"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,921-1,940 / 3,946건

강의참관일지

수 있으나, 한국어로 ‘수박’이라는 용어를 그대로 사용하는 것이 더 좋았을 것이라고 생각함.후활동4. 활용: 짝 활동가. 주말 계획 말하기.나. 음식 주문하기.다. 상황에 맞 ... : 짝 활동가. 주말 계획 말하기.나. 음식 주문하기.다. 상황에 맞는 대화만들기? 형태 바꾸기 연습, 교체 연습, 응답연습을 통해 학습자들의 유의미한 학습의 숙달도를 측정하여 완성도 ... 를 높였음.? 주말 계획 말하기, 음식 주문하기 등 짝 활동을 통해 학 습자들의 말하기 숙달도를 높혔음.? 수업은 교사가 주도하고 있으나, 학습자들이 관심을 가지 고 수업에 몰입

리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.06.24 | 수정일 2020.07.15

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[국어국문학과] 2018년 2학기 한국어교육론 중간시험과제물 B형(전신반응 교수법, 과제 중심 교수법)

는 수요는 증가하고 있지만 한국어 교육에 대한 연구는 영어와 같은 국제적인 언어처럼 활발하게 진행되고 있지 않다. 이 글에서 소개하는 전신반응 교수법과 과제 중심 교수법도 원래 영어 ... 나 중국어 또는 독일어 등 세계적으로 인기 있는 언어를 중심으로 연구되어 온 교수법 중 하나이다. 한편 한국어 초급 학습자들을 위한 언어 교수법 개발이 최근에 활발히 대학과 실무 ... 현장에서 진행되고 있다. 제2 외국어에 대한 언어 교수법에 대한 다양한 이론이 있으나 그 중에서 전신반응 교수법과 과제 중심 교수법은 외국어로서의 한국어 교육과 학습 현장에서도 좋

방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.30

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02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론

평가의 필요성□ 한국어 교재 분석의 기준과 항목1-1. 교수이론을 기준으로 한 한국어 교재의 발달 단계○ 1세대 교재 (~1990년대 초): 문법번역식, 청각구두식 교수법에 근거 ... 하는가? 그림과 도표들은 듣기와 말하기, 읽기, 쓰기 등의 상황을이해하는 데 도움이 되는가?③ 교수 적합성자료 배열의 일관성, 자료와 내용의 유용성, 통합 지도 가능성, 보조교구 사용 ... & 평가 방법1. 한국어 교재 분석 & 평가 목적□ 한국어 교재의 발달 단계 (교수이론 기준)□ 한국어 교재의 분석 원리□ 한국어 교재의 분석의 절차와 방법□ 한국어 교재의 분석 및

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.

요소이다. 넷째 하나의 어간에 여러 개의 어미가 연속적으로 결합 될 수 있다.1) 한국어 어미의 분류어미는 흔히 위치에 따라 선어말 어미와 어말 어미로 나눈다. 이 중 어말어미 ... , 제시, 연습, 할용, 마무리 등의 방법으로 교수하고 학습 목표와 학습 계획에 맞게 수업을 가르쳐야 한다.2-1. 한국어 교육 대상 종결어미1) 교육 내용 : -는군(1) 의미정보 ... 문장을 제시하면 학습자가 한 문장으로 연결③ 응답연습(T- S)(4) 활동① 이유를 말하기 활동 : 상황카드 준비, 대화의 짝을 구성,(5) 마무리① 교사가 학습자들에게 이유를 말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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외국어로서 한국어 이해교육론 -한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.-

자신의 의견을 제시하시오.-1. 듣기이란?언어의 기능에는 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 이 네 가지 기능이 있다. 이 중에서 무엇이 중요하다 정의하기는 어렵지만 의사소통을 하 ... 면서 제일 비율이 높은 기능은 듣기라고 한다. 왜냐하면 말하기의 경우 화자 혼자 참여하는 활동이라고 할 수 있지만 듣기의 경우 청자뿐만 아니라 화자도 참여를 하기 때문이다. 듣기는 청자 ... 가 화자로부터 음성언어를 매개로 하여 정보를 전달 받고 이를 처리하는 과정을 의미한다. 처음 외국어 교육에서는 문법 번역식 교수법 위주의 교육법이 성행하여 문어 중심으로 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06

