"한국어 의사소통 능력의 개념"의 검색결과 입니다.

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한국어 교수법 절차중심교수요목 외국어습득론 한국어문법교육론 교수요목 설계 한국어 문법 교육 제2 언어 학습

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"한국어 의사소통 능력의 개념" 검색결과 1,321-1,340 / 2,933건

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

하게 다루어져 온 것이 사실이다. 그러나 위에서 언급한 바와 같이 한국어를 배우는 과정에서 명확한 발음과 관련된 교육은 보다 정확한 의사소통을 위해 필수적인 과정이라고 말할 수 있기 때문 ... 를 독해하고 발음하는 것에 목표를 둔다.다섯 번째는 의사소통중심 접근법이다. 이는 말 그대로 의사소통 능력 신장과 더불어 언어의 기능에 관심을 둔다. 아울러 언어적 유창성을 강조 ... 으로 그의 내용이 규칙적으로 제시된다. 이 책은 그의 제목을 통해서 알 수 있듯이 결혼이민자를 위한 책이다. 그들이 보다 원활한 의사소통능력을 갖춤과 더불어 한국 사회에서 안착할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

에서 제외되기도 하였다. 그러나 이제는 구어에 대한 평가가 달라져 구어에 존재하는 질서와 규칙에 대한 연구가 활발해졌으며, 특히 한국인과 한국어로 의사소통하는 능력의 신장을 목적으로 하 ... 구어의 특성에 대해 기술하시오.1. 서론언어는 의사소통의 매개 수단에 따라 음성 언어와 문자 언어로 나눌 수 있다. 말하는 사람이 자신의 의사를 전달하기 위해 음성적 기호를 매개 ... 에 의한 화제 전환이 잦다.·정보가 1인에 의해 구성되는 문어와 달리 대화 참여자들의 협력으로 구성된다.·의사소통 전략으로 간접 표현이 자주 사용된다.·‘ 글쎄, 뭐, 그런데 말이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06

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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

할 수 있다.2. 비언어 의사소통의 개념 및 기능우리는 의사소통을 할 때 언어적 행위뿐만 아니라 비언어적 행위를 함께 사용하며 의사소통을 한다. 때로는 언어적 표현 행위보다 비언어 ... 처럼 우리가 어떤 문화권 안에서 의사소통을 원활하게 하기 위해서는 그 나라의 언어뿐만 아니라 비언어적 표현, 즉 문화에 대해서도 반드시 잘 알고 있어야만 한다.외국인을 대상으로 한국어 ... 를 가르치는 한국어 교사로서, 다른 문화권에 비해 한국의 문화에서 나타나는 특징과 그에 따른 비언어적 의사소통 행동에 대해 정확하게 하는 것은 반드시 갖춰야 할 지식 영역이라고 할

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02

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[A+] 한국어교육개론 과제/ 한국어교육의 목적에 따른 분류 및 특징

로 상세히 구분해 볼 수 있다.학문 목적의 경우, 국내에서 한국어로 수학 활동을 하는 외국인 학습자에게 필요한 학업 목적에 관련된 전반적인 한국어를 가리킨다. 일상적인 의사소통 능력을 넘 ... 으로 정착 및 생활 유지에 필요한 한국어를 교수·학습하는 방법이다. 이 경우 다른 교육보다 문화전반에 대한 이해가 우선시 되어야 하며, 일상적인 의사소통 능력을 가지는 것을 목표 ... ’으로, 한국어 또는 한국 문화 등에 대한 관심에서 한국어 공부를 시작하는 경우와 한국인과의 의사소통을 목적으로 하며 한국 문화를 많이 알아가는 것에 의미를 두는 경우가 있다. 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.26

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[외국어로서의 한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

었다. 듣기 능력은 의사소통 목적에 도달하기 위한 기초가 된다. 먼저, 듣기는 음성 언어를 매개체로 하는 구두 표현의 선행단계이다. 말하지 않고 이해하는 방법은 배울 수 있는 반면 ... 수업을 통해 문법적 구성 요소를 익힐 수 있고, 의사소통 담화 속에서 새로운 어휘 항목을 맥락화 시킬 수 있다.이같이 듣기 능력의 중요성이 입증되면서 제2 언어/ 외국어 교육 ... ed)의 개념이 이론적 기초가 되어 학습자가 능동적으로 참여할 수 있도록 학습자의 필요와 흥미를 반영하고, 학습자에게 듣기가 얼마나 중요한지를 인지시키는 것이 의사소통 학습의 성패를 좌우한다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.02.25

