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"교육심리이론" 검색결과 1,241-1,260 / 92,755건

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  • 교육심리학4공통) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학4공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오0k간호학과 교육심리학4 ... 공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 에, 어떤 사람은 그러한 행운을 누리지 못하면서 자란다. 이런 두 가지 측면은 모두 타당성을 지니고 있다.3) 가드너의 중다지능이론교육적 시사점Gardner의 중다지능이론은 전통
    방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.13
  • [교육심리학] 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점(전달적 관점, 구성적 관점)
    )의 지적처럼 1현재 교육심리학 분야에서의 논쟁은 행동주의냐 인지주의냐에 대한 것이 아니라 인지주의의 기본 관점을 공유하는 다양한 인지이론 간에 무엇이 더욱 정확하느냐’의 문제라 할 ... 학습에 대한 인지주의 이론의두 가지 관점행동주의 관점이 학습 원리를 주도하던 1950년대 이전에도 인지주의적 관점은 꾸준히 제시되고 있었다. 그러나 I960년대를 거치면서 학습 ... 수 있다. 현재 제안되는 인지이론의 다양한 시각은 그들이 주장하는 이론이 인지주의에서의 전달적 관점과 구성적 관점이라는 양극단의 관점 사이에 어느 위치에 있는가에 따라 차이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.17
  • 교육심리학4공통)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학4공통)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.차 례1-1서론1-2가드너(Gardner)의 다중지능이론1-3다중지능이론교육적 시사점1-4참고자료2-1서론2-2성격의 개념2-3성격발달 요인2-4에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계설2-5성격발달 8단계설의 교육적 시사점2-6참고자료1-1. 서론기존의 우리 교육을 획일적 교육이라고 한다면 이 교육의 근원은 행동주의 심리학에서 찾
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.06 | 수정일 2017.10.02
  • <교육심리학 행동> 행동수정이론과 지각하는 학생의 행동을 고칠 수 있는 방법 및 의견 제시
    행동수정이론과 지각하는 학생의 행동을 고칠 수 있는 방법 및 의견 제시1. 행동수정이론1)행동수정이론의 정의와 개념행동수정이론은 인간행동을 분석하고 수정하는 심리학 분야이 ... 다. 이러한 행동수정은 발달장애, 정신병, 재활, 임상심리학뿐만 아니라 교육 분야에서도 학생과 교사의 상호작용 분석에 따른 교수법 향상, 수업기법 활용을 통해 활용되고 있다.2 ... 는 바람직하지 못한 표적행동은 초과행동, 증가시켜야 하는 행동은 결핍행동이라고 한다. 행동수정이론은 초기 여러 이론가들을 거쳐 skinner에 의해 발전하였다. skinner는 조작
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.28 | 수정일 2021.03.17
  • 반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오
    반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회 인지학습 ... 이론2. 에릭슨의 심리사회적 이론3. 요즘의 교육관은 어디에 더 가까운가를 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관 ... 은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론현대사회 보육철학과 교육관에 막대한 영향을 미친 대표적 이론으로는 반두라의 사회인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적이론
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07
  • [교육심리학] 인지주의 학습이론의 태동 인지주의 학습이론이란 무엇인가, Tolman의 의도적 행동주의, 형태주의 심리학, 언어학습 연구
    인지주의 학습이론의 태동목차1. 인지주의 학습이론이란 무엇인가2. Tolman의 의도적 행동주의3. 형태주의 심리학4. 언어학습 연구참고문헌1. 인지주의 학습이론이란 무엇인가학습 ... 한 통찰이론(insight theory)과 K. Lewin(1942)의 장이론(field theory)은 이러한 형태주의 심리학의 입장을 잘 보여 주고 있다. K6ller(1925 ... 었던 행동주의와는 달리 인지주의는 인간 내부에서 일어나는 인지적과정,즉 사물을 인식하고해석하고 기억하는 방법 등을강조해 왔다.인지주의 학습이론은 1950년대 이후부터 많은 관심을 받
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.17
  • [교육심리]피아제의 인지발달이론
    피아제의 인지발달이론I. 피아제(Piaget) 이론의 발달단계별 특징1. 감각운동기(0~2세)* 감각 동작에 의한 학습* 어떤 물체를 다른 각도에서 보아도 동일하다는 것(사물 ... 해진다.II. 피아제 인지발달이론의 단계별 일반적 특징단계(연령)특징 및 관련활동감각운동단계(출생~2세)반사운동이 세련되고 조직화된다.대상영속성 개념을 획득한다일차순환반응(우연히
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 교육심리- 구성주의 이론 대표사상가
