 각 교과의 전문가들이 각 교과가 나타내고 있는 지식의 본질(즉 구조)을 가장 명백히 표현할 수 있도록 그 지식을 체계 ... 1. 제 3차 교육과정의 이념제3차 교육과정은 1973년,1974년 문교부령 제325호, 제326호, 제350호로 제정 공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 교육과정을 말한다. 제 ... 3차 교육과정은 우리나라 교육과정 재정상 처음으로 교육 과정 심의회에서 시안을 확정하고, 2년 간의 실험 평가를 거쳐 확정한 것이다. 이는 1968년 선포된 국민교육헌장의 이념

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06

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[교육학] 교육 과정의 유형

제 5절 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정(subject centered curriculum)- 학습자보다는 학문 또는 진리 그 자체의 관점에 서서 학생을 학문이나 진리 ... 로 이끌어가려는 것을 주된 교육과정 내용으로 삼고 있다.- 가장 전통적이며 또 가장 흔한 형태* 7자유학과: 3학 즉, 문법, 수사학, 변증법과 4과 즉, 산술, 기하, 천문, 음악가 ... 있는 교과를 학습하게 함으로서==> 새로운 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르려는 것.- 동기유발 : 상과 벌1) 교과중심교육과정의 기본적 원리 p 3101교과중심 교육과정

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.05

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[교육학] 교육과정

- 8교육 과정에서 학습까지 ----------------- 14계열화에 대한 이해 -------------------- 14수업과 학습 ------------------------ ... (교수)법의 종류들 ----------------- 25수업과 "배우지 않고 익히는" 교육과정 ---- 42마지막으로 우리들의 생각 ---------------- 441. 교수 ... 와 교수 설계??1) 교수 설계??교수 설계란 교육 실무자와 교수 개발자에 의해 수행되는 전문적인 활동으로서 교수 방법들을 이해하고 개선하고 적용하는 것이다. 즉 특정 학습 내용

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.19

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사회과교육의 탄생과 발달과정

사회의 문제를 해결하는 능력을 기르는 것으로 전환.3 1960-1970년대의 사회과 모형과 신사회과 운동★브루너의 '교육의 과정'의 영향을 받고 있다.1) 특징① 사회과학 중심 ... ☆ 사회과교육의 탄생과 발달과정사회과 교육의 탄생과 발달 과정현재 우리 나라에서 사용하고 있는 것과 같은 역사, 지리, 정치학, 경제학 등의 사회과학 과목을 통합하여 학교 ... 다이런 교육과정이 제 2차 세계대전 이후로 우리나라에 소개 되어 현재 와 같은 교과목으로 발전되었습니다.발달 과정을 살펴 보기 전에 어떤 사회적 배경과, 필요로 미국에서 사회과

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28

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[분류] 학문분류와 문헌분류

적인 분류가 다양하게 시도되었는데, 이것은 대체로 도서의 분류, 類書의 편찬, 학교나 서원의 교육 과정의 편성과 관련해 제시되었다. 周나라 때 六藝가 발전하였으며 孔子가 이를 채택 ... . 이렇게 상위의 유개념에서 하위의 종개념까지 체계적으로 조직하는 과정이 분류이며 여기서 분류 대상을 세분할 때는 구분원리가 필요하게 된다.일반적으로 분류에는 자연적 분류와 인위적 분류 ... , 그리고 연구분류에 관해 고찰하고 그 특성과 차이점을 비교 분석함으로써 분류의 효율성 증진을 연구의 목적으로 한다.1 학문분류1. 학문분류의 정의 및 특성학문이란 연구하고 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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[교육심리학] 피아제 이론의 교육적 시사점

