"틀린 문법"의 검색결과 입니다.

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"틀린 문법" 검색결과 161-180 / 3,387건

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세화고등학교 자기소개서

이나 허점, 약점 등을 커버하기 위한 공부를 상당히 주력해서 했던 경험이 있습니다. 가능하면 시험에서 모든 문제를 다 맞추기 위해 노력하는 것은 당연한 것이었지만 틀리는 문제가 한 두 ... 문제 나올 때가 있었고 수학 같은 경우에는 비슷한 유형이 출제된 것을 중간, 기말, 다음 학기까지 이어서 틀린 적이 있었기 때문에 계산 미스 같은 자잘한 실수를 포함해서 개념 ... 을 뒤섞거나 문법적으로 오류를 찾는 문제에 대비를 하기 위해 노력을 했습니다. 또한 과학은 단원 통합적인 문제에 대응하는 것이 어려웠는데 거기에 맞춰서 시험 대비를 하기 위해서 중학교

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.11.18

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

이다. 그러므로 글말에 있어 문법사용이 적절하게 이루어질 수 있도록 자주 문법을 학습하여 내재화 할 수 있어야 한다. 입말은 상대적으로 문법이 틀리더라도 상황적으로 파악할 수 있 ... 하면 문법적은 정확도는 크게 떨어진다. 한국어 대화에 있어 주어나 목적어가 제외되거나 서술어 없이 명사만으로도 충분히 의미 전달이 가능한 것에 비하여, 글말은 주어 서술어의 최소한 ... 의 기본 문법이 충족되지 않았을 경우에는 읽는 사람으로 하여금 의미를 파악하기 어렵다는 문제가 있다. 예를 들어, 휴가기간에 어디로 가서 보낼 지 휴가 장소를 정하는 대화를 나눌 때

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

은 음식과 건강에 좋지 않은 음식에 대해 문장 만들기를 함.- 문법 ‘?라든가/이라든가’를 사용하여 말하도록 하고 학생들의 대답을 듣고 틀린 어휘와 문법 교정해줌.- 개별 활동지 ... 구분항목내용(2)급1교시학습정보학습주제?문법 ‘N-(이)라서’ 학습과 표현학습목표?여행정보에 관한 문법과 어휘를 복습하고 생활에서 활용할 수 있다.?‘N-(이)라서’ 문법을 이해 ... 배운 문법을 복습하도록 함. 학생들의 대답을 듣고 ‘V-(으)ㄴ 적이 있다/없다. V-았/었다가’ ‘-했다가 다시 ?하다.’ 문법 보충설명을 해줌.전개- ‘기차표 예매하기

리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.12

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(언어의이해 B형) 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오

도 자연 언어 처리 과정을 사용하며, 맞춤법 오류를 검색하거나 수정할 때, 문법 오류를 검사하거나 수정할 때도 자연 언어 처리 과정을 사용한다. 대량의 문서에서 필요하거나 유용 ... , 인간의 음성 발화를 인식하여 형태소와 단어로 분석해야 한다. 입력된 문자열을 분석하여 형태소라는 최소 의미 단위로 분리하는데, 사전 정보와 형태소 결합 정보를 활용하고 정규 문법 ... 는 분석 결과에 따라 엄청난 차이가 발생할 수도 있기 때문에 형태소 분석은 쉽지 않다.둘째, 음성 발화가 하나의 문장을 완성하는지 판단할 수 있어야 한다. 이는 언어학 중 문법 구조

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오

외국어로서의한국어문법교육론주제 : 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... , 교안작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본론에서는 “-해요”라는 권유형 문장을 만드는 문법 연습을 하는 교안을 작성하도록 하겠다. 교안은 실제 교안과 마찬가지로 도입-제시-연습-활용 ... -마무리의 단계로 구성하였다.Ⅱ. 본론단원명같이 해요학습목표“-해요”, “-타요”를 학습하여 권유하여 같이 행동하자는 표현을 할 수 있다.학습내용문법“-해요”, “-타요”기능/과제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

를 배울 때 범하는 오류의 사례들을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 명사의 문법명사는 사람이나 장소, 사물 또는 개념 등의 명칭을 나타낸다. 모든 언어에서 찾아볼 수 있는 보편적인 ... 어휘범주이지만 언어마다 명사와 관련된 문법범주가 다르다.1-1) 영어㉠ *Mathematic is very hard. 수학은 어렵다.㉡ We bought *a furniture ... 문법성을 구현하며 수식하는 관사나 형용사도 명사의 성과 일치해야 하는 일치현상을 지닌다 (허용, 김선정, 2014:164). ㉢은 한국인 학습자가 형용사의 형태를 여성명사인 ‘배낭

리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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A+보장] 학습자에게 오류는 중요한 것인가

