"한국어말하기교수법비교"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 TTT교수법 영어 문법 형태소 관련표현 외국어습득론 대조언어학 ttt ppp

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"한국어말하기교수법비교" 검색결과 341-360 / 1,413건

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(A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

는 우리나라 사람이 ‘한국어’를 이르는 말이다. 초등학교부터 대학에 이르기까지 한국 학생들을 대상으로 모국어를 가르치는 교과목의 명칭이기도 하다. 반면에 한국어는 우리나라의 국어 ... 를 대외적으로 사용할 때 사용하는 말이다. 따라서 한국어 교육이란 한국어가 모어가 아닌 재외동포나 외국인을 대상으로 한국어를 체계적으로 가르치는 행위를 의미한다. 한국어 교육의 궁극 ... 자음동화, 연음법칙, 유음화 등에 다양한 음운변동 현상이 발생하기 때문에 가장 초급 단계부터 학습자가 한국어의 음운 규칙에 대한 지식과 강세나 억양에 대해 학습자가 제대로 인식

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

교수법은 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 아동의 모어 습득을 모방하여 외국어를 습득하도록 목표어만 사용하였고, 의사소통의 중요성을 처음으로 제안한 교수법이다. 구두 ... 시킨다.(2) 내용중심 교수법의 특징? 내용을 중심으로 교수가 이루어지며 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 자연스럽게 실제 맥락에서 사용되도록 유도한다.? 학문목적, 직업목적 등과 같 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이며, 교사는 학습자가 잘 배우도록 학습에 대한 교육철학을 가지고 교수유형

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오

수 있는 교수법을 찾아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 어순의 개념과 종류1) 어순의 개념일반적으로 단어의 순서인 어순(word order)이라는 용어를 많이 사용하지만, 엄격히 말 ... 적인 교수방안을 작성하여 학생들에게 보다 효과적인 한국어 학습이 가능할 수 있도록 해준다. 또한 대조언어학은 언어에 보편적으로 나타나는 특징을 찾아내어 언어의 본질을 해명 ... 하면 ‘성분 순서(constituent order)’라는 말이 더 정확하다. 그것은 주어나 목적어를 구성하는 말이 단어 외에 구와 절도 가능하기 때문이다. 그러나 ‘어순’은 이미 용어

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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한국어교육학개론 레포트

하기에 유리할 것으로 판단되는데, 대구대학교에 동일한 설립 목적을 가진 ‘한국어문학과’가 있고 ‘국어국문학과’가 별개로 운영되고 있어서 각 과의 교수진이 직무응원을 하기에 유리 ... /일반언어학 및 응용언어학3학점(택1)한국어학 특강, 외국어습득론외국어로서의 한국어교육론9학점(택3)한국어교수법특강, 한국어교육과정과교재연구,특수목적한국어교육특강, 한국어문법교육 ... 을 위한 영역별 최소 이수학점에 차이를 둔다는 점은 납득하기 어렵다.또한 학과 내에 한국어교육 전공과 한국문화 전공의 두 개 트랙을 운영하면서, 전공교수는 한국어교육에 한정되어 있

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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한국어 교육론 어휘 교육과 교수법

있습니다.이러한 공부법을 통해 한국어 어휘를 공부하기 위해서는한국어의 주제어나 어원이 되는 단어를 적은 후에 그와 관련되는 언어를 적는 방식을 통해 머릿속의 단어를 구조화시킬 수 ... 이 한국어로 말하기에는 표준어만으로도 큰 문제가 없으나 듣기에는 상당한 곤란. 즉, 텔레비전 등의 방송 매체뿐만 아니라 한국을 여행할 때, 지역 방언을 모르면 듣기에 상당히 곤란 ... 이 적은 점.(특히 母音字)㉢ 한국어의 정서법이 대단히 복잡하다는 점(형태음소 표기)이 중 ㉠과 ㉡은 한글의 자랑이라고 말하는 창조성과 발음기관 상형성인데 외국인에게 어렵

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18

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한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

ㄲ → ㅋ꼬리[코리]ㄸ → ㅌ뜰[틀]ㅃ → ㅍ나쁘다[나프다]이러한 오류를 극복하기 위한 교수법으로 본 학습에서 제시한 방법을 이용하고자 한다 .첫째, 기식성(조음 시 공기가 폐쇄 ... 되었다가 개방되면서 터져 나오는 정도를 말하는 것)의 차이를 비교해 주는 방법으로 평음을 인지시키는 가장 좋은 방법은 평음과 격음의 기식성 차이를 비교해 주는 방법이다.둘째, 중국어 ... [외국어로서의 한국어 발음 교육론]? 주제 : 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13

