"외국어로의한국어교육"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 외국어 교수이론 한국어교육개론 발음교육론 i ~ iv 단원 한국어표현교육론 한국어교원 평생교육원 주제

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"외국어로의한국어교육" 검색결과 5,081-5,100 / 8,292건

조기 이중언어 학습을 찬성 혹은 반대하는 입장들을 비교하여 설명하시오.

하는 특성을 가지며 어린이의 신체 특성상 어린이는 LAD를 가지고 태어나므로 어린 시기에 모국어나 외국어에 노출이나 교육을 받지 아니하면 언어 교육이 효과적이고 효율적이지 못하 ... 게 된다. 또한 어린이는 인지상승시기이므로 외국어에 노출이나 교육을 받고 학습하면 자연히 명석한 두뇌를 유지하게 된다. Brown(1980) 역시 제2언어 습득의 결정적 시기는 사춘기 ... 되어 있기 때문에 어린이가 여러 해에 걸쳐 배우는 외국어의 양을 수 백 시간 내에 익힐 수 있다는 견해가 있다. 그래서 조기영어교육에 반대하는 학자들은 외국어 습득에서 어린이가 모든

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.11 | 수정일 2018.12.14

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항 관련한 검토,분석,사례개발

에서 외국어로서 한국어 교육의 공식적 평가로 그 중요성을 더해가고 있다.한국어 능력시험의 읽기 영역은 평가 영역 중 가장 높은 난이도를 보이며 합격 여부에 직접적 영향을 미치는 이해 ... 기 평가는 외국어로서 한국어교육 읽기 영역의 교유과정이나 교육 내용에도 매우 큰 영향을 미친다고 볼 수 있다. 당연히 읽기 영역 시험에서 신뢰도와 타당도가 매우 중요하다고 볼 수 있 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어능력평가론이름 :과제명 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.06

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

다. 그러므로 음성기호는 언어연구의 필수적인 도구라고 말할 수 있다. 두 번째는 외국어 연구 및 교육이다. 해당 분야는 외국어와 모국어 간의 음성적인 차이를 연구하고 그를 기록, 교육 ... 한국어음운론주제 :1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)2. 5개 조음 위치별로 각각 ... 하십시오. (3주차 강의 참고)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.2. 5개 조음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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한국어 발음교육론 ) 학습자의 평음, 경음, 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자

(한국어 발음교육론학습자의 평음, 경음, 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자제목 : 발음 교육에 있어서 외국인 학습자의 오류와 교육 ... 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 학습자의 오류 예시2. 교육 방안Ⅲ. 결론“Ⅳ, 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 외국어 등 언어를 학습하는 궁극적인 목표는 의사소통이라 할 수 있 ... 학습의 특성은 발음 교육의 중요성을 더욱 증대시키게 된다. 뿐만 아니라 현재 학습하고 있는 외국어에 대한 발음은 학습자의 유창성에 관한 첫인상을 좌우할 만큼 큰 영향을 미치기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.01

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

5. 외국어로서의한국어학개론주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경음화 현상의 개념2 ... . 경음화 현상의 실태3. 경음화 현상의 유형4. 경음화 현상의 배경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리말의 발음 규칙은 매우 까다로운 편이다. 늘 한국어를 사용하고 있는 우리나라 사람 ... 라는 것이 있다. 한국어에서의 경음화 현상은 그의 문맥에 따라, 지역에 따라, 개인에 따라 차이를 보이기도 한다. 하여 지금까지 지속적인 관찰의 대상이 되고 있다.경음화 현상은 쉽

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 부사격 조사 교수법 -한국어 조사 '에, 에서'와 中國語 '在'의 차이점을 중심으로-

한 조사를 가지고 있는 반면에 중국어는 고립어라서 조사는 발달하지 않다. 그러므로 중국어권 한국어 교육은 조사 교육은 매우 중요시할 수밖에 없다. 중국인 한국어 학습자가 모국어 ... 의 간양상을 제시하고 분석하겠다. 위 2장과 3장 그리고 4장을 논의를 한 다음에5장에서는 중국인 학습자들에게 한국어 부사격 조사 '에'와 '에서'의 교육 개선 방안을 둘 것이 ... 다. 그리고 외국어로서의 한국어 교재 교안 개선 방안을 제시하기도 한다.1.3. 선행연구지금까지 중국인 한국어 학습자를 위한 조사 교수법과 한국어 부사격 조사와 중국어 개사의 대비 연구

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.23

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문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.

