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"한국어문법" 검색결과 1-20 / 10,601건

  • 문법범주를 활용한 한국어 문법 교육 방안 연구
    한국사회언어학회 김용경
    논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
  • 사용 기반 이론과 한국어 문법 교육
    한국사회언어학회 정병철, 정병철
    논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2023.04.24
  • 한국어 연결어미 ‘-면서’의 문법화 연구
    한국융합인문학회 송대헌
    논문 | 19페이지 | 5,400원 | 등록일 2023.06.05 | 수정일 2023.06.19
  • 입력 처리를 활용한 한국어 문법 교수의 효과
    본고는 의미 중심 형태 교수법(Focus on Form) 중에서, 입력 처리활동(Input Processing Activities:IPA)을 활용한 문법 수업이 한국어 학습 ... 자의 시제 학습에 효과가 있는지를 알아보고자 한다. 한국어 학습자들은 초급-중급-고급 과정을 거쳐 다양한 형태의 문장들을 접함에 따라 문법에 대해 많은 관심과 궁금증을 갖고 있다. 이 ... 에 비해 이러한 학습자들의 관심을 해결해 줄 수 있는 교사들의 교수 방법 안내와 대책이 부족한 것이 현실이다. 그래서 본고는 의사소통능력을 향상시키기 위해서는 문법적 능력의 성장이
    논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법교육론
    외국어로서의 한국어문법교육론과제명 : 2주 2강과 5주 1강에서 유사 문법항목 정보에 대해 학습했습니다. 한국어 유사 문법항목 ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 ... 항목 정보를 기술해 봅시다. 또한 두 유사 문법항목의 차이를 가르치기 위하여 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함 ... 하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 항목 정보를 기술2. 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법
    한국어문법론주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 한국어의 높임법1. 높임법의 종류와 체계2. 문법적 높임법가. 상대 ... 적 현상 중의 하나로, 모어 화자에 근접한 의사소통 능력을 기르기 위해서 한국어 학습자들이 반드시 익혀야 할 중요한 문법 범주이다. 높임법이 한국어 교육에서 지닌 위상은 모든 한국어 ... 은 그만큼 외국어로서의 한국어 학습자들에게는 낯선 것을 의미하기에 이를 익힌다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 또한 높임법을 익히는 것은 단순히 문법적 표지나 어휘 항목을 아는 데서 그치
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04
  • 코퍼스와 한국어 문법 교육 (Corpus and Korean Grammar Teaching)
    본고는 한국어 문법 교육에 있어서의 코퍼스 활용 연구를 분석하고 문법 교수에의 활용을 제안하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해, 국내외 언어교육 연구에서의 코퍼스를 활용한 문법 ... 교육 자료 연구와 문법 교수 방안 연구를 분석해 보았다. 언어교육에서의 활용성을 전제로 하여 문법을 어휘 문법, 문장 문법, 담화 문법의 세 영역으로 구분하고 이들 영역 ... 었다. 이는 교수자의 코퍼스 접근의 용이성 확보를 통해 해결해야 함을 제안하였다. 둘째, 선행 연구의 분석 결과 한국어교육에서의 코퍼스 구축의 문제점을 발견할 수 있었다. 한국어교육
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 일본의 한국어 문법론 (Korean Grammar Study in Japan)
    국어학회 남윤진
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13
  • 한국어 문법 문장
    .어절 문장을 구성하는 기본 단위 어절을 판별 할 수 있는 가장 쉬운 단서가 띄어쓰기이긴 하지만 조사나 어미 같이 문법적인 기능을 하는 요소들의 앞에 붙어 한 어절을 이루 는 것 ... 예 ) 저 / 아이가 / 아주 / 예쁘다 . 저 / 코스모스가 / 아주 / 아름답다 . 2.2 문장을 구성하는 문법 단위 구 두개 이상의 단어가 모여 하나의 단어와 동등한 기능 ... 을 하는 문법 단위 주어와 서술어의 관계를 가지지 못함 예 ) 저 아이 / 아주 예쁘다 . 저 코스모스가 / 아주 아름답다 .절 둘 이상의 단어가 모여 하나의 단어를 이루는 점
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.13
  • 한국어 문법 제시를 위한 형태 초점 과제 설계 연구
    본고는 한국어 학습자들에게 문법을 효과적으로 교수할 수 있도록 형태초점 과제를 활용하여 문법을 제시하는 방법에 대해 알아보는 데에 목적 이 있다. 이를 위해 형태초점 과제의 유형 ... 중 하나이다. 한국어 교육에서 문법 교수의 변화는 문법 연습과 생산 방식의 변화에 초 점이 맞춰져 왔다. 그러나 학습자는 능동적으로 지식을 구성해 나가는 존재이기 때문에 학습 ... 자의 발견 학습을 촉진시킬 경우 더 효율적인 문법 교수가 가능하다. 이를 위해 기존의 한국어 문법 교육의 제시 단계에서 형태초점 과제를 제시하여 학습자들의 발견 학습을 촉진시킨 후
    논문 | 22페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.23
  • 한국어 문법론과 한국어 문법 교육론 (The Relationship of Studies in Korean Grammar and Korean Grammar Education for Foreigners)
    한국언어문화교육학회 방성원
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 문법 교육론한국어
