"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,901-1,920 / 3,946건

한국어교육론4)한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.

, 것으로 보인다. 결국, ‘교과 적응 한국어’는 구체적인 교수·학습 상황 설정이 배제된 내용이기에 문서 상으로만 존재하는 학습 한국어 영역으로 남을 가능성이 크다고 예상 ... 한국어교육론4)한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.차 례1서론2한국어 교육의 역사3한국어 교육과정의 구성 요인4한국어 ... 교육과정의 개발 절차5한국어 교육과정의 구체적인 사례(용인시에 거주하는 여성결혼 이민자 한국어 교육)6결론7참고 자료1. 서론최근 학교 현장에는 한국어 교육이 필요한 학생이 다수

방송통신대 | 10페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.12

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[외국어로서의 한국어문법교육론] 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

선정2. 교수 방안(도입, 제시, 연습, 활용, 마무리)제 3장 결론제 4장 참고문헌제 1장 서론1. 한국어 초급 교육의 중요성초급 교육에서는 그 문법 항목이 가진 다양한 의미 ... 가 있죠~난방기를 켤 테니 ‘창문을 닫으시오!’라구요~② 제시(10분) : 쉬운 말로 풀어서 설명하기/ 학습자에게 편한 언어로 대체해서 이해시키기- 교사 : 자, 그럼 본격 ... 파악했는지 확인- 교사 : 자, 이젠 활용단계로 넘어갈게요! 지금부터 상황을 제시할 테니여러분이 두 명씩 짝을 지어서 말하기 활동을 해볼 거예요!A학생이 청소기를 새로 구입

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2023.02.15

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한국어이해교육론

의 내용에 대한 배경 지식이 부족하여 내용을 이해하는데 어렵게 느낀다.Ⅱ. 본론1. 실제성실제성이란 언어 교수에서 사용되는 자료가 현실 생활을 반영하는 속성을 말한다. 즉, 자료 ... 이기 때문이다.문법 번역식 교수법 - 직접 교수법 - 상황적 언어 교수법 - 청화식 교수법 - 인지적 교수법 - 내용 중심 교수법 - 의사 소통 중심 교수법 - 과업 중심 교수법3 ... . 언어 교수법의 역사문법 번역식 교수법을 중심으로 읽기 교육이 이루어지던 과거에는 언어나 텍스트 자체를 중시하는 상향식 이해 과정의 읽기 모형이 주로 사용되었다. 즉, 읽기 활동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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전신반응교수법

적 활동과 말하기의 통합적 활동을 통한 교수법이다. 어린이들이 모국어를 배우는 과정과 동일한 방법을 성인학습자에게도 적용하여 교사가 명령문을 사용하여 학습한다. 따라서 듣기 능력 ... 의 신장을 도모하여 자연스럽게 말하기 능력도 발달할 수 있도록 하는 방법이다.2. 수업개요교 과한국어대 상초급반 다문화 학생 (초등 저학년)학습목표동작을 통해 기본 동사 및 명령형 ... 전신반응교수법1. 전신 반응 교수법이란?전신 반응 교수법 (Total Physical Response: TPR)은 심리학 교수인 James Asher(1988)가 제안한 신체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.08

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고려대학교 대학원 면접 다년간의 기출문제와 일부 답 정리, 학업계획서 입니다. (한국어교육학과)

았습니다. 어법은 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 영역에서 기본이 되기 때문입니다. 고려대학교에 개설되어 있는 한국어문법교육론연구를 수강하면서 제가 알고 있는 문법 지식에 깊이를 더하고 문법 ... 고려대 기출문제 답 정리교수법내용중심 교수법 – 교과내용의 습득과 동시에 외국어 습득을 목표로함.과제중심 교수법 – 학습자가 목표어를 사용하는 환경에서 빈번하게 일어날 수 있 ... 를 배우는 것.언어학의 종류 – 대조언어학(외국어와 한국어비교), 응용언어학, 말뭉치언어학(실제언어를 이용하여 언어를 공부하는 응용언어학의 한 분야),PPP와 TTT – PPP

