"한국어말하기교수법비교"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 TTT교수법 영어 문법 형태소 관련표현 외국어습득론 대조언어학 ttt ppp

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"한국어말하기교수법비교" 검색결과 401-420 / 1,415건

국제사이버대 언어학개론 음운론, 통사론 요약노트 과제

언어학개론[ 3주차 음운론 + 6주차 통사론 ]에 대하여지도교수: 000제출자 :한국어교육전공 000제출일: 00.00.00.Ⅰ.선택 사유문법을 싫어하는 편이다. 문법에 관해서 ... 종성의 제약 : /ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ/만 가능3. 한국어의 음운 규칙1) 구개음화표준발음법 5장 음의 동화 제17항받침 ‘ㄷ, ㅌ(ㄾ)’이 조사나 접미사의 모음 ‘ㅣ’와 결합 ... 했다. 어떤 언어를 학습하든지간에 기초가 중요하며, 그 기초는 문법으로부터 나온다. 버벅대지 않고 정확히 설명해주는 것이 교수자를 신뢰할 수 있는 가장 간단한 방법일뿐더러 기초

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09

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다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.

R E P O R T과제명다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.교수학과학번성명제출일다음 제시된 쌍들의 차이 ... ‘(4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘(5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘Ⅰ. 서론한국어는 어휘와 표현이 풍부하고 섬세하여 같은 뿌리를 둔 단어라도 미묘한 의미 차이를 지니는 경우가 많다. 특히 ... 정확한 이해가 부족하면, 글을 쓰거나 말을 할 때 자신이 의도한 의미와는 다른 뉘앙스를 전달할 수 있다. 예컨대 ‘느라고’와 ‘노라고’는 둘 다 어떤 의도를 나타내지만 그 용법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.19

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오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?

하고 더 나아가 언어권별 교수법을 잘 마련해 나가는 것이야말로 현재 한국어를 가르치고자 하는 교사들에게 깊이 새겨야 할 덕목이라 하겠다. 외국어를 학습하는데 있어 오류는 너무나 자연 ... 외국어 습득론과제 주제: 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?서론:말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 통해 나타나는 오류는 학습자가 목표언어를 얼마나 잘 이해하고 활용하고 있 ... 는지를 보여준다. 또한 오류는 현재 학습자의 수준을 토대로 앞으로의 학습 방향을 잡아주는 중요한 단추 역할을 하기에, 이를 지도하는 교수자와 학습자 모두에게 매우 중요한 부분이라 하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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외국어로서의한국어교육개론 과제

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명1. 서론2. 본론가. 문법번역식 교수법나. 직접교수법다. 청각구두식 교수법라. 전신 반응식 교수법마. 총체적 언어 교수법바. 의사소통 ... 많은 것들이 문법교수법에 반대로 나타난다. 아이들이 모국어를 습득하는 과정을 따라하여 말하기와 듣기기능을 중심으로 교수하고, 목표어만 사용하여 가르친다. 일상 어휘와 문장 ... 한 교수법이라 할 수 있다. 직접교수법의 장점은 말하기, 듣기 기능을 중점적으로 가르치다보니 의사소통능력이 길러질 수 있다. 어휘를 제시 할 때 실물을 보여주거나 시각화한 자료

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.19

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외국어로서의 한국어 이해교육론 - 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.

[외국어로서의 한국어 이해교육론 과제]김**1. 서론과거에는 실용성보다는 지식의 수용과 지력의 연마를 위해, 고전 문학 작품 등의 자료를 이용한 문법 번역식 교수법이 주로 이용 ... 구성까지 교육한다.상향식, 하향식 교육법을 거쳐, 1980년대 등장한 상호작용적 읽기 모형 등의 다양한 읽기 교수 방식에 대한 방법들이 연구되고, 논의되어 왔다. 이에 따라 한국어 ... 의 흐름 또한 시간순으로 순차배열되어 이해하기가 비교적 쉽다는 특징이 있어 초급과정에서 많이 사용된다. 이야기의 전개와 등장인물들의 관계 등에 대한 배경적 지식이 요구되므로, 학습