    교육심리- 구성주의자들의 이론 -08201050 김 혜진피아제(Piaget)의 인지발달이론Piaget는 1920년대 초 비네 연구소에서부터 처음 연구를 시작하였지만, 관심을 받 ... 지 못하다가 1960년대에 와서야 인정을 받기 시작하였다. Piaget의 인지발달이론은 인간이 어떻게 정보를 수집하고 조직하는지와 이 과정이 발달단계에 따라 어떻게 변하는지를 보여주 ... 는 이론이다. 피아제의 인지발달을 이해하려면 다음과 같은 주요 개념을 알아야 한다.1. 스키마schema (=스키마타, 도식, 인지구조) : 사물이나 사건, 사실에 대한 전체적인
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.17
  • 교육심리학 레포트) 한 가족의 사례를 통해 본 성격, 사회성 발달이론
    에 어떻게 영향을 주고 있는지, 또 이 환경이 지속된다면 아이들이 어떻게 성장해 나갈 것인지 교육심리학적으로 추측, 적용해 볼 수 있다.우선 아이들이 아버지에 대해 느끼는 불신감 ... 과 거부감은 프로이드의 심리성적 발달이론으로 설명할 수 있다. 프로이드는 성격이 생의 초기 몇 년 동안에 생물학적, 성적으로 관련된 욕구와 사회의 요구 사이에서 갈등을 처리하면서 형성 ... 한 가족의 사례를 통해 본 성격, 사회성 발달이론2010년 4월 9일 MBC 생방송 오늘 아침 사랑더하기 ‘가족에게 적이 된 남편’가정을 꾸린지 14년이 된 부부가 있다. 남편
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13
  • [교육심리]교육심리(발달이론)
    .잠복기6-11세성적으로 침체된 시기, 사회성 형성.생식기11세이후부모로부터 독립하려는 욕구(심리적 이유기), 성격발달 단계중 가장 긴 시기.(2)Erikson의 심리사회적 발달이론 ... 〈제 2장〉 학습자의 발달1.발달의 개념1)발달의 정의발달이란 성장과 변화를 의미한다. 발달과 관련된 연구는 발달심리학이라는 학문 영역내에서 인간발달, 아동발달, 성인발달, 생애 ... 발달 등으로 다양하게 구분되고 있다. Steuer은 발달심리학을 인간의 전 생애에 걸친 성장과 변화에 대한 과학적 연구라고 정의한다. 또 Berk는 인간이 전 생애에 걸쳐 경험
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.22
  • 심리학개론 - 피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오.
    동안 인지발달심리학계를 지배해온 Piaget의 이론과 1980년대 중반부터 새로이 각광을 받기 시작한 Vygotsky의 이론을 살펴보고 오늘날 우리의 교육에 주는 시사점에 대해 ... 포괄적인 설명을 하고 있다. Piaget의 이론은 기존의 어떠한 학문의 계보도 따르지 않은 독창적인 것으로 심리학, 철학, 교육학, 언어학 등을 포함하는 다양한 학문 분야 ... 와 Vygotsky는 같은 상호작용이론가이지만, 다양한 측면에서 그 견해를 달리하고 있다.Piaget만큼 유아교육에 큰 영향을 준 사람을 찾아 보기란 쉽지 않다. 그의 이론심리학에 “인지발달
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2017.03.08
  • 심리학개론-피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오.
    피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하여 제출하시오.Piaget와 Vygotsky ... 의 발달이론의 유사점은 첫째로 두 발달이론 모두 인지발달을 위한 발달적 틀을 제공하여 발달적 접근을 시도하고 있으며, 발달의 질적, 변형적 변화유형을 강조한다는 점이고. 둘째 ... 한 차이를 나타내고 있다.그러기 위해서는 피아제와 비고스키의 인지발달단계와 교육관에 대한 설명이 먼저 이루어져야 하고 이를 비교해 보아야하며, 이를 통해 우리 교육 현장에 변화
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송통신대학교 - 교육심리학 (1) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (2) 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    과제물 (온라인 제출용)교과목명: 교육심리학(1) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(2) 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 가드너의 다중지능이론이란?가드너가 제시한 다중지능이론이란 각종검사간의 상관관계의 연구를 토대 ... 로 지능을 개념화하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 것이다. 그는 7가지의 비교적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시하였다.첫째, 7가지의 여러 가지 지능은 정보를 처리하는 기본
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2018.01.02
  • 교육심리학의 학문적 의미와 연구방법 / 이론, 역할과 교육심리학의 관계 및 차이점
    교육심리학의 학문적 의미와 연구방법 / 이론교육심리학의 역할과 교육심리학의 관계 및 차이점1. 교육심리학 - 사전적의미 / 주요이론① 정신능력심리학(요소심리학)과 연합주의 ... 나 교육과정을 타당성 등에 대한 고찰을 연구대상으로 하는 경우에는 가치문제를 벗어나기 어려운 성격을 가지고 있다.[ 주요 이론 ]① 정신능력심리학(요소심리학)과 연합주의교육을 인간 ... 의 이론들을 접목시킨 학문으로 설명(1997).: 교육심리학은 교육학과 심리학이라는 두 개의 독립된 학문이 교차하는 통합학문으로 이해될 수 있다.? 심리학은 인간행동에 관한 보편적인