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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(한울)외국어로서의 한국어발음교육론 과제(한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육방안을 제시해보자. 중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) )

면 술을 산다묘 [내가 조선에 오면 술을 산다며][교수법]ⓛ 발음 확립하기/ㅓ//ㅕ/1. 듣고 변별하기- 모음 /ㅏ/, /ㅓ/, /ㅗ/를 들려주고 소리의 다름을구분할 수 있게 한다.2 ... . 모음 /ㅡ/의 /ㅜ/ 대치 오류(1) 내가 왜 용오가 안눌었눈지 알아? [내가 왜 영어가 안늘었는지 알아?](2) 구롬 이제 안바뿐가? [그럼 이제 안바쁜가?][교수법]ⓛ 발음 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고,이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29

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한국어 학습자의 철자 오류와 개선 방안

하고자 한다. 이를 통해 정확한 형태에 대한 인식이 말하기와 쓰기로 다시 연결되어 높은 숙달도에 도달할 수 있다는 가능성을 보고자하는 한국어 학습자의 철자 오류와 개선방안 ? 북미지역 청소년 교포 학습자를 대상으로 작성된 이 논문을 보고 느낀것과 나의 생각입니다. ... 있으므로 하나의 획일적인 피드백만을 적절한 피드백이라고 말하기는 어렵습니다. 따라서 교사가 수업에서 학습자의 언어 수행을 명확히 분석하여 피드백을 시의적절 하게 제공해 줄 수 있 ... 성을 시사한다고 볼 수 있다. 본 연구에서는 교포학습자들의 음운적 의식을 가정하고 이것을 문어 말뭉치에서 찾아내고자 하였다. 이는 과연 이들의 말하기 능력이 쓰기 능력 사이에 심한 간격

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.24

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[14.8/15.0] 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성하십시오.

하게 사용할 수 있다. 학습대상 중급 준비물 교재, 그림자료, 활동지 시간 50분 단계 학습 과정 교수 – 학습 활동 학습 자료 시간 (분) 도입 노출하기 ① 목표 어휘 노출 • 목표 ... 화자에게 상당히 친근감을 줄 수 있는 매력적인 부분임이 틀림없다. 이는 한국어 학습자의 언어 실력이 일정 수준 이상임을 증명하기도 하지만 더불어서 한국어 학습자가 한국문화에 대한 ... 의 의미를 안다고 해도 그 의미를 파악하기가 어렵지만 한국어 학습자에게 관용 표현과 속담의 학습은 매우 흥미로운 학습이 될 것이다. 속담은 외국인 학습자에게 다양한 한국어 표현 자료

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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외국어로서의 한국어 교육개론 ) 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

요소를 놓고 보면 한국어 교재는 총 3세대로 나눌 수 있다. 각 세대의 시기와 특징은 다음과 같다.- 1세대 교재(~1990년대 초)단순한 문법 번역식, 청각 구두식 교수법 ... 을 중시하는 분석 방법이다.필자는 이러한 분석 방법을 바탕으로, 우선 현실적으로 한국어 능력을 신장하기 위해 교재가 지녀야 할 요소를 정리해 보았는데, 그 결과 일반적 의사소통 능력 ... 외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위

리포트 | 4페이지 | 7,800원 (5%↓) 7410원 | 등록일 2019.10.22

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한국어교재론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과 사회 적응, 자녀 교육 및 직장 생활을 하기 위한 한국 언어문화를 학습하도록 만들어졌다.세종한국어가 언어 지식을 중심으로 한 데 비해 결혼이민자와 함께하는 한국어는 말하기 위주 ... 고 그것을 활용하여 쓰기 연습을 하도록 구성되어 있으며, 이어서 듣고 말하기와 읽고 쓰기 연습을 통해 새로운 표현을 익힐 수 있도록 한다.3. 두 교재의 문제점먼저 세종한국어는 문법 ... 중심의 단원 배열과 문형 중심의 교육을 위주로 한다는 문제점을 꼽을 수 있다. 이것은 한국어 교육이 발음과 의사소통을 위한 말하기 듣기보다는 문법을 중심으로 이루어지고 있기 때문