과제:?한국어교원3급 자격취득 양성과정문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.1. 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 비교(1 ... ) 문법 번역식 교수법(Grammar-trnslation method)의 특징: 외국어로 된 정보를 해당 언어의 유창성에 관계없이 받아들일 목적으로 번역을 방법으로 하여 언어를 배우 ... 역식 교수법에 대한 반발에서 시작된 교수법으로, 모국어의 사용을 배재하고 목표 외국어를 해당 목표어로 직접 가르치는 교수법이다.1) 모국어의 설명이나 번역을 하지않고, 의미를 실물

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.08

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일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 샘플 단원을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요

과 문화1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이들은 대상을 같이 하나 성격 ... 외국어로서의 한국어 교재론일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 샘플 단원을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요. 이때 학습자의 수준과 교재 구성의 전반적인 맥락을 먼저 ... 할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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아동의 언어 습득을 통해 본 인간의 언어발달-응용언어학개론을 읽고

는지에 대한 이해는 언어 기술과 문화를 습득해야만 알 수 있을 것이다. 그런데 이런 부분이 실제 한국어 모국어 사용자와 대화하고 실생활에 사용할 때는 더 중요하다. 한국의 외국어 교육 ... 을 읽고국어국문학과20190036 진은규국제 통용 한국어 표준 교육과정은 다른 교육과목들과는 다르게 국가 차원에서 규정한 표준 한국어 교육과정에 대한 필요로 만들어졌다. 이 논문 ... 은 이 교육과정이 어떻게 만들어졌는지, 어떠한 내용을 담고 있는지 나와 있다.한국어 표준 교육과정에서는 각 학습자와 기관의 상황에 따라 융통성 있게 시간을 조정할 수 있게 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.18

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국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.

이 요구된다.그리고 한국어 교육의 성격을 외국어로서의 한국어, 제2언어로서의 한국어, 민족어로서의 한국어로 구분해 볼 수 있는데, 외국어로서의 한국어는 한국어가 모국어가 아닌 학습 ... 국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.I. 서론문법을 배우는 목적은 ‘정확하게 말하고 정확 ... 하게 쓰고 더 정확하게 말하고 더 정확하게 쓰기 위한 것’그리고 ‘글 쓰는 사람들이 더 잘 쓰게 하기 위한 것’이다. 이를 통한 국어문법 및 한국어 문법교육의 목표 비교 및 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.16 | 수정일 2017.08.26

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한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.

性)한국어 교재를 학습할시 이것이 실생활에서 써먹을 수 있는지가 매우 중요한다.외국어 교재에서 가장 중요한 것은 배운 것을 곧바로 실생활에서 써먹을 수 있느냐 하는 것이다. 상당수 ... 의 한국어 교재들이 실생활과 동떨어져 있는 것을 볼 수 있는데, 오직 외국어 학습자의 편이만은 생각하다보니 실생활로의 전이성보다는 교수자 입장에서 학습의 용이성에 초점을 맞추다 보 ... 한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.1) 학습목표달성가능성교재라는 것은 본디 학습자에게 지나치게 부담(負擔

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.11

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비네와 다블넷의 번역기법

비네와 다블넷(Vinay & Darblnet)의 번역 기법서윤진(영어교육학과)비네와 다블넷의 일곱 가지의 번역 기법에 대해 얘기하기에 앞서 번역기법은 크게 직접번역과 간접번역 ... ?’으로 표현하는 것이 그 예시가 될 수 있다. 또 다른 직접번역 기법인 차용은 한 언어권에 없는 새로운 표현을 사용하기 위해 외국어를 그대로 옮겨와 표현하는 방식이다. 그 대표적인 예시 ... 는 gaucho라는 단어에서 잘 드러난다. 한국어에서는 영어발음 그대로의 가우초로 표기가 되며, gaucho라는 복장을 지칭하는 새로운 단어를 따로 만들지 않고 발음을 빌려와 표기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2020.07.16

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한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하세요(단어형성법, 교육방안 등)

외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하세요(단어형성법, 교육방안 등)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘의 특징2. 한국어 ... 단어형성법3. 한국어 어휘 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 한국어 학습자를 위한 어휘 교육과 관련된 연구는 대학 수학 시 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 다양 ... 와 관련된 이해와 사용능력이 뒷받침되어야만 하기 때문에 한국어 교육에서 어휘 학습은 매우 중요하다고 말할 수 있다.그러나 비단 어휘 교육이 학문적인 목적을 갖는 교육에서만 중요한 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, '나의 관점'에서 개선 방법을 제안하시오

