"실과지도안"의 검색결과 입니다.

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6학년 수업지도안 실과 세안 실과 지도안 특수교육 실과 수업 설계 천연염색ppt 아동요리 ppt 바느질 지도안

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"실과지도안" 검색결과 61-80 / 2,297건

실과과제지도안

Ⅰ. 단원명* 6학년 실과 가정생활영역의 ‘간단한 생활 용품 만들기’ , 손바느질로 용품 만들기Ⅱ. 단원 분석 및 지도계획 현행 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정 의생활 단원 ... 하기지도내용① 손바느질로 용품을 만들기 위해 손바느질에 필요한 섬유의 특성과 직물의 조직을 이해하야 한다. 섬유의 특성의 올바른 이해는 간단한 용품 만들기뿐만 아니라 촉감의 발달 ... 있다. 초등학령기 아동의 발달 특성상 초등학교 5,6학년에서 노작활동을 통한 실과수업은 손의 소근육을 발달시킬 뿐만 아니라, 눈과 손의 협응력, 인내심, 끈기 등 흔히 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.27

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[A+] '보편적학습설계(UDL)'을 적용한 실과 교수학습과정안,지도안 (실천적문제해결학습모형)

가본시 교수·학습 과정안단계(분)학습 요소교수?학습 및 평가 활동역량 인성자료유의점문제확인(8‘)자료분류자료분석느낀점말하기학습문제확인하기?자료 분류하기?가족구성원 집안일 현황 ... 별로 대본을 가져가서 준비해봅시다.-가족이 모두 외출한 집안의 모습을 주제로 준비한다.-하루 동안 엄마의 모습을 주제로 준비한다.?모둠별 역할극 발표?모둠별 역할극 발표를 해보 ... 점, 인상적이었던 점 등을 발표한다.?다음 차시 안내?다음 시간에는 계획 실천표를 점검하고 오늘 찍은 동영상을 상영하는 시간을 갖도록 하겠습니다.-다음 시간 내용을 확인한다.동영상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.05

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실과 지도안_납땜

실과 학습지도안-우리 생활과 전기전자(납땜)과 목 명: 실과교육Ⅰ학 과: 사회과 교육과학 번: 20060314이 름: 양윤정제 출 일: 2007년 월 일담당교수: 박행모Ⅰ. 7 ... 를 다를 수 있는가?.?연장코드를 만들 수 있는가??연장코드를 가지고 사용할 수 있는가?느낀 점Ⅵ. 본시학습지도안단원7. 우리 생활과 전기?전자 ②전자 제품 만들기일시2007. 5.8 ... 는 기술적 교양을 가지는 일은 실과 교육에서 중요시되어야 할 점이다. 또, 우리 생활에서 많이 사용하는 전자 제품에 대한 이해와 전자 제품 만들기를 경험하는 활동을 통해 아이

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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실과 지도안_식목일

갑안(○) 을안( )실과 학습 지도안단 원 : 식목일지도기간 : 2008. 4. 5. ～ 5. 25 (7시간)대 상 : 제 5학년수업일시 : 2008년 4월 5일장 소 : 제 5 ... 학년 교실지도교사 : 심 우 건교과 지도 교사담임 교사수업안 협의및 조언2008.4.1광 주 교 육 대 학 교Ⅰ. 단원 : 5-1-2 식목일1. 단원의 개관본 단원은 식목일을 맞 ... 할 수 있도록 구성하였다.따라서 본 단원 지도 시는 나무를 직접 심어보고, 가꾸는 활동, 숲을 지키기 위해 할 수 있는 일등을 통해 스스로 자연을 사랑하는 마음을 기르도록 한다

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| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26

