"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 4,001-4,020 / 4,286건

[교육공학과 방법론] 다양한 교육방법

형특히 Bruner는 교육과정이 문화를 구성하고 있는 지식이나 축적된 가치를 전달하는 과정이고 도시에 현대 사회의 문화를 초월하고 스스로 내적문화를 창조할 수 있도록 지적 능력 ... 자는 근접발달영역이 무한한 가능성의 존재인 동시에 능동적이고 창의적이며 개성적 인 존재이다.3 교육과정의 구성에 있어서 전통적인 교재 중심의 접근보다는 복잡한 실생활 관련 과제를 제시 ... 은 교육현장에서 공동체적 삶을 위한 사회성 발달을 도모하는 데 필수적일 것이다.미국에서도 협동학습의 형태를 지닌 민주적 과정모델들을 실행한 학교들에 대하여 학력발달을 저해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.16

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[교육사] 현대의 교육

중심의 교육과정의 취약성을 느끼고 학문중심의 교육과정을 요청하게 되었을 때, 인지심리학자인 브루너(Jrome S. Bruner) 등을 중심으로 하여 교육적 인지의 구조화에 착수 ... 은 專門敎育이나 職業敎育이 아니었지만 그 성격은 실과적이었으며, 교육과정은 본질적으로 실과계나 이과계 고등학교와 비슷하였다. 또 전원학교는 전인주의에 바탕을 두고 아동의 전 생활 ... 하려는 노력에까지 적용되었다.즉, 아동의 본성과 발달과정을 이해하여야 한다는 주장은 단지 교육의 효율성을 높이기 위한 것이 아니라 "아동을 교육하는 것이지 단지 교과를 교육하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.07

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[교과평 ] 학문 중심? 경험 중심

에 들 교과의 성격에 있다고 검토되었다. 그 결과 ‘지식의 구조’라는 개념이 학교 교육과정에 영향을 미치게 되어다.브루너는 『교육의 과정』이라는 책에서‘무엇을 가르칠 것인가’는 문제 ... 학문중심 교육과정VS경험중심 교육과정학문?! 경험?! 넌 어떻게 배울래?◇학문 중심 교육 과정“지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정”의 의미를 지닌 지식중심 교육 ... 과정은 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정이다.역사적으로 학교 교과는 ‘학문적 가치’를 바탕으로 성립되었다. 오랫동안 서양 학교의 주요 교과로 3학4과가 교육된 것을 보아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

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[놀이이론] 놀이의 중요성

등의 감정을 표출하게 하므로, 유아의 정서적 갈등을 해소하고, 유아에게 즐거움과 평화를 제공해 준다.오래 전부터 인간의 발달 과정을 연구해 온 교육학자나 심리학자들은 유아기에 하 ... 놀이의 중요성저는 유아교육에서 빠질 수 없는 놀이에 대해 얘기하려고 한다.유아에게 있어서 놀이는 곧 생활이며, 몸과 마음이 건강하게 자랄 수 있는 중요한 수단 중의 하나이 ... 며, 개방적이고 재미있는 활동을 말한다. 과학실험, 이야기 쓰기, 수학문제 풀기 등을 하더라도 이러한 활동이 유아들이 자유롭게 선택하고, 유아들에게 기쁨을 주고, 행동의 결과보다는 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.20

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학습이론과 교육

방법으로 실시되고 처리되는데 대한 반발로 임상적 연구방법을 제시하였다.②브루너-미국교육과정 개혁운동- Bruner 교수이론의 구성요소(4대 특징)ㆍ 학습경향성(학습의욕) : 학습 ... 는가를 알려주고, 거기서 만족 또 는 불만을 느끼는 것이다.(내적 보상)- Bruner의 수업과정 분석1> 수업목표의 설정2> 학습자의 개인차 고려3> 학습자의 학습동기 형성4> 학습 ... 학습이론과 교육- 행동주의 -1) 학습원리① 강화,보강-유기체 행동 빈도를 높여주는 조처- 강화의 종류ㆍ1차적 강화물:생리적 욕구를 만족시켜 줌ㆍ2차적 강화물: 중립자극이 일차

