"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 4,121-4,140 / 4,286건

[교육공학] 시청각교육

생생하게 보여줄 수 있음⑦ 운동기능 학습이나 정의적 특성의 학습에 효과적- 높이뛰기 학습에서 그 과정을 단계적으로 자세히 보여주거나, 환경교육에서 오염실태를 생생하게 보여줌 ... 으로 끌어들이는 교육② Bruner가 학습자의 이해수준에 따라 제시한 3가지 경험학습(직접적·영상적·상징적 경험)에 맞추어 학습자에게 제시되는 교재가 창출할 수 있는 경험 강조⇒ 학습 ... 3. 시청각 교육1932년 유성영화기의 출현, 음향녹음, 축음기의 보급 등으로 시각적 상만을 제시하는 시각교육은 청각적인 요소가 가미된 시청각교육으로 발전하게 되었다. 제 2차

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23

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교수매체의 선택과 활용

(resources) : 학습을 촉진시키기 위해서 사용되는 인적자원, 학습내용, 학습 환경, 시설, 기·자재 등을 포함.·교육공학에서의 매체 : 교수목표를 달성하기 위해 교수-학습 활동 ... 을 계획하고, 설계하고, 실행하고, 평가하는 과정에서 인적·물적 교수자원을 체계적으로 활용하는 것 + 방법론 적인 측면·수업매체의 개념 변화 : 시각보조물 → 시청각 기·자재 → 시청각 ... 를 통한 관찰 → 상징 관찰{추상↑구체상징적영상적행동적인간의 경험의 유형인지적 학습단계(by Bruner)가) 상징체계에 따른 분류ㄱ 시각- 투사(전기나 빛을 이용) : 슬라이드

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05

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[교육공학] 교수설계이론(교육방법공학)

, 아이디어를 소개 하고자 할 때 아이디어를 선택하고 계열화하며 조직하 는 방법(Bruner의 나선형 교육과정, Reigeluth의 정교화이론)2) 전달전략: 수업의 내용을 학습 ... 라. 구성주의적 학습환경 설계전통적인 교실구성주의적인 교실교육과정은 기본적인 기능을 강조하면서 부분적인 것에서 전체적인 것으로 제시된다.정해진 교육과정에 엄격하게 의거하는 것 ... 이 높이 평가된다.교육과정 활동은 교과서와 연습장에 주로 의존한다.학생들은 교사에 의해서 정보가 새겨지는 백지상태로 간주된다.교사는 일반적으로 학생들에게 정보를 주입하는 설교적인 방식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09

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[아동]놀이가 아동에게 미치는 영향

의 지시에 의해서가 아니라 자발적으로 놀이에 적극적으로 참여한다. 놀이는 외적인 목적이 있다기보다는 노는 과정 자체가 중요하기 때문에 논에 보이는 결과물이 없는 경우가 많다. 그래서 ... 을 표출하게 되므로 정서적으로도 순화가 된다. 아동에게 있어서 놀이는 자신의 삶 그 자체이고 사회를 배워 나가는 과정인 것이다. 즉 놀이는 발달과 학습이 일어나는 기회가 된다고 할 ... 였다.Schiller의 영향을 받은 Spencer 또한 놀이를 인간이 생존하는 과정에서 사용될 에너지를 출생 당시부터 가지고 태어나며 생존을 위한 에너지의 발산 후에 남겨진 에너지의 소모

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14

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[구성주의] 구성주의

을 북돋우는 것이라 할 수 있다. 상황 수업 이론의 원리는 두 가지로 압축된다. 첫째, 교수-학습 활동은 사례나 문제 상황과 같은 상황을 중심으로 설계되어야 한다. 둘째, 교육과정 자료 ... 였다. 즉, 아동들이 성장하면서 끝임 없이 자신의 환경과 교류하며, 이 과정에서 지식이 창조되고 재창조된다는 것이다.인지 구조의 개념은 피아제 이론의 핵심이라 할 수 있다. 인지 구조 ... operation stage; 12-15세)이다.인지 구조들은 동화(assimilation)와 조절(accomodation)이라는 적응과정을 통해 변화한다(Piaget