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수업계획안 ) 동사ㅡ( 으)려면 문법, 수업계획안 15분 수업량

연결해보기부교재서울대 한국어 2B준비물교사PPT 자료학습자단계학습과정교수 학습 활동유의점학습자료시간도입사용맥락 도입1. 도입T: 안녕하세요.Ss: 네. 안녕하세요.T: 날씨가 제법 ... 을 지내면’ 과 ‘지내려면’의 차이 혹시 말해 볼 수 있는분 있나요?S: 시간의 지남과 조건의 의미요T: 좋아요. 여러분 하나만 더 물어볼게요. 우리가 여기서 열심히한국어를 배우 ... 환기문답법을 통해 오늘 배울 문장을 활용한 자연스러운 대화배울 문법 도입PPT2분형태제시의미 제시1. 의미, 화용 정보제시(PPT#1)T: 여러분 저기 학생은 여러분처럼 한국어

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2020.01.03

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[ 문화교육론 ] 한국어학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오.

영화에 유독 박하기로 유명하던 오스카 아카데미에서는 봉준호 감독이 만든 기생충이 작품상 등으로 4관왕을 하기도 하였다. 한류 열풍이 불고 있다고 말해도 과언이 아닌 현재, 당연 ... 필요가 있다.한국어 학습에 앞서, 우리가 가장 먼저 고려해야 하는 부분은 언어와 문화의 관계성이다. 경상대학교 국어국문학 교수 황병순이 정리한 문화 형성 과정을 참고하면, 인간 ... 원활한 의사소통에 필수적이라고 할 수 있다. 특히 우리나라에서 유독 두드러지는 높임말이나 호칭, 관용어는 개별적으로 공부하는 것보다 그것에 담긴 문화를 함께 학습할 때 이해하기

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.14 | 수정일 2024.07.11

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과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

과 원전의 번역에 중점을 두는 문법 번역식 교수법이나, 귀로 하는 듣기와 입으로 하는 말하기를 기반으로 모방, 반복, 암기를 통하여 구두 표현 중심의 문형을 익히도록 하는 청각 구두식 ... 하기 위한 교수법이라 볼 수 있다. 언어형태는 배제하고 의미에만 초점을 둔 의사소통 교수법은 정확성을 확보하기 어렵다는 단점이 있다. 언어 구성요소들의 문법적 지식 습득을 우선 ... 외국어로서의 한국어교재론과제주제 : 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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외국어로서의 한국어표현교육론 ) 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술

학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수학습방법을 정리해서 제출하십시오.제목 : 한국어 말하기 학습의 효과적인 교수 방법목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 외국어 학습의 사례 ... 2. 효과적이지 못한 외국어 학습의 사례3. 효과적인 한국어 말하기 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론타인의 말을 알아듣고 그에 적절한 대응을 하는 것은 어려운 일이 ... 하고자 하는 언어의 문법적 이해나 독해에 적합하고 구두 언어보다 문자 언어를 중심으로 하는 데에 적합한 방법이라고 할 수 있다.3. 효과적인 한국어 말하기 교수 방법나의 경험

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2019.11.19

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

자가 원활한 의사소통을 하기 위하여 말하기 능력에 있어 유창성과 정 확성은 필수적인 요소로 한국어 말하기 교수 현장에서 이 두 가지 요소를 균형 있게 향상 시킬 수 있는 말하기 활동 ... 해 준다.활동지나) 정보 차이 활동의 말하기 중급 활동지목 표다른 사람이 한 말의 내용을 상대방에게 전할 수 있다.문 법-는다고/다고 하다.교수방법정보의 차이를 두고 대화를 하 ... -과목명: 외국어로서의 한국어표현교육론-이름 :-아이디:-과제: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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한국어이해교육론 ) 읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해보시오.)