    과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 :아이디 :주 제 :한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 하다. 다양한 문법 체계에 따라 구분되는 특성을 고려하고, 이러한 표현을 활용한 한국어 교육이 어떻게 효과적으로 이루어질 수 있는지에 대해 알아보았다.Ⅱ. 본론1. 부정표현의 의미 ... 한국어 문법에서 부정적 표현은 한국어 학습이 시작될 때 나타나는 문법이며, 중급과 고급에 계속 나타난다. 부정적 문장은 "내부 (아니오), 손톱"의 출현 또는 부재 (형식 표준
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어문법교육론
    과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 이다.따라서 이번 외국어로서의 한국어문법교육론 과제를 통해서 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보 ... 를 한국어 학습자에게 가르쳐야 하는지 알아보고, 해당 문법 표현의 연습을 위한 활동 교수 방법을 알아보고자 하 한다.Ⅱ. 본론1. ‘-(으)ㄹ 테니까’(1) 의미정보‘-(으)ㄹ 테
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법론 과제
    과목명 : 한국어문법론과제주제 : 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정 ... 변형되었을 수도 있으나, 본 문제를 지적할 때에는 문법학적 관점에서 지적하고, 해당 내용을 고찰해보고자 한다.본 과제에서 기본적으로 사용하게 될 표준발음법은, 한국어의 발음을 규정 ... ”2. “처음과 끝은 변해 흑과 백”III. 현대 한국어 오용의 분석IV. 결론V. 참고문헌I. 서론언어는 그 사용자의 문화와 사회적 맥락에 따라 지속적으로 변화하며 발전
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예
    과목명외국어로서의 한국어문법교육론이름아이디과제주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 교재의 관련 내용 설명이나 활동도 포함하십시오.Ⅰ. 문법표현 수업예시 ‘-았/-었-’1)학습목표‘-았/-었-’활용형을 활용할 수 있다. ‘-았/-었-’은 어떤 형태 ... 를 많이 닮았다.Ⅱ. 문법표현 수업예시 ‘-고 있-’1)학습목표‘-고 있-’ 활용형을 활용할 수 있다. ‘-고 있-’은 어떠한 형태로 해석해야 하는지 알아본다.2)준비?교사가 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 문법 교육론
    외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행: “고 있다”와 “는 중이다”2) 조사: “이/가”와 “은/는”I. 서론한국어 ... 문법 교육론은 외국어 학습자들이 한국어문법 체계를 이해하고 습득하는 과정에 중요한 역할을 수행한다. 외국어로서의 한국어 문법 교육론은 학습자들에게 한국어 문법의 특징, 유사점 ... , 차이점을 명확하게 전달하고, 효과적인 학습 전략을 개발하여 학습자들이 보다 효과적으로 언어를 습득할 수 있도록 지원한다.먼저, 한국어가 외국어로서 학습되는 맥락에서는 문법 교육
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04
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    외국어로서한국어문법교육론
    외국어로서의 한국어문법교육론과제명 : 2주 2강과 5주 1강에서 유사 문법항목 정보에 대해 학습했습니다. 한국어 유사 문법항목 ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 ... 항목 정보를 기술해 봅시다. 또한 두 유사 문법항목의 차이를 가르치기 위하여 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함 ... 하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 항목 정보를 기술2. 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.23
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    외국어로서의 한국어 문법교육론
    다’와 ‘는 중이다’2) 조사 ‘이/가’와 ‘은/는’과 목 : 외국어로서의 한국어문법교육론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. V 고 있다2. V -는 중이다, N 중이다3.‘고 있 ... 의사소통의 기본은 문법이다. 문법의 정확한 지식은 알맞은 상황에서 정확한 발화를 할 수 있도록 돕는 뿌리의 역할을 하기 때문이다. 한국어 교육에서도 마찬가지이다. 기본적인 단어 ... 의 학습과 문법 교육이 이루어지지 않는다면 대화를 구성할 수가 없다. 그러므로 어떻게 학습하느냐도 중요하지만 어떻게 한국어를 효율적으로 교육하는지에 관한 끊임없는 연구는 언어의 교육이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어문법교육론
    주 제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’의 차이점을 설명하는 교안을 작성하십시오.본인이 실제로 가르치고 있는 외국인 노동자 중 베트남8명 ... 이 아플 때는 센터나 저에게 연락 주시면 도움을 드리도록 하겠습니다. 그럼 지난주에 배운 부분을 간단히 알아보고, 오늘은 한국어 문법 중 문장을 연결하는 ‘연결어미’라는 것을 알아보 ... 도록 하겠습니다. 그 중에 ‘니까 / 으니까’ 와 ‘아 / 어서’의 구분에 대해 알아보도록 하겠습니다.방금 말씀드린 것처럼 한국어 문법에는 문장을 서로 연결하는 연결어미가 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
  • 새로운 한국어 표준 문법에 대한 탐색- 『한국어 표준 문법』(2018)을 중심으로 - (The Exploration of the New Standard Korean Grammar)
    This paper is aims to recap the points from the Standard Korean Grammar(2018) and discuss it critically. The content covered by standard Korean Gramma..
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 07월 23일 수요일
AI 챗봇
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