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.01

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[유아교육] 레지오에밀리오 접근법 이론 정리

와 학습이 분리된 것으로 아동은 수동적인 흡수의 학습을 받는 객체였지만 레지오 접근법에서 교육은 능동적이고 구성적인 과정으로 이루어 진다. 레지오 접근법은 듀이의 진보주의 사상 ... 의 초등(eleme-ntary) 정신 기능이 고등(higher) 정신 기능으로 발달한다. " 고 하였다. 브루너(Br-uner,1962)는 '비고츠키의 발달 이론은 교육이론'이라고 하 ... 였다. 비고츠키의 교육 이론은 문화 전달의 이론이다. 이론의 본질은 고등 정신 기능이 유아가 문화에 적응하는 과정에서 형성된다는 것이다. 비고츠키는 형식적 교육을 문화 적응을 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.21

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유아사회교육

여 유아 지신과 타인의 감정을 이해하고 역할을 알게 한다.(3)학문 중심 교육과정이는 Bruner 등이 1960년대 이후 학습 내용에 나선형적 접근법을 강조한 교육 과정으로, 선택 ... 적인 개념은 유 아의 발달 정도에 적합해야 하며, 획득된 개념은 실제로 적용해 볼 수 있는 기 회가 제공되어야 한다.(4)과정중심 교육과정아동발달 심리학에 근접하며 학습방법이나 과정 ... 이 중요하다고 생각하는 입장이 다. 이는 Piaget를 중심으로 한 유아교육 과정으로 유아들이 어떻게 배우는가에 대한 학습 방법, 또는 과정에 중심을 둔 교육 과정으로,유아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23

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[교육심리학] 교육심리학

에서 끊임없이 논의가 이루어져왔다.성격을 통해 심리학과 교육학의 관련성을 살펴보면,심리학이 인간의 생각과 행동을 연구하는 과학이라면 교육학은 가르치고 배우는 과정을 통하여 인간을 만들 ... 어 가는 작업이다. 즉 교수학습과정에 대한 과학적인 이해를 통해 인간을 만들어가는 교육에 대한 연구를 하는 것이 교육 심리학이다.학문적인 목적과 관심의 차이를 네가지 측면 ... , 교육학의 이론이나 법칙은 예측불가능한 교실 상황에서 일어나는 과정에 기초한다. 따라서 교육심리학은 심리학의 방법과 이론을 응용하고 그 자체의 이론과 방법을 가진 교수-학습과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.21

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[교육과정론] 교육과정론 필기

.Dewey 매도▼1959: 미국 경험주의 교육과정에 대한 깊은 반성▼Woodshole: 의장-Bruner : 회의 종합 보고서 발표▶학습중심 교육과정의 기본 사상을 담음(2)지식의 구조 ... ※교육과정: 교육내용※교육의 3요소: 학생, 교사, 교육내용(가치포함=교육과정)인적요인 교수활동과 학습활동이 이루어지게 하는 매개체※교육과정의 역사: 인류가 지구상에 나타나 ... 으로 인해가르침 책의 사용 가능책이 없음, 말과 행동을 통한 (문서화된 교육과정)교육이 이루어짐.※교육과정(내용)1. 교과중심 교육과정(~1920년대): 교과 > 과목 > 코스1

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.10

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[미술 교육] DBAE(Discipline-Based Art Education)의 이해

한 미술교육이란 뜻으로 1950년대 말부터 나오기 시작한 Bruner(1960)의 구조적 훈련Structure of disciplines, 즉, 단편적인 사실이나 기술을 암기 ... 였다(Greer, 1984). 이러한 교육을 통해 미술, 작가들, 미술 과정들, 그리고 문화와 사회 안에서 미술의 역할과 기능을 창작하고 이해하고, 감상하는 데에 도움을 준다 ... 각. 오늘날 DBAE는 미국 학교 교육의 교사 양성, 교과과정 개발, 교육지침, 학습, 평가, 등의 대부분의 교육과정을 위한 기본적인 바탕이 되고있다.DBAE의 특성DBAE는 다른

