"모국어로서의 한국어"의 검색결과 입니다.

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한국어교육이란 외국어습득론 해커스 한국어 대조언어학 모음탈락 베트남인 학습자 한국어교원 문법 보어 중국 음운론 긍정적 전이

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"모국어로서의 한국어" 검색결과 321-340 / 5,100건

외국어로서의 한국어 발음교육론_한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.

을 종합적으로 다루어야 한다. 특히, 외국어로서의 한국어 교육에서는 학습자의 다양한 모국어 배경과 학습 환경을 고려한 맞춤형 발음 지도가 필수적이다.발음 교육의 원리와 과정을 체계 ... 할 수 있다.3.3 문화적 배경 고려발음 교육 시 학습자의 문화적 배경을 고려하는 것도 중요한 유의점이다. 학습자의 모국어가 한국어와 발음 체계가 크게 다른 경우, 특정 음운 ... 의 발음이 더욱 어려울 수 있다. 따라서 교사는 학습자의 모국어 발음과 한국어 발음의 차이를 이해하고, 이를 반영한 교육 방법을 적용해야 한다. 예를 들어, 영어권 학습자에게는 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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한국어교육이란 무엇인가?

외국어로서의 한국어교육개론주제 : 한국어교육이란 무엇인가?제1장 서론한국어교육이란 한국어가 제1 언어 즉 모국어가 아닌 학습자(외국인)를 대상으로 이루어지는 한국어에 관한 교육 ... 한 문화적 호기심의 수준을 넘어서고 있다고 볼 수 있다.한국어교육은 학문과 교육 영역의 두 부분에서 그 의미를 찾을 수 있다. 즉 모국어 외의 다른 영역의 언어를 습득하는 과정 ... 은 한국어와 국어의 교육 대상이다. 한국어가 모국어인 내국인을 그 대상으로 하며, 한국어교육은 학습자가 한국어를 외국어나 제2 언어로 습득하는 경우로 외국인, 한국인 교포를 그 대상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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[A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

, 어형 변화나 동사의 활용을 암기하는데 많은 시간을 투자한다. 목표어의 글을 독해하고 모국어로 번역하거나 모국어를 목표어로 번역하는 과정을 통해 언어를 습득하게 한다.(2) 청각 ... ) 내용중심 교수법 : 의사소통 중심 교수법의 하나로 특정 과목의 내용 학습과 외국어 학습을 통합하려는 시도에서 시작된 교수법이다.(6) 기타 다양한 교수법 : 그 외에도 모국어를 사용 ... 하지 않고, 어린아이가 모국어를 배울 때처럼 시청각적인 자극, 몸짓, 행동에 의존하는 직접교수법, 외국어 습득은 기본적으로 모국어 습득과 같은 자연스러운 상황 속에서 이뤄져야

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

고, 한국어와 문법 체계의 차이가 큰 언어를 모국어로 하는 학생일수록 해당 학습자가 한국어 문법을 모국어의 문법과 혼동하지 않도록 주의를 기울여야 할 것이다.d. 학습자 중심으로 한 ... 다. 즉, 학습자가 잘못된 표현을 발화하였을 때 상대방이 받는 지나친 긍정적 인지적 반응 및 정의적 반응으로 인해 화석화가 이루어질 수 있다는 것이다. 학습자의 모국어의 영향이 크 ... 학습자의 오류가 강화되는 것은 아닌가?교수자는 모국어로부터의 전이와 과잉 일반화 두 현상을 고려하여 학습자의 양상과 이해도 및 세부적인 학습 진행 상황을 확인해야 할 필요가 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

. 한국어 교재1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체 및 기타 항목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어는 ‘한국인이 모국어로 사용하는 언어 ... ’라고 정의할 수 있을 것이다. 그런 점에 비추어 보았을 때, 한국어는 한국어가 모국어인 화자들에게는 국어가 되는 것이며, 한국어가 제2언어인 외국인 화자들에게는 국어가 아닌 한국어 ... 하나이다. 즉 고유한 형태 및 체계를 갖는 고유한 언어를 지칭하는 표현인 것이다. 앞서 설명한 국어가 한국어를 모국어로 사용하고 있는 한국 사람들을 대상으로 하는 언어적 표현이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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다문화사회 속에서 이루어지고 있는 한국어교육

