"한국어 의사소통 능력의 개념"의 검색결과 입니다.

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"한국어 의사소통 능력의 개념" 검색결과 1,301-1,320 / 2,933건

다문화간호 사례연구보고서, 다문화결혼이주여성 케이스스터디,

이나 취업뿐만 아니라, 가족 및 부부관계에서 의사소통과 상호 이해 및 배려하는 데 있어서 가장 중요한 수단이 된다. 또한 자녀를 양육하고 교육시키기 위해서도 한국어능력이 굉장히 중요 ... 하다. 그러므로 의사소통 및 언어문제를 해결하기 위한 지역 내 한국어 교육기관이나 한국어 프로그램 등을 개설하여 언어 교육을 지원하고, 이중 언어 자료를 개발하는 것은 결혼 이주여성 ... 음 ③ 한국어로 의사소통이 잘 되지 않음④ 사고방식이나 가치관이 다름 ⑤ 생활습관이나 생활방식이 다름 ⑥ 종교가 다름⑦ 나를 인격적으로 대해주지 않음 ⑧ 기타( )8-2. 배우자와의 관계

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.13 | 수정일 2020.11.06

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주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상

. 단순화와 상세화의 개념2. 신문기사를 활용한 어휘 학습 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서도 의사소통 능력 신장에 대한 중요성이 높아지고 있다. 그렇다면 의사 ... 소통 능력 향상을 위해서는 어떤 요소들에 대한 교육이 필요할까? 발음, 기능, 문법 등과 같은 다양한 요소들이 필요할 것인데, 이와 더불어 중요한 요소가 바로 어휘이다. 의사소통 ... 는 일이다. 하지만 어휘 지식이 부족하다면 문법적인 능력 활용이 아무리 뛰어나다고 해도 의사소통에 있어서 크고 작은 어려움을 겪을 수 있다.많은 학자들 또한 어휘의 중요성에 대해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류

. 서 론'세종한국어 1'은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력 향상을 위해 개발된 교재이다. 학습자들로 하여금 흥미있고 체계적인 학습 내용을 담고 있으며, 한국 문화 ... 를 폭넓게 경험할 수 있는 문화 내용을 제시하고 있는 교재이다. 이를 위해 국내외 현지 학습자들 각자의 한국어 학습 상황을 고려한 실제적인 과제로 구성되어 있으며, 의사소통을 활동 ... 에서 살펴 본 '세종한국어 1'의 지니는 특징은 언어학 이론적 관점에서 볼 때 자연교수법(Natural Approach) 교재이자 의사소통식(Communacation Language

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

능력 신장이 중심이 되어 학습되어야 한다. 그러므로 외국인을 위한 한국어 교재에는 한국인을 대상으로 한 문법서처럼 내용이 전문적일 필요는 없으며 정확한 의사소통에 필요한 만큼의 지식 ... 다.한국어를 배우는 데에 문법이 필요없다고 보는 견해도 있다. 한국어 교육은 지식 중심이 아니라 의사소통 중심이어야 한다는 것이다. 그러나 문법 지식은 언어의 기본적인 질서이며 이 질서 ... 를 알고 있을 때 화자의 의도를 정확하게 전달할 수 있다. 그러므로 문법 지식은 어느 정도 필요하며 그것은 전문적인 문법 지식을 공부하는 것이 아닌 한국어 문법을 통한 의사소통

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2021.01.29

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한국어교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입,제시,연습,활용,마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성

되는 교육과정 가운데 문법적인 분야의 교육은 실제적인 의사소통에서의 능력을 향상시키는데 긍정적인 영향력을 가지고 있는 거으로 나타났다. 실제로 외국인학습자들은 대부분이 성인들로 문법적인 ... 되어 있는 서술어만 가지고 의사소통이 가능하며 문장을 구성할 수 있는 언어가 바로 한국어이다. 이처럼 한국어는 서술어를 중심으로 하는 언어라고 할 수 있는데, 종결어미는 서술어의 형태 ... 적으로 교육되어야 할 종결어미를 선정하는 기준에 대해서도 고려가 필요하다. 우선 한국어를 교육하는 과정이 의사소통의 기능을 중심으로 이루어지도록 하는 지향성을 가지고 있기 때문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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듣기 평가 개념과 바람직한 평가 요건에 대해 서술하고, 본인이 생각하는 바람직하지 않은 평가는 무엇인지 구체적 사례를 통해 설명하시오