리포트 | 4페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2018.10.18

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연 1회 실시되는 한국어교육능력검정시험 기출문제를 살펴보고 언어 평가의 유형 중 어느 유형

으로서의 교수법을 묻는 문항이다. 각 학습자가 언어 교육을 통하여 얻고자 하는 목적 및 해당 목적에 부합하는 가장 적절한 교수법을 연결시키는 것을 알아야하기 때문에 이 두 가지 내용 ... 한 문항이라고 말할 수 있다.23. 다음 학습자의 특성에 가장 적합한 언어 교수 방법은? ‘8회(3영역),A형’- 한국의 대학에 다니고 있는 외국인 학습자- 한국에 취직을 위해 입국 ... 한 외국인 학습자- 중국에서 초등학교 3학년 시기에 이민을 온 중도 입국 학습자① 공동체 언어 교수법 ② 의미 중심 교수법③ 형태 중심 교수법 ④ 내용 중심 교수법위의 문제를 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 1-서울대 한국어1B 12과 여보세요

는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술 ... 이 수업을 더 적극적으로 참여하도록 유도한다고 생각함.연습 115분듣고 말하기 활동을 하기 전에 그림을 보고 어느 나라 국기인지 학습자가 먼저 대답하게 하고 학습자의 나라의 국기 ... 함.망설임없이 두 자리 수의 숫자를 발음하는 모습을 보고 대단하다고 느낌.듣고 말하기-듣고 써 보기 활동: 대화문에 나오는 전화번호를 듣고 해당 기관의 전화번호를 써 보는 활동을 함

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오

(1996) 외국어 교수론, 형설출판사1박성익(1987) 수업 방법 탐구, 서울 교육 출판사윤평현(2008) 국어 의미론. 역락정재윤(2017) 말과 글을 살리는 문법의 힘. 시대 ... 의 창문법 교육의 필요성에 대해 생각해 보세요.한국어가 모국어인 경우 문법을 자세히 익히지 않아도 자연스럽게 습득 되는 부분이 있고 그리고 영어의 문법이 오히려 더 중요한 시대이다 보 ... 결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오논리적이고 효과적으로 말을 하거나 글을 쓰기 위해 반드시 갖추어야 할 것이 바로 문법 지식이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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건국대학교 편입 면접자료, 건국대학교 편입 국어국문과, 건국대학교 국어국문과 면접자료

학 서적을 통해서 메꾸겠습니다. 국어국문학과의 교육개정에서 국어교육론, 국어교재연구및지도법, 외국인을위한한국어교수법 등 듣고 싶은 강의가 많습니다. 또한 제가 소설은 좋아하고 이해 ... 었습니다. 하지만 한국어 교육 봉사를 하기 위해 자료를 준비하면서 스스로 국문학에 대한 짧은 지식에 아쉬움을 느꼈고 그 이후로 국문학도가 되어 한국문학의 기본부터 심도있는 분야 ... 들어가면 : 안녕하십니까 건국대학교 국어국문학과에 지원한 000입니다.자기소개 한번 해보세요.네. 저는 해외에서 한국어와 한국문학을 가르치고 싶어서 뿌리부터 제대로 배우고자 건국

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2021.01.13

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외국어로서의 한국어 이해교육론 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요

. 서론듣기는 음성언어를 매개체로 하는 구두 표현이 선행 단계로 볼 수 있다. 그 기능으로는 말하기의 기초가 될 뿐만 아니라 그 자체가 능동적인데, 청자는 단순히 이해만 하는 것이 아니 ... , 이는 다른 기능으로의 전이가 빨라 듣기를 통해 말하기를 모방하여 말하기 연습을 하고, 듣기를 하며 쓰기를 하면 듣기에 주의 집중 할 뿐만 아니라 다양한 표현과 형태를 받아 적 ... 에 따라 실제 담화 현장과 유사한 상황을 재구성한 교수, 학습 목표를 정하는 것이 중요하다.이에 따라 여러 교수법 중 의사소통 중심 교수법이 효율적이라 본다. 실제 쓰이는 언어 입력

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.01.30

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.