한다면 조금 더 효과적인 한국어 교육 방향이 설정될 것이다.2. 다문화사회 속에서 이루어져야 할 한국어교육(1) 학습자의 모국어를 최대한 활용하는 한국어교육중도입국자나, 부모가 한국어 ... 모어 화자이지만 유아기를 외국에서 보내고 입국한 경우 학습자의 제1언어가 한국어가 아닌 다른 언어일 수 있는데, 이러한 학습자들에 대해서는 그들의 모국어를 적극 활용하는 교수가 필요 ... 할 것이다. 이들에게 단일언어적 관점에서의 한국어 교육을 강조하는 것은 모국어의 소실과 함께 학습능력 발달의 지체, 정체성의 혼란 등의 문제를 야기할 수 있기 때문이다.(2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.29

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한국어문법교육론 ) 2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다. 자신의 사례를 중심으로 문법 학습에 가장 효과적이라고 판단되는 교수 방법에 대

은 학습자일수록 문법의 중요성이 커진다. 또한 성인 학습자의 경우 모국어 문법과의 대조를 통한 교육이 효과적이라고 보았다. 문법 교육은 유창성과 함께 정확성을 발달 시킬 수 있으며 유창 ... 치중하여 어휘와 문법 교육이 매우 중요하게 이루어진다. 문장의 구조와 단어의 구조를 중심으로 교수가 이루어진다. 모국어로 교수가 이루어지며 텍스트의 내용보다는 문법 분석 연습 ... 을 함양하는 것이 언어 습득의 목적이며 학습 진행 과정에 모국어를 사용하지 않고 목표 언어를 사용하며 문법 교수는 귀납적으로 이루어지도록 한다.· 청각 구두 식 교수법과 문법 교육문법

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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외국어로서의 한국어발음교육론 과제 한국어 학습자의 평음 경음 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것

한 학습내용 중 하나이다. 자연스러운 발음을 통해 의사소통을 원활하게 하고 학습자의 자신감이 높아져 한국어 학습의 중요한 동력이 된다. 그런데 한국어 발음 오류는 특정 모국어를 쓰 ... 는 학습자들끼리 공통되는 오류가 나타나는 특징이 있다. 이것은 학습자의 모국어에는 없는 발음이 한국어에는 있다는 것이 가장 큰 이유일 것이다. 그래서 특정 언어를 사용하는 학습 ... 외국어로서의 한국어발음교육론 과제한국어 학습자의 평음 경음 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권 일본어권 영어권 학습자 중

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론 (1)

은 언어 학습과 교습의 기본 단위이며, 학생들의 모국어는 교습 매체가 된다. 우선 문장은 언어 학습의 기본이 되는데, 앞에서 논의한 전통적인 교수법과 비교할 수 있다. 전통적인 ... 이다.이 상황에서 유입되는 다수의 외국인들은 모국에서 한국어를 학습해 유입되기도 하지만, 적지 않은 인원들이 한국어를 거의 모르고 유입되는 일들이 흔하다. 때문에 직장 내에서 필요 ... 를 제공하고, 이를 실전에서 활용할 수 있는 실전 한국어 교육에 무게를 두어야 할 것이다.결론상황 중심 교수 방법을 활용한다면 문어체보다 구두어를 주요로 학습하게 될 것이다. 다만

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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대조언어학_1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다.

