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발생학습 지도안 임용시험 순환학습모형 도덕윤리 2차 화학 수업지도안 상상 지도안 사림 면세 면역
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"발문,판서" 검색결과 141-160 / 1,993건

  • 판매자 표지 자료 표지
    국어과교육 교수학습지도안, 수업지도안 (목차:원인과 결과의 관계를 고려하며 듣고 말하기)
    . 학습 활동 과정과정(분)중심내용예상되는 발문과 응답자료 및 유의점도입(5‘)동기 유발하기공부할 문제 확인하기T: 오늘 아침밥 먹고 온 학생있나요?S: (손을 들며 말한다) 저요!T ... : 네, 그렇다면 아침밥을 먹고 학교를 왔을 때, 어떤 점이 좋았어요?S1: 수업 집중이 잘 되요.S2: 아침밥을 안먹었을 때보다 힘이 나요.T: 그렇죠, 맞아요.(판서하며)[아침 ... 결과를 판서를 통해 정리한다.전개(20‘)T: (파워포인트 자료를 제시한 후) 이 글을 가지고 선생님과 함께 글 속에서 인과관계가 어떻게 드러나있는 지 파악해보도록 하겠습니다.T
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.03
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  • 판매자 표지 자료 표지
    도덕윤리 중등임용 수업실연 연습 문제지 (도덕)
    , 스크린, 학습지 2. 수업시연조건(15분) 1. 을 활용하여 학생들에게 동기유발 하시오. (확산적 발문 계획 2가지 구상할 것.) 2. 전개1에서는 를 활용하시오 3. 전개2 ... 의 초청 등이 있음 평가 학생 평가와 프로그램 평가가 포함 3. 전개2 에서는 스마트 기기를 이용하여 스마트 수업을 진행하고 기자재 사용시 유의사항을 안내하시오. 4. 판서 ... 적용 구체적 생활 속에서 확대 적용하며 실천하도록 독려 4. 전개2 에서는 토의·토론 수업을 진행할 것. 5. 판서를 반드시 포함할 것. 6. 도입부터 전개2까지 실연할 것. 7
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15 | 수정일 2025.01.31
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  • 자료 표지
    국어 지도안-읽기 4. 글과의 만남/ 예측하며 읽기
    해볼까요??그림을 보고 발문에 대한 답을 하며 자신의 배경지식과 경험 환기- 1년- 6개월판서10전개2?본문을 통해 예측하며 읽을 때 활용할 수 있는 요소에 대해 지도- 찬수가 글 ... 서 자료와 발문을 통해 수업에 대한 흥미 유발-책의 제목을 보고 내용을 짐작해 본 경험이 있나요?-책 내용을 짐작할 때, 제목 이외에도 활용할 수 있는 것들에는 무엇이 있을까요? ... - 글을 예측하며 읽으면 어떤 점이 좋을까요??학습 내용과 관련짓기?교과서 자료를 보고 발문에 대해 답을 하며 수업에 대한 흥미 갖기- 네.- 표지, 사진, 차례 등- 글의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
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  • 자료 표지
    [감상문] 교사는 어떻게 단련 되는가
    을 교장 요시다 선생님과 사회과 하마무라 선생님과 만난 것이라고 말한다. 교장 요시다 선생님은 판서, 내용의 흥미, 가르치는 방법, 지도안 등 여러 충고를 아리타에게 해주었다. 그리고 ... 필요하다.3부 잊을 수 없는 수업아리타에게 영향을 준 잊을 수 없는 수업이 나와 있다. 와타나베 선생님의 발문은 발문의 중요성에 대해 깨닫게 한다. 와타나베 선생님은 전쟁영화의 잔인 ... 한 장면들이 재미있냐고 물은 후, 그 죽어가는 사람들이 자신의 가족이라면 어떻겠냐고 발문 한다. 이러한 발문은 아이들에게 깨달음을 준다. 우리가 말로 직접 아이들에게 설명, 주입
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29
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  • 자료 표지
    국어과 수업 지도안(교수 학습 과정안) 약안 모음(9개)