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읽기는 단순한 활동이 아니라 다소 이질적인 것으로 구성된다. 그렇다면 읽기활동이란 무엇인지 그 개념을 설명

자들의 목적과 요구 또한 점차 다양해지고 있다. 아울러 좀 더 전문화되는 양상을 보이고 있다.외국인 유학생 가운데에는 의사소통 능력의 함양과 더불어 대학 진학을 위한 특수 학습 목적 ... 자들은 한국어 학습을 통하여 학업을 수행할 수 있는 능력을 함양시키고, 목표 언어(한국어)를 사용하는 사회 속에서 발생할 수 있는 여러 상황 속에서 원어민처럼 자연스럽게 소통할 수 있 ... 할 수 없기 때문이다. 이런 의미에서 외국인 학습자들이 보다 원활한 의사소통 능력의 향상을 위하여 언어와 문화를 통합적으로 교육할 수 있는 교육 방법이 필요한데, 문학 작품 등을 활용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

)을작성되고 각각의 언어 개념과 기능을 숙달하면 전체 의사소통 능력에 도달할 수 있다고 본다.장점개념ㆍ기능 교수요목은 문법 교수보다 언어에 대한 포괄적인 관점을 보여주고 언어 형태 ... 수 있다.개념ㆍ기능 교수요목(notional-functional)의 특징 및 장ㆍ단점특징개념ㆍ기능 교수요목은 1970년대 들어 언어 사용에 대한 관심이 높아지면서 언어의 의사소통 ... , 효용(utility)등에 따라 교수요목은 배열된다. 개념-기능 교수요목에서 ‘기능’은 언어 활동을 통해 수행하는 의사소통의 목적을 가리킨다. 정보 구하기, 말 끼어들기, 화제 바꾸

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.06.28

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

를 가리킴.- 대학이나 대학원 진학을 목표로 하는 학생들이 배우는 한국어, 진학.? 일상적인 의사소통 능력을 넘어 학문 활동을 수행할 수 있는 언어 능력을 가르는 것이 목적 ... 교육? 한국어 또는 한국 문화 등에 대한 관심(k-pop, 드라마(찜질방), 영화(연예인))에서 한 국어 공부를 시작함.? 한국인과의 의사소통을 목적으로 하며, 한국 문화를 많이 ... 특징을 설명하고자 한다.2. 외국어로서의 한국어 교육가. 한국어 교육의 개념? 모어 외의 또 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구, 한국어를 효율적으로 교수 하고 학습하는 방안

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

생활에서 친숙하게 경험할 수 있는 상황들을 주제로 하여 한국어의 기본 구조와 표현들을 학습하여 기초적인 한국어 의사소통 능력을 기르도록 구성되어 있다.단원주제어휘문법기능과제3장 시간 ... 한국어1 교재는 다양한 정보와 지식으로 한국 문화를 정확하게 이해하고 의사소통 할 수 있도록 하였으며 언어의 네 가지 기능을 학습하도록 하였다. 또한 토픽 유형의 문제를 연습 ... , 개념·기능 중심 교수요목, 주제·내용 중심 교수요목 등 다양하지만, 학습자의 목적에 맞게 구성된 교수요목을 설계해야 가장 적합한 수업 내용이 될 것이다.이에 각 다른 기관의 한국어

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.20 | 수정일 2020.05.18

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

어야 하지만 이것은 가변적인 변화가 가능해야 한다고 제안했다.특별히 한국어 교육에 있어서 교육의 목적은 의사소통 능력의 향상이며 이를 통해 학습자들이 한국어를 사용하며 그들의 기본적인 ... 를 선정한다. 전통적으로 강조되었던 문법, 어휘, 발음뿐만 아니라 의사소통 기술, 과제, 개념 등 역시 고려되어야 한다. Gaves(1996)은 교수요목의 내용 범주로 아래와 같 ... 자들이 과제와 활동들, 상호작용을 통해 의사소통의 능력을 발달시키게 된다.교수 학습 방법은 반드시 하나만 선택되는 것이 아니다. 학습자의 필요, 목표하는 학습 내용에 따라 다양한 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.