외국어의 기본 요소를 사용할 수 있도록 말하기와 발음 능력, 듣기 능력을 기르는 데 유용하다. 이 과정에서 특징적인 시각자료와 교육보조재를 많이 사용할 수 있다.교사는 단어나 문장

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2021.10.11

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한국어교육개론-한국어 발음 교육[한국어교원]

: 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오I. 서론효율적이고 올바른 발음 지도를 위해서 ... 고, 정확한 발음 지도를 하는 데 도움을 줄 수 있다. 이 글에서는 한국어 교육에서 중요한 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 ... 써야 그 소리를 실현할 수 있기 때문이다. 그러나 단모음과 이중모음을 모두 교육한 다음에 자음을 교육하는 것이 아니라, 단모음, 자음, 이중모음의 순서로 가르친다. 한국어에서 각

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요2

외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 유사 문법 항목2. ‘-아/어서, -(으 ... )니까, -기 때문에’를 교육하기 위한 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서는 그 동안 한국어 문법 교육의 중요성을 인정하여 왔다. 그와 같은 인정을 기반으로 하여 좀 ... 에서 한국어 교사 및 학습자들이 요하는 것은, 이와 같은 포괄적인 문법 교육의 방법론이라고 말하기는 어렵다. 그것은 오히려 개별적인 문법 항목에 관한 교수학습 방법이라고 볼 수 있다. 특히

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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각 교수이론(2주차부터 6주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

이 아닌 필수 사항이 되어가고 있다. 제 2의 언어, 즉 외국어를 습득할 때에 어떤 방식이 가장 효율적인가에 대한 관심은 외국어로서의 한국어교육에 있어서 필수적인 고려 사항이다. 이러 ... 언어 학습법이 있다. 먼저 문법번역식 교수법은 외국어 교육의 시작이라고도 할 수 있는 교수법으로, 목표어가 아닌 자국어로 교육이 이뤄지며 교재 하나를 상호 번역하는 교수법이다. 이 ... 한 관심에 따라 각 교수이론의 특징과 공통점 및 차이점을 알아보도록 하자.2. 본론외국어 교수 방법에는 문법번역식 교수법, 직접식 교수법, 청화식 교수법, 침묵식 교수법, 공동체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유

에서의 예상능력은 듣기뿐 아니라 읽기를 통해서도 발전한다. 이는 우리나라의 모국어인 한국어에서 뿐만 아니라 ‘외국어’에서도 마찬가지 이다. 영어 역시 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기가 상호 ... 우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유인간은 자신의 모국어를 자유롭게 조작할 수 있 ... , 고등학생들에게 뿐만 아니라 성인이 된 대학생들에게도 언어능력에 대한 교육과 학습이 필요하다고 생각한다. 또한 그에 따라 적합한 언어능력의 진단 역시 필요하다고 생각한다. 우리나라

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.02

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대조언어학 ) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하세요.

[대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)첫번째 사례2)두번 ... 을 널리 알려야 될 필요성을 실감하고 있다. 그리고 이런 이유만으로 외국어 교육의 중요성도 더욱 강조되고 있다. 하지만 외국어 교육은 그렇게 쉬운 것이 아니어서 이를 습득하는 학습 ... 적으로 목표한 외국어에 대한 모국어의 방해 작용을 말한다. 그리고 이 간섭현상으로부터 외국어 습득을 도와줄 수 있는 방법 중에 하나로 대조언어학이 언급되고 있는 추세이다. 외국어교육

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.10.24

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대조 분석, 오류 분석의 특징과 장단점을 정리하여 기술해 보세요

한 국어학이나 한국어교육학과 관련된 외국인 유학생이 증가함에 따라 한국어와 외국어 간의 대조언어학 연구가 양적으로 풍부해지기 시작했다. 대조 언어학에 필요한 말뭉치의 유형은 먼저 ... 와 언어 교육 분야에 있어 가장 중요한 위치에 놓여 있으며, 급부상한 신흥 학과 중의 하나라고 할 수 있다. 특히 외국어 교육 연구 학계에서 대조는 가장 중시되는 연구 이론이자 연구 ... 과 이론언어학을 아우르는 학제성과 통시성과 공시정의 특징을 갖고 있다. 최근의 연구 추이로 보면, 외국어교육을 위한 단순한 협의적인 대조 보다는 광범위하게 학제성을 강조하는 대조가 점차

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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