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"브루너교육과정" 검색결과 3,661-3,680 / 4,248건

  • [교육학개론]교육학 개론 - 교육과정 및 7차교육과정
    urriculum)- 경험중심 교육과정에서 야기된 학생들의 학력저하를 비판하면서 대두, Bruner의 수업이론에 토대를 이룸,- 20세기 후반 지식과 과학의 증가와 발달로 1957년 ... 교 육 학 개 론 - 제6장 교육과정교육학개론 제6장 교육과정1. 교육과정의 정의1) 교육과정(curriculum)의 어원동사-currere명사-course어원경주(달린다. 뛴다 ... )경주로(달리는 코스)교육에 적용학생들이 공부한다학생들이 공부하는 과정인 학습코스와 학습내용커리큘럼(curriculum) 이란 단순히 달리는 과정만이 아니라 이에 어떤 내용
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [유아교육]원장과 교사를 위한 유아교육기관에서의 학부모 탐구
    이나 자녀교육기의 시작이 앞당겨지고 있다. 대부분의 학부모들은 학부 모됨의 전이과정을 당연스런 부모 역할 수행 단계로 받아들이고 있으며 자녀 발달에 대해 긍정적 기대를 하고 역할 ... 한 부모교육 프로그램은 유치원에서 다루고 있는 교육내용이므로 유아의 흥미를 유발할 수 있을 뿐 아니라 부모들에게는 유치원 교육과정에 대한 이해를 도울 수 있기 때문에 유아교육기관 ... 도록 서로가 안정된 분위기를 마련해 주는 것이 요구된다. 이는 곧 학부모는 원의 방침과 교육과정교육적 가치를 알려는 노력을 기울이게 될 때 유아교육기관을 단순히 초등학교의 준비기관
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.05
  • [교과교육]통합교육의 이론적 배경
    교육내용과 방법을 찾고자 노력하였고 교육내용과 방법의 통합을 주장하였다.그 후 브루너를 중심으로 하는 학문중심 교육과정에서는 교육내용의 논리적 통합이 탐구되기는 하였으나 각 영역 안 ... < 목 차 >1. 통합교육과정의 정의2. 통합교육의 역사적 배경3. 활동중심 통합교육교육목표4. 교육 내용 및 활동선정의 원리5. 교수 원리 및 교사의 역할6. 평가1) 평가 ... 교육과정의 이론적 배경 ◈1. 통합교육과정의 정의[활동중심 통합교육과정]이란 놀이와 활동, 감각교육, 개별성, 창의성, 책임감 및 독립심, 자유와 선택, 자아존중, 개념발달, 상호
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.13
  • 고급사고력
    의 직접적인 내용인 정치나 경제의 제목을 사고력과 직접 관련시키는 노력이 필요함1) 탐구학습① 1960년대 브루너(Bruner, J.)의 ‘교육과정(The Process of ... Education)'을 바탕으로한 학문중심 교육과정의 수업모형② 과학적 방법이나 사회과학적 방법은 자연현상이나 사회현상에서 경험적 자료를 사용하여 보편성 있는 법칙을 발견하기 위한 ... 지 않는 교육목표보다는 교과의 내용을 더 중요시하는 경향 - 지식 위주의 교육이 되고 버림② 사고력함양을 위한 수업은 토론식 수업에서 이루어지는데, 우리나라에서는 토론식 수업이 잘
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.06
  • [교육학]교육과정유형에 관한 요약
    교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정(subject centered curriculum)- 학습자보다는 학문 또는 진리 그 자체의 관점에 서서 학생을 학문이나 진리로 이끌어가 ... 려는 것을 주된 교육과정 내용으로 삼고 있다.- 가장 전통적이며 또 가장 흔한 형태* 7자유학과: 3학 즉, 문법, 수사학, 변증법과 4과 즉, 산술, 기하, 천문, 음악가 그 선구 ... 는 교과를 학습하게 함으로서==> 새로운 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르려는 것.- 동기유발 : 상과 벌1) 교과중심교육과정의 기본적 원리①교과중심 교육과정은 문화유산의 전달을 중시
