참관보고서 참관일 2018년 8월 일( 요일) 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 *** 1교시: 다시 공부해 봅시다 2교시: ... 이와 같이 한국어 수업에서 PPP수업모형과 TTT수업모형을 혼용하여 적용할 수 있다고 본다. ... 수업자료: 교재와 칠판, 어휘 카드 그리고 유인물과 CD자료 등을 활용함 3급 1~2교시 주제: 김치라든가 된장 같은 음식은 대표적인 건강식이죠(3과 3항) 교재: 연세한국어 3 도입
한국어교육실습 강의 참관보고서 및 평가서 □ 소 속 : □ 성 명 : □ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 초급 1A 과정 □ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... 그리고 한국어 문장과 그와 관련된 그림을 함께 보여주는 교수법은 초급 과정에 있는 학생들에게 매우 효과적이라고 생각이 되었다. 이는 흥미로운 접근법이라고 본다.
한국어교육실습 강의 참관보고서 및 평가서 □ 소 속 : □ 성 명 : □ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 초급 1B 과정 □ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... 그리고 한국어 문장과 그와 관련된 그림을 함께 보여주는 교수법은 초급 과정에 있는 학생들에게 매우 효과적이라고 생각이 되었다.
한국어교육실습 강의 참관보고서 및 평가서 □ 소 속 : □ 성 명 : □ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 회화 3 과정 □ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... 이는 분명 학생들이 한국어를 즐겁게 공부하는데 도움이 될 것이다. ... 지금까지의 참관은 교재 내용 중심의 수업이었는데, 회화 수업을 참관하면서 학생들이 직접 자기 이야기를 해보는 것이 성취감에도 도움이 되고 이는 학습에 엄청난 동기부여가 됨을 알 수
한국어 특성과 관련해 혼동할 수 있는 부분을 표를 활용해서 제공했다. 이러한 방법도 학생의 이해를 돕는다고 생각한다. ... 참관일 2020년 4월 9일(목요일)~ 2020년 4월 26일(일요일) 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 초급 단계 학습의 ... 단원 도입 및 마무리 지도 온라인 2급/ 4시간 초급 단계 학습의 문법 및 읽기 수업의 지도 3급/ 4시간 중급 단계 학습의 실제 5급/ 2시간 고급 단계 수업의 실제 참관 내용 ≪
참관일 0000년 00월 00일( 0요일) 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 복습 과정에서 활동, 주제와 관련된 어휘를 가르치는 ... 있는 대화를 한다.) - 대화 완성하기(교사가 교과서에 있는 질문을 하고, 지명 받은 학생이 알맞은 대답을 한다.) - 대화하기(교사가 교과서에 있는 질문→ 대답을 모든 학생이 함께 ... 요즘 세일이라서 백화점에 사람이 많아요, 저는 2급이라서 아직 한국어를 잘 못해요) 문형의 용법 설명 : 받침 ○ : 이라서 , 받침 × : 라서 (선생님이라서, 학생이라서, 친구라서
참관보고서(4주) 이름(아이디) 참관장소 온라인 참관일 2022년 10월 30일(일요일) 참관정보 3급 / 4시간 수업강사명 대상학습자 인천대학교 외국인 재학생 참관 내용 구분 항목 ... 참관일 2022년 11월 25일(금요일) 참관정보 세종한국어초급 2B 교실수업 1 강사명 이00 대상학습자 초급 4명 (사하르, 일라이다, 아짐, 하비바) 참관 내용 구분 항목 내용 ... 총평 학생들이 직접 표현을 만들어서 상황극교과서 대화 ②는 짝지어서 읽기 연습을 통해 학생들이 못하는 발음이나 표현들을 따로 여러번 따라하기 훈련 마무리 워크북의 문제는 개인적으로
참관보고서 참관일 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 OOO 시간 묻고 답하기 온라인 2급/ 4시간 3급/ 4시간 5급/ 2시간 ... 참관일 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 온라인 2급/ 4시간 OOO 생일축하 3급/ 4시간 5급/ 2시간 참관 내용 학습 ... 참관일 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 온라인 2급/ 4시간 3급/ 4시간 OOO 일과 5급/ 2시간 참관 내용 학습 목표
참관일 2019년 8월 1일 ~ 2일 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 1,2교시:김** 1교시- 교재와 워크북에 있는 문제 ... 참관 내용 ≪작성 가이드≫ ※ 4주차 2교시와 5주차 1교시의 참관 수업을 보고, 시간 순으로 주요 교육 활동 내용을 기술한다. ※ 단순한 작성이 아닌, 학습목표, 주요 내용, 강의교수의 ... 참관 소감 ※ 참관 총평을 기록한다. ※ 앞으로의 자신 수업에 무엇을 어떻게 적용할지를 중점적으로 적는다. ※ 평가기준: 내용의 상세함, 판단의 정치함과 새로움 등 총합적으로 판단하여
참관일 2019년 12월10일~19일( 요일) 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 교통수단 온라인 2급/ 4시간 V-(으)ㄴ적이 ... -언어를 배우는 어려움에 대해 얘기할 때, 교사가 “영어를 너무 싫어해요.”라고 무심코 반복해서 얘기하는데 언어를 배우는 것이 어렵다는 점에는 동의하지만, 학생들도 한국어라는 언어를 ... V-았/었다가, N-(이)라서, V-는 편이다, A-(으)ㄴ편이다 // 단짝친구 3급/ 4시간 아/어 야지요, -라든가, -이라든가, // 감기 5급/ 2시간 평생 학습, -는 만큼 참관
이번 참관보고서 과제를 통해 현재 한국어 교수님들의 교수법뿐만 아니라 학습자의 입장에서도 심도 깊게 관찰하는 계기가 되었다. ... 참관일 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 교통수단 온라인 2급/ 4시간 교통과 관련된 단어, 어휘 ‘N-(이)라서 / 단짝 ... 교과서의 지문들을 한번씩 읽고, 문제를 푼다.