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는

‘선녀와 나무꾼’재구성2. 읽기 수업 구성안1) 읽기 전 단계2) 읽기 단계3) 읽기 후 단계Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론많은 교육기관에서 진행되는 의사소통중심의 언어 교육에서는 말하기 ... 교육에 치중되기 쉽지만 의사소통은 말하기 기능 영역에서만 이루어지지 않으며 우리 생활은 실제 안내문과 기사, 문자 등으로 의사소통을 하는 경우가 많고 읽기 능력은 말하기와 쓰기능력 ... 자들의 흥미를 유발할 수 있고 읽기자료를 통해 말하기와 듣기, 쓰기 기능 향상을 위한 교육도 가능하다는 장점이 있다. 다만 전래동화가 주로 아동을 위한 것이라는 점을 고려하여 성인 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

는 여러 가지 여인 중에서 학습자의 모국어는 가장 중요한 요인 중 하나이다. 예를 들어 영어를 모국어를 하는 학습자들의 경우 한국어의 복잡한 존대법에 대한 이해가 부족할 것 이다. 하지 ... 과정의 일부이며 학습 수단의 일부라고 보았다.오류 분석은 외국어 교육을 학습자 중심의 관점으로 전환시키고 다양한 오류의 양상을 밝혀 언어권별 교수법을 마련하는데 중요한 역할을 했 ... 수준을 파악하기 어려울 수 있다. 이럴 경우 일본어에서의 형용사는 명사와 결합했을 때 변화가 없지만 한국어의 경우 형용사의 변형이 발생한다. 이런 점을 기준으로 정하고 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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고려대 재미있는 한국어 교재 분석

재미있는 한국어 분석1. 교재 집필 방향1) 교육 목표‘재미있는 한국어’는 말하기 듣기 읽기 쓰기의 통합 교재이다. 초급부터 고급까지 연계적으로 구성되어 있다. 이 교재는 네 ... ’로 개정판을 내놓은 뒤 2008년 말하기 · 듣기 · 읽기 · 쓰기의 통합 교재로, 말하기 능력을 강화하도록 고안되었다.② 한국어 문법에 대한 이해와 말하기 능력 신장을 중점 ... 별 학습 즉, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 중심으로 구성되어 있으며, 새로운 어휘는 부분적으로 제시하고 있다.? 교재 앞에 차례, 교재 구성표, 교재 구성과 사용법등에 관한 일러두기

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2021.12.02

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

은 말하기 교육에서 주된 언어 학습 방법이다. 이 글에서는 글말의 특징과 대조되는 입말의 특징을 말하기 세부목표와 같이 살펴보도록 하겠다본론1. 입말의 특징한국어 교육의 목표 ... 는 한국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자들로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 교육하는 것이다. 의사소통이 가능하려면 어떤 언어 능력을 갖추어야 할까? 바로 말하기 활동이다. 한국어 ... 표현을 익히기 위해서는 말하기 활동이 중요하다. 말하기 활동을 통해 학습자는 일상생활에서 한국어 의사소통 능력 수준이 높아질 수 있다. 이러한 말하기 수업의 세부 목표를 세우

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24

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국외 한국어 학습자의 동기 및 탈동기 연구 -베트남 대학의 한국어 학습자를 중심으로- (A Study on Motivation and Demotivation of Korean Language Learners -Focusing on KFL Learners in Vietnam University-)

를 극복하기 위해 학습의 필요성을 재인식하는 것이 가장 효과적이었으며, 취미 활동, 상담, 휴식 등이 도움이 된다는 응답이 있었다. 본 연구를 통해 효과적인 교수법과 학습 지원 ... , 미래 전망 및 직업 등으로 나타났으며, 탈동기 요인으로는 한국어 학습의 어려움, 다른 사람과의 비교, 과도한 학습량, 낮은 성적 등이 주요하게 작용하였다. 그리고 이러한 탈동기 ... 본 연구는 베트남 대학의 한국어 전공자를 대상으로 이들의 한국어 학습 동기와 탈동기 요인, 탈동기 극복 전략을 조사하였다. 연구 결과, 학습 동기는 한국 문화와 언어에 대한 관심

