관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차

문서 내 토픽

• 1. 관찰법의 개념

  관찰은 관심 있는 대상과 현상에 대해서 자료를 수집하는 모든 행위를 의미한다. 따라서 관찰법은 사회적 상황에서 발생하는 다양한 현상에 대한 정보를 목격하는 대로 기록하는 방법이며, 과학적 관찰은 일정한 연구목적에 의해서 제한되어야 한다. 관찰법의 유형은 직접 관찰과 간접 관찰이 있으며, 참여관찰과 비참여관찰로 구분된다.

• 2. 관찰기록방법

  관찰기록방법에는 표본식 기록, 일화 기록, 사건 표집법이 있다. 표본식 기록은 관찰 대상과 장면을 미리 정하고 그 상황에서 일어나는 모든 행동과 발화를 기록하는 방법이다. 일화 기록은 핵심적 단어 또는 짧은 구절에 기초하여 서술적으로 기록하는 방법이다. 사건 표집법은 관심 있는 행동과 사건이 일어나면 일정한 형식에 따라 자세히 기록하는 방법이다.

• 3. 관찰기록방법 선택 이유 및 실생활 활용

  일화기록법을 선택한 이유는 중요한 행동과 사건 중심으로 간결하게 기록할 수 있어 시간이 많이 소요되지 않고, 특별한 양식과 기술이 필요하지 않아 간편하기 때문이다. 또한 예상하지 못한 행동과 우발적 행동을 기록하는 데 유용하며, 사실적이고 자세한 기록을 통해 결론을 도출할 수 있다. 실생활 사례로 만 2세 남자아이 다운이의 행동을 일화기록법으로 관찰하고 분석한 내용을 제시하였다.

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• 1. 관찰법의 개념

  관찰법은 대상의 행동이나 특성을 직접 관찰하여 정보를 수집하는 방법입니다. 이는 대상에 대한 객관적이고 구체적인 정보를 얻을 수 있다는 장점이 있습니다. 관찰법은 특히 유아나 아동의 발달 과정을 이해하는 데 유용하며, 교육 현장에서 학생들의 행동과 특성을 파악하는 데 활용될 수 있습니다. 또한 사회 현상이나 문화적 특성을 연구하는 데에도 관찰법이 활용됩니다. 관찰법은 연구자의 주관적 해석을 최소화하고 대상에 대한 객관적인 정보를 얻을 수 있다는 점에서 매우 중요한 연구 방법이라고 할 수 있습니다.

• 2. 관찰기록방법

  관찰기록방법에는 다양한 방법이 있습니다. 가장 기본적인 방법은 관찰자가 직접 관찰한 내용을 기록하는 것입니다. 이때 관찰자는 대상의 행동, 표정, 언어 등을 구체적으로 기록해야 합니다. 또한 관찰 시간, 장소, 상황 등의 맥락 정보도 함께 기록해야 합니다. 이 외에도 체크리스트, 행동 샘플링, 시간 샘플링 등의 방법을 활용할 수 있습니다. 체크리스트는 관찰 대상의 특정 행동이나 특성을 미리 정해진 항목에 따라 체크하는 방식입니다. 행동 샘플링은 관찰 대상의 행동을 일정 시간 동안 관찰하여 기록하는 방법이며, 시간 샘플링은 일정 시간 간격으로 관찰 대상의 행동을 기록하는 방법입니다. 이러한 다양한 관찰기록방법은 관찰 목적과 대상에 따라 적절히 선택되어야 할 것입니다.

• 3. 관찰기록방법 선택 이유 및 실생활 활용

  관찰기록방법을 선택할 때는 관찰 목적, 대상, 상황 등을 고려해야 합니다. 예를 들어 유아의 발달 과정을 관찰할 때는 행동 샘플링이나 시간 샘플링 방법이 적합할 수 있습니다. 반면 특정 행동이나 특성을 집중적으로 관찰해야 할 때는 체크리스트 방법이 유용할 것입니다. 또한 관찰 대상이 자연스러운 상황에서 관찰되어야 할 때는 관찰자가 직접 기록하는 방법이 적절할 것입니다. 관찰기록방법은 실생활에서도 다양하게 활용될 수 있습니다. 예를 들어 아동의 발달 과정을 이해하고자 하는 부모는 자녀의 행동을 관찰하고 기록할 수 있습니다. 또한 교사는 학생들의 학습 태도나 행동을 관찰하여 이를 바탕으로 교육 방법을 개선할 수 있습니다. 나아가 기업에서는 고객의 행동을 관찰하여 제품 개발이나 마케팅 전략에 활용할 수 있습니다. 이처럼 관찰기록방법은 다양한 분야에서 유용하게 활용될 수 있는 중요한 연구 방법이라고 할 수 있습니다.