강의참관보고서 결 재 담당자 부서장 담당교수 이 름 학 번 (ID) 참 관 수 업 중급(2) 담 당 강 사 참 관 회 차 2 참 관 시 간 학습주제 및 목 표 문 형 학습주제: 이민생활 ... 선생님도 아주 상세히 귀화 절차, 한국어 시험 등에 대해 알려주었다. ... 학생들이 기본적으로 는 어느 정도 한국어를 구사하는 수준이며, 모두가 이민자이기 때문에 이 부분에 관심이 매우 많고 질문도 많았다.
강의참관보고서 결 재 담당자 부서장 담당교수 이 름 학 번 (ID) 참 관 수 업 초급(1) 담 당 강 사 참 관 회 차 3 참 관 시 간 학습주제 및 목 표 문 형 학습주제: 이번 ... 참관 후 의견 -좋았던 부분: 초급 1의 수업이다 보니, 학생들이 선생님의 말은 어느 정도 다 듣고 이해할 수 있는 수준이었다. ... 상 교실기본정보 국적: 필리핀, 베트남, 러시아, 중국 인원: 12명 책상 배열: 기본 배열(선생님을 향해 학생 착석) 기자재: 화이트보드, 보드펜 지우개, PPT 모니터 등 수업참관내용
강의참관보고서 결 재 담당자 부서장 담당교수 이 름 학 번 (ID) 참 관 수 업 초급(2) 담 당 강 사 참 관 회 차 1 참 관 시 간 학습주제 및 목 표 문 형 학습주제: 친구들이 ... 참관 후 의견 -좋았던 부분: 참관했던 수업에는 러시아 학생들이 80% 이상을 차지했다. ... 교실기본정보 국적: 러시아, 우즈베키스탄, 중국, 필리핀 인원: 15명 책상 배열: 기본 배열(선생님을 향해 학생 착석) 기자재: 화이트보드, 보드펜 지우개, PPT 모니터 등 수업참관내용
참관보고서 참관일 20XX년 X월 X일(X요일) 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 XXX 전화 받기 / 전화 걸기 온라인 2급 ... 참관보고서 참관일 20XX년 X월 X일(X요일) 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 온라인 2급/ 4시간 XXX 한국 음식 만들기 ... 참관보고서 참관일 20XX년 X월 X일(X요일) 이름(아이디) 참관 정보 참관 급수/ 시간 강의 교수명 참관 주제 참관 장소 1급/ 2시간 온라인 2급/ 4시간 3급/ 4시간 XXX
참관보고서(4주) 이름(아이디) 참관장소 온라인 참관일 20 년 월 일 ( 요일) 참관정보 3급 / 4시간 수업강사명 정** 대상학습자 **대학교 외국인 재학생 참관 내용 구분 항목 ... 참관 소감 총평 한국어 수업은 어떻게 진행되며, 교사는 어떻게 학습자를 이끌어가는지 잘 배웠습니다. ... 또한 한국어 3급 교재를 배우는 외국인 대학생들의 이해도나 실력은 어느 정도인지, 수업 시 어떤 태도를 보이는 지 대략 가늠할 수 있어 많은 도움이 되었습니다.
그림을 보고 친구와 이야기 해보기✏[N-질]- 다양한 시각자료를 활용하여 학습자들이 이해하기 쉽도록 설명한다.✏[A/V-하더라도]-교수자는 음원을 활용하여 학습자들이 문법의 의미를 유추해 보도록 유도한다.-교수자는 예시 문장을 제시하고 학습자들이 짝활동을 통해서 ‘-하..
