"모국어로서의 한국어"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국어교육이란 외국어습득론 해커스 한국어 대조언어학 모음탈락 베트남인 학습자 한국어교원 문법 보어 중국 음운론 긍정적 전이

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"모국어로서의 한국어" 검색결과 301-320 / 5,093건

판매자 표지

학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을

자는 새로 배우는 목표어가 모국어와 어떤 차이가 있는지 알고 이러한 차이점을 이해하는 것과 내가 목표어를 배우고자 하는 이유를 확실히 하고 학습을 진행하는 것이 말하기 수업에 있어 도움 ... . 본론1. 영어학습에 있어서 어려웠던 점1) 발음성인의 뇌는 모국어 중심으로 언어를 인식하기 때문에 모국어 체계에 없는 발음에 대해서는 설명을 하더라도 어떤 발음인지 뇌에서 구체 ... 과목명 : 한국어표현교육론? 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

다운로드 장바구니
경희사이버대학원 글로벌한국학 면접기출문제, 준비

에 부합하는 한국학을 공부하고 싶습니다. 제가 대학원 과정에서 하고 싶은 연구인 모국어가 프랑스어인 학습자가 겪는 한국어 학습의 어려움과 해결방안 역시 글로컬리즘과 맥을 같이 하 ... 를 모국어로 사용하는 학습자가 경험할 수 있는 한국어 학습의 어려움과 해결방안입니다. 외국인 한국어 학습자는 대부분 한국어를 제3언어, 제 4언어로 배울 것이라 예상합니다. 제가 만날 ... 프랑스인들은 모국어가 프랑스어이고 보통 중학생때부터 스페인어를 제2외국어로 가장 많이 배웁니다. 그러므로 프랑스인들이 한국어를 배울 때 마주칠 수 있는 어려움은 모국어와 제2외국어

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출

습관련성을 갖는 것으로 드러났다(조종열, 2013). 다문화 가정의 아동 또한 한국 사회에서 자라나 한국인으로서 사회적으로 기능할 것이라는 점에서 아동에 대한 한국어 교육은 모국어 ... 는 환경적 요인인 부모가 한국어 실력 부족을 나타낸다면 자녀 또한 부모의 한국어 실력에 영향을 받을 수밖에 없다. 따라서 다문화가정 자녀의 모국어로서 한국어 습득 능력을 키우기 위 ... 해서는 각각의 한국어 습득 방식이 어떻게 이루어지는지를 중점적으로 살펴보았다. 이를 통해 모국어로서의 한국어 습득 방식을 살펴보았다. 또한, 다문화가정 아동이 다문화가정 부모

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어이해교육론 과제 - 읽자 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계하기

에서 다양한 학습이 통합적으로 이루어질 수 있기 때문이다. 그러나 모국어로서 국어 학습자를 대상으로 기사 내용을 재구성하는 것에 비해 외국어로서 한국어를 학습자를 대상으로 기사 내용 ... 을 재구성하는 것은 생각보다 큰 도전이었다. 한국어 수업을 아직 경험해 보지 못했기 때문에 아무래도 수업 설계 내용이 어설플 수 있을 것 같다는 우려를 가지고 있다. 그럼에도 불구하고, 읽기 자료를 선정하고, 읽기 수업을 설계해 보는 경험은 분명 큰 의미가 있다고 생각한다.

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해서 구체적으로 기술해 보시오.

습니다. 특히 모국어의 음운 체계가 한국어와 상이하여 특정 발음에 오류를 포함하게 되는 경우가 빈번하며, 이와 같은 오류는 시간이 경과함에 따라 더욱 고착화됩니다. 따라서 고급 학습 ... 한국어 문법과 어휘를 충분히 습득하여 의사소통에 큰 불편이 없으므로, 모국어의 음운 체계가 무의식적으로 발음에 반영되며 특정 음운이 대체되거나 원래 사용하던 언어의 발음 방식이 유지 ... 요인에 기인합니다. 첫째, 모국어 영향으로 형성된 발음 오류는 학습 기간이 길어질수록 교정이 어려워지므로, 지속적 훈련과 피드백이 요구됩니다. 둘째, 의사소통 과정에서 미세한 발음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.28

다운로드 장바구니
국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

적인 결정으로 다소 경직된 관념이 실려 있다. 모국어가 한국어인 사람들을 대상으로 하기에 한국어 자체를 배우는 것이 아니라 한국어의 사용 능력, 사회적 소통능력, 국어문화의 계승 ... 발전 등에 목적을 두고 있다.외국어로서의 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하기에 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 둔다. 한국어 교재 ... 된다.국어 교과서의 학습 대상은 모국어 화자(내국인)이고, 한국어 교재의 학습 대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자이니 차이가 당연히 존재할 수밖에 없을 것이다.‘국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의언어교수이론_전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 서술하시오.