는 문법 구조나 어휘의 맥락적 사용을 놓칠 가능성이 크다. 이처럼 개인의 정서적, 인지적 요인이 어떻게 학습자의 오류 패턴에 영향을 미치는지는 개별적인 분석이 필요하다.이와 더불 ... 에서는 비교적 단순한 문법적 오류가 주를 이루는 반면, 고급 단계로 갈수록 세밀한 표현과 문화적 뉘앙스에 관한 오류가 나타난다. 예를 들어, "높임말"과 같은 한국어 특유의 문화 ... . 이를테면, 학습자가 반복적으로 발생하는 문법적 실수를 점차 해결하며 스스로의 발전을 실감할 때, 이는 그들이 느끼는 동기부여의 원천이 될 수 있다. 이러한 과정은 학습의 질

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.23

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남영신 보리 국어 바로쓰기 사전 독후감

‘틀에 맞추어진’ 형식적인 것들로 변해갔다. 무엇보다 ‘틀린 맞춤법’이나 ‘잘못된 표현’을 지적받으며 국어에 대한 자신감이 떨어졌던 기억이 있다. 그때마다 ‘내가 쓰는 말이 왜 ... 이렇게 어려운 건가?’ ‘왜 문법을 잘 모르면 제대로 전달할 수 없는 걸까?’ 하는 생각에 답답함도 컸다.『보리 국어 바로쓰기 사전』은 바로 그 답답함을 해소해주는 책이었다. 단어 ... 로 나는 더 신경 써서 글을 쓰게 되었고, 이 책은 그 과정에서 든든한 길잡이가 되었다.나는 ‘바르게 쓰는 것’이 단순히 문법적 오류를 피하는 것을 넘어, 내 생각을 상대방에게 정확

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14

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한국어교원 실습 2차 참관보고서 100점입니다 배론원격교육원입니다

)급1교시학습정보학습주제1. ‘-(이)라서’의 문법적 용법을 학습한다.2. 대중교통 이용과 예약에 관련된 어휘를 학습한다.학습목표1. ‘-(이)라서’의 문법을 활용하여 어떤 상황 ... 이나 질문에 대한 이유를 설명할 수 있다.2. 대중교통과 관련된 담화 내용을 이해하여 제시된 문제를 해결할 수 있다.교육자료교재, 판서, 활용지, 문법 카드, 음성 자료수업전개주요내용 ... 도입1. 전 수업에 배운 문법 표현을 교사의 질문을 통해서 확인한다.□ ‘-(으)ㄴ적이 있다/없다’1. 표현의 의미 복습 : 매일 하는 것으로 안 됩니다, 한번, 두번 제가 했

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.09

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내신 공부법 (영어)

평가 풀어보기 * 채점 후 틀렸던 부분 혹은 잘 이해가 안되는 부분 체크해 두기4. 시험 직전 대비 ( 수행 , 중간 및 기말고사 ) * 시험 범위 파악하기 : 무엇이 나오 ... 보고 마무리 * 시험 범위 모의 시험 및 종합문제 풀어보기 : 시험 전 마지막 최종 점검 * 범위 내 문법 정리 : 각 단원 별 주요문법이 무엇이었는지 보고 예문을 공부 함 * 범위 ... 내 본문 정리 : 각 본문에서 영어선생님께서 강조하신 내용 체크 * 범위 내 나머지 내용 정리 : 의사소통 , 작문 등 나머지 부분 정리 * 시험 전 공부했던 틀린 문제 풀어보

노하우 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.20

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한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체 ... 적으로 서술하시오.문법을 중심으로서론외국인을 위한 한국어 교육 분야에서 교과서의 의미와 비중은 매우 크다. 특히 우리나라의 대부분의 국어교육기관은 다양한 교육여건이 열악하여 교육과정 ... 능력 향상이나 실제적인 교수·지도 기능 측면에서는 전혀 역할을 하지 못하고 있다.본론한국어 문법 교육에서 가장 어려운 분야가 연결어미 교육이다. 연결어미는 의미만 교육해서는 한국어

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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브로카 실어증과 베르니케 실어증의 실제 사례를 알아보고, 사례에서 나타난 증상을 자세히 비교

, 틀린 소리 혹은 단어로 대치하는 음소 착어증, 의미 착어증을 사용하는 것이 특징으로 횡설수설하는 것처럼 말을 하고 문법적인 기능어는 자주 나타나지만 내용어가 부족해 자신이 틀렸 ... 문장, 두 개의 낱말 문장 이외에도 구성이 짧으며 단순화하고 문장구조 요소 사이 의미적인 관계에서 결함이 나타나기도 한다. 내용어를 기능어보다 상대적으로 많이 사용하고 문법 규칙 ... 이 유창하다. 발화할 때 억양, 발음에서 이상이 없으며 조음장애도 거의 나타나지 않는다. 문법 규칙을 잘 지키는 편이지만 의미가 없는 말소리의 연속체를 마음대로 사용하기에 말의 의미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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영어교사 자소서

을 무조건 달달 외우는 방식보다는 문법이 왜 필요한지, 원어민들은 문법을 외우지 않고도 왜 문법을 틀리지 않는지를 깨달아서 적용하는 것입니다. 다시 말하면 외우는 것보다는 상황과 습관 ... 내다보며 큰 그림을 그리자는 것이고, 공부할 때 숲을 보자는 것은 한 부분에 매몰되지 말고 근본적인 것을 파악하자는 것입니다.영어 공부할 때의 예를 한 가지 말씀드리자면 문법