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고

한다는 의미로 볼 수 있다. 상향식 모형은 단계적 이해를 가정하기 때문에 선행 단계에서부터 이루어져야 하는 글과 글자를 정확하게 해독하도록 하고 있다. 따라서 상향식 모형은 비교적 학습 ... 을 사용할 수 있다는 장점을 가진다.2. 읽기 모형별 읽기 자료의 사례첫째로 상향식 모형에서 읽기는 글의 의미를 파악하는 것으로 의미는 글에 있고 직접교수법을 선호한다. 따라서 이 ... 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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한국어교원2급- 외국어로서의한국어교재론- 고급단계학습자대상기능통합

외국어로서의한국어교재론고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합 (듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동을 구성해 보세요.고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합에 대하여 논의 ... 어서는 실제적인 학습 자료와 학습 활동으로 이루어져야 하고, 언어의 4가지 활동인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합되어야 한다. 교수 방법에 있어서는 적절한 제시문을 정확하게 읽 ... 자료의 사용과 학습 활동을 해야 하며 언어의 4가지 활동인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합되어야 한다. 이를 통해, 다양한 언어 기능이 통합된 교수 학습 방법 (예를 들

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

기술해보고자 한다.II.본론여성결혼이민자의 한국어 읽기 교육 필요성여성결혼이민자들이 한국 사회의 당당한 구성원으로 살아가기 위해서는 가정과 사회 안에서 말하기･듣기를 통한 구어 ... 다.여성결혼이민자들의 읽기 교육에서 사용될 수 있는 읽기 주제여성결혼이민자를 위한 읽기 교육에서 사용될 수 있는 주제를 일반 목적의 한국어 교육에서 나타나는 주제와 비교해 보면 많 ... 단계에서는 단원에서 배운 학습내용을 연습하도록 만들어진 텍스트에 주로 치중하고 있어서 한국어의 문어적인 특징을 알기에는 어려움이 있고 실제적인 읽기 활동으로 발전하기 어렵다. 또한

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.15

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<A+>지역 방언과 사회 방언을 비교하여 설명하고 최근의 한국 사회에서 사회 계층에 따라 언어의 사용이 다른 예를 찾아 그 상황과 어휘(혹은 표현, 문법 등)를 설명하십시오.

표현한다는 것을 놓고 보면 지리적으로 크게 차이가 나지 않는 범위에서는 비교적 소통 가능한 정도로 분화한 것을 볼 수 있다.표준어는 한국어를 대표하는 공통어의 개념이 포함되어 있 ... 의 특징에 따라 볼 수 있는 말을 의미한다. 이중 성별 방언은 상대 높임법 체계가 성별별로 다른 특징을 가지고 있다.이른바 '남성우월주의'의 언어방식이라 볼 수 있는데, 손위 남성 ... 교육학회, 김영식, 2020 (1~28p)한국어 친족 호칭어 체계의 문제점과 개선 방향, 한국어문학회, 어문학 제141집, 이정복(대구대학교), 2018 (51~74p)사회 언어학적 연구의 이론과 방법, 국립국어원, 채서영 서강대학교 영어영문학과 교수, 2004

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.04

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국어국문 ) 선행연구 5편 요약 1페이지, 실험계획 1페이지

.(2018).한국어 학습자를 위한 부산 지역 방언 의문형 어미의 교육 방안 - ‘-가/-나’, ‘-고/-노’를 중심으로-.우리말연구,(53),313-338.(1)논문주제: 부산 지역 ... 하였으며, 듣기 능력을 위한 전략들을 사용하였고 입력 강호 교수법을 활용하여 교육 방안을 구성하였다.(3)연구대상: 논문들을 기반으로 진행된 연구(4)조사목록(실험 단어나 문장)시험공부 많이 ... 했나?, 오늘 바쁘나?, 있을 거가?(5)연구결과와 의의입력 강화 교수법이 의사소통 상호과정 속에서 목표 형태를 인지할 수 있도록 한다는 점에서 효율적으로 활용이 가능함을 밝혔

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.07.16

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A+과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