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [교육학]교육의 목적
    ※ 교과교육의 목적교과를 가르치는 목적은 교육받은 사람으로서의 자격을 갖추기 위한 것이며, 더욱 구체적으로는 학교 교육과정이 목표로 하는 인간상을 구현하기 위한 것이다.여기 ... 의 목적- 우리의 학교 교육과정은 바람직한 인간상의 제시와 함께 교육목적을 설정하고 그것을 실현하기 위한 구체적인 교육과정을 제시한다. 교과는 바로 이러한 구체적인 교유고가정 ... 의 내용에 해당한다.⇒ 각각의 개별 교과교육의 목적은 전체의 교육목적 실현에 있다. 각각의 교과교육의 목적을 실현하면 전체 학교교육의 목적을 구현할 수 있는 것이다.※ 제7차 교육과정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01
  • [교육공학]교육방법 및 교육공학 문제 만들기
    1. 다음 중 좋은 교육방법의 4대 요소가 아닌것은?① 효율성 ② 안전성 ③ 효과성 ④ 신속성2. 다음 중 교육공학에서 말하는 공학의 개념을 가장 정확히 설명하고 있는 것 ... 터넷을 이용하여 학습자료를 얻는다.④ 가상학교에서 제공하는 수업을 듣는다.4. 다음 중 가장 최근의 교육공학 정의를 나타내는 것은?①인간 학습에 관련된 모든 분야의 문제들을 해결하기 ... 위하여 문제를 분석하고 해결책을 고안, 적용, 평가, 관리하는 인간, 절차, 이념, 장치 및 조직을 포함한 복합적이고 통합된 과정이다.② 효과적인 학습을 위한 조건들을 연구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
  • [교육] 교육 심리학 3장 요약 (학습)
    의 구조를 배우면 다 배우지 않아도 모든 것을 배운 것과 같은 효과를 얻을 수 있다.? 교육내용 즉, 교과과정은 기본원리인 지식의 구조로 구성되어야 한다.5) 발견학습과 직관사고 ... 에 의한 결합”“강화” 혹은 “행동의 변화”? 게쉬탈트 심리학파 - 분트, 제임스, 퀠러, 코프카, 레빈 등? 삐아제와 브루너? 학습을 정의하여 “의식의 변화”“사고 및 통찰”“인지구조 ... 의 변화”Ⅰ. 고정적 학습이론1. 정신도야설? 어거스틴, 칼빈, 에드워즈 등이 주장? 볼프 - 능력심리학능력이란 여러 가지 서로 다른 심적 과정을 야기시키는 가능성여러 정신적 속성
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09
  • [음악사]음악교육 역사의 이해 (서양과 한국, 그리고 나의 음악사)
    어가지만 후반에 브루너의 ‘학문중심의 교육과정’을 강조하여 예술교과는 주변적이고 장식적인 교과로 인식되어짐*여러 음악 교육가들의 적극적인 교육개혁 운동에 참여*후반 ‘다문화적 음악 ... 기’ 교육이 주용한 것만큼, 음악에서 ‘악보 읽기’교육이 중요하다고 강조.사. 20세기의 음악교육1)유럽의 음악교육*초기(전쟁종료인 1944년 까지)-음악교육의 철학, 교육과정 ... 부터 1960년대 말까지)-초기의 가창을 주된 활동으로 하던 음악교육에서 벗어나 교육과정이 보다 강화되면서 질적 성장을 이룸*후기(1970년대부터 현재까지)-교과교육학으로서의 내실화, 학문
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30
  • [교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경
    하게 논의된 때였다.그 후 브루너를 중심으로 하는 지식의 구조를 강조하는 학문중심 교육과정에서는 교육내용의 논리적 통합이 탐구되기는 하였으나 각 영역 안에서의 학문에 관한 탐구가 이루어지 ... 《 목 차 》Ⅰ. 서 론 ???????????1Ⅱ. 본 론 ???????????21. 통합교육의 개념 ????????????? 22. 통합교육과정의 역사적배경 ... ?????????? 43. 통합교육과정의 이론적배경 ?????????? 51) 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경(1) 듀이의 실용주의(2) 피아제와 비고스키의 상호작용주의(3) 에릭슨의 인본주의2