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

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교육심리학의 성격과 역할

서론- 1. 교육심리학의 발달교육심리학의 발달 과정은 대체로 20세기 이전의 태동기와, 20세기 초반의 성립 기, 그리고 20세기 후반의 발전기로 나누어볼 수 있다.1) 교육심리 ... "을 일으켜 교육과 융합하여 본 질적으로 모습이 다른 교육심리학적 관점과 이론을 구축할 수 있겠는가하는 질 문일 것이다.교육심리학이 바로 서기 위해서는 교육의 현장과정에 심리학적 현상 ... 은 주로 교수와 학습의 과정을 이해하고 이런 과정을 개선하는 방법을 모색하는 일에 관련될 것이다. 그러나 일반심리학은 교육실제에 내재하는 심리 적 현상을 체계적으로 탐구하기보다는 일반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.20

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교육학 서브노트2

의 '교육과정 시각화'(1900년대)① 교육과정의 시각화② 반구체적, 반상징적인 것으로 교육과정 구성 → 이해에 용이 →경험을 일반화(전이)③ 시각에만 의존④ 호반 : 실제로 ... ) 시청각 통신 체제 이론 : 교육과정과는 구분됨① Men : 통신에 필요한 여러 자료를 관리하는 사람(교사X)② Message : 내용③ Media : 매체활용변인④ Method ... 영국에서 시작)③ 과정적 평등 : 교수의 질(교사), 교육환경의 평등(고교평준화)→ 교육공학 : 교수의 질 평준화(기회균등): 매스미디어 통한 동질교육가능④ 보상적 평등 : 결과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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[교육방법 및 교육공학] 원격교육

제용하는 원격교육이 보다 큰 힘을 발휘할 수 있을 것이고, 그 효과 역시 막강하게 될 것이다.이와 같은 관점에서 Bruner가 제시하고 있는 수월성의 개념은 우리 현장 교육자 ... 목 차Ⅰ. 序論 – 미래의 전망과 교육……… 2 pageⅡ. 本論1. 원격교육 시대의 교육의 질……… 3 page2. 원격교육의 의미와 교육의 질……… 4∼8 page3. 원격 ... 교육 시대의 방송교육……… 9 pageⅢ. 結論 – 방송교육의 발전 방향……… 10 pageⅠ. 序論 - 미래의 전망과 교육앞으로 우리 모두가 맞이할 새로운 시대 21세기는 이제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.21

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[교육이론] 구조주의와 교육

계에 알맞도록 조정② 교육은 학습자의 자발성에 의존 (∵ 학습은 학습자의 능동적 발견과정)③ 교육은 학습자의 인지발달의 기초를 넓히는 일에 노력해야함·비판점① 표집수의 제한으로 인해 ... ■ 구조주의와 교육1. 구조주의란 무엇인가?·구조의 의미① 언어를 통한 지표면에서보다는 보이지 않는 지층의 구조에서 인식하려는 이론② 구조의 성격은 변형③ 전체성 - 전체구조 ... 들을 비판 - 과학주의에서 통계대상이 되는 객체에 대한 무관심, 마르크스주의의 물질중심 세계관의 비합리성 등 이데올로기에 대한 전면 거부로부터 시작3. 구조주의와 교육1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31

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교육의 과정

제목: 브루너 교육의 과정저자: Jerome S.Bruner번역: 이홍우출판사: 배영사요약1. 서론오늘날 우리시대의 특징은 질적으로 우수한 교육, 지적성취를 위한 교육에 대한 ... 관심이 넓게 새로이 고조되고 있다는 것이다. 교육에 대한 관심은 초,중등학교 교과과정에서 두드러지게 나타났다. 과학자와 교수들이 광범히 교육과정 구조에 참여하고 있으며 그에 따른 ... 의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원리를 가장 깊이 이해하고 있는 사람들에 의하여 결정되어야 한다. 첫째로, 그런 방식으로 가르치면 학생들은 이미 학습한 것을 앞