    된 시대 상황을 말할 수 있다.수업모형강의법, 문답법학습단계학습 내용교수?학습 활동학습자료및유 의 점시간교사 활동학생 활동도입?전시학습 확인??김승옥의 작품 경향에 대해 발문?교사 ... 의 발문에 답하며 전시 학습 내용 확인- 내성적 기교주의2?학습 동기 유발?드라마 속에 드러나는 현실의 모습에 대해 발문.?자신이 과거 보았던 드라마에 나타난 현실의 모습을 발표. ... 있다.수업 형태직접 교수, 발문 교수ICT활용 -CD-ROM 사용 .메일 사용.온라인대화 .W웹 사용 .M멀티미디어자료 .A응용프로그램.참고자료학습단계학습과정교수-학습활동시간학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.08 | 수정일 2020.03.27
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    보건교육학-교수학습지도안 초등학교 금연교육
    유의점교 사 활 동(발문 및 설명)학 생 활 동(예상반응)도입(5분)수업 분위기 조성? 전체 인사를 한 후 자기소개 하기T. 반장이 일어나서 인사를 해볼까요.T. 안녕하세요. 이번 ... .S. 네.?PPT학습 목표 확인1. 담배 속에 들어있는 유해 성분을 2가지 이상 말 할 수 있다.2. 흡연으로 얻을 수 있는 질병을 2가지 이상 설명할 수 있다.?판서전개(40분 ... )학습과제 제시활동1) 담배에 대한 성분과 몸에 미치는 질병에 대해 배우기활동2) 폐암 환자 호흡 실험 해보기활동3) 흡연관련 행시 짓기활동4) 선서?판서학습 제공(10‘)? 담배
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30
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  • 자료 표지
    음주 예방 보건 수업 학습 지도안 (A+자료)
    예상되는 발문과 응답자료 및 유의점문제파악(6′)동기 유발하기예습적과제확인하기T1, (사진 자료와 동영상을 제시한 후) TV광고를 보고 여러분은 어떤 생각을 하게 되었나요?S1, 술 ... . 판서 계획술은 나빠요5학년 반 번 이름 :1. 술이 우리 몸에 미치는 영향들로 빙고를 만들어 봅시다.2. 음주운전을 목격한 적이 있거나, 음주운전을 하는 차에 탄 경험이 있다면 그때의 상황과 자신의 기분을 써 봅시다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.17 | 수정일 2020.03.11
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  • 자료 표지
    초급한국어 교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’으 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.
    에 대해 학습자가 자연스럽게 인지할 수 있도록 그림으로 제시한다. 교실상황을 이용한 발문으로 제시할 수 있다.(1) (2)T: 병원이에요. 병원에 왜가요?S: 머리가 아파요./목 ... 은 날씨가 추우니까 창문을 닫아요.※ 교사는 학생이 발화한 문장을 두 개의 문장으로 말하고 ‘-어서’와 ‘-니까’로 연결한 문장을 판서 한 후 학자들이 발음해 보도록 지도한다.① 머리 ... 적으로 판서한다. 하나의 어휘는 교사가 보이고 같은 방법의 어휘는 학생들에게 질문해본다.S: 동사의 ‘다’를 지워요. 이제 동사의 끝에 모음 ‘ㅏ,ㅗ’가 보이면 ‘-아서’를 붙어요.앉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.25
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  • 자료 표지
    교생실습 도덕과 수업지도안 약안
    - 학습목표를 큰 소리로 따라 읽고, 이번 시간에 학습할 내용을 숙지한다.- ppt 및 판서 활용학습동기 유발- 학생들에게 동영상을 보여주고 발문한다.- 동영상을 시청한 후, 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15
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  • 자료 표지
    국어 임용고시 2차 준비 지도안5