연상이 강화되고, 회상이 용이해진다는 심리학적 원리를 포함하고 있다. 전신 반응 교수법은 모국어 학습 과정과 유사한 방식으로, 학습자가 명령문에 행동으로 응답하도록 함으로써 언어 ... 강렬하게 이루어질수록 기억 연상이 강화되고, 회상이 용이해진다. 전신 반응 교수법은 모국어 학습 과정과 유사하게, 아동들이 명령문에 행동으로 응답하듯이 성인 학습자들도 언어 ... 학습이론을 상기시키며, 언어 학습을 위한 특별한 선천적 생체-프로그램, 두뇌 기능의 측면화, 그리고 긴장감과 정의적 여과장치의 영향을 고려한다. 이 교수법은 모국어 학습 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

화석화를 방지하기 위한 효과적 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

한다.다섯째, 한국어 학습에서 오류는 대체로 학습자의 모국어 간섭현상으로 발생하는 경우가 많다. 이러한 오류를 최소화하기 위해서는 교사가 학습자의 모국어와 한국어의 공통점과 차이점을 정확히 ... 화석화를 방지하기 위한 효과적 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.Ⅰ. 서론제2언어를 학습하는 학습자는 목표어를 습득하는 과정에서 모국어도 아니고 목표어도 아닌 중간언어라는 체계 ... 만으로는 오류를 수정하기에는 한계가 있기 때문이다.넷째, 발음의 경우에는 모국어의 영향을 크게 받는 요소이기 때문에 학습자의 모국어와 목표어를 비교 분석하며 오류를 고쳐 나가야

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

다운로드 장바구니
국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

적인 결정으로 다소 경직된 관념이 실려 있다. 모국어가 한국어인 사람들을 대상으로 하기에 한국어 자체를 배우는 것이 아니라 한국어의 사용 능력, 사회적 소통능력, 국어문화의 계승 ... 발전 등에 목적을 두고 있다.외국어로서의 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하기에 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 둔다. 한국어 교재 ... 된다.국어 교과서의 학습 대상은 모국어 화자(내국인)이고, 한국어 교재의 학습 대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자이니 차이가 당연히 존재할 수밖에 없을 것이다.‘국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

다운로드 장바구니
한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

하시오.?Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 듣기는 왜 어려운 것인가2. 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들1) 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화2) 억양 ... 모국어가 아닌 제2 언어 학습자들은 모국어 듣기의 어려움과 다른 여러 원인에 인해 듣기 이해과정의 각 단계와 과정마다 어려움을 느낄 수 있다. 한국어를 외국어로서 배우고자 하 ... 는 경우도 있고 똑같은 받침인데 다르게 발음되는 경우도 많은 것이다.2. 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들1) 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화모국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한가지를 선택

에는 다양한 종류의 언어가 있다. 그런데 이러한 다양한 언어를 상호 대조하는 행위는 매우 중요하다. 이러한 행위가 중요해진 이유에는 외국어 학습의 세계화가 있다. 즉, 모국어와 외국어 ... 이상의 자음 또는 ‘ㄹ, ㄴ’이 오지 못하는 것이다. 하지만 최근에는 외래어를 중심으로 하여 통용되는 사례(라면, 라디오 등)가 있다.한편, 한국어는 종성을 7개의 자음으로 발음 ... 에 대한 설명이다. 먼저, 한국어는 조사와 어미가 발달했다는 특성이 있다. 한국어는 대표적인 교착어로서 조사와 어미가 잘 발달되어 있다. 그래서 대부분의 문법 기능이 이에 의하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

다운로드 장바구니
배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

국어 교과서 통해 학습받기 때문에 꼭 내국인 대상이 아닌 주로 모국어가 한국어인 사람들이 학습 대상이라고 할 수 있다.‘한국어 교재’는 국어 교과서보다 상위 개념으로 많은 곳 ... 에서 학습을 통해 배우게 되는 교재이다. 주로 한국어가 모국어가 아닌 사람들 학습 대상이라고 할 수 있다.목적과 기능‘국어 교과서’는 한국어 자체를 배우는 것뿐 아니라 우리가 흔히 ... 되었다.⑴ 중국어, 러시아어, 인도어, 이탈리아어보다 앞서고 있으며, 한국어는 빠르게 성장하는 언어 중 하나로 평가되고 있다. 이 같은 현상은 미국 고등교육기관에서도 나타났는데 한국어 수업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교원2급 과제

I. 서론1. 주제 소개'이중 언어 교육'이란 모국어와 외국어를 유창하게 발달시키기 위한 교육을 말한다. 세계적으로 모국어와 영어를 자유롭게 구사하는 이중 언어 정책을 펴는 나라 ... 다. 이에 따른 국내 거주 외국인과 다문화 가정은 점점 늘어나고 있고 이들을 위한 한국어 교육의 수요가 크게 증가하고 있다.이처럼 '이중 언어 교육'은 우리 사회에서 이미 선택 ... 이 아닌 필수적인 존재로 자리매김을 하고 있다.2. 논지 전개 방향본 과제에서는 제 2외국어로서 한국어를 학습하는 한국에 거주하는 외국인 및 다문화 가정 학습자들에 대한 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.09

