"교육심리이론"의 검색결과 입니다.

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"교육심리이론" 검색결과 1,281-1,300 / 95,180건

비고츠키 이론에 입각한 아동 관찰 실험보고서 (교육심리학/인간발달과 학습 기말 레포트)

비고츠키 이론에 입각한 아동 관찰 실험보고서인간발달과 학습학습과 발달의 관계에는 크게 세 가지의 관점이 존재한다. 첫 번째는 발달이 학습보다 선행한다는 피아제의 관점이며, 적절 ... 하였다. 추가적으로 살펴보면, 비고츠키는 고등정신기능의 발달에 대해 기술적 도구가 아닌 심리적 도구 또는 문화적 도구로서 기호와 상징을 제안하였다. 기술적 도구가 외부의 환경 ... 을 바꾼다면, 심리적 도구는 사람의 정신기능을 변화시킨다. 이러한 심리적 도구는 문화와 역사에 따라 달라진다.비고츠키와 관련하여 아동을 대상으로 관찰하거나 실험하는 과제를 해결하기 위해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.29

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교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방통대 교육심리학 과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... . 후인습적 수준5) 5단계 - 민주적 법률6) 6단계 - 보편적 원리IV. 콜버그 이론의 교육적 시사점V. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성VI. 네 가지 강화계획과 실생활의 예 ... 을 교육받았다. 이후에는 정신분석학적 관점에 회의를 품게 되면서 이론적 갈등과 방황 끝에 피아제의 이론을 접하고 심취하게 된다. 피아제의 이론에 흥미를 갖게 된 콜버그는 아동과 청년

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04

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반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오

반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회 인지학습 ... 이론2. 에릭슨의 심리사회적 이론3. 요즘의 교육관은 어디에 더 가까운가를 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관 ... 은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론현대사회 보육철학과 교육관에 막대한 영향을 미친 대표적 이론으로는 반두라의 사회인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적이론

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07

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교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방송통신대학교 교육심리학 중간과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 ... 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.목차I. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 콜버그의 생애2. 콜버그 이론의 특성1) 수준I - 전 인습적 수준 도덕성2) 수준II - 인습적 수준3) 수준III - 후 인습적 수준 도덕성3. 콜버그 이론의 교육적 시사점II

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.02

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[2015교육심리학-가드너다중지능이론, 에릭슨성격발달8단계설] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명, 가드너다중지능이론 교육적시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점-가드너다중지능이론 & 에릭슨성격발달8단계설

교육심리학 공통.hwp-교육심리학 공통- 중간과제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격 ... 발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론[1] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... 지능⑤ 언어 지능⑥ 대인관계 지능⑦ 개인이해 지능⑧ 자연이해 지능3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점1) 능력과 개성의 차이 고려2) 유아의 능동적 참여 격려3) 학교교육

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.25 | 수정일 2015.10.06

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교육심리학-발달이론

을 갖는다.-성인은 아동이 자신의 심리적 기능을 조직하고 통제할 수 있도록 하는 도구와 중재 도구를 제공한다.Feuerstein-인간의 중재자적인 역할 강조-중재학습이론 이론 ... 제2장 발달 이론 : 인지발달발달이란 무엇인가-발달 : 일생의 삶의 과정에서 일어나는 성장, 적응, 변화를 가리키는 말발달을 이해하는 것이 교사에게 왜 중요한 일인가?-교사 ... 가 학생의 발달을 이해해야 무엇을 가르칠 것인가를 결정짓게 된다.Piaget의 인지발달이론-인간이 어떻게 정보를 모으고 조직하는지와 이 과정이 발달 단계에 따라 어떻게 변하는 지

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.22

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[교육심리]지능이론

교육에서 항상 관찰되는 현상은 학습자의 학습 성과에 개인차가 있다는 점이다. 그리고 학습 성과에 개인차가 생길 때 가장 큰 요인을 학습자들의 능력(ability)차이 라고 생각 ... 으로 가르칠 수 없다. 따라서 개인차를 고려하여야 한다. 따라서 여기서는 그 기본이 되는 다양한 지능이론에 대해 살펴보고자 한다.1. Spearman의 이요인설스피어만은 지능의 2요인설 ... 하고, 판단될 기억과 사고력을 기능의 활동과 내용 또는 자료의 종류에 따라 분류함으로써 3차원적 지능구조 모형을 제시하고 있다.길포드의 이론은 종래 지능검사에 의해서만 측정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01