    고 있나요?2. 질문을 하며 글을 읽으면 어떤 점이 좋을까요?? 학습목표와의 관련성 유추? 시각자료를 통한 동기유발- 교사의 발문에 대답한다.1. 글의 내용, 글쓴이의 의도, 독자 ... (교사유도 연습)? 읽기 전 질문 지도하기- 학습활동1의 예준이의 질문 내용을 읽고 읽기 전 질문을 판서한다. : 제목, 배경지식, 읽기목적, 글쓴이- 178쪽 하단의 말풍선을 읽 ... 의 예준이의 질문 내용을 읽고 읽기 중 질문을 판서를 통해 정리한다. : 단어의 뜻, 더 알고 싶은 내용, 문장, 중심내용, 더 알고싶은 내용, 독자 이해도- 질문의 답을 글의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27
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  • 자료 표지
    초등 6학년 도덕과 인성 재구성 지도안 세안
    으로 본 내용 외에 생각나는 것이 있는 지 발문하고 그 답변도 판서한다.책갈피 만들기 재료, 붓펜,,실천책갈피 만들기책갈피에 자신이 실천할 수 있는 일을 적는다.평소 독서에 책갈피 ... 해 봅시다.S1. 이크발 마시흐를 도와주기 위해 할 수 있는 것을 알아볼 것 같습니다.S2. 우리 생활 속에서 실천할 수 있는 일을 찾아볼 것 같습니다.판서학습문제안내□ 학습문제 ... ? 평가 방법인류가 서로 돕고 평화롭게 살아야 하는 이유와 중요성을 명확하게 이해하고, 인류를 사랑하고 평화로운 세상을 만들기 위해 노력하는 적극적인 태도를 가지는가?관찰평가판서동영상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16
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  • 자료 표지
    교육실습 도덕과 수업지도안 약안
    를 큰 소리로 읽게 하고, 이번 시간에 학습할 내용을 제시한다.▶ 학습목표를 큰 소리로 따라 읽고, 이번 시간에 학습할 내용을 숙지한다.- PPT 및 판서 활용학습동기 유발▶ 학생 ... 들에게 동영상을 보여주고 발문한다.- 동영상 속의 주인공은 어떤 문제를 겪고 있나요?▶ 동영상을 시청한 후, 질문에 자유롭게 대답한다.- 동영상 제시(‘안녕하세요’ 게임폐인녀)전개
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15
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  • 자료 표지
    지2-퇴적암
    ?교사는 흔히 볼 수 없는 다양한 퇴적구조(불꽃구조, 플루트캐스트 등)의 사진을 제시한다. 해당 구조들의 이름이 무엇일지, 어떻게/어떤 지역에서 형성되었을지 학생들에게 발문하여 학생 ... 의 풀이는 정교화 단계에서 한다. 학생들의 답변 과정에서 나오는 용어들을 사용하여 학습목표를 설정할 수 있도록 유도한다.◎학습목표 제시?교사는 학생들이 볼 수 있도록 판서한다. 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.18
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  • 자료 표지
    미술사(아르누보)에 기초한 수업지도안 제안
    한다.? 교사의 말에 경청한다.? 설명을 보충할 내용이 있다면 유인물에 필기한다.? 설명 중간 교사의 발문에 대답하고 호응한다.프리젠테이션 자료 및 판서, 유인물★교사는 발문을 통하여 학생 ... 자료 및 판서★교사는 학생들의 활동방향을 미리 제시하여 계획적인 수업이 되도록 한다.2‘학습단계교수 - 학습 활동자료 및 유의점시간(분)교 사학 생전개참고자료제시및동기유발▶ 주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.23
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  • 자료 표지
    중등 임용고시 수학 교수학습지도안문제모음 중1정수와유리수곱셈 중2삼각형외심중3무리수
    - 칠판에 판서하며 설명한다.- 증명과정에서 학생들과 의사소통이 일어나도록 하는 교사의 발문이 드러나도록 한다.4. [수험생 작성란3] 부분은 외접한다, 외접원, 외심의 뜻과 위치
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.22
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  • 자료 표지