한국어이해교육론읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해보 ... 의 면으로는 충분히 입증이 되어있다고 말할 수 있다. 다만 수준이 낮은 것이 문제라면 문제라고 할 수 있다. 하지만 두 번째 교수법이 유치하거나 한 것은 아니다. 바로 책을 읽고 자신 ... 시오.)1. 서론2. 본론가. 수업계획1) 대상자선정2) 수업목적3) 자료선정4) 교수법과 전략3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론읽기라는 것은 쉬운 일이 아니다. 어떤 글을 읽기 위

리포트 | 4페이지 | 7,800원 (5%↓) 7410원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2018.10.18

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중도 입국 청소년을 위한 한국어 글쓰기 교육방안 연구_PBL-플립러닝 기반으로_Fin

청소년은 재혼하기 위해 한국에 온 이주민이 데려온 자녀들을 말한다. 이들은 한국어를 전혀 알지 못하고 문화 간 차이도 커서 한국 사회 정착은 물론 학교생활 적응에도 어려움을 겪 ... 결혼이주여성과 외국인 이주노동자에 대한 정부의 편중적인 한국어 교육 및 정책지원으로 중도입국 청소년들은 그들과 비슷한 입장에도 불구하고 ‘재한외국인처우기본법’ 및 ‘다문화가족지원법 ... 하고 한국 생활에 완벽하게 적응하기 위해서는 한국어 교육은 중요한 의미를 갖는다학문 목적 한국어에서는 구어를 이용하는 의사소통인 대화뿐만 아니라 문어를 이용하는 의사소통인 글쓰기

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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(한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)

다른 문장에 적용하는 교수법으로 교사가 중심이 되는 주입식 교육방법이라 할 수 있다.교실에서 선생님도 학생도 모국어를 사용할 수 있으며, 읽기와 쓰기에는 중점을 두고 말하기 ... 나? 의 평가로 보면 낙제점이었다. 상업고등학교로 진학하여 계속된 영어교육은 교수법도, 나의 학습방법도 달라지지 않았고 성적은 중학교 때보다 많이 올랐으나, 영어말하기는 역시나 낙제점 ... 이었다. 영어를 배워도 영어시간 외에는 영어를 사용하지 않으니 듣기, 말하기 능력이 향상될 리 만무한 것이다.(2)필리핀 어학연수 ? 의사소통교수법 중 내용중심 교수법의 교육효과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03

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한국어교재분석

한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)전체구성발간사.머리말, 일러두기, 교재 구성표등장인물 소개, 도입 어휘, 대화, 문법, 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기, 한국사회 ... 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용함으로써 튼튼한 이론적 기반과 경험에 근거하였다. 한예로, 주제 중심으로 단원을 개발하고 어휘 ... _Toc528580950 \h 7제목 : 한국어 교재 분석교재소개외국인을 대상으로 하는 한국어 교재를 개발하기 위해 기존의 교재를 분석하는 분석으로 교재의 구성을 알아보기 위해

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.

생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.본문에서는 앞에서 살펴보 ... 적으로 설명하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 목표2. 단모음과 이중모음3. 자모를 가르칠 때의 구체적 순서와 내용(교수-학습방법)4. 표준발음법에 맞게 단모음 ... 의 초기단계에서부터 정확하지 않으면 고착화 되어 교정하기가 어렵다. 이는 초기부터 고급단계까지 지속적으로 발음 교정과 연습을 해야 한다는 것을 뜻한다. 말하기를 하는 데 가장 중요