에서 학습한 발음이 영어를 모국어로 하는 원어민들 사이에서 통용되는 발음과 차이가 있고, 한국인 학습자가 영어를 배울 때, 그 출발점이 모국어를 습득한 이후이기 때문에 그의 영어 ... "띵크"와 같이 소리가 달라질 수 있다. 또 다른 예로는 중국어를 들 수 있다. 중국어는 성조 언어로, 단어의 의미를 성조의 차이로 구분한다. 한국어에는 없는 성조의 차이는 발음 ... 의 순서가 주어-동사-목적어(Subject-Verb-Object)의 형태를 가지는 경우가 많지만, 한국어에서는 주어-목적어-동사(Subject-Object-Verb)의 순서를 가지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기

고 있어야 한다고 본다. 한국어 교육의 학습자가 속한 문화와 모국어를 이해하고 한국어 교육을 준비하는 과정에 포괄하는 이러한 노력이, 학습자로 하여금 한국어 교육에 대한 이해, 친밀 ... 자들이 한국어 교육을 받는 주된 목적은, 한국어 의사소통 능력을 함양하는 것인데 이 과정에서 학습자들은 의사소통에 있어서 문화적인 측면을 고려해야 한다. 한국어를 모국어로 가지고 있 ... 에 학습자가 속한 문화와 학습자가 구사하는 모국어에 대한 지식, 이해 그리고 두 가지 혹은 그 이상의 언어를 비교하여 공통점과 차이점을 밝혀낼 수 있는 대조 언어학적 지식 역시 갖추

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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외국어습득론

. 한국어를 유창하게 잘 한다고 해서 한국어를 잘 가르치는 것은 아니다. 자신의 모국어를 사랑하고 확실한 지식을 갖추어야만 교단에서 훌륭한 교사로 거듭 난다고 생각한다. 교수법 ... 을 것이라 생각한다. 또한 학생들의 모국어에 유창해야 한다고 하였다.그렇다면 영어권 국가에서 학생들을 가르치는 교사라면 그들의 모국어를 유창하게 하여 한국어를 이해하기 쉽게 전달 ... Ⅱ. 본론1. 뛰어난 교사의 특성2. 훌륭한 언어 교사의 특징 목록 10가지가. 모국어에 대한 체계적 지식을 갖춘다.나. 목표어에 대한 전문적 지식을 갖춘다.다. 대조언어학적인

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

방안을 연구해 볼 수 있는 좋은 기회가 될 수 있다.셋째는 학습자의 모국어와 목표언어 사이의 대조분석을 통해 모국어와 한국어의 차이를 정확히 인식할 수 있도록 교육 방안을 구성 ... 에 수업에서 부족한 부분을 깨닫게 해주고 효과적인 교육 방안을 모색할 수 있도록 도움을 줄 수 있다. 오류를 일으키는 원인은 여러 이유가 있지만 크게 목표어와 학습자의 모국어 사이 ... 충돌로 인한 오류와 학습자가 학습한 목표어 내의 지식 체계 충돌로 인한 오류로 구분할 수 있다. 모국어 간섭으로 인한 언어 간의 오류는 학습 초기 단계에서 주로 발생하며 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

한 오류를 범하는 경향이 높다. 이는 모국어 간섭에 의한 오류라고 볼 수 있다. 따라서 한국어 교사는 학습자들이 특별히 어려워하거나 이해하기 힘들어하는 부분이 무엇인지 파악하여 언어 ... , 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론외국어를 배울 때 나타나는 오류 중에는 모국어에 기인한 것이 많다. 같은 모국어를 사용하는 학습자들은 외국어를 배울 때 동일 ... 을 것이다. 본 과제에서는 외국인 학습자들이 자음과 모음을 배울 때 어떤 발음을 어려워하는지 영어권, 중국어권 별로 사례를 들어 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 자음

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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'국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

과 필요성을 살펴보고 이를 바탕으로 모국어로서의 국어 교과서와 외국어로서의 한국어 교재의 성격을 살펴봄으로써 두 대상의 차이점을 비교해 보고자 한다.2. 외국어 교재의 정의, 역할 ... 과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체 등의 기준에 따라 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 살펴보기로 한다.3.1. 학습 대상의 차이모국어로서의 국어 교과서는 표준적이고 보편적인 ... 교육을 필요로 하는 국민을 대상으로 한다. 국어 교과서는 한국어를 모국어로 하는 대부분의 한국인 학습자들이 주요 대상이다. 이러한 이유로 국어 교과서는 국가 교육의 한 부분