다운로드 장바구니
[심리영어학] 외국어로서 영어 학습자의 전이와 이해책략 연구 요약

신봉수(2004). 영어 관용어 학습에 있어서 한국어 EFL 학습자의 모국어 전이와 이해책략에 관한 연구서론 및 이론적 배경모국어 학습자는 관용어를 이루는 각 구성요소를 자신 ... 과 모국어의 전이유무를 확인하는 것이다.실험대상은 대학의 3-4학년 학생들로 토익 점수가 700점 이상인 집단A와 600점 이하 집단 B로 구성하였다. 문항은 한국어와 유사성이 있 ... 에서는 차이가 발생했는데 관용어의 유사성 유무가 영어 관용어 이해 과정에 영향을 주었음을 파악할 수 있다. 이 점은 한국어 영어 학습자의 영어 관용어 이해 과정에서 모국어 전이 현상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.26

다운로드 장바구니
TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

오류 설명3.1. 오류 분류3.2. 오류 설명4. 오류 평가5. 결론1. 서론이 분석의 목적은 일본어를 모국어로 하는 고급 수준의 학습자가 한국어라는 목표어를 학습하고 사용 ... 하면서 발생하는 발음상의 오류를 확인하는 것이다. 이 분석을 통해서 최고급 수준의 한국어 학습자, 더 나아가 거의 모국어 수준으로 한국어를 사용하는 것으로 평가할 수 있는 인물의 발화 ... ’라는 인물의 한국어 발화를 분석 대상으로 하였다. 그는 1988년부터 현재까지 33년간 한국에서 한국어로 활발히 활동하고 있으므로 한국어를 모국어로 사용하는 화자라고 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.

한국어 교육과정(KSL)이 발표되었다. 이는 제도권에서 아동 대상의 한국어 교육의 필요성을 인식했다는 부분에서 의미가 있다고 하겠다. 이에 반해 KFL은 외국인이 외국에서 모국어 ... 를 사용하는 환경에서 외국어로서 한국어를 공부하는 것이기에 KSL의 전신에 있던 한국어교육이라고 하면 이해가 빠를 듯하다. 즉 KSL은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인 ... 이 한국에서 생활하기 위해 한국네서 배우는 것. 일상생활로서의 한국어라며, KFL은 외국인이 한국에서 모국어를 사용하는 환경에서 외국어로서 한국어를 공부하는 개념. 쉽게 외국에서 배우

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

다문화가정에서의 언어 교육 방법

을 의미하는데요. 예를들어 우리나라 국민인 어머니와 미국 시민권자 아버지 사이에서 태어난 아이는 모국어인 한국어와 영어를 모두 자유롭게 구사할 수 있겠죠? 하지만 이렇게 부모 양쪽 ... 을 해소하기 위해서는 각 나라의 문화를 이해하고 존중해야한다. 또한 한국어 및 모국어 등 두 가지 이상의 언어를 구사할 수 있도록 해야한다. 이 때 효과적인 언어 교육 방법 ... 다문화가정에서의 언어 교육 방법? 본 문다문화 가정에서는 아이들이 한국어 뿐만 아니라 다른 나라의 언어도 배워야 하는 경우가 많아요. 그래서 이중언어교육이라는 말도 많이 들어보

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트 책, 인터넷 기사, 좋은 글 등 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.

되었는가학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론모국어가 아닌 외국어를 학습하는 경우 한국어를 효율적으로 이해하고 오류를 최소화하기 위해서 ... 가 아니라 품사를 구성하는 분류 전체의 의미를 말합니다. 그리고 품사를 알아보면서 어미와 조사에 대해서도 알아보았는데 각종 의미 및 문법적 용법에 맞는 조사와 어미의 사용은 모국어 ... 인 한국인들에게는 익숙하지만 외국인 학습자들이 어려워하는 표현들이 꽤 있을 것 같습니다. 모국어인 한국인에게도 한 가지 이상의 의미로 해석 될 수 있는 경우도 있고 규칙을 찾아내

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

으로, ‘말하다’ 동사를 활용해 부정 표현을 자주 쓴다. 이를 한국어로 직역하려다 보니 “거의 했어요”처럼 잘못된 형태가 나올 수 있다. 즉, 모국어 구조가 부정적으로 전이(간섭 ... 는 포괄적 오류에 해당했다. 원인으로는 모국어 간섭과 한국어 내 과잉 일반화가 동시에 작용했을 가능성이 높다.언어 교실에서 오류는 그 자체로 ‘잘못’이라기보다, 학습자가 한국어 체계 ... 외국어로서의 한국어교육개론학습자명:아이디:과제 주제‘TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.

에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(6주차 강의 참고)3. 2번의 모음들을 표준발음법 ... 의 발음법이다. 발음은 언어교육과 의사소통에 있어서 가장 기본적이고 핵심적인 요소라고 할 수 있다. 그런데 이렇게 기본이 되는 요소를 정작 모국어 화자들이 실제 언어생활에서 제대로 발음 ... 하지 못하는 경우가 있다. 이에 본 과제에서는 어문 규정에 제시된 모음에 대해 살펴보고 모국어 화자들이 실제 언어생활에서 제대로 발음하지 못하는 모음을 찾고 표준 발음법에 맞

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

다운로드 장바구니

이전10개 11 12 13 14 151617 18 19 20 다음10개

파워링크

신청하기