을 하면 먼저는 학생들은 한국어 어휘가 풍부해지고 사고력이 향상되며 언어 학습의 최종 목표인 의사소통 능력 향상을 이룰 수 있다고 생각되었다. 이에 더하여 속담이라는 것이 오래전 ... 서론일반적으로 한국어 중급 학습자들은 일상행활에서 대부분의 의사소통이 가능한 단계이다. 아울어 기본적인 범위의 어휘를 넘어 그 양을 대폭 확장시켜나가는 단계이다. 이를 위해 빈도 ... 을 받을 수 있고, 말하는 학생 자신은 한국어 학습에 대한 자신감을 높일 수 있어서 궁극적으로 더욱 풍성하고 유창한 한국어 의사소통이 가능하게 될 것이라 기대한다.참고자료김원경

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.08.17

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한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

의 텍스트화가 보편화되고 있기 때문이다. 이는 한국어 또한 마찬가지이다. 한국어 교육에서의 읽기 학습은 다른 언어적 기능을 신장시켜서 좀 더 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 뿐 ... 를 의사소통 상황에 알맞게 사용해 보도록 지도할 수 있어야 한다.다섯 번째 목표는 짧고 단순한 문학 작품을 읽고 내용을 이해하도록 하기 위함이다. 한국어로 쓰인 문학 작품을 읽고 또 그 ... 목표2. 한류콘텐츠를 활용한 읽기 수업Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인터넷과 스마트폰의 발달로 인해 텍스트를 읽지 못하면 불편을 겪는 경우가 많아지고 있는 요즘이다. 의사소통

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교

, 다양한 특수 목적을 갖는 한국어 능력의 습득을 위해 요구되는 한국어를 말한다.② 일반 목적 한국어한국어가 통용되는 일반적인 사회생활의 영위를 위한 의사소통을 그의 목적으로 하 ... , 지시 등과 같은 언어사용의 목표를 성취할 수 있어야 한다. 직장 내에서 한국어로 이루어지는 의사소통을 통하여 각자의 역할을 적절히 수행할 수 있게끔 하기 위해서는 개념과 기능 ... 할 수 있도록 돕는 일련의 과정인 것이다.이러한 측면에 비추어 보았을 때 학습 교재는 학습자들이 한국어에 대한 사용이 필요한 상황에서 적절히 자신의 뜻을 표하고, 의사소통을 수행할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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외국어로서의 한국어어휘교육론

분석을 통해 의미의 고정화 가능성을 확인하였다는 점에서 대중매체가 가진 위험성을 확인했다. 이는 의사소통 중심의 한국어 교육에서 중요하게 생각하는 말하기 활동에 주의해야하는 부분임 ... 로 한 많은 연구도 다양하게 발표되고 있다.그 중에서 『대중매체를 이용한 한국어 교육이 학습자의 어휘 습득에 미치는 영향(김세용)』?은 개념 정리를 위해 언어습득과 대중매체의 연관 ... 를 이용한에 따르면, 한국어 학습자의 대부분이 대중매체에 매우 호의적인 자세를 보이고 있으며, TV드라마나 영화와 같은 대중매체의 적절한 사용은 학습자의 학습 능력 향상에 도움을 줄 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.12 | 수정일 2021.09.03

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[교수첨삭포함] 문화교육 관점에서의 한국어 신조어 교육방안

년대 이후 의사소통중심 교수법이 발달함에 따라 ‘이문화간의 의사소통’을 성공적으로 달성하기 위해 문화교육의 중요성도 함께 강조되기 시작했다. 한국어 교육 연구자들이 한국어 교육 중 ... 하게 의사소통을 할 수 있게 해야한다.둘째,신어의 단어 형성법을 학습함으로써 수시로 만들어지는 신어의 의미를 유추할 수 있고, 더 나아가 새로운 단어를 생성할 수 있는 능력을 기를 수 있 ... 의 사회성과 역사성을 보여주는 현대 국어의 한 특징을 살필 수 있는 중요한 자료이기도 하다. 신어 교육의 필요성에 대해서 정리해 보면 이와 같다.첫째, 신어 교육은 원만한 의사소통