은 언어 외적 요소들에 대한 고려가 필요하다.2. 듣기 평가의 방향듣기 평가는 한국어 의사소통 능력을 측정하기 위한 표준화검사라는 것을 전제하고 평가의 방향을 다음과 같이 제시 ... 듣기 평가 개념과 바람직한 평가 요건에 대해 서술하고, 본인이 생각하는 바람직하지 않은 평가는 무엇인지 구체적 사례를 통해 설명하시오의사소통이란 언어적, 또는 비언어적 신호 ... 를 사용하여 정보를 교환하고 유통하는과정이라고 정의한다. 듣기는 실제 의사소통 상황에서의 언어 사용 능력의 가장 기본 요소이고 언어 학습의 출발점이 되어야 한다. 현재 언어 교육의 목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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외국어습득론 ) 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.

관 등을 들 수 있는데, 이들의 한국어 학습 목적은 일상적인 의사소통 뿐만 아니라 학문 목적의 의사소통과 직업 관련 의사소통 등 그 목적은 다양하다. 그리고 아동과 청소년의 경우 ... 을 위한 한국어 교육과 아동과 청소년을 위한 한국어 교육 목표, 내용, 방법이 동일 할 수는 없을 것이다. 기존의 한국어 교육이 주로 성인만을 대상으로 한 것이었다면 한국어 의사소통 ... 다려하여 원활하고 적극적인 소통 능력이 있어야 한다는 점이다. 한국어를 가르칠 때 학습자의 특성을 고려해야 한다. 같은 방식의 수업이라도 하더라도 학습자가 겪어온 경험의 종류

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.11.14

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어휘교육론 중간고사

어휘교육론한국어 어휘는 많이 알수록 좋다. / 의사소통에 긍정적 영향을 끼친다.문법이 없으면 의미가 거의 전달되지 않지만, 어휘가 없으면 의미는 전혀 전달되지 않 ... 능력 형성의 기본어휘는 의사소통의 기본이 되는 요소어휘의 오류는 문법의 오류보다 훨씬 더 의미 파악을 어렵게 함Ex) 화장실이 어디에요? 라고 묻고 싶을 때 ‘화장실’만 알 ... (2003)의 기본 어휘: 14,448개->성인 한국인이 평균적으로 쓰는 어휘.P19-29한국어로 의사소통 가능한 어휘의 수: 6000개 혹은 14000개.가장 최근에 나온 목록

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.24

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한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의

의 전개와 조직에 대한 교육에 있어 교육상 어려움이 큰 것으로 나타났다. 학습자의 주제와 관련된 배경지식의 부족도 어려움을 느끼는 주요 요인이었다.의사소통능력을 평가함에 있어서 곤란 ... 한 점은 의사소통능력의 평가가 복합적이며 복잡하고 동적인 성질을 가지고 있다는 점이다. 이로 인하여 제시된 모형은 안정적이지 못하고 평가의 구인 타당도에 문제가 나타나게 되 ... 의 특정 의사소통적 기능을 잘 수행하는지에 대한 능력으로 사회언어학적 능력이 있으며, 주제나 배경, 담화 당사자 간 관계에 따라 적절한 언어 형태를 선택해서 사용할 수 있는지를 파악

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용

. 속담 교육 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 교육 받는 목적은 궁극적인 한국어 능력 향상에 있다. 한국어 교육에서 의사소통능력에 대한 논의는 언어학자 하임즈에게서 비롯 ... 이 담겨 있어 외국인 학습자들의 언어 학습과 의사소통 능력에 도움을 준다. 본론에서는 속담을 이용한 어휘 교육에 대하여 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 속담을 통한 한국어 교육효과 ... 다고 보았다.어휘는 의사소통 능력 및 언어 능력을 구성하는 모든 요소와 밀접한 관계를 맺고 있다고 본다. 어휘가 의사소통능력에서 차지하는 부분이 매우 높다. 어휘능력은 어휘를 이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기