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실과 지도안_국군의 날

(남15명, 여20명, 계 35명)지도교사박승훈 (인)과 목 : 실과교육Ⅰ학 과 : 사회과 교육과학 번 : 20060332이 름 : 박승훈담당교수님 : 박행모교수님1.단원개관 ... 게 마무리를 잘 하였는가?실습 중관찰만들기가 끝난 후 정리정돈이 잘 되었는가?실습 끝난 후관찰기념일의 유래와 의미에 대해 잘 이해하였는가?실습 끝난 후학습지Ⅳ. 본시학습 지도안1. 단 원 ... ?즐겁게 만들고 의미를 되새겨 본다.?소중한 기념일을 경험하고 감사하는 마음을 갖는다.4.지도상의 유의점1)편지/카드를 만드는 것이 손이 많이 가고 시간도 많이 걸리고 어려운 점이 많

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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실과통합지도안1

Ⅲ. 해결방안을 바탕으로 한 본시 학습 지도안단 원3. 꽃과 채소 가꾸기차시5-6/12대상5학년본시주제채소심기일시2003년 10월 21일(화) 09:00～10:30(90분)지도 ... 대상5의 5(남 18명, 여 16명 계 34명)장소5-5반 교실지도교사김 혁학습목표▷여러 가지 채소 씨앗과 모종의 심는 방법을 안다▷스스로 직접 상자에 심고 가꿀 수 있다.본시 ... 는 우리 몸에 없어서는 안될 각종 영양분을 공급해주고, 간식 및 음료등 각종 먹거리에 사용되는 식품이에요. 어머, 여기 보니깐 가수 효리한테 편지가 왔네요. 한 번 무슨 내용인가

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.26

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[초등교육/실과 교수·학습 과정안/지도안/갑안] 6-1-3. 가정생활의 실천(5/6)

실과 교수?학습 과정안단원(차시)6-1-3. 가정생활의 실천(5/6)성취기준[6실03-06] 자신의 위치에서 할 수 있는 가정일을 찾아 계획하 고 실천한다.학습주제내가 할 수 있 ... 는 가정일 찾아 계획하기일 시장 소대 상수 업 자결재수업자지도교사수석교사실과 교수·학습 과정안1단원명: 6. 가정생활의 실천2성취 기준 분석가정일은 매일의 가정생활이 유지되기 위한 ... 였다.하는 지를 스스로 상기시킬 수 있도록 지도한다.기능스스로 할 수 있는 가정일을 적극적으로 찾고 계획을 짤 수 있는가?개별 혹은 모둠별 학습을 통하여 할 수 있는 가정일의 종류

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05

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실과 현장견학후 지도안

일 시장 소교 실대 상5-1지도교사단원명2. 식물과 함께하는 생활교과서쪽차 시학습주제현장학습지(상수허브랜드)에서 관찰하고 체험한 내용 정리하기학습목표현장견학학습을 통하여 체험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.21

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식물기르기 실과지도안

1. 실과 교수·학습 지도안수업단계교수-학습활동시간자료(□) 및 유의점(※)전시수업확인▣ 수업준비를 확인한 후, 지난 시간에 활동한 상추 기르기 사진 자료와 함께 전시 수업 ... 어지게 되므로 콩나물을 기를 때는 햇빛을 받지 않도록 주의해야 함을 지도한다.[발문] 햇빛을 받지 않기 위해 어떻게 해줘야 할지 질문? 햇빛이 들어오지 않는 그늘에 두고, 천 ... 다음에는 젖은 거즈를 위에 덮어주고 검은 천으 로 햇빛을 막아주어야 하는데, 콩이 마르면 콩나물로 잘 자랄 수 없고 햇빛을 보면 안 된다고 생각했기 때문입니 다.? 2모둠 : ①