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.03

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[지도안]초등수학과 세안 4-2-4. 수직과 평행(2/8)

에서의 문맥 수학을 제시한 Freudenthal은 수학교육에서의 현실을 반영한 활동 수학을 중시하였고, Dienes와 Bruner 역시 블록쌓기와 같은 놀이를 통해 수학 개념을 형성 ... 기(보충 과정)ｏ좀 더 알아보기(심화 과정)62～66쪽6. 지도상의 유의점본시에서 주안점은 직관에 의한 관찰을 통하여 수직과 수선의 관계를 이해하고, 구체적 조작활동 후 수직과 수선

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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교육과정이란 무엇인가?

와 같은 견해를 대표한 학자가 미국의 심리학자인 Bruner이며 그들에 의하여 제안된 교육과정의 이론이 이른바 「학문중심」,「탐구중심」교육과정 개념으로서 1960년 Bruner ... < 교육과정이란 무엇인가? >1. 교육과정의 의미교육이 이루어지는 과정을 크게 보면, 왜, 무엇을, 어떻게, 얼마만큼 달성되었는가를 다루는 영역으로 된다. 즉, 교육의 목적 ... 되었는가를 검증하고 반성하는 일로 나누어진다. 그 결과에 따라서 다시 교육목표가 재검토되는 등 순환의 과정이 이루어지는 동안 발전적 교육작용이 전개되어지는 것이다. 물론 이 교육의 전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.23

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[심리] 교육심리학의 기초

다.2) 최근의 교육심리학1 교육이 일어나는 대표적 상황인 학교에서 교사는 가르치고 학생은 배우는 수업 과정인 교수(teacher)와 학습(learning)에 대해 주로 관심을 갖 ... 은 수업, 즉 교수-학습 과정에 대한 심리학적 탐구임을 알 수 있다.2. 교육심리학의 발달1) 교육심리학의 출현1 원래 현대 교육학은 19세기 독일에서 출발하였다. 독일 사람 헤르바르트 ... , 기억, 상상, 문제해결, 사고 등 인지의 가설적 과정을 설정하고 연구하는데 특히 지식의 획득과정에 관심이 많다.3 인간의 학습이나 기억 현상을 연구하는데 많은 시사점을 주어 교육심리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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[유아교육과정]유아음악교육-유리드믹스

-3)악기 다루기4.유아 음악 교육의 교수-학습방법 (달크로즈 유리드믹스 중심으로)1)루소2)몬테소리3)코달리4)브루너5)달크로즈 -(1)달크로즈 소개-(2)달크로즈 교수법의 3대 ... 영역-(3)유리드믹스 과정-(4)국, 내외 프로그램 소개5.현장에서의 음악교육결론참고문헌서론과거 유아음악교육이라는 것은 단지 노래하기, 손유희와 율동이라는 고정관념에 의존 ... 하여 유아 자신에 의한 창의적이고 자발적인 표현보다는 교사 중심적 수업과 어른들의 표현을 흉내내어 대중에게 전시하려는 경향이 있었다. 그러나 교육과정의 변화와 함께 크게는 예능 부분 특히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.05

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[교육학개론] 교육과정 (교육 과정)

을 생각지 않고 있다는 비판을 받고 있다.다섯째, 탐구학습의 내용조직을 교육과정으로 보는 견해이다. 이와 같은 견해를 대표한 학자가 미국의 심리학자인 Bruner이며 그들에 의하 ... 여 제안된 교육과정의 이론이 이른바 「학문중심」,「탐구중심」교육과정 개념으로서 1960년 Bruner의 「교육의 과정」(The Process of Education)이라는 책을 통해서 ... 교 육 과 정교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적·일반적 기준이다.각 교육청

