"실과지도안"의 검색결과 입니다.

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6학년 수업지도안 실과 세안 실과 지도안 특수교육 실과 초등실과지도안 천연염색ppt 아동요리 ppt 바느질 지도안

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"실과지도안" 검색결과 41-60 / 2,298건

초등특수 실과 수업지도안(에그마요 샌드위치 만들기)

(실과) 과 교수?학습 과정안일 시대 상지도교사단 원 명2. 건강한 식생활장 소차 시7/10학습주제에그마요 샌드위치 만들기수업모형기능학습모형학습목표가에그마요 샌드위치를 만들 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13

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실과 시간관리 지도안

하기 위해 정보를 수집하고 문제 해결 방안을 설정 및 적용하여 실천 활동으로 이어질 수 있도록 지도안을 구성하였다.2) 동기유발 자료 선정 이유영상은 ‘검정고무신’ 이라는 TV ... 실과 교과의 대상이 되는 고학년의 학생들은 학교나 학원에서 보내는 시간이 점점 많아지면서, 자신이 관리할 수 있는 시간의 부족 현상을 겪고 있다. 그래서 나는 학생들이 스스로 관리 ... 의 삶을 완전히 다른 방향으로 이끌 수 있는 좋은 습관이 된다. 따라서 나는 한창 생활 습관을 형성해나가는 초등학생에게 실과 교과에서 시간을 효율적으로 관리하는 방법을 알고 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.17

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실과_지도안

~ 596. 본시 학습 지도가. 단원(제재) : 3-1. 생활 자원의 이용과 관리 (2/8)나. 본시 학습 목표 : 생활 자원의 의미와 중요성을 알고, 생활자원의 문제점과 해결방 안 ... 올바른 능력과 태도를 길러 주게 하기 위한 것이다. 자신의 일상생활을 들여다보면 아동은 식품, 의류, 학용품, 물, 전기 등이 생활에 없어서는 안 된다는 것을 알게 될 것이 ... . 스스로 생활자원을 관리하는 방법을 알고, 자신의 시간 활용과 용돈을 계획적이고 합리적으로 활용하도록 하여 평가하는 것에 주안점을 두어 지도하도록 한다.다. 지도관우리가 생활 속

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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초등특수교육/실과 지도안/샌드위치 만들기/5학년

2020학년도실과 교수?학습 과정안단 원(가) 2.건강한 식생활본 시 주 제음식 만들기일 시2019년 9월 9일(월) 1교시대 상초5-1반 (남:4명 계:4명)장 소초5-1반 ... 교실교 사(인)연구부장교감결재‘’ 초 등 학 교실과 교수?학습과정안초등학교 5 - 1 반 교사: 홍길동학생들이 평소에 자주 접할 수 있는 음식을 기준으로 수업을 구성하였습니다. 자신 ... 한다.Ⅳ. 전개 계획대단원중단원소단원시수교과서 쪽수지도서 쪽수1.깨끗한 우리 집, 함께 사는 우리 마을스스로 정리 정돈생활 속 정리 정돈28~1742~59제자리에 정리 정돈2우리 집

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.27

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실과 옷정리 지도안

실과 교수-학습 지도안‘의생활’ 영역 ‘나의 옷관리’일시대상남10, 여20, 총 30명장소지도교사단원2. 스스로 하는 옷 관리쪽수58~61쪽수업형태문제해결법수업주제옷을 종류 ... 장 속의 옷들이 너무 어질러져 있었다. 콩쥐는 이렇게 많은 종류의 옷들을 어떻게 정리해야할지 도움을 요청하는 편지를 썼다.[발문] 팥쥐의 방 안의 옷들은 어떤 상태였나요?어질러져 ... 을 걸어야 할지 구별해 보자고 제 안하며 학습문제를 제시한다.학습문제 1) 걸어야 할 옷과 개어야 할 옷을 어떻게 구별할 수 있을까?▷ 자료를 제시하여 학습문제1을 확인