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13

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외국어로서의 언어교수이론

자도 크게 늘고 있는 상황이다.다양한 외국어를 자연스럽게 사용하는 다중언어의 시대와 더불어 의사소통이 활성화되기 시작하면서 한국어를 배우고자 하는 학습자들을 대상으로 하는 언어 교육 ... (1993)는 초등학교 4학년들에게 침묵식 교수법을 적용한 수업이 학습자의 듣기, 말하기, 읽기 등 언어 능력 배양에 많은 효과가 있음을 확인할 수 있었고 특히 의사소통 능력을 배양 ... . 서론우리는 하루하루가 달라지는 급격한 변화의 시대에 살고 있다. 그와 아울러 세계화의 바람 또한 거세다. 그리하여 모국어뿐만 아니라 외국어를 통한 의사소통 또한 삶의 핵심적인 내용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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[청각장애아교육] 청각장애아의 교육적 조치(교수방법)

) 독화의 개념2) 독화 관련 변인4. 발음 암시법II. 종합적 의사소통법1. 수화2. 지화III. 이중언어-이중문화 접근* 참고문헌[청각장애아교육] 청각장애아의 교육적 조치(교수 ... 방법)지금까지 청각장애아에게 효과적인 학습이 이루어지기 위한 많은 교수-학습방법이 소개되어 왔다. 듣는 데 어려움이 있는 아동들을 잘 가르치기 위해서는 제한된 의사소통 능력 향상 ... 를 수용하는 능력을 신장시켜서 원활한 의사소통을 촉진하는 훈련으로 청각적 활용을 최대화시키고, 자연스러운 음 및 말소리의 습득을 촉진시키며, 발음훈련의 기초가 된다. 아울러 청각

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

사람들이 한국어를 배우고 있는 실정이다. 외국어로서의 한국어 교육은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자들로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 교육하는 것이다. 의사소통 ... 의 정확성이 떨어지면 효과적인 의사 소통을 못 할 가능성이 있고, 발음이 좋을수록 의사소통의 효율성이 커지고 외국어 능력의 유창성에 대한 신뢰도 함께 커지는 것은 분명할 것이다.이 ... 다. 듣고 말하기, 읽고 쓰기라는 제목 하에 일정한 분량으로 규칙적으로 제시되고 있다. 이는 결혼이민자의 원활한 의사소통능력 향상 및 한국 사회 안착을 위해서는 문어 사용 능력과 구어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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외국어로서의 한국어 교재론-문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

하면 전체 의사소통 능력에 도달하는 것이다.○ 언어적 정확성보다 의사소통을 중시한다.2) 개념·기능적 교수요목의 장점○ 문법보다 의사소통 기술에 초점을 두기 때문에 말하기 과정 ... 교수에만 집중하게 될 수 있다.○ 학습자의 문법적 능력에 많은 격차가 있을 수 있다.4) 개념·기능적 교수요목의 설계○ 언어내용과 의사소통 기능을 고려한 의미 범주를 교재의 내용 ... 한다.○ 의미보다 형태에 집중한다.○ 지나친 정확성에 대한 압박은 의사소통 능력을 키우는데 저해된다.○ 문법구조에 관한 지식을 풍부해지나 언어사용 기회나 경험이 부족한 것 또한 의사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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듣기개념과 중요성에 대해 설명하고 외국어교육의 흐름과 듣기교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오

도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 듣기 개념과 중요성강현화(2009)에서는 듣기가 “의사소통 중심의 언어 교수법에서 듣기 활동은 더 이상 수동적인 활동에서 머무는 것이 아니라 과제 해결 ... 과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 듣기개념과 중요성에 대해 설명하고 외국어교육의 흐름과 듣기교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣 ... ”이라고 정의하였다(향서, 2018:9). 듣기는 읽기와 쓰기 그리고 말하기 등의 다른 영역에도 영향을 미치고 연관이 있는 영역이다. 따라서 듣기는 의사소통에 있어 가장 기초적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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