"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

타일러 교육과정 서술 교육과정 교육심리학 듀이 교육과정 발견학습 발견학습 ppt 교육공학 나선형 교육과정

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"브루너교육과정" 검색결과 3,821-3,840 / 4,286건

[교과교육] 수업의 개념

을 지님.·수업이론은 교수·학습과정을 비판, 평가할 수 있는 근거 내지는 척도를 제공해줄수 있음.·Bruner의 수업이론은 선행경향성의 자극, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화 ... 는 계획이어야 한다.(2) 수업계획의 종류·수업계획은 장기계획과 단기계획으로 구분.① 연간계획- 학교전체의 교육과정·교과운영계획 등이 포함되며, 학교교육에 관한 여러 계획의 근간 ... 반응으로서, 특정한 행동을 나타내도록 학습하게 하거나, 또는 그 특정행 동에 참여할 수 있도록 개인을 둘러싼 환경을 계획적으로 조작하는 과정.② I. Scheffler- 수업이란

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.05.31

다운로드 장바구니
[교육학] 교육심리학의 개념

, 교육학의 원리나 법칙들 은 예측 불가능한 교실상황에서 일어나는 과정을 기초로 한다.이러한 이유로 인하여 교육에 일반 심리학의 지식 체계와 원리를 단순히 적용하는 것은 한계를 지니 ... 과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구 대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방 법을 연구하는 학문’임을 알 수 있다.이처럼 자체의 이론과 연구방법 그리고 기술 ... , Sternberg(1987)의 사과과정과 사고훈련에 관한 연구, Weiner(1985)의 귀인이론 등 교육심리학자들에 이루어진 이러한 연구들은 오히려 일반심 리학에도 영향을 주고 있으며, 이러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.10

다운로드 장바구니
[교육] ꡒ 더 나은 교육의 탐구ꡓ 요약 및 정리

과정을 말한다.③항 - 또 다른 견해들진보주의 교육철학에 동조하지 않은 사람들의 견해를 알아보기 위해 화이트헤드와 브루너의 견해를 알아볼 필요가 있다. 화이트헤드는 교육을 지식 ... 주고 있다. 브루너는 주어진 학문과 학문적 탐구에 중점을 두고 진보주의자들과는 다른 견해를 나타내었다.④항 - 인격통합교육과정 통합의 궁극적 목적은 인격통합이다. 따라서 교육과정 ... ♣ 목차 ♣제1장 교육과정 개선을 위한 몇 가지 생각1절) 교육과정 정책연구 동향2절) 교육과정 개선 노력의 전문화3절) 통합교육과정의 개념4절) 영재교육의 정당성 논의제2장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05

다운로드 장바구니
[교육방법 및 공학]교육공학의 미래

중심, 질적평가결과중심, 양적평가평가토론, 협동, 문제해결주입식, 획일화, 암기수업전략학습자 중심, 다양화, 개별화교사중심 획일화교육과정협동학습 환경 강조개별적 학습환경 강조학습 ... 교육공학의 미래제1절 사회화 교육의 변화 1. 지식기반 사회로의 변화 2. 교육환경의 변화 제2절 이론의 변화 1. 학습이론의 변화 2. 교수설계의 새로운 시도 제3절 기술 ... ) 속도(Gates,1999) ❏ 지식기반 사회에서의 지식순환과정 ❏ 지식기반 사회로의 변화에 적응하기 위해 필요한 능력 - 변화에 민감 - 현재와 함께 존재하는 미래 예견 - 복합적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.31

다운로드 장바구니
[교육 심리]교육 심리

의 생들의 학업 및 수행표준의 성취를 보증하기 위해 교사자작검사와 다른 측정절차들의 사용이 증가하고 있다.c. 최근 연방입법은 일반 교육과정에서 특수교육 학생들의 수업 및 수행 ... 필사는 학습을 개선해야 한다.⑵ 학습성과 측정의 과정학교 또는 교육청의 교육목적에 기반을 둔 수업목표를 설정한다.이런 목표를 성취하도록 하는 수업절차를 이행한다.각각의 중요한 내용 ... . 학습 성과의 측정4. 표준화 검사5. 수행 평가♥ 교육 심리 요점 정리를 하고 나서 ♥♥ 제11장 효과적 수업 ♥1. 수업의 개념 분석□ 행동-통제 모형의 개념⑴ Skinner