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.21

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실과 음식만들기 지도안

음식인 메밀수제비를 만들 수 있다.학습내용교사지원활동학생활동시간지도상의유의점동기유발? 강원도 전통음식 알아보기강원도 향토음식이 소개된 영상을 시청한다.SBS 생방송 투데이 319회 ... 한 조리도구 알아보기메밀막국수 레시피를 보여주며, 요리에 필요한 재료와 도구에 대해 설명한다.? 메밀수제비 만드는 방법 설명교사가 한 단계씩 설명을 하고, 아이들이 따라하도록 지도

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.27 | 수정일 2014.08.09

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영양 교수학습지도안 당섭취줄이기 실과과 교수학습지도안 영양교육 공개수업

, 자원, 환경과의 건강한 상호작용과 관계를 형성?유지 할 수 있는 능력[2017. 교내 공개 수업안]실과과 교수?학습 과정안단 원5학년-1학기-4단원. (1 /1 )주 제설탕 ... 되었는가?3. 수업 과정? 교과와 교재의 특성을 고려한 수업 과정인가?4. 수업안? 학습자의 활동 중심으로 계획되어 있는가?5. 지도 계획? 학습량이 적절하고 자기주도적 학습 지도 ... 교감교장초 등 학 교실과과 교수?학습 과정안일 시20 . . . 월. 2,3,4,5교시장 소5학년 각 교실수업자적용수업모형문제해결학습단 원4.나의 균형 잡힌 식생활차 시1학습주제

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| 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2022.04.16

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영양교육 영양 실과과 나트륨섭취줄이기 교수학습지도안 수업지도안 초등학교 초등

[2017. 교내 공개 수업안]실과과 교수?학습 과정안단 원5-1-4.나의 균형 잡힌 식생활(1/1)주 제소금의 검은 얼굴일 시20 . . .(화) 교시(12:40~13:20)대 ... 상5학년 3반 25명(남: 14명, 여: 11명)장 소5-3교실수업자결재수업자영양교사수석교사교감교장초 등 학 교실과과 교수?학습 과정안일 시2017. 5. 23. 화. 5교시장 ... 소5-3교실수업자류혜린적용수업모형문제해결학습단 원5-1-4.나의 균형 잡힌 식생활차 시1/1학습주제소금의 검은 얼굴교과서실과학습문제식품에 들어있는 나트륨함량을 알아봅시다.자 료

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| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2022.04.16

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초등학교 6학년 실과 수업지도안 예시 약안과 학습지

「교육평가」제출일과목명분반이름초등학교 6학년 실과 수업지도안목 차Ⅰ. 1학기 실과과목 평가계획표 --------------------- 2Ⅱ. 수행평가 문항 정보표 ------- ... --------------------- 2Ⅲ. (실과)교수-학습 과정안 양식 ------------------------- 3Ⅳ. 수행평가 계획 ------------------- ... 에 대해 정리하며 학생의 간략한 소감 듣기? 다음 차시 예고하기10분Ⅲ. (실과)교수-학습 과정안 양식Ⅳ. 수행평가 계획1. 주머니, 계획안 제출 여부완성도 (10%)채점기준평가요소제출

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.18

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초등특수 실과지도안 단추끼우기

III. 본시 학습의 실제1. 본시 교수·학습 활동의 실제교과실 과일 시2015. 11. 30(월) 1교시대상초등 5학년지도교사단원4. 단정한 의생활제재단추 잠그기차시학습목표옷 ... 기?단추 끼우는 순서 지도하기?펠트지를 학생들에게 나누어주기?선호하는 동물 순으로 끼우도록 지도하기- 교사의 설명을 경청한다.8분동물 얼굴모양 펠트지 (고양이, 사자, 토끼, 강아지

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| 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.02.17