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.16
  • 발달심리학-발달심리이론의 아동관, 교육관, 교사관과 한계점 및 대표학자의 이론, 발달심리학을 바탕으로 한 자신의 아동관, 교육관, 교사관 (발달심리이론-프로이드, 에릭스, 피아제)
    발달심리이론의 영유아를 바라보는 아동관, 교육관, 교사관과 한계점에 대해 각각 살펴보고, 이를 바탕으로 자신의 아동관, 교육관, 교사관에 대해 서술하시오.발달심리학목 차1 ... 의 잘못된 교육적 방향이 아이의 평생을 좌우할 수 있기 때문이다. 따라서 본 글에서는 발달심리학에서 바라보는 아동관, 교육관, 그리고 교사관에 대해서 살펴보면서 이론적 한계점에 대 ... 설정으로 학습자가 도전의식을 가지고 발달을 촉진할 수 있도록 교육적 환경을 조성해 주어야 한다고 하였다.3. 발달심리학의 한계점정신분석이론으로 발달심리학을 연구한 프로이드의 이론
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.31 | 수정일 2017.07.18
  • 교육심리학자와 이론에 대한 소개 (C. M. Reigeluth) - 라이겔루트 이론
    교육심리학자와 이론에 대한 소개C. M. Reigeluth목 차Ⅰ. 생애 및 업적Ⅱ. 사상적 배경Ⅲ. 정교화 수업이론1. 기본 개념2. 교수설계전략 요소3. 정교화 과정4. 교수 ... 대학에서 교수심리학 박사학위를 취득했다(Reigeluth & Stein, 1983). 대학원에 입학하기 전 3년간의 중등교사경력을 통해 교육에 대한 문제의식을 키웠으며, 시라큐스 ... . 교수설계이론과 모델을 집대성한 두 권의 저서를 편집한 것은 학계의 찬사를 받음.Ⅱ. 사상적 배경가네의 교수이론은 현실적 교육활동을 보다 이론화하고 체계화하였고 현재 학교교육
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [교육심리학]인지주의 학습이론
    - 목 차 -1. 인지학습에 관한 초기 이론들1) 톨만의 잠재학습이론2) 형태주의 심리이론2. 기억과 학습의 과정 : 정보처리이론1) 감각등록기(sensory register ... ) 교육적 관점에서의 초인지3) 기존의 인지와 초인지 사의의 차이점4) 프라벨 - 초인지 분류1. 인지학습에 관한 초기 이론들1) 톨만의 잠재학습이론● 톨만과 스키너의 견해의 차이 ... 이론● 형태주의 심리학의 기본적인 관점- 전체는 단순히 부분의 합이 아닌 그 이상을 의미- 파이현상(=가현운동) : 우리가 경험하고 있는 것이 때로는 경험의 본질과 상당히 다를 수
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.18
  • {2016년 교육심리학} 1. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그도 덕성발달이론 교육적시사점 [콜버그도덕성발달이론 교육적시사점] 2. 계속적강화 유용성, 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활 예 [계속적강화계획, 간헐적강화계획, 강화계획 실생활예, 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획]
    교육심리학 중간과제물1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예 ... 성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론교육심리학 중간과제물 1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2 ... 를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명, 그 교육적 시사점1. 콜버그 도덕성발달이론의 배경2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달
    방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.27
  • 교육심리학 다중지능이론
    , 성숙 정도, 문화적 배경 등에 따라 지적 능력을 분석하는 방법이 달라야 함을 나타낸다.다중지능이론심리학 분야의 문제처럼 보이지만, 학교교육에 미친 영향은 매우 크다. 지금 ... 은 자발적 흥미로써 통제되고 강제되는 상황이 아니라 아동들이 하고 싶은 때 관찰되어야 한다는 것이다.(4) Gardner 지능 이론교육적 함의① 조기 개입과 일관성 있는 훈련 ... /지능에 대한 다양한 인식 전환, 교육 환경/수업의 다양한 접근, 약점을 가진 지능 보완 중요(5) Gardner의 7가지 지능 이론지능직업의 예핵심 구성 요소논리-수학적과학자
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학 핵심정리 노트 (학습이론,구성주의심리학,기능주의심리학,행동주의심리학,형태주의심리학,정신분석이론,인간주의심리학,발달이론정리)
    교육심리학 핵심정리 노트※ 발달 심리 (유전+환경)1.주요이론 1) Freud - 성격발달2) Erikson3) Piaget - 인지발달4) K?hlberg - 도덕성 발달2 ... ) 전이2) 준비성3) 연습4) 망각과 기억5) 각인, 낙인, 귀인이론적용: 생활지도교육심리학의 기초1. (구)구성주의 심리학1) Wundt (심리학 창시자)2) 정신(의식 ... . 기타 1) 발달과업2) 지적특징 → 지능, 창의성3) 정의적 특징 → 동기, 정서, 자아개념, 포부수준4) 성격이론 (유형이론)※ 학습심리 (환경)1.주요이론 1) Pavlov2
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.08
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2025년 05월 23일 금요일
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