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.07

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[유아교육기관운영] 유아보육 및 교육기관의 유형을 서비스의 기능에 따른 분류

을 조장하는 것을 목적으로 한다 라고 규정하고 있다.이에 따라 2000학년부터 시행하고 있는 제6차 유치원교육과정에서는 유치원 교육의 목표를 전인적 성장을 위한 기초교육으로서, 유아 ... 적으로 달성하기 위하여 유치원의 교육과정은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 등의 5개 영역으로 구성되어 있다.이러한 유아교육은 초등학교나 중·고등학교 등과는 달리 ... 되는 유일·최선의 방법은 있을 수 없다. 교육에있어서 지도과정이 분몇이 않으므로 학생들의 지식과 기술습득 방법도 불분명할 수 밖에 없다. 유아교육 조직의 고객인 원아들은 아직 지적·정신

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[교육심리] 수업이론

것이 아니라 서로 상호작용을 하면서 수업과정 전체에 영향을 미친다.4. 수업에의 심리학적 접근수업에 관한 심리학적 연구는 수업장면에 있어서 교사의 교수활동과 학생의 학습활동 및 ... 그 상호작용에 집중하는 경향을 보였다.그러나 최근에는 교육목표, 교과내용, 교수미디어, 수업 시스템 또는 학습 진단이나 수업 경영 등의 연구에도 심리학이 관련을 맺어 가고 있 ... 다. 수업의 최적화(最適化, optimization)를 가능하게 하는 조건을 규명하는 연구가 교육심리학에 있어서 차츰 체계화되어가고 있다.수업 진행에 따른 각 단계에 대해 교육심리학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.07

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지식-경험주의 교육

과 개관】·학문중심교육과정-20세기 후반부터 두드러지게 나타난 교육혁신운동의 일환으로 나타난 형태가 바로 학문 중심 의 교육과정이다. 교육개혁운동의 기수격인 브루너를 중심으로 과학 ... 지식중심교육과정과 경험주의 교육과정을 비교설명하기 위해서 먼저 이러한 교육과정이 나타나게된 된배경을 알아보고, 각각의 교육과정의 특징과 문제점들을 살펴보겠습니다.【교육과정의 배경 ... , 수학의 효율적인 학습을 꾀하였는데, 1957년 스푸트니크 충격으로 이 교육과정 개정운동은 급진전하게 되었다. 학문중심의 교육과정은 과학문명의 발달로 지식이 폭발적으로 증가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.24

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[교육학] 유치원과 초등학교의 연계교육방안

적 사물을 이용하여 학습이 더 잘 이루어짐2) 교육과정의 효율화 측면가)타일러의 교육과정 조직의 원칙-정렬성, 계속성, 종합성나)가네의 교육내용 조직의 원칙-위계성, 계속성다)브루너 ... 유치원과 초등학교의 연계교육방안1. 제 5차 유치원 교육과정가. 교육과정의 특성1)유아 중심의 관점에 따라 유아들이 흥미를 보이거나 학습해야 한다고 생각되는 내용들을 체계화한 것 ... )교사의 역할은 유아들이 국가 수준의 교육과정 속에 담긴 내용을 균형적으로 경 험할 수 있도록 배려하는 일-교육과정 해설서, 유치원 교육활동 자료집 등을 활용나. 교육과정 개정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24

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[교수학습이론]교수학습이론

단계를 무시계열성지식의 구조는 심화 확대시켜 배열한다.1차방정식 2차방정식 3차방정식나선형 교육과정학생들이 학습의 내용을 이해 변형 전이하는데 도움이 될 수 있도록 학습과제를 순서 ... (Indoctrination) 방법의 문제행동의 변화와 관계없이 지식과 신념이 변하는 것. 교리를 주입하는 것아동의 의식과 자발성을 전제로 하지 않음. 비도덕적으로 전달하는 것.교육적 의도 ... 를 내포하지 않는 것.(교육적 의도란 학생에게 지식이나 기술이나 행동의 양식을 가르칠 뿐만 아니라, 그것을 가르치되 그속에 숨은 의미를 학생들이 이해하고 평가할 수 있게끔 가르치게 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06