는 다양한 유형들을 분석해서 교수요목을 작성하는 것이다. 이에 언어가 가지고 있는 개념과 의미를 각각 숙달함으로 통해 전체적인 의사소통의 기능을 익히고 능력을 향상시킬 수 있다고 이해 ... 이나 어휘의 순서로 학습을 진행하기 위해 계획된 교수요목이라고 이해할 수 있다.한편 개념기능적인 교수요목은 의사소통을 위한 과정에서 언어가 가지고 잇는 형식이나 문법적인 특성 ... 는 의사소통적인 의미를 분석하고자 하였다. 이에 개념기능적인 학습의 범주에 들어가는 것은 관념적인 개념들로 양, 순서, 공간, 위치, 격 등이 포함되며, 의사소통을 위한 기능

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

하도록 목표어만 사용해서 가르친다. 의사소통의 중요성을 처음으로 제안한 교수법이다. 말하기, 듣기 기능을 통해 의사소통능력을 기르고 실제로 쓰이는 표현을 배울 수 있다는 장점이 있 ... 적 관점에서 언어의 기능과 의미를 중요시 여기며 의사소통 능력을 신장시키는데 목표를 둔다. 다양한 상황에서 자연스러운 목표어 구사를 추구한다. 학습자의 흥미유발이 쉽고 학습자 중심 ... 는 교수법이다. 학습자가 다른 학습자와 과제를 수행하면서 실제적인 의사 소통 능력을 기른다. 과제는 교육적 과제와 실제적 과제를 사용한다. 자신이 가지고 있는 목표어 능력을 최대한

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

에서는 듣기의 개념과 특징을 알아보고, 한국어에서 듣기를 어렵게 하는 요소가 무엇인지 알아보도록 하겠다.2. 듣기에 대한 이해듣기는 의사소통 활동 중 음성 언어를 통해 이루어지 ... 점에서 둘은 다르다. 따라서 청자는 적절한 의사소통을 이루어 내고, 담화 내 맥락을 간파하기 위해서 특별한 전략과 기술을 습득해야 하는 것이다.3. 한국어 듣기가 어려운 이유위 ... 에서 살펴본 것처럼 듣기 능력은 의사소통 목적을 달성하기 위한 기초가 된다. 문제는 듣기 능력이 저절로 형성되는 것이 아니라는 점이다. 제2언어 능력을 신장시키는데 있어서 듣기 교육

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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외국어로서의 한국어 이해교육론

. 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급단계의 읽기 자료 선정Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어를 배우고 있는 학습자들의 읽기 능력을 신장시키고 자발적인 읽기 습관을 기르기 위해서 읽기 자료 ... 하며, 여기서 중요한 것은 ‘누구를 위해 쓰여진 교재’이기 보다는 ‘실제성 있는 의사소통 목표를 담고 있는 것’이라고 주장한다. 또한 Scarcella & Oxford(1992)sms 실제 ... 목적의 과제기능: 기본 의사소통 기능/교과 영역에서의 학습기능일상생활에서의 의사소통 기능(인사하기, 소개하기, 질문/대답하기 등)교과 영역에서 필요한 학습 의사통 기능 및 전략

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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[외국어로서의 한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

을 권장한다는 장점이 있으나, 의사소통 능력의 배양이 어렵고 많은 학습자들의 학습 의욕이나 동기를 충족시키지 못한다는 단점이 있다.2) 직접 교수법(Direct Method)직접 교수 ... 와 듣기를 읽기와 쓰기보다 우선적으로 한다.직접 교수법은 외국어를 직접 사용함으로써 의사소통 능력 배양이라는 외국어 교육의 목표를 달성하도록 한 교수법이다. 하지만 모국어의 사용 ... 차 례제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성제 2장 본론1. 한국어교육 교수법 개념2. 한국어교육 교수법 특징제 3장 결론1. 요약 및 논의제 4장 참고문헌제 1장 서론1