피아제의 이론이 교육에 주는 시사점은 실로 크다. 그의 이론에서는 학습을 동화와 조절이라는 적응의 과정을 통해 심리구조의 재구성을 이룩함으로써 인지발달이 이루어져 간다고 설명 ... 가 있다는 것이다. 그 이유는 지능을 신장시킬 수 있는 기본적인 생물학적 능력이 직접 현실을 처리하는 과정에서 발달되기 때문이다. 아동의 감각능력을 발달시키려는 고립된 교육적 연습 ... 었으며 따라서 피아제의 이론은 아동중심교육에 큰 영향을 미쳤다. 이러한 피아제의 이론은 미국교육이 위기에 처했을 때 브루너 등에 의해 미국에 소개된 이후 미국교육에 많은 영향을 주었고 특히

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24

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[수학] 인지 발달 단계 이론과 수학 학습

다.＿ Bruner1. 나선형 교육과정1 어떤 교과든지 그 지적 성격에 충실한 형태로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 효 과적으로 가르칠 수 있다 한생의 발달단계 여하 ... 계와 일치해야 한다.2 교육과정은 학습자들의 발달수준에 맞는 내용으로 구성되어야 한다.3 구체적 조작의 기회를 풍부하게 해주어 형식적 조작에로 이끄는 계열의 중요성을 인식하게 해주 ... 다는 가능성을 보이고 있다.3 학년이 증가함에 따라 교재를 어느 정도 반복하여 전개하는 나선형 교육과정이 분류체계의 계획 을 위해서는 이상적이라는 것.4 직관적 도약이라는 교육적 추측의 중요성 지적5 시청각 매체와 같은 수업 보조물이 많이 이용되어야 함을 강조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02

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[교육과정,교육평가] 교육과정과교육평가요약

적).개념학문마다 다른 구조와 그러한 학문들에서 지식을 발견하고 검증하는 독특한 과정들을 교육과정에 대한 문제접근으로 함. Bruner : 구조화된 일련의 학습 결과.기본적인 견해 ... 제 1장 교육과정과 교육평가1. 교육과정의 개념화교육의 핵심적인 관심은 인간행동을 변화시키는데 있다. 인간행동 변화에 관심을 두는 교육의 이론과 실제의 중심에는 교수 학습과정 ... 이 있다. 이 같은 교수 학습과정의 문제를 이론과 실제적으로 다루고 논의하는 문제가 바로 교육과정이다. 학교교육에서 실제적으로 이루어지는 일련의 교육과정을 어떻게 만드느냐의 문제

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.12

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[유아미술, 아동미술이론] 제3장 유아의 지각, 의사소통 및 학습의 원리

을 해야한다.3)의사소통 메시지 유형과 경험{{Knowlton - 1언어적 메시지 2영상적 메시지{Jerome Bruner - 1직접경험 2영상적 경험 3상징적 경험4)유아교육 ... 적 으로 이상적이 제시방법을 아는 것이 중요하기 때문.1)지각의 정의 및 과정*지각의 정의지각이란 우리 주변에서 일어나는 것에 대한 즉각적 인식과정이다. 우리가 지각하는 세계는 우리 ... 의 감각기관을 사용하여 보고, 듣고, 맛보고, 만지는 세계이다.*지각의 과정지각의 도구인 감각적 기제(눈, 귀, 피부 속 신경)를 통해 주변 물체에 대해 시각적·청각적·미각적 정보를 갖

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.11

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[과학교육] 초등과학의 학습활동과 학습과정 및 학습지도모형과 실제

의 설정, 구조 속의 교재, 학습순서, 교구, 발문 등의 학습 전반을 결정짓는다.·학습지도 형태 : 학습의 진행과정, 집단의 대소, 탐구능력의 심도, 자율능력의 척도, 교육사조 ... , 독서(4) 현행 초등과학의 학습지도1) 과학과의 학교 교육과정 편성 및 운영1 교육부에서 고시한 과학과의 교육과정에 따라 학교의 실정, 지역의 특성, 학생의 능력, 교원의 조직 ... , 교육시설, 자료의 준비성을 고려하여 적합하고 발전적인 과학과의 학교 교육 과정을 편성한다.2 과학과의 학교 교육과정 편성과 운영은 각 학교별 학년 모임, 즉 학년별 담임 교사