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,600원 | 등록일 2005.12.18

다운로드 장바구니
[교육학]교육과정에 관한 모든 것

교육과정에 대한 모든 것【1】교육과정의 정의敎育課程(curriculum)이란 무엇을 의미하는가? 교육과정의 본질적 의미에 대한 해석은 크게 두 가지 유형으로 구분할 수 있 ... 다.⑴ 교육의 기능과 관련하여 무엇을 우리는 가르쳐야하만 하는가, 즉 내용으로서의 교육과정이다.⑵ 무엇을 가르치고 배우도록 프로그램을 짜야 하는가, 즉 교육의 운용으로서의 교육과정이다.1 ... . 내용으로서의 교육과정1) 조직화된 지식⑴ 교육과정이란 용어의 라틴어 語源 ‘currere'은 경주로(race course)를 의미한다. 말이 달려나가는 일 정한 범위의 코스

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 87페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.07.05

다운로드 장바구니
[교육심리학] 교육의 심리학적 접근

활동의 이해추구(여러학문과의 상호관련성 통해 이루어짐)2 교육과학적 방법론중시(교육목표,교수학습지도 기술에 관심)3 교육활동의 준비과정에 영향(교수과정은 있지만 결과는 없음)4 ... 학생 교육환경과 유기적작용 통해 바람직한 행동변화5 교육과정을 적절히 운영, 교육효과의 극대화2. 교육심리학의 임무Ⅲ. 교육심리학의 역할Ⅰ. 교육심리학의 개념1. 교육이란?교육 ... 는 "인간을 인간답게 만드는 작용"으로 정의 . Spannger는 "문화의 전달 수단이나 과정" 이런 정의는 교육의 이념이나 목적을 들어내는데 도움을 주지만 교육문제를 인도하는데

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10

다운로드 장바구니
[교과교육] 시청각 자료학습

는 교재의 활용을 위해서 미리 사전 준비4 구체성-추상성에 의한 체계적 분류 모형 제시나. E. Dale의 이론1 목적 : 세계를 교실안으로 끌어들이는 교육2 Bruner가 학습 ... 시청각 자료 학습 모형1. 시청각 자료 학습의 개념{교재연구 및 지도법{1932년 유성영화기의 출현, 음향녹음, 축음기의 보급 등으로 시각적 상만을 제시하는 시각교육은 청각적인 ... 요소가 가미된 시청각 교육으로 발전하게 되었다. 2차 세계대전시 군인과 산업근로자들을 가능한 빠르고 효과적으로 훈련시키기 위해 다인수 교육으로 시청각 교육이 활용된 이후 많은 발전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.16

다운로드 장바구니
[교수학습이론] 교수학습이론

기), Aussbel의 유의미 학습이론, Carrol의 수업모형-발견식 수업: 학생중심, 학습과제 관련 정보를 기초로 사고, 능동적 적극적 학습자, 귀납적(사실,보기-법칙, 원리), Bruner ... 적, 지속적인 행동의 변화 (경험성, 훈련성, 지속성) ↔ (성숙, 일시, 선천, 생득적 변화는 X)*학습-가치성, 전인성을 고려하지 않음 (하지 않던 거짓말을 하게 되었다.O)교육 ... 할 수 있는 강력한 수단이 된다는 것. 왜곡된 판단이나 평가가 마치 사실인 양 취급되어지는 과정. 어떤 기대가 실현될 것이라는 믿음을 갖고 이를 실현시키기 위해 노력하며, 결국 원래

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

다운로드 장바구니
[학습이론]학습 이론가별 학습이론 (표로 구성)

이론 요구 - 교육과정이론 ‘나선형 교육과정’: 달팽이껍질의 선을 하나의 교과라고 생각하면 그것이 점점 크게 돌아 나오는 것은 교과의 폭과 심도가 더해 지는 모양을 나타낸다.? 교과 ... ’의 개념과 대비-구조가 먼저 존재, 구조에 의해 요소 의미 규정? 소련의 Sputnik 발사 후 국가 안보 위기 극복위한 교육 요구 - 교육과정 개혁? 저서『사고의 연구 A ... Study of Thinking』(1956)『교육의 과정 The Process of Education』(1960)학자준거Albert Bandura(1925- )이론사회 인지 이론주요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.12.06 | 수정일 2017.05.01