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.17

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 '나의 관점'에서 개선 방법을 제안하시오

침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때,예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오논제에 대해 서술하기 위해 먼저 침묵식 교수법에 대해 알아보 ... 된다이렇든 침묵적 교수법은 교사가 의도적으로 침묵을 함으로써 학습자의 발화를 이끌어내는 교수법이다. 이때 학습자에게 발화하고자 하는 동기를 부여하기 위하여 막대, 음색표 또는 음가표 ... ’는 침묵식 교수법의 원리를 바탕으로 이를 실천하기 위한 적절한 수업기술과 학습 자료의 개발, 활용한다면 누가 수업을 이끌어 가든 실패할 수 없다는 Gattegno의 주장 침묵식 교수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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한국어 교원-외국어로서의 한국어교재론-강의내용정리

로 이어휘보다는 구조적 패턴을 체계적으로 조작하여 언어 구조(형식)에 대한 이해를 유도하고 언어의 유창성을 강조함4. 상황식 접근법√ 언어 교수는 음성 언어로 시작하고 글 제시 전 말 ... 위해 교육과정에 근거하여 선정되고 조직화된 자료를 말한다.수업1. 교재의 정의- 교재는 교사와 학습자에게 주요한 교수 학습의 도구로 교육 목표와 교육 철학, 교육 정책등이 포함 ... 한 교수법이 제공되어 있으나 교수법을 학습하게 하지는 않는다.1-2. 교수 이론과 교재의 상관도입※ 교재에 제시 자료는 자연적인 것과 인위적인 것을 근거로 하고 있다.※ 교재론은 교재

리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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한국어교재에서의 문화항목 교육과정 사례분석

개관한국어 교육에서 문화 교육의 역할과 기능은 언어와 문화의 통합적 접근을 통하여 한국어와 한국문화를 통합적으로 교육한다. 이는 문화 교육의 역할과 기능이 그만큼 중요하기 때문이 ... 로의 문화 내용 도입1998년 이화여자대학교 언어교육원의 새로운 교재 가 발간되면서 문화가 교수 학습의 대상으로 포함되었다. 즉 연세대 한국어학당의 ‘한국어4 ~ 한국어6’이 최초 ... 과 어휘 학습들어봅시다듣기 과제 연습-문법내용 연계말해봅시다말하기 과제 연습-문법내용 연계읽고 써봅시다읽기, 쓰기 과제다양한 유형의 글을 제시하고 읽기와 쓰기의 연계 학습문화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08

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언어교수이론, 언어교수법

한국어교육과 언어교수이론 과제교수이론을 학습자 유형에 맞추어 적용하기자연교수법적용 대상재외동포 2세대상 선정 이유학습자에게 이해가능한 입력 (i+1)을 많이 제공해야 하는 이해 ... 중심의 교수법이고 모국어를 습득하듯 자연스럽게 언어를 배워가는 원리이므로 이미 가정내에서 한국어를 사용할 수 있는 상황임을 고려하여 다른 그룹보다 비교적 정의적 여과 장치가 낮 ... 도록 시범을 보인 후 학급 구성원을 대상으로 주요 예시에 나온 질문을 통해 교사와 학습자간 학습자 대 학습자간 대결한다.암시교수법적용 대상결혼이주 여성대상 선정 이유한국어 학습에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.28

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A+ 만점 레포트, 배론, 과제, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어능력평가론

교수법에 따라 대부분의 교재가 4대 언어 기능인 말하기·듣기·읽기·쓰기 능력을 고루 신장시키는 것을 목적으로 한다. 그러나 아직 모든 한국어 교재가 위에서 밝힌 문항의 조건들을 하나 ... 도 빠짐없이 제대로 충족하고 있다고 말하기는 어려운 실정이다.따라서 본 글에서는 한국어능력시험과 시중 교재에 나타난 읽기 관련 문항들 중에서 좋은 문항이라고 보기 어려운 문항 ... 는 제52회 한국어능력시험(Ⅱ) 24번 문항으로, 세부내용 파악하기 유형이다. 이 문제의 답은 2번인데, 3번 답지를 보면 매력적인 오답으로 만들기 위해 ‘병원에서’라는 말을 쓴 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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