    사회과 개념학습모형, 탐구학습모형 적용 지도안과 수업분석 및 재구성
    단계에 맞게 각 활동이 설정되었는지, 수업자의 발문이 모형이 의도하는 바를 잘 이해하고 있는 지에 중점을 두었다.● 본 수업일 시2017. 10. 27. 금. 2교시대 상3-4 ... 라고 합니다. 오늘날에도 이어져 오는 세시 음식에는 떡국, 삼계탕, 송편, 팥죽 등이 있습니다.10’①교과서, 모둠 활동지, PPT판서를 할 때, 벤다이어그램을 이용하여 학습에 시각적 효과 ... 들을 통해 이끌어 내지 못하고 교사가 제시해주는 데 그치고 만다. 3학년 학생들이 식생활 변화의 원인을 발문만으로 유추하기에는 다소 어려움이 있을 뿐 아니라 학생들이 사고해내기에 충분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 음악과 교수학습 지도안/ 4학년 '제재곡의 노랫말 바꾸어 부르기' 음악 지도안
    ’ 에 대해서 이야기 나누기- ‘지구의 날’ 이 어떤 날인지, 왜 지정되었는지 발문을 통해 생각을 이끌어낸다.? 가락선을 그리며 노래를 익힐 수 있다.? 4/4 박자에 맞추어 노래를 부를 ... 수 있다.? 노랫말을 바꾸어 부를 수 있다.? 환경 보존을 위한 캠페인을 할 수 있다.? 학습 주제 및 목표 확인하기? 학습 활동의 순서와 내용을 판서한 후 인지시킨다.5‘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03
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  • 자료 표지
    제 6장 강의법과 토의법
    (강의의 정리)마. 강의법에서 발문과 판서(1) 발문의 목적과 기법수업 시간에 이루어지는 발문의 가장 큰 교육적 의의는 수업 방향의 안내와 학습자의 사고를 촉진하는 데 있다.교사 ... 는 발문을 통해 학습자가 비판적 사고, 반성적 사고, 합리적 사고 등 여러 형태와 여러 수준의 사고를 할 수 있도록 자극하고 이끌어 준다. 따라서, 교사는 요령 있게 발문을 하기 위 ... 해서 스스로 사고하는 교사가 되어야 한다.(2) 판서의 기능과 요령판서는 ‘학습 내용을 간결하게 적은 것’이라고 말할 수 있으나 오늘날의 판서는 ‘학습의 동기를 마련해 주고 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.04
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  • 자료 표지
    교수학습과정안 - 가족 문제와 가족 복지
    는지 발문한다.▷ 현대시대의 가족 문제를 생각해보고 자유롭게 대답한다.-교과서(42p)학습목표제시▶ 학생들이 학습 목표를 쓰고 읽도록 지도한다.▷ 제시된 학습목표를 쓰고 읽는다.-판서 ... 을 간단하게 설명하고 잘 기억하고 있는지 발문한다.(질문 : 다양한 가족 공동체의 종류)▷ 전 시간에 배운 학습내용을 상기하고 교사의 발문에 지목된 학생이 대답한다.(답 : 한 부모 ... 내용 제시1 (일과 가정의 양립으로 발생하는 문제)▶ 교과서의 어느 워킹맘의 갈등 사례를 보며 각 그림 속의 문제점을 발문한다.▶ 일과 가정의 양립으로 발생하는 문제점은 어떤 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.07
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  • 자료 표지
    2학년 국어 지도안- 4.말놀이를 해요 - 재미있는 말놀이를 할 수 있다.
    유의점( )교사 예상 발문 및 도움활동학생 예상 반응 및 배움활동배움 열기동기유발학습문제안내학습활동안내▣ 노래 듣기? ‘원숭이 엉덩이는 빨개’ 노래를 듣고 부르며 공부할 문제를 생각 ... 는 생각을 발표한다.- 벚꽃-나들이-신나-뛰어-메뚜기...10사진 자료*전문적학습공동체 반영사항 : 한 학기 한 권읽기 프로젝트, 봄.봄.봄 프로젝트로 어휘력 확장을 돕는다.판서를 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11
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2025년 11월 20일 목요일
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