다운로드 장바구니
[교육이론] 부르너의 수업이론

도록 계획된 교육과정(예 : 수준별 교육과정)4. 브루너의 교수 이론의 과학교육에의 영향학문중심 교육과정 : 기본 과학개념과 그들간의 상호 관련성을 나타내는 개념체계를중시하고, 발견 ... 얻은 개념은 오래 기억된다.3. 나선형 교육과정한 학문의 개념이나 원리 등이 그 지적 성격을 동일하게 유지하면서, 학생들의 발달단계가 높아짐에 따라 점차 세련된 형태로 가르치 ... < Bruner의 수업 이론>1. 지식의 구조·지식의 구조 : 지식을 이루는 구성요소 즉, 개념이나 원리들 사이의 상호 관련성을 의미 하며, 지식의 구조를 학습한다는 것은 개념

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.12

다운로드 장바구니
[유아교육] 레지오접근법에 관한 철학적, 사회적, 교육적 측면연구논문

확장하였다. 이는 듀이와 레지오 에밀리아 교육자들은 모두가 교육을 아동과 성인 사이 즉, 쌍방향의 협력적 과정으로 주목하지만, 레지오 에밀리아 교육자들은 조직적 조를 발달시켜서 듀이 ... ..............................................8D. 브루너의 영향...............................................10제4장 레지오 에밀리아 접근법의 사회적 측면A. 레지오 ... 에밀리아 유아교육의 역사.............................11B. 레지오 에밀리아 역사에서 발견한 사회-문화적 요소............14제5장 레지오 에밀리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.21

다운로드 장바구니
[교육심리학] 학습이론과 수업이론의 비교

-서론-학습이론이란 학습이 어떤 과정을 통해 이루어지는가를 설명해 주는 법칙이나 이론의 체계를 말한다. 그에 반면, 수업이론이란 교육목표의 성취를 위해 필요한 조건들을 정비하기 ... 에 사고와 감정의 개념에 대하여 토론하는 것조차 거절하였다. 이에 반해 인지심리학자들은 학습을 그 자체가 직접 관찰될 수 없는 내적 과정이라고 보았다. 이와 같이 교육심리학 ... 분석하여 두 이론 사이의 관계를 알아봄으로써 앞으로 우리가 추구해야 할 교육적 방향을 알아보고자 한다.-본론-Ⅰ학습이론1.학습이론 (Learning Theory) 이란?학습이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

다운로드 장바구니
[교육학]존듀이가 쓴 경험과 교육을 읽고- 교육받은 사람의 경험적 특성은 무엇인가

다. 교육하는 과정은 성장의 과정이다. 성장의 과정은 경험의 재구성에 일어나고 이러한 경험의 재구성은 우리가 살아가는 삶의 과정과 같다. 그러므로 교육은 삶이며 성장이라 할 수 있 ... 면 이것은 어쩌면 안목획득이라는 단어와 브루너의 지식의 구조와 비슷하고 할 수 있다.안목획득이란 보이지 않는 것을 교육을 통해 보인다는 말이다. 성장했다는 말이다.나는 조경학과 ... < 교육받은 사람의 경험적 특성은 무엇인가>교육사상이란 교육행위에 실질적인 의미를 부여하려고 하는 정리된 생각이라고 한다. 구체적으로 교육의 목적, 방법, 내용, 조직에 관한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.14

다운로드 장바구니
[교육과정과 평가] 지식중심교육과정과 경험중심교육과정

년 소년의 스푸트닉1호 발사를 계기로 더 가속화되었다. 이들의 움직임은 브루너의 학문중심 교육과정으로 대표할 수 있다. 브루너는 학교 교육과정이 지식의 구조 중심으로 구성 ... 지식중심교육과정과 경험주의 교육과정많은 교육과정 이론중에서 가장 대표할 수 있는 것을 들자면 지식중심 교육과정 이론과 듀이의 경험중심교육과정 이론을 들수 있다. 이 이론들은 그 ... 이론들이 대두 되었을 그 당시 뿐만 아니라 오늘날의 교육과정에도 여전히 많은 영향을 끼치고 있으며 좀더 발전된 교육과정을 연구하는 데 있어서 그 기초적인 토대로 작용하고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.23