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총체적 언어교육

이며 읽기에 필요한 지적 과정은 발달의 어느 한 시점에서 저절로 펼쳐진다고 생각하였다. 그리하여 읽을 수 있는 적절한 순간이 될 때까지 기다리는 교육이 권고되었다.2. 1950년대 ... 탈상황적이며 형식적이었던 언어 교육을 구체적이고 상황적이며 아동에게 의미 있는 학습 활동이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록 하여 아동의 사고력을 신장 ... ◈ 총체적 언어 교육 ◈Ⅰ.문해력 개념의 발달1. 1920년대-1940년대이 시기에 대두된 Gesell의 성숙주의 이론은 '읽기 준비도'에 반영되어 읽기준비도는 신경 성숙의 결과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20

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[유아교육] 레지오에밀리아 접근법

아 교수법을 이해하기 위해서는 무엇보다도 피아제나 브루너나 프뢰벨과 같은 유아교육자의 동등한 수준에서 이해되고 연구되어야할 로리스 말라구찌를 선험적으로 이해하고 연구하는 일이 가장 ... 적으로 이해하려는 접근이 선행되어야 한다. 또한 미국의 후기 진보주의적 행동주의의 산물인 프로젝트 접근법을 발현적 교육과정과 실천적인 측면에서 함께 비교 연구하는 일도 중요한 절차 ... 유치교육과정(Emergent curriculum)가드너, 호킨스, 캐츠 등은 레지오 접근법의 한 특징으로 장기 프로젝트를 운영하는 점을 들고 있다. 레지오 교사들은 유아들이 흥미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.17

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[교육방법 및 교육공학] 교수법요약(표)

어느정도의 지식교사 : 방향제시. 동기유발브루너의교수이론4질문법소크라테스의 대화법, 문답법, 귀납법교사와 학습자간의 질의응답의 과정을 통하여 수업을 전개하는 과정교사 학생간의 의사 ... 을 구성하는 능력오수벨의설명학습2탐구법기계적·주입식교육을 비판학습자들이 아이디어를 증명하기 위해 과학적이고 논리적인 법칙들을 사용하여 체계적으로 획득하게 되는 발견을 능가한 것학생 ... 들로 하여금 호기심을 느끼고, 이상한 현상에 대한 설명이나 문제에 대한 답을 찾아내는 과정을 배우도록 도와주는 것사회적 의사소통 능력 향상긍정적인 자아 개념을 형성지적능력개발지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29

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[교육사회학] 교육사회학의 기능주의이론

기능론적이 시각에서 교육과정을 논의한 Bruner는 교육과정을 통해 예상했던 결과가 기대치만큼 이루어지면 교육목표는 달성된 것으로 간주하는 Tyler 나 Mayger 의 교과과정론을된다. ... 와 비판-으로 보고 인간다운 인간은 도덕적인 교육을 통한 사회화과정을 통해서 이룩된다고 보았다. 그리하여 교육의 목표을 기술인을 양성하는데 둘것이 아니라 인간의 도덕적 자율성을 계발 ... 는 개인에게 국민윤리와 기술을 획득시켜 주는 곳이라고 하며 그의 교육론은 아동들에게 학교에서 일정기간 동안의 사회화과정을 거치면서, 사회구성원으로서의 자질과 직업세계에서 필요로 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.26

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[교육심리학] 학습이론

할 수 있는 기술이 있는 사람들이다. 따라서 학습과 관련된 제반 문제들은 교육심리학에서 매우 중심적인 내용이 된다고 하겠다. 학습에서 가장 기본이 되는 것은 학습경험들을 어떻게 조직 ... 하여 아동들에게 제공하느냐 하는 것이다. 이와 관련된 많은 연구들이 실험을 통해 이루어져 왔고, 또한 많은 이론들이 제기되었으며, 여러 가지 이론에 따라 실제 교육에 적용해 보 ... 의 차이는 학습의 심리적 메카니즘을 파악하는 방식에 달려있다고 생각된다. 인지설에 속하는 이론으로는 쾰리의 통찰학습설, 레빈의 장-이론, 톨만의 기호-형태설, 브루너의 범주이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13

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