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실과 지도안_경칩

[2007-실과 수업안]실과 수업 계획안단 원생활문화와 절기 - 경칩일 시2007. 5. 31. 4교시학년 반5학년 1반장소조리실대 상남: 17명, 여: 25명, 계 42명지도 ... 와 세시풍속2. 은행 조리하기? 경칩의 의미? 경칩의 세시풍속? 은행에 함유된 영양소? 은행 음식 알아보기? 은행 볶기Ⅴ. 지도상 유의점1. 학습목표와 함께 그에 알맞은 학습순서를 안 ... 을 깨끗이 하려고 노력하는가?학습활동 중(단원 종료 후 평가)관찰Ⅶ. 본시학습지도안일 시2007. 5월 31일 4교시대상5학년장소조리실지도교사양서리단 원생활문화와 절기 - 경칩시량40차

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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실과 지도안_기상

2007학년도단원명생활문화와 기념일 - 기상일시2007년 6월 19일 3교시대상6학년 1반 (남 15 여 15, 계 30명)장소6학년 1반 교실지도교사유미영과 목: 실과교육담당 ... 을 실생활에 적용할 수 있는가?단원 종료 후과제(학습지)Ⅵ. 본시학습지도안단원생활문화와 기념일 - 기상일시2007. 6. 19. 화대상6-1 (남:15 여:15 계:30명)지도교사 ... 의 예방, 대처방법 알기①일기예보- 일기예보가 만들어지는 과정알기- 일기예보를 보고 분석해보기4. 지도상의 유의점① 학습목표와 학습 순서를 우선 제시한다.② TV 일기예보 화면 자료

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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초등 5학년 실과 4단원 생활과 정보 지도안

실과 교육 교수·학습안1.수업의 개요언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학교 학반학생교사단원(차시)주제(쪽)역량4.생활과 정보(4/11)순차, 반복구조 알고리즘 알 ... 더 간단하게 만들 수 있는 방법을 찾아보기 위해 반복 구조가 필요하다는 것을 알고 간단하게 나타내기를 배운다.2. 본시 학습안학습단계학습요항(분)인성교육중심 배움 활동※유의점 ... 기활동3. 알고리즘을 더욱 간단하게 나타내기지하철 역에서 어린이회관까지 가는 지도문제 분석OO이의 하루생활 비디오 분석하기(4)활동1. OO이의 하루생활 분석하기?OO이의 하루 생활

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07 | 수정일 2017.12.11

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대구교대 실과 정남용 목공 지도안

실과 교수-학습 지도안목재 조립하기단원5. 생활 속의 목제품일시2014년 5월지도교사대상5학년 1반(남:9 여:22 총 29명)차시9/10교과서천재교육 78~81쪽본시주제목재 ... 는데 딱딱해서 잘 안 꽂아졌죠. 그러면 어떻게 해야 압정을 나무판에 꽂을 수 있을까요?☞ 압정을 못처럼 망치로 박아요.☞ 코르크판을 이용해요. (강화/정리)[발문3] 아까 전 ... ] 자 동영상을 잘 보았죠? 코르크판을 목재에 붙이는데 유의할 점이 어떤 것들이 있을까요? 학습지를 보면서 괄호 안에 무슨 말이 들어갈지 생각해봅시다.☞ 풀을 골고루 발라야 해요

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.16

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실과지도안20090204

는 지도 드러납니다.5.실과 실습의 과정은 매우 좋았으나 결과물이 좋지 않은 경우와, 수업에 불성실했으나 결과물이 좋은 경우 어떻게 평가하는 것이 옳은 것일까요?:초등학교에서 평가 ... 들 모두가 사용할 수 있는 수도 안되기 때문에, 교사 입장에서도 힘들고 적절한 지원도 안되는 단원이 바로 이러한 단원이다. 실과단원은 대체적으로 다 까다롭지만 특히 앞의 것 ... 고,식물을 기르고, 아이들과 함께 2시간 정도 실습을 할 것을 미리 지도안을 써보는 것만으로도 힘이 부치고 머리가 띵하다. 그런데 이런 과목을 천방지축 아이들과 함께 수업으로 기본 1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.21