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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보육교사 과정 중 영유아 교수방법론 과목 레포트. 영아기 이중언어 제공의 장점 및 단점

가 어릴 때 모국어인 한국어와 동시에 영어를 가르치는 조기 이중언어 교육에 많은 관심을 갖고 있다. 조기 이중언어 교육과 관련해서는 여러 학자들의 연구가 있어 왔고, 지금도 진행중이 ... 고 있는 단어나 문장 위주의 영어 의사표현을 할 것이고, 익숙해지면 제 1언어인 모국어 한국어 만큼은 아니지만 제 2언어인 영어도 능숙하게 사용하게 될 것이다(성미영 등, 2015 ... 을 표현한다. 이러한 동일한 단어의 다른 표현에 대한 뉘앙스는 한국어가 제 1언어인 모국어가 아니고서는 그 미묘한 뜻의 차이를 파악하기가 어렵다. 그렇기 때문에 영아기에 모국어인 제

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.02.06

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외국어로서의한국어교육개론

이것은 모국어 화자에게도 순간적으로 보일 수 있는 것이며, 별도의 지도가 필요하지 않다. 이에 반해 ‘오류’는 잘못된 언어적 지식으로 인해 잘못 표출된 것으로 학습자의 언어 능력 ... 는 모국어의 영향을 받아 생성된 오류이고, 언어내적 오류는 목표어 규칙의 습득과정에서 생기는 오류이다. 발달 오류는 학습자가 스스로 학습 과정에서 만들어 내는 오류이다.형식적 접근 ... 류소분류원인에 따른 분류 방법모국어의 영향에 의한 오류부정적 전이목표어 영향에 의한 오류과잉 적용불완전 적용교육 과정에 의한 오류교육 자료에 위한 오류교수 방법에 위한 오류결과

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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한국어의미론

을 개인적으로 창조하는 것이 아니라 모국어로부터 습득하는 것이라고 그는 말하였다. 이것에 따르면 이 중간체계는 모국어 공통체가 공유하는 것으로 볼 수가 있다. 모국어 공통체가 공유 ... 하는 것은 그들의 문화나 정신세계를 반영한다. 다시 말해 이 ‘정신적 중간 세계’는 국가나 민족의 문화에 따른 모국어에 따라 달라질 수가 있다는 것이다.바이스게르버는 트리어 ... 과목명: 한국어의미론과제주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장 이론과 의미 장1)계열적 장

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

겠다. 이 같이 언어 간의 차이를 살피는 일은 한국어를 모국어로 하는 입장에서는 ‘다른 언어를 통해 한국어 특성을 이해해’볼 수도 있으며, 한국어 교육의 관점에서는 한국어를 학습 ... 할 때 한국어의 특성과 자신의 모국어인 스페인어의 특성을 비교하며 학습하게 될 스페인어 학습자의 입장을 경험해 보는 계기가 될 것으로 기대한다.II. 본론1. 한국어의 일반적인 특성 ... . 서론II. 본론1. 한국어의 일반적인 특성1.1. 한국어의 형태적 특성1.2. 한국어의 내용적 특성2. 한국어와 스페인어의 주어 대조2.1. 주어 표지 유무2.2. 주어의 위치

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들

는 요소들이 있어 이를 바탕으로 적절히 지도하는 것이 중요한데, 한국어 교육에서 듣기를 어렵게 하는 일반적 요소들을 살펴보면 다음과 같다.? 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 ... 음운 변화모국어에 없는 음운, 예측하기 어려운 음운의 변화의 영향을 받는다. 한국어의 경우 철자대로 발음되는 단어가 많은 편이다. 그러나 철자와 달리 발음되는 단어와 조사나 어미 ... 가 있다. 모국어 듣기를 할 때 모든 단어를 기억하고 해석하지 않는 것처럼 외국어 듣기에서도 필요 없는 정보는 무시하고 필요한 정보를 모아 이것으로 전체 내용을 예측하고 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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