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목상 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

자가 언어를 통해서 표현할 수 있는 갖가지 유형을 분석하여 각각의 언어 의미와 기능을 숙달하면 전체 의사소통 능력에 도달한다고 보는 관점이다. 따라서 언어 형태보다는 언어 사용에 중점 ... 의사소통에 스스로 대처할 수 있도록 구성되었다.나. 부산외국어대학교 ‘쉽고 재미있는 한국어 어휘1’1) 교재구성쉽고 재미있는 한국어 어휘 교재는 외국인 학습자를 위한 교재로 총 ... 교수요목은 언어는 다양한 맥락이나 상황 속에서 실현된다는 생각을 기반으로 보통 상황을 중심으로 구성한 것이다. 학습자는 교실 수업 내용을 활용하여 특정 상황에서 실제적인 의사소통

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술

한국어와 다양한 특수 목적을 가지고 있는 한국어 습득을 위하여 요구되는 것이다. 그리고 일반 목적 한국어은 한국어가 통용되는 사회생활 영위를 위한 의사소통을 그의 주요 목적 ... 한국어는 어떤 교재를 활용하여 수업이 진행될까? 일반적으로 언어 학습의 교재는 외국인 학습자들이 한국어를 사용해야 하는 상황에서 적절히 본인의 의사를 표하고, 소통을 할 수 있게끔 하 ... 하는 교육 내용의 포함이 반드시 필요하다고 말할 수 있을 것이다.기본적으로 직업 목적 한국어를 학습하는 외국인들은 한국인인 동료와 함께 유의미한 의사소통을 할 수 있어야 한다. 그것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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한국어교재론, 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.

교수법(focus on meaning)으로 옮겨갔다. 이를 통해서 한국어 의사소통 능력을 신장시키기 위해서는 어느 한쪽에 무게를 두는 것이 아니라, 의사소통을 통한 교수 ... 중시언어 의미, 기능 중시정확성 신장유창성 신장교사의 명시적인 문법설명이나 연습 위주학습자의 의사소통활동 위주구조 중심, 개념-기능 중심교수요목절차 중심 교수요목문법 번역식, 청각 ... 를 익히는데 있어서 의사소통 능력과 문법 사용 능력의 정확성을 추구하는 교수법이다.5) 형태 초점 교수법(focus on form)의 기법a. 입력 중심 교수 기법입력 중심 교수법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

하게 다루어져 온 것이 사실이다. 그러나 위에서 언급한 바와 같이 한국어를 배우는 과정에서 명확한 발음과 관련된 교육은 보다 정확한 의사소통을 위해 필수적인 과정이라고 말할 수 있기 때문 ... 를 독해하고 발음하는 것에 목표를 둔다.다섯 번째는 의사소통중심 접근법이다. 이는 말 그대로 의사소통 능력 신장과 더불어 언어의 기능에 관심을 둔다. 아울러 언어적 유창성을 강조 ... 으로 그의 내용이 규칙적으로 제시된다. 이 책은 그의 제목을 통해서 알 수 있듯이 결혼이민자를 위한 책이다. 그들이 보다 원활한 의사소통능력을 갖춤과 더불어 한국 사회에서 안착할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소

할 수 있도록 연습의 기회를 제공한다는 측면에서도 필수적인 교육이라고 말할 수 있을 것이다. 아울러 의사소통 능력 향상 과정에서 필요한 이해 가능한 자료를 제공함으로써, 의사소통 ... 게 하는 요소와 그에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 듣기는 언어의 네 가지 기능 가운데 음성인 언어를 이해하는 의사소통과 깊이 관련된다고 말할 수 있다. 수업 시간 ... 기에 대해 논해 보고자 한다. 듣기의 개념과 듣기 교육의 목표에 대해 설명해 보고, 효과적인 듣기 교육 방안에 대해 논해 볼 것이다. 아울러 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 만드는 일반적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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