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교육심리학파의 여러 이론들

교육심리학파의 여러 이론들교육의 심리학파1)광의의 교육심리학? 심리학이란 유기체 그 중에서도 특히 인간의 행동과 정신, 즉 마음의 작용에 관한 학문? 심리학은 인간의 심리현상 ... 의 심리학? 좁은 의미에서 교육심리학이란 교육이 일어나는 대표적 상황인 학교에서 교사는 가르치고 학생은 배우는 교육적 과정인 교수(teaching)와 학습(learning)에 대한 ... 에 적합한 여러 가지 교수방법 및 교수매체를 이용하는 것 ④학습성과 평가과정: 교수-학습과정을 통해 학생이 성취한 학습 결과를 토대로 수업의 효과성을 판단하는 과정이다.3)교육심리주의

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.01.05

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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 있어서 교육심리학의 쇠퇴와 더불어 교육사회학의 부상으로 교육계는 패러다임적인 전환을 시작한 시대가 1970년대이다. 교육과정 분야를 예로 들자면, 이론적 교육과정보다는 실제 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8가지

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2016.10.16

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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8 ... 가지 지능1) 지능의 구별 기준2) 가드너의 8가지 지능3. 다중지능이론의 특징과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달 8단계

방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2017.09.17

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[교육심리학]인지주의 학습이론

- 목 차 -1. 인지학습에 관한 초기 이론들1) 톨만의 잠재학습이론2) 형태주의 심리학 이론2. 기억과 학습의 과정 : 정보처리이론1) 감각등록기(sensory register ... ) 교육적 관점에서의 초인지3) 기존의 인지와 초인지 사의의 차이점4) 프라벨 - 초인지 분류1. 인지학습에 관한 초기 이론들1) 톨만의 잠재학습이론● 톨만과 스키너의 견해의 차이 ... 이론● 형태주의 심리학의 기본적인 관점- 전체는 단순히 부분의 합이 아닌 그 이상을 의미- 파이현상(=가현운동) : 우리가 경험하고 있는 것이 때로는 경험의 본질과 상당히 다를 수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.18

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[교육심리]교육심리(발달이론)

.잠복기6-11세성적으로 침체된 시기, 사회성 형성.생식기11세이후부모로부터 독립하려는 욕구(심리적 이유기), 성격발달 단계중 가장 긴 시기.(2)Erikson의 심리사회적 발달이론 ... 〈제 2장〉 학습자의 발달1.발달의 개념1)발달의 정의발달이란 성장과 변화를 의미한다. 발달과 관련된 연구는 발달심리학이라는 학문 영역내에서 인간발달, 아동발달, 성인발달, 생애 ... 발달 등으로 다양하게 구분되고 있다. Steuer은 발달심리학을 인간의 전 생애에 걸친 성장과 변화에 대한 과학적 연구라고 정의한다. 또 Berk는 인간이 전 생애에 걸쳐 경험

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.22

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[교육심리학]가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론 설명 및 교육적 시사점

대학원 교육심리학 교수인 하워드 가드너가 주장한 이론으로서 인간의 지능이 IQ및 EQ와 같은 단순한 지적능력이 아닌 여러 가지의 다양한 지능으로 구성되어 상호협조하고 있다고 보 ... - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 가드너의 중다지능이론 설명과 그 교육적 시사점1. 가드너의 중다지능이론1) 개념2) 이론적 배경3) 중다지능이론(1) 언어적 지능(2) 논리-수학 ... 적 지능(3) 공간적 지능(4) 음악적 지능(5) 신체-운동학적 지능(6) 대인관계 지능(7) 자기이해 지능(8) 자연탐구 지능2. 가드너 중다지능이론의 교육적 시사점1) 이해

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.17

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[교육심리학] 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점(전달적 관점, 구성적 관점)

