[수학심리학, 수학, 수학교육]스켐프의 수학학습심리학

소개글

파워포인트 자료입니다.
발표 자료로 아주 좋다고 생각합니다. ^^
파포 버전 2002에서 작성했습니다~
(스켐프의 스키마학습, 지능모델,이해모델에 관해 정리한 파워포인트 발표자료임.)

목차

Skemp 들여다보기
수학 학습지도 ?
Skemp 이론의 기본개념
Schema Learning
개 념 학 습
개념의 계층론
수학 학습의 실제
지 능 학 습 모 델
이 해 모 델
관계적 이해는 이루어지고 있는가 ?
여러 학자들의 수학학습 비교
실제 학습의 예
생각해 봅시다…

본문내용

이 해 모 델
관계적 이해
개념-방법과 이유를 아는 상태, 보다 일반적인 수학적 관계로부터 특정한 규칙이나 알고리즘을 연역할 수 있는 상태(즉 무엇을 해야 할지, 왜 그런지를 모두 아는 이유 있는 규칙)

장점-새로운 과제 해결에 적응하기 쉽다.
기억하기가 쉽고, 결과는 오래 지속된다.
학습 동기 유발에 용이하고, 학습에 대한 호기심과 자신감, 긍정적인 태도를 가지게 한다.
새로운 자료를 관계적으로 이해하려고 하여 질적으로 유기적인 관련성의 효과를 유지하려고 한다.

예-삼각형의 넓이를 구하는 공식을 알고 있다고 할 경우 : 직사각형의 넓이 구하는 공식에서 유도하여 삼각형의 넓이 구하는 공식을 이해했을 때

참고 자료

1. 김판수, 『Skemp 의 초등수학 교육론』, 교우사, 1996.
2. 박정숙, 『Skemp 의 수학 학습이론에 관한 고찰』, 서울대학교 대학원, 1995.
3. 이의원 외 6인 공저, 『초등 수학교육』, 동명사, 2002.