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.15

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실과 지도안

고 간격은 0.5cm로 함2) 바깥쪽의 실 땀은 길게 하고, 안쪽의 실 땀은 짧게 함3) 편평한 작업대에 펼쳐놓고 한 땀씩 바느질 함4) 1)~3)의 과정을 되풀이 함5) 매듭을 짓 ... 고 을 간다.? 부직포의 구멍의 끝까지 위의 과정을 반복한다.? 홈질 순서1) 겉과 안을 거의 같은 길이의 바늘땀으로, 한꺼번에 3～5땀씩 떠 서 실을 잡아당김2) 땀이 고르고 앞뒤 ... 며 학생의 수행과 정을 살피고 지도한다.학습의정리? 학습문제를 통해 배운 내용을 정리한다.? 자료를 이용해 문제를 제시한다.? 조별로 의논하여 O. X퀴즈의 답을 찾도록 한다

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.18

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실과 지도안

으로 아동들이 옷을 제대로 정리/보관하는 방법을 알아야 함을 인식시킨다.[발문 1] 위 사진의 문제점· 옷의 상태, 옷장 내 보관 장소를 기준으로 문제점을 찾을 수 있도록 지도 ... 개는 방법에 대하여 칭찬해주고 오늘 배우는 수업 내용과 비교하여 취사선택할 수 있도록 지도한다.⇒ 모르고 있다: 오늘 수업을 통하여 의복 개는 법을바르게 알고 스스로 실천 ... 하도록 지도한다.▷ 사진자료를 제시하고 티셔츠를 개는 방법을 1회 시범을 보인 다음 아동들이 따라하도록 지도한다.? 시범은 천천히 단계별로 보이며, 그 중간 중간에 '여러분 알

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.18

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실과지도안

-학습 방법이 필요할 것 같은데 구체적으로 어떤 방법을 사용하세요?- 실과 시간에는 실습중심의 수업이 이루어집니다. 그러나 타교과와의 차별성이 있다면, 다른 교과보다 가정학습을 연계 ... 하여 수업이 진행되는 경우가 많다는 것입니다.수업시간이 부족하기 때문에 주로 실생활과 관련된, 즉 집에서의 생활과 관련된 내용들은 홈프로젝트와 연계하여 수업이 이루어집니다. 실과라는 ... 데리고 가기 어렵습니다. 또한 주어진 실과시간에 학생들을 데리고 갔다 온다는 것도 매우 어려운 일입니다. 따라서 이럴 경우에는 주말농장이나 채소 가꾸기와 같은 가정학습으로 대체

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.10

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실과지도안

는가?학습활동중단원종료 후관찰법Ⅵ. 본시 학습 지도안1. 단원 : 한 식2. 학습 주제 : 칠월칠석에 대해 알자.3. 학습 목표칠월칠석의 유래를 알고 먹는 음식과 하는 일에 대하 ... 의 구조① 칠월칠석에 먹는 음식에 대해서 각자 생각해 본다.② 칠월칠석의 유래를 보고나서 그 당시 모습을 생각해본다.③ 칠월칠석에 하는일에 대해서 토의해본다.4. 단원의 지도목표영역목표 ... 이석이 어떤 날인지 정확히 인지시켜 주고 왜 칠월칠석에는 찬 음식을 먹는지도 함께 알 수 있도록 지도하겠다. 그리고 그와 함께 칠월칠석에 하는 일도 함께 지도하겠음기능? 칠월칠석

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.10

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신유순교수님 실과지도안

할 수 있도록 한다. 그리고 실생활에서 용돈 기입장을 적극 활용할 수 있도록 인터넷 사이트를 안내해 주고 참여할 수 있도록 한다.2. 본론본시 지도안일 시2012. 11. 19 (월 ... 6학년 실과3단원 생활 자원과 소비생활시간과 용돈의 활용4차시 행복한 삶을 위한 시간 관리1. 서론(1) 소단원의 개관아동의 생활시간과 용돈의 유한성은 아동과 직접 관련 ... 에 따라 이를 실천하고 관리하는 능력을 기를 수 있도록 지도해야 한다. 또한, 자신의 용돈 사용이 우선순위에 따라 계획적이고 합리적으로 이루어지도록 용돈 관리의 의미와 실제를 경험