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.23

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[교육학] 부르너의 지식의 구조

브루너의 [교육의 과정]이 출판되면서 비롯하였다. 당시 소련의 스푸트닉호의 성공적인 발사는 미국에 커다란 충격을 안겨주었고 이에 따라 국제관계에서 미국이 세계 위치에서 2번째에 자리 ... 매김하게 되었다. 따라서 국가안보의 위협을 느낀 미국은 질적으로 우수한 교육을 위해 새로운 교육과정 개발을 필요로 하게 되었다. 그러한 사회적 상황을 토대로 하여 등장하게 된 것 ... 고, 탐구학습은 지금 실시되고 있는 7차교육과정의 특성으로 아직까지도 중요시되고 있다. 따라서 물론 지식의 구조가 미국의 특수한 상황에 의해 발생한 아이디어라고 하더라도 질적으로 우수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.02

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교육과정개념의 변천

과정이다. Bruner의 The Process of Education에서 시작하여 Broudy, Phenix 등에 의해 제시된 교육과정의 동향을 학문중심 교육과정이란 말로 일컫 ... 는다.학문중심 교육과정의 대두배경으로는 Sputnik shock, 사회 경제적 인구면에서의 폭발, 과학기술의 발전, 지식의 폭발, 교육과정이론에서 출발 등을 들 수 있다.Bruner ... 을 좁힐 수 있다는 것이다. Bruner의 주장, 즉 학문의 구조를 가르쳐야 한다는 점에서 보면 교과중심 교육과정을 강조한 것으로 해석될 수 도 있다. 그러나 그는 교과의 중요성을 강조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.08.14

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삶의 한 과정으로서의 학습

에서는 인간의 활동 이전에 지식은 조직화되어 존재한다. 객관주의적 교육관에서 탐구학습(학습 참여의 능동성)에 대한 논의를 부정하고 있지는 않다. 브루너는 학습자의 학습 과정은 과학자 ... 해 나가게 된다. 즉 자율성의 문제는 교육의 목표가 외부에 존재하느냐? 내부에 존재하느냐?의 문제로 환원될 수 있다. 이는 학습의 전개 과정에서 있어서 양상이 달라질 수 있다. 외부 ... 적 특성으로서의 환경에 대한 적응력을 높일 수 있으며, 21세기의 정보화 사회가 요구하는 변화하는 사회에 능동적으로 대처하는 인간상으로서의 우리의 7차 교육과정과도 부합된다.위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.05

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[교육] `교육`에 대한 교육학자들의 정의

Herbar는 전통 교육학의 아버지라 불리며 교육학을 체계화,과학화 하였다. 3 Peters는 교육은 단순한 활동이나 과정이 아니라, 세 가지 기준을 지니고 있는 활 동이며 일이다 ... . 고 하였다.규범적 기준 교육은 헌신할만한 가치가 있는 것을 전수해주는 일이다.인지적 기준 교육은 지식, 이해, 생기있는 안목을 길러 주는 것이다.과정적 기준 교육은 피교육자의 의식 ... 를 하게끔 가르치려는 의도교육은 미성숙한 개인을 인간다운 삶의 형식으로 입문시키는 과정.교육이란 교육받는 사람이 장차 거기에 헌신할 가치 있는 것을 전수해주는 일이 다.교육은 바람직

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.23

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수학학습 심리학 프로이덴탈과 현실적 수학교육

으로 전락하고 말았다.- 이론과 실천의 간극이 매우 크며, 그의 사상을 진정한 의미 그대로 실행하기 위해서는 개선된 방안이 요구된다.2. Bruner의 구조 중심 교육 과정1.등장 ... 으로 점진적으로 형식화되어 간다는 것을 의미 )5. 한계점- 경험 중심의 교육과정이 중시되면서, 지적 방향감을 상실한 채 아동의 흥미 에만 관심 을 두는 교육 그리고 교과와 유리된 교육 ... 배경- 이전의 전통적인 교육과정 그리고 경험중심 교육과정에 대한 반성으로 등장2.구조 중심 교육 과정이란?- 모든 학문은 기본적인 구조를 가지며 각 교과과정은 그러한 구조를 중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19

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