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.23
  • 과학학습과 구성주의
    【과제1】과학학습과 구성주의다른 여타의 과목에서도 피아제의 인지 발달 이론이라던가 브루너의 발견학습·탐구학습은 여러 번 살펴본 바 있다. 또한 구성주의 라는 말도 참 많이 들어본 ... 듯 하다. 그러나 자세한 이론을 깊이 있게 다루어 본 적이 있던가 라는 질문에는 회의적인 답변만이 따를 뿐이다.1980년대 이후로 교육학을 비롯한 모든 과목에 관련된 사고 방식 ... 를 보편적인 수준으로 본다면 일상의 삶을 영위하거나 학문적 문제에 부딪쳤을 때 사고하는 과정을 보면 구체적 조작을 대부분 하는 편이지만 기본적인 형식적 조작 또한 가능하다고 본다.반면
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21
  • 가네의 분류체계
    을 말하고 인지 전략이란 용어는 브루너가 사용했던 것이지만, 가네는 이것을 하나의 독립적인 학습성과의 영역으로 설정하였다.인지전략은 내적으로 조직된 통제과정이다. 학습방법, 사고방법 ... 1. 목표영역별 수업의 원리 (다섯가지 학습과정 영역)가네의 이론에서는 학습과제(조건)는 학습하려는 목표가 달라짐에 따라 달라진다 하였고, 이러한 학교 학습과제의 분류체계를 만드 ... 교육의 중요한 내용으로 간주되고 있다.⑦ 법칙학습 : 원리 또는 규칙이라고도 하며, 두 개 이상의 개념들 간의 관계를 진술한 것을 말한다. 즉 이미 배운 개념들을 새로운 상황에 적용
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01
  • [교육과정] 교육과정의 역사
    적으로 시행되었다.미국의 국가발전에 부응하는 학교교육을 이룩하고자 하는 범 국가적 노력은 교육과정 분야에서는 지식의 구조적 접근으로 알려져 있는 브루너의 이른바 '문중심 교육과정 ... 교육과정의 역사1. 19세기 말의 교육과정 사상19세기 말에서 20세기를 들어서면서 교육과정 분야는 미국을 중심으로 서서히 하나의 연구분야 또는 학문분야로 자리잡기 시작했다.미국 ... 의 19세기 교육과정은 정신도야 이론에 근거해 있었고, 정신도야 이론의 한 가지 형태로서 특별히 교육에 커다란 영향을 준 것이 형식도야 이론이다.형식도야 이론의 대표자로는 로크
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15
  • 교수매체 발달의 이론적 배경
    < Hoban의 교육 과정 시각화의 이론 >(1) 시각교육① 추상적 개념을 구체화 하기 위해 시각자료를 보조물로 사용하는 교육이다.② 과학의 발달과 함께 새로운 매체의 교육 ... 의 효과성을 도모시킨다.언어도표지도 추그림 및 사진 상슬라이드 성영화모형 및 표본실물 구 체 성실제장면〔 Hoban 의 교육 과정의 시각화 〕(2) Hoban의 주장 - 교과과정의 시각 ... -학습과정을 통신과정으로 보려는 ‘통신이론’ 과, 교육에 전체적으로 접근 하려는 ‘체제이론’의 결합이다.(2) 통신이론 : 교육공학의 개념정립에 있어 이론적 체계를 획기적으로 변화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.30
  • 문제해결 학습법&발견학습
    적 학습이 이루어진다.2 학습자의 구체적 행동과 경험을 토대로 한 교육으로, 생활화 사회적 과정이 이루어진 다.3 통합적 지식경험, 즉 지식 기능 태도가 길러진다. 협동적인 학습 ... 다.3 학습의 노력에 비하여 지적 성장이 비능률적일 수 있다.발견학습발견학습은 Bruner가 제안한 학습형태로서, 지식이나 기능을 본래의 발견과정에 따라 학습함으로써, 학습자가 이 ... 를 재발견하는 과정을 능동적으로 경험하면서 즐거움을 맛보고 아울러 학습자의 주체적인 학습을 도모하도록 하는 것이다.▶Bruner의 교수이론(1) Bruner 교수이론의 구성요소(4
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29
  • 교육의 심리학적 기초, 특성, 연구방법, 대상