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.11

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대일외국어고등학교 자소서

다는 것을 느낀 이후에는 매일 30분씩 문법 문제를 풀고 오답노트를 정리했습니다. 단순히 틀린 문제를 다시 보는 것이 아니라, 왜 틀렸는지에 대한 이유를 적고 다시 나만의 예문 ... 시험 기간에는 과목별로 중요 단원과 반복 회독 계획을 시간 단위로 나누어 작성하고, 매일 학습 성취도를 자가 점검하며 부족한 부분을 보완했습니다. 예를 들어, 영어 문법이 약하

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13

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토익 920 취득자(2021년 2월 28일 시험)의 토익 공부법

은 노력이 중요한 것 같습니다~응원합니다!!토익이 발목 잡지를 않기를 응원해요!-저는 거의 인강+독학 느낌으로 공부했어요. 우선 전 2학기 후 겨울방학에 인강으로 해커스 rc(문법 ... 로 풀었어요! 한...2-3일에 1회 정도로 lc, rc 풀고 오답하고 스스로 피드백했습니다. 내가 왜 틀렸는지, 어디서 놓쳤는지 등등..-단어: 하루에 day3개씩 보려고 노력 ... 했습니다. 많이 보고, 많이 복습하는 게 중요한 거 같아요! 실제 토익 문제 풀며 나오는 단어도 꼭 암기하구요~-문법: 전 독해 인강 듣고 그 개념으로 문제 푸니까 문법은 괜찮

노하우 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2022.02.24

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국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오

에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오과목명 : 외국어로서의언어교수이론수업일시2021.07.29.수업 대상초급목표 문법V-(으)ㄹ까요?비고(자료)도입(5분)T ... 어요. 바로 ‘ㄹ’이에요.앞에서 배운 대로 받침이 있을 때, ‘다’를 지우고 ‘-을까요?’를붙여요. 그러면 ‘만들을까요?’가 되요.이거 맞아요? 틀려요?S: 틀려요.T: 네, 이거 ... 는 틀려요. 동사에 받침 ‘ㄹ’이 있을 때 ‘까요?’를 붙여요. 그래서 ‘만들까요?’가 되요.⑸ 만들다: 만들다 + 을까요? -> 만들을까요? (X)만들다 + 까요? -> 만들

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.11

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김해외국어고등학교 자기소개서

한 것을 시험에 어떻게 나올지 예상하는 예상 문제를 스스로 작성하는 식으로 촘촘하게 분석하고 표현 기법이라던지 문법적 사항을 외우고 적용하기 위해서 노력을 했습니다. 수학, 영어 ... 은 교과서 필수 문제들을 반복적으로 푸는 연습을 통해 극복하려고 했고 영어는 지문을 문법적으로나 순서 삽입에 대해서 중요한 접속사를 글의 흐름에 따라 분석하는 공부를 했습니다. 이 ... 주요 과목에 대해서는 중학교 때 거의 틀린 적이 없을 정도로 성적을 잘 받은 점을 강조하고 싶습니다.저는 중학교 때 중국어 동아리에서 활동을 했습니다. 처음에는 회화, 독해 동아리

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.11.13

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지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

이 문법에 틀렸을까 두려워 말하는 것을 꺼려한다. 또한 영어 문장에서 같은 문법적 오류를 반복해서 범할 때가 있다.건청 학생들이 영어를 꾸준히 반복적으로 학습을 해서 오류를 고쳐 나가 ... 할 때는 제2언어처럼 배운다. 청각장애 학생들은 외국어처럼 어려운 과정을 거치고 나야 한국어 및 이와 관련된 문법체계를 배운다. 하지만 많은 구화사용 청각장애 학생들은 한국어 ... 를 모국어로서 완벽하게 습득하지 못해서 습득해야 하는 목표어로 존재하고 있다. 특히 구화사용 청각장애 학생들은 한국어를 배울 때 문법적 요소를 많이 어려워한다. 조사, 연결어미, 형태소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화

외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예 ... 를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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(글쓰기) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고

. 동사인 ‘맞다’의 형용형인 ‘맞는’이 많이 쓰이는데 형용사는 어미로 ‘는’을 사용할 수 없다. 따라서 ‘알맞는’은 틀린 문법이 된다. 따라서 ‘알맞는’은 사용하지 말아야 한다 ... 적’의 예문으로는 ‘나의 절친 중 한 명인 지현이는 성격이 외향적이라 다른 사람들과 잘 어울린다. 나는 지현이의 그런 점이 부럽다.’가 있다.3)다르다‘틀리다’와 ‘다르다’는 많 ... 은 사람들이 잘못 사용하는 표현 중 하나다. ‘틀리다’는 ‘어긋나다’라는 의미가 있다. ‘틀리다’에는 ‘다르다’라는 의미가 없기 때문에 ‘다르다’를 사용하는 표현에는 반드시 ‘다르

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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