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실과 지도안

< 수업 지도안 >과 목6학년 실과일 시2006년 11월 7일지도교사대상교육 B반 35명단 원3. 간단한 음식 만들기차 시2/10교 과 서36~37수업주제밥을 이용한 음식 만들 ... 의 재 되는지의 여부- 된다 / 안된다[정리] 손질하는 방법은 각 재료의 특성에 따라 여러 가지가 있다.? 볶음밥을 만들 때 식재료를 손질하는 방법에 대해서 알아보자.[발문] 볶음밥 ... 하게 유지하기 위해서는 어느 정도 정해진 방법이 있다.[발문] 남은 돼지고기와 껍질을 벗긴 감자를 똑같은 곳에 보관해도 되는지의 여부- 된다- 안된다- 모른다[정리] 돼지고기와 감자

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| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.22 | 수정일 2020.12.03

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실과_지도안_파이널

를 경청할 수 있도록 지도한다.※ 조별 활동이 원활히 이루어 질 수 있도록 격려한다.※ 활동에 대한 명확한 사전 설명으로 학생들의 이해를 돕는다.? 생활 속의 목재의 쓰임새를 알 수 ... 있다.? 목재의 특징을 설명할 수 있다.전개전개활동 1활동 2활동 2활동 3활동 3생활 속의 목제품 찾기.다른 재료와 목재의 특성 비교하기.새로운 목재품 고안해보기.활동 1 ... 지 못한다.3조 - 나무그릇 vs 사기그릇장점 : 가볍다. 안 깨진다. 열 전도율이 낮다.단점 : 썩는다. 냄새가 밴다. 흠집이 잘 난다. 설거지가 힘들다.4조 - 목 공예품 vs 석

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.09

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6학년 실과 지도안 십자수

교과실과일시6월13일대상6학년 6반지도교생지도교사단원2.간단한 생활용품 만들기차시7차시교과서 쪽수본시주제십자수 용품 만들기수업전략수업모형학습목표십자수 방법을 알고, 용품을 만들 ... 수 있다.학습 집단 조직개인단계학습 내용교수 ? 학습 활동시간비고도입학습 문제확인?십자수 용품 만들기1′(1′)활동안내?십자수 키트 구성 안내하기?십자수 도안 그리기?십자수 하기2 ... ′(3′)전개학습활동1?십자수 키트 구성 안내하기-장식 고리, 열쇠고리, 휴대 전화 고리?십자수 도안 그리기-도안 그리는 방법 안내하기:밑그림 그리기, 실색 정하기, 밑그림에 중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.29

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실과 STEAM 프로젝트 (지도안+자료)

는 생활용품이므로 5학년 실과 ‘우리생활과 목제품’에서 두 번째 소단원 ‘목제품을 만들어 보아요.’를 바탕으로 하고 있다. 쿨러를 만드는 과정에서 쿨러를 자신의 스마트폰에 맞게 규격 ... . 기술교과의 측면▣ 본시학습 지도 계획1. 교수학습 모형구분학습 활동학습 형태↓↓↓전시 학습 확인목제품의 종류와 성질 확인강의 및모둠별 토론학습↓↓동기 유발핸드폰이 뜨거워졌을 때 ... M 평가 루브릭M학생의 이해를 증진시키기 위한 수업 자료는 필요시 변경 가능3. 교수학습 과정안일시2012년 11월장소5학년 O반대상5학년차시1/5학습 단원T) 목제품 구상과 만들

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.01.29

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장애아 초등실과 지도안

.Ⅳ. 단원의 지도계획차시학습주제주요 학습 내용 및 활동학습 자료1(본시)1. 책상과 옷장 정리하기? 물건 정리의 필요성 알기? 물건 정리, 보관 방법 알기PPT자료2? 책상 ... . 꽃 가꾸기? 가정 안의 여러 가지 일을 알고 다양한 방법으로 분류하기? 역할 분담의 필요성 이해? 나의 역할? 생활 계획표 작성하고 실천하기? 물건 정리의 필요성을 알고, 정리 ... ? 도덕 : 바른 몸가짐Ⅵ. 지도상의 유의점? PPT자료를 통해 아이들이 자신의 문제를 스스로 발견하고 정리의 필요성과 중 요성을 깨닫도록 한다.? 자신의 문제를 해결하기 위해 효율

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| 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.26 | 수정일 2018.02.12

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