    을 이해하고 설명 하는 노력을 집대성한 학문(체계)2) 협의의 교육심리학: 학교에서 이루어지는 학습지도 즉 교수-학습과정에 대한 심리학적 탐구. 학습지도의 과정은 주로 교육목표 ... 의 진술, 학습자의 초기상태 진단, 적절 한 교수법의 활용, 학습성과 평가의 과정으로 이루어져 있다. 이와 관련 하여 교육심리학은 (1) 교육목표 진술의 방법과 효과에 관심을 가지 ... 의 미국교육과정 개 혁운동, 수크만(J.R. Suchman)의 탐구훈련 교수모형, 쉬웝(J.J. Schwab)의 과학적 탐구교수모형, 마시알라스(B. Massialas)의 사회과 탐구
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • [교육학] 발견학습이론
    있다. 따라서 어떤 지식이든지 이 세 가지 표현방식으로 표현될 수 있다는 사실이야말로, Bruner가 「교육과정」에서 제시한 가설, 즉 어떤 교과내용이든지 그 내용의 지적 성격 ... 에, Bruner는 결과의 지식을 학습자가 스스로 얻게 되는 내적 보상이라고 하였다. 따라서 그는 학습자로 하여금 이 내적 보상을 끊임없이 즐길 수 있도록, 수업과정에서 결과의 지식이 제공 ... 제 1절 발견학습과 수용적 지식습득1. 지식주입식 교육의 문제점첫째, 교육내용으로 채택된 지식은 인간생활을 종합적으로 관조할 수 있게 해주는 통합된 지식이 아니라 분야별로 전문
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.26
  • 국어과 학습지도안
    학 습 지 도 안Lesson 제목 : 4. 삶과 문학 (1) 가정학습목표 : 문학 작품이 바탕으로 하고 있는 삶의 모습을 알 수 있다.교육대상 및 인원 : 중학교 2학년 / 35 ... 협력학습단계학습과정학습과제전략 및 기법학습 자료 및 유의점도입? 학습동기 유발 ▷Skinner의강화이론?마음열기?노랫말 감상을 통한 흥미 유발(가요?어머니와 고등어?)??오줌싸개 ... 요소 및방법?삶과 문학 작품이 밀접하게 관련되어있음을 주지시킴?화자의 처지 파악하기?화자의 관심사 파악하기?시어의 함축적 의미 파악하기▷Bruner의 이론에 기초한 개념 획득
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19
  • [유아교육과정]디스타프로그램
    (reinforcement)에 의해 일어난다.(3) 기관중심 유아교육 프로그램의 형태로, 유치원과 같은 교육시설기관에서 유아를 교육시키는 교육 프로그램이다.(4) 개방주의 교육이 학습과정 ... - 목 차 -1. 이론적 배경과 기본 전제2. 프로그램의 특징3. 교육목적 및 목표(1) 언 어(2) 수4. 학습 내용과 자료의 구성(1) 언 어(2) 수(3) 읽 기5 ... 에 의해 개발된 행동주의 학습 이론에 기초한 유아 교육 프로그램으로, 초기 개발자들의 이름을 따서 버라이터-엥겔만 프로그램(Bereiter-Engelmann Program), 베커
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05
  • [교육공학]교수매체의 선정과 활용
    는 영향을 생생한 영상을 통해 전달하는 것이 좋다.2. 교수매체의 역할교수 매체의 역할 : 정확하고 효율적인 교육적 의사소통을 위한 매개체로 나눔의 과정(교수 행위와 학습행위)을 도와 ... 적인 매체* 교육 목표가 효과적이고 효율적인 방법으로 달성되도록 하기 위해 교수자 와 학습자, 학습자와 학습자 사이에 필요한 의사소통을 도와주는 다양한 형태의 매개 수단예) 필름 ... 적으로 그사건을 표현하는 상징을 관찰하는 순서로 이루어져 있다. 경험의 양식을 행동적, 영상적, 상징적 단계로 구분한 브루너의 분류와 일치된다2)상징체계에 따른 분류; 매체가 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
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2025년 06월 20일 금요일
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