다운로드 장바구니
[구성주의] 구성주의

.(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심- 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로 운 ... 에 맞게 변형시키는 것이다.이를 위해, 교육과정은 나선형으로 구조화되어야 하고, 학생들은 이미 배운 것 위에 계속해서 새로운 것을 배워야 한다.(4) 상황 수업 이론(Anchored ... 하는 학교에서 현대의 발전된 기술에 바탕을 둔 학습활동에 적용되어 왔다.2. 구성주의와 관련 이론에 근거한 교수-학습(1) 구성주의자 교사들의 교육과정 개발- 어떤 것을 이해하거나 유용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.23

다운로드 장바구니
[교육심리 학습 이론] 교육심리 학습의 이론과 실제

의 측면만을 다루고 있을 가능성이 크다. 본 장에서는 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론 및 인간주의 학습이론을 살펴보고자 한다. 여러분은 본 장을 통해서 학습과정에 대한 보다 훌륭 ... 의 역할은 무엇인가?* Bruner의 발견학습법과 Ausbel의 수용학습법에 의한 학습지도안을 어떻게 구안할 것인가?* 학생들의 기억을 돕기 위한 전략에는 어떤 것이 있는가?* 학생 ... 들의 학습전이를 어떻게 촉진시킬 것인가?1. 학습의 개념과 원리학습에 대한 간단한 개념은 경험이 개인의 지식이나 행동에 비교적 지속적인 변화를 야기시키는 과정이라고 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 3,600원 | 등록일 2004.01.04

다운로드 장바구니
[과학교육론] 과학학습 수업모형 정리

하는 것은 물론 학습활동도 촉진할 수 있다고 했다.이 이론이 일반에게 인정되고 보급되게 된 것은 1950년대 후반에 시작된 PSCC물리 등 미국의 과학 교육과정 개혁운동 이후이 ... 사고와 학문적인 원리의체계에 대한 몰이해를 초래.2 Bruner의 이론(학문중시)- 개념 획득 과정은 연속적인 가설 검증의 과정.- 학습자의 발달 단계에 맞게 학습 내용을 구조 ... 도록 하는 기회도 많이 갖게 된다.1. 이론적 기초1) 이 수업 모형은 주로 초등 학교 저학년의 학습 지도에 적합한 것으로 슬기로운 생활 학습에서 자료를 바탕으로 개념을 일반화하는 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10

다운로드 장바구니
학문중심 교육과정

학문중심 교육과정① 배경학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 비판(1959년 미국의 Woods ... 하여 가르쳐야 한다는 요구에 부응하여 발생하였다. 경험중심적 교육과정이 그 구성방식에 있어서 시직의 체계성에 소홀함을 보였고, 학문적이고 체계적인 사고와 연구에 필요한 능력 ... 을 소홀히 했기 때문에 이를 지양하기 위한 운동의 일환으로 나타났다.② 기본적 견해고학문명의 발달로 인하여 모든 분야에 걸쳐 지식, 기술은 폭발적으로 증가함으로써 모든 지식을 교육과정 속

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.04

다운로드 장바구니
[교육과정과 교육평가] 교육과정과 교육평가

중∼296상page요약 정리2. 지식의 구조나선형 교육과정1 J.S Bruner에 의해 제창된 것으로 학문중심 교육과정의 조직형태이다.2 나선형 교육과정은 동일한 개념을 저학년 ... {충북대학교 교육대학원 화학교육2003312007 유경미2004년 9월 8일 수요일{3∼20page요약 정리제1절 敎育課程이란 무엇인가교과중심 교육과정이 교과에 수록된 문화전통 ... 의 전수에 주된 강조가 주어졌고, 생활중심 교육과정에서는 일상생활에서 당면하는 문제 해결능력 배양이 중요한 목표이었고, 학문중 심 교육과정에서는 학문적 탐구에 주된 강조가 주어졌

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.07

다운로드 장바구니

이전10개 187 188 189 190 191192193 194 195 196 다음10개

파워링크

신청하기