)의 지적처럼 1현재 교육심리학 분야에서의 논쟁은 행동주의냐 인지주의냐에 대한 것이 아니라 인지주의의 기본 관점을 공유하는 다양한 인지이론 간에 무엇이 더욱 정확하느냐’의 문제라 할 ... 학습에 대한 인지주의 이론의두 가지 관점행동주의 관점이 학습 원리를 주도하던 1950년대 이전에도 인지주의적 관점은 꾸준히 제시되고 있었다. 그러나 I960년대를 거치면서 학습 ... 수 있다. 현재 제안되는 인지이론의 다양한 시각은 그들이 주장하는 이론이 인지주의에서의 전달적 관점과 구성적 관점이라는 양극단의 관점 사이에 어느 위치에 있는가에 따라 차이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.17

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심리학개론-피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오

▶ 피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오인지발달이론으로 유명한 사람을 말 ... 었다. 비고츠키의 이론이 현대적 교육 현장에서 현장과 유아가 교류하는 요즘 사회와 더 맞는 다고 생각했다.1. 피아제의 인지발달단계피아제의 인지발달은 인지구조의 계속적인 질적 변화의 과정 ... 하라고 하면 누구나 피아제와 비고츠키를 말할 것이다. 그러나 두 이론가들에 대해 체계적으로 설명을 하는 것은 쉽지 않을 것이다. 두 이론가들은 아동들이 인지를 구성하는 방법에 대해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2020.01.29

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방송통신대학교 교육심리학 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.에릭슨의 성격발달이론 ( 심리사회적 발달이론)- 아동은 연령에 따라 리비도의 표출방법이 달라진다 ( 프로이드의 학설 ... 과제유형 : (공통) 형과제명 :1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .-------------------------------------------------------------1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07 | 수정일 2015.10.14

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[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명

[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 지능, 자연 탐구 지능 등의 잠재력을 인정해야 한다는 학습 이론이다.에릭슨은 인간이 출생에서 죽음에 이르기까지 발달과정을 이론적으로 체계화한 학자이다. 심리사회발달이론이 이전 ... 이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하고, 둘째, 에릭슨의 성격발달 8단계설을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.24

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[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명1) 콜버그의 도덕성 개념2) 콜버그의 도덕성 발달론의 특성3) 콜버그의 도덕 발달 단계2. 교육적 시사점1) 기여점2) 비판점Ⅲ

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.02

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교육심리학 핵심정리 노트 (학습이론,구성주의심리학,기능주의심리학,행동주의심리학,형태주의심리학,정신분석이론,인간주의심리학,발달이론정리)

교육심리학 핵심정리 노트※ 발달 심리 (유전+환경)1.주요이론 1) Freud - 성격발달2) Erikson3) Piaget - 인지발달4) K?hlberg - 도덕성 발달2 ... ) 전이2) 준비성3) 연습4) 망각과 기억5) 각인, 낙인, 귀인이론적용: 생활지도교육심리학의 기초1. (구)구성주의 심리학1) Wundt (심리학 창시자)2) 정신(의식 ... . 기타 1) 발달과업2) 지적특징 → 지능, 창의성3) 정의적 특징 → 동기, 정서, 자아개념, 포부수준4) 성격이론 (유형이론)※ 학습심리 (환경)1.주요이론 1) Pavlov2

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.08

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피아제 이론에 입각한 아동 관찰 실험보고서 (교육심리학/인간발달과 학습 기말 레포트)

피아제 이론에 입각한 아동 관찰 실험보고서인간발달과 학습2011- 박-피아제는 아동의 인지발달을 크게 네 단계로 나누었으며 감각운동기(약 0~2세)와 전조작기(약 2~7세 ... 은 피아제의 인지발달이론에 따르면 구체적 조작기에 해당한다.질문과 대답에 앞서 L양에게 해당하는 구체적 조작기, 그리고 다음 단계에 해당하는 형식적 조작기에 대해 정리하고 넘어가고자 한다 ... 이 담겨있다고 대답하였다. 두 번째 질문에 대해서도 컵의 모양이 달라도 물의 양은 같다고 대답하였다. 그 이유로 물을 다 옮겨 넣었기 때문에 그렇다고 하였다. 피아제의 이론에 따르

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.29

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