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.11

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실과 지도안

실과 교수?학습 지도안단 원 : 2-아름다운 환경 가꾸기- 실내 꾸미기(2/6)대 상 : 제6학년 2반 (남 15, 여 15, 계 30명)일 시 : 2008. 12. 16. (화 ... 기 의문점 등은 면담을 통하여 해결할 수 있도록 지도한다.바. 가꾸기 및 꾸미기 특히 선인장 접목 실습을 할 때 사용하는 도구나 기구에 의한 안 전 사고가 일어나지 않도록 주 ... 하는 태도를 갖는가??미적인 감수성과 스스로 주위 환경을 가꾸려는 주도적인 태도를 갖는가??일에 대한 긍정적인 태도와 성취감과 보람을 갖는가?학습활동 중관찰Ⅵ. 본시 학습 지도안1

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.17

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6학년 실과 지도안-3.생활과 전기전자-센서를 장착한 로봇 체험하기

시대상6학년교과실과지도교사단원(제재)3. 생활과 전기?전자수업모형문제해결 교수 학습 방법성취기준일상생활에서 많이 사용되는 로봇의 간단한 작동 원리를 이해하고, 여러 가지 센서를 장착 ... 실과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소6학년 교실대 상단 원3. 생활과 전기·전자학습주제센서를 장착한 로봇 체험하기수업자한 국 초 등 학 교1수업자 의도“OK, Google. 신나

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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실과교육 지도안

실과 교수 ? 학습 지도안단 원2. 깨끗한 생활 환경학습주제정리ㆍ정돈 및 청소수업안내일시장소교실대상지도 교사수업 교생과 목: 생활과학교육Ⅰ담당교수:학 과:이 름:Ⅰ. 단원 선정 ... 하는 계기를 가지게 될 것이다.다. 지도관실과 교과는 사회에서 요청되는 교육을 실생활에 적응해 나갈 수 있는 유능한 생활인을 기르는 데에 목표를 둔다. 또한, 문제 해결력과 창의 ... 의 이유가. 교재관실과 교과는 현실의 생활과 미래의 변화에 대처할 수 있게 하는 기초적인 교양 교과로서 특히, 가정생활에 필요한 기초적인 일의 경험을 바탕으로 한 일상생활 속

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.07

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실과 교수학습 지도안

해결학습학습목표식품을 올바르게 보관하는 방법을 알고, 실천할 수 있다.교수?학습 자료교사학생동기유발 뉴스 영상 사이트 주소아이들의 학습 활동지교사가 준비한 학습 활동지실과 교수 ... ·학습 과정안학습단계학습과정교수·학습활동시간자료(?) 및 유의점(?)문제확인하기학습동기유발▣전시학습 상기 및 동기 유발○냉장고 식중독균 뉴스 영상을 보고 식품보관과의 연관 찾기·식중독

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.20

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실과 수업지도안 - 식물과 함께하는 생활(1/5)

다. 본시 교수?학습 과정안일시2014.5.26(수), 5교시대상5학년 3반장소미술실업관수업자단원3. 식물과 함께하는 생활차시1/5교과서 쪽수42-44쪽학습 목표1. 꽃의 종류

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.18

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샌드위치 만들기 실과 수업 지도안

실과과 교수 ? 학습안목표1. 영양의 균형을 고려하여 샌드위치(한그릇 음식)을 만들 수 있다.단계학습요항(분)교수?학습 활동필요한 자료사전 지도복장 상태 및 준비물 지도(5 ... 는가?조리기구 사용법조리기구를 알맞은 사용법으로 안전하게 사용하고 있는가?? 평가지1.지도안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사시간2. 한그릇 음식 만들기 (샌드위치 만들기)미술반 ... ')(? 모둠은 6명씩 다섯 모둠이며, 1차시에 모둠원을 정해 모둠별로 샌드위치에 넣을 속재료를 토의해서 사오게 한다.)? 앞치마를 입고 머릿수건을 바르게 쓰도록 지도한다.? 각 모둠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.23 | 수정일 2024.03.26

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