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30

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[미술교육] dbae의 교육적 변환

Ⅰ. 들어가는 글DBAE가 우리나라에 소개되기 시작한 때도 10년이 넘었을 거라고 생각된다. DBAE가 한국미술교육에서는 교조주의적 지상원리인 것 같이 취급되지만 우리는 아직 ... 으로 학문에 기초한 미술교육 이라고 번역하는 것이 가장 타당하다. DBAE 자체가 네 가지 모체 학문에 기초한 미술교육을 말하기 때문이다. 이것은 그동안의 작품제작에 중점을 둔 것 ... 과는 달리 미술의 통합적 이해에 기초한 미술교육으로 미학과 미술사. 미술제작, 미술비평의 네 영역을 통합적이고 체계적으로 교육하고자 하는 것이다.{) 전성수, DBAE가 한국미술교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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[정치윤리] 라인홀드 니버와 현실주의

인가?브루너 교수는 라인홀드 니버에 대해 신학을 교리화한 것이 아니고 신학을 이용해서 20세기 지성인들과 대화를 시작하였다고 평가한다.) 또한 그는 신학이 수도원이나 신학대학 ... 와 그의 동생인 리처드 니버로 하여금 자신이 걸었던 경건주의적인 신학적 교육을 받는 길을 걷게 했다.니버는 에덴 신학교에 1912년에 입학하여 일년을 공부한 후 예일 대학 신학부 ... 에 들어가 신학석사 학위를 받았다. 갑작스러운 그의 아버지의 죽음으로 하여 그는 박사 과정을 공부하던 중 고향으로 돌아가 아버지의 목회 공석을 5개월간 메웠다. 이어 1915년 안수

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.15

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[과학교육] 초등과학의 학습지도이론

의 생제시, 기존의 수업이론을 비판 평가하는 수단이자 바탕· 교육과정 : 교사와 학생 사이를 연결하는 사회적 과정, 교수의 과정에 내재된 사회적 속성을 밝히고 그 과정에 필수적인 기술 ... 력 : 개인의 학습과 사고의 특성으로서 표면적으로는 서로 관련성이 없는 것처럼 보이는 문제들을 연결시킬 수 있는 잠재력. 유효력이 높으면 경제성도 높다.· 계열성 : 교육과정의 내용 ... 학습과정을 학습하여 획득한 지식을 평가하는 단계· 나선형 교육과정 : 교육을 받은 사람이라면 누구나 반드시 알아야 할 내용과 그것을 앎으로써 더욱 훌륭한 사람이 될 수 있는 내용

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30

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[학습지도안] 초등음악 가을길

이 통합되어 다루어져야 할 음악 교과의 특성을 살리지 못하고 있다. 개정된 7차 음악과 교육과정에서도 여러 접근 방법을 통합한 음악의 구성 요소 및 개념과 표현 원리에 대한 이해와 활동 ... 변혁을 가져왔다고 밝히고 있다.(석문주, 1996)(3) 음악교육에서의 개념적 접근 방법전 세계적으로 음악 교육에 널리 활용하는 교수 방법인 브루너의 이론을 기초로 하는 개념적 접근 ... 는 신 이론과 개념은 음악 교육의 방법론에 사실상 획기적인 변화를 초래하였으며, 미국의 음악 교육계에서도 음악 수업을 개념적으로 접근할 수 있는 수업 체계, 자료 및 방법론에 일대

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.11 | 수정일 2016.06.03

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유아교수학습이론과 매체

다.*그림, 도표 등이 실세계를 사실적으로 표상한다.111111내용의 교육과정에 통합성*내용이 일상생활에서 일어나는 사건이나 상황과 관련된다.*내용이 유아 교육과정의 주제와 관련 ... 목 차서론유아교육기관에서의 컴퓨터 활용의 의의.........................2본론컴퓨터가 유아의 발달에 미치는 영향의 이론적 적합성...........21.피아제 ... 의 인지이론: 구성주의2.브루너의 구조주의3.가드너의 다중지능 이론컴퓨터 활동이 유아발달에 미치는 영향........................31.발달의 적합성1 컴퓨터를 조작

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.03

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