요소이다. 넷째 하나의 어간에 여러 개의 어미가 연속적으로 결합 될 수 있다.1) 한국어 어미의 분류어미는 흔히 위치에 따라 선어말 어미와 어말 어미로 나눈다. 이 중 어말어미 ... , 제시, 연습, 할용, 마무리 등의 방법으로 교수하고 학습 목표와 학습 계획에 맞게 수업을 가르쳐야 한다.2-1. 한국어 교육 대상 종결어미1) 교육 내용 : -는군(1) 의미정보 ... 문장을 제시하면 학습자가 한 문장으로 연결③ 응답연습(T- S)(4) 활동① 이유를 말하기 활동 : 상황카드 준비, 대화의 짝을 구성,(5) 마무리① 교사가 학습자들에게 이유를 말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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[만점] 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

의 유추도 가능하기 때문에 실제성 있는 읽기 자료로 꽤 유용하다.(출처: 외국어로서의 한국어이해교육론 교안, 배론평생교육원)앞서 제시한 자료들은 학습자의 목표 언어에 대한 큰 전문 ... 하고 전문적인 어휘를 이해하고 사용할 수 있고, 원어민 화자와 비슷한 수준의 말하기가 가능하다.고급 수준 학습자들의 실제성 있는 읽기 자료로는 비교적 친숙하지 않은 주제 혹은 전문 ... 론 평생교육원.외국어로서의 한국어 이해교육론 교안, 배론 평생교육원.우형식, 2011, 한국어 읽기 텍스트의 실제성과 단순화에 대한 반성적 접근,부산외대, 우리말 연구 28집김가람

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.06

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외국어로서 한국어 이해교육론 -한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.-

자신의 의견을 제시하시오.-1. 듣기이란?언어의 기능에는 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 이 네 가지 기능이 있다. 이 중에서 무엇이 중요하다 정의하기는 어렵지만 의사소통을 하 ... 면서 제일 비율이 높은 기능은 듣기라고 한다. 왜냐하면 말하기의 경우 화자 혼자 참여하는 활동이라고 할 수 있지만 듣기의 경우 청자뿐만 아니라 화자도 참여를 하기 때문이다. 듣기는 청자 ... 가 화자로부터 음성언어를 매개로 하여 정보를 전달 받고 이를 처리하는 과정을 의미한다. 처음 외국어 교육에서는 문법 번역식 교수법 위주의 교육법이 성행하여 문어 중심으로 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06

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수준별 한국문화 수업에 대해 논하시오.

들은 한국과 자국의 문화를 비교하고 대조함으로써 한국의 문화를 깊이 있게 이해하는 방향으로 교육하면 좋다. 또한 이들은 한국어를 어느 정도 하기 때문에 한국 문화에 대한 학습 의지도 높 ... 적인 한국문화 수업이 도리 수 있을 것이다. 수준별 수업을 원활하게 진행하기 위해서는 맞춤수업을 할 수 있도록 한 교사가 학습자를 최소한으로 맡을 수 있어야 하며 접근 방식 또한 ... 고 학습자의 요구를 반영할 필요가 있다. 한국문화 수업을 설계하기 위해서는 학습자의 요구를 반영하고 그들의 학습동기와 관심, 흥미가 무엇인지를 조사와 면담을 통해 알고 나서 그

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

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한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.

. 한국어 동의어 목록4. 반의어 목록5. 외국인 학습자 교수방법6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유의어 ... 고 학습자 본인의 생각과 의견을 쓸 수 있도록 유도하는 유의미한 연습으로 확정할 수 도 있다.6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)현재 지속 ... ReporTree주제: 한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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