관심이 높아지고 있고, 한국도 대책을 마련하고 있습니다. 한국어 교육도 이러한 추세에 맞게 중요한 위치를 차지하고 있는 가운데 교수법이 논의되고 있습니다. 언어수업방법은 다양 ... 을 비교하며 작성해보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. focus on formS(형태중심 교수법)'형태중심'은 언어 학습에 사용되는 전통적인 교수법 중 하나로 언어, 문법, 어휘 등 ... 을 중심으로 학습자를 가르치는 방법을 말합니다. 학습자들이 언어를 배울 때 가장 먼저 필요한 것은 언어의 형식을 파악하기 위해서입니다. 하지만 언어 이해의 의미나 사용법을 소홀히 한

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

능력을 평가하는 시험을 말한다. 한국인이 영어 실력을 증명하기 위해 TOEIC, TOEFL 등의 시험 준비를 하는 듯이, 외국인 역시 한국어 실력을 증명하기 위해 TOPIK 시험 ... 기에 비교적 큰 비중을 차지하는 하나인 문법적 능력 즉, 맞춤법에 관한 지식을 평가하는데 어려움이 있기 때문이다. 응시자가 직접 쓰는 형태가 아닌 선택하는 형태이기 때문에 구두점 및 ... 맞춤법 규정, 철자 등의 평가가 불가능하다.2-3. 쓰기 유형 2, 단답형두번째 쓰기 유형인 단답형으로는 빈칸 채우기, 문맥에 맞게 대화 완성하기, 그림이나 도표를 보고 문장 완성

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2020.12.06

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[대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

자의 모국어가 무엇인지에 따라 그 특징이 다르다. 이 때 대조언어학적 지식은 학습자가 생산한 말하기나 쓰기 자료에 나타난 제반 양상을 이해하는 데 많은 유용한 정보를 제공한다.넷째 ... 고, 평가 항목을 선택하는 데 유용한 정보를 제공한다.앞에서도 말한 바와 같이 대조언어학은 흔히 외국어나 제2언어 교수와 학습을 위해 응용언어학적 관점에서 연구되지만 언어 대조 ... 비교적 단순한 반면에 조음 방법의 경우에는 기(氣, Aspiration)의 세기에 따른 삼지적 대립이 존재하는 특징을 보인다. 또한 한국어의 모음을 타 언어와 대조해보면 ‘어’ 모음

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25

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<한국어문화학과 레포트> 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안

시키며 문장의 종결법 및 높임법 등을 다루는 통사론은 아무래도 한국어 말하기 및 쓰기 교육에 활용도가 높다고 볼 수 있겠다.문장 성분이란 문장을 구성하면서 일정한 구실을 하는 요소 ... 기 부분에서 어느 정도 의사소통이 가능할 것으로 생각된다. 그렇기에 말하기와 듣기 두 영역 모두에서 중요한 부분이라고 볼 수 있다.한국어 어휘의 특징으로 첨가어(교착어)를 들 수 ... 한국어학의 내용들은 기초를 이루는 것이기에 한국어의 특성을 한국어학을 통해 알고 한국어 교육을 한다면 더욱 효율적인 교수가 될 것이다. 학습자에게도 실제적인 한국어 교육 이전

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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한국어교원과제]외국인을 위한 한국문화교육론 과제

은 언어 교육과 밀접한 관계를 지니며, 한국어를 효율적으로 교수하기 위해 고맥락 문화에 대한 이해를 높이는 것은 무엇보다 중요하다. 단 문화 교육이라는 것은 일방적이고 학습적이어야 ... 들에게는 오히려 한국의 모습이 수용하기 어려울 수도 있는 것이다. 이러한 문화적 이질성은 다양한 문화의 학습자들이 모인 한국어 교육 환경에서도 종종 나타날 수 있다. 이러한 이질성을 상호간 ... 가 비교적 명확하여 호칭 문화가 발달하였으며 언어에도 높임말이 발달하였다. 한 번에 ‘No’로 표현하는 거절보다는 완곡한 거절을 선호하며 의사 소통 방식에서 눈치나 감, 뉘앙스가 중요

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10

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