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영어, 중국어, 일본어, 베트남어, 인도네시아어 중 하나의 언어권을 선택하고, 그 언어를 모국어로 하는 학습자들에게

는 한국어 교육을 수행할 때 오류를 최소화할 수 있도록 하는 교수법이 사용되어야만 한다. 대부분의 한국어 학습자들은 한국어를 유창하게 말하면서도 자신이 가장 취약한 부분을 ‘말하기’로 꼽 ... 으며, ‘문법’은 어렵고 힘든 것이라고 생각한다고 한다. 그러면서도 한국어를 정확하고도 유창하게 하는 목표에 최종적으로 도달하기 위해서 문법의 의미와 표현을 잘 파악하고 또 활용 ... 는 경우가 많다. 그러한 오류를 발생하는 주요 원인은 한국어와 베트남어 사이의 차이에서 오는데, 주로 어휘와 문법 요소 등에 익숙하지 못하기 때문에 발생된다. 따라서 교육 과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재 각 한 권을 선정하여 예로 들어 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재의 특성을 비교하시오. 서론

동서를 통해 국어 어휘와 문법, 읽기, 쓰기, 말하기 등 영역도 보다 쉽고 효율적으로 학습할 수 있도록 구성됐다. 그 중에서도 '안녕하세요 초급 한국국어1'은 초급 수준의 한국어 ... 학습자를 위한 교재로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문법 등 전반적인 한국어 실력 향상을 목표로 하고 있다.특히 듣기 능력 강화를 위해 한국어 발음과 억양에 대한 설명이 포함 ... 음문법색인 없음안녕하세요 초급 한국어 1은 한국어에 익숙하지 않은 초보자에게는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문법 등 전반적인 한국어 실력 향상을 목표로 교사와 학습자를 대상

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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[A+레포트] 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.

외국어로서의 한국어이해교육론 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오. 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 한국어를 익히는 과정에서 구어와 문어에 대한 이해는 소통 ... 를 을 미친다. 중단은 자신이 하고자 하는 말을 잠시 멈췄다가 다시 이어가는 현상을 의미한다. 이 과정에서 “음…,” “어…,” 같은 소리를 내면서 생각을 정리하기도 한다. 반면 ... 에서도 구어는 친근한 표현이 많이 사용된다. 비교적 쉬운 단어나 줄임말, 최신 유행어 등이 바로바로 접목된다. 구어는 대체로 의식의 흐름에 따라 말이 이어지므로, 일정한 문체를 유지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

으며, 특히 문말의 억양이 중요하다. 개인차가 너무 심해 규칙화하기 어렵다는 단점이 있으나, 억양에 따른 발화의미의 차이를 정확히 이해하는 것은 한국어 교육에서 매우 중요한 요소라 하 ... 적으로 볼 때는 모음에 얹혀서 실현되며 음장이라고도 일컫는다. 한국어에서의 장단은 단어의 뜻을 구별하는 데 쓰이며, 현재 표준 발음법에서 운소로 인정하고 있다. 장모음은 어두 음절 ... 에만 올 수 있으며, 감정을 강조하기 위해 표현적 장음이 쓰이기도 한다.묻다묻다무엇을 알아내기 위하여 상대편의 설명이나 대답을 요구하는 내용으로 말하다묻ː다물건을 흙이나 다른 물건

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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한국어교육학개론4공통) 문법교수모형 중 PPP모형과 TTT모형 특징 수업순서 간단한 예를 포함하여 기술하시오0k

적으로는 언어구사 능력이 떨어졌다. 그 학습법의 대표적인 것이 문법 번역식 교수법으로 문법과 단어암기위주의 지겨운 수업이 계속되었다고 생각한다. 이런 단점을 보완하기 위하여 최근에는 학습 ... 자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육에 활용되고 있다.필자가 학교 다닐 때 문법교육은 다른 수업에 비하여 상당히 지겹고 어려운 과목으로 기억 ... 이도에 따라 교수요목이 개발된 한국어 수업에서는 TTT 모형을 적용하기 힘들다는 지적이 있다. 그러나 유의미한 과제 개발을 위한 연구가 최근 한국어교육계에서 활발히 진행되고 있

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.05

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한국어 교수법

하는 것이 중요하다.학습자가 이해하기 쉽고 흥미있게 전달할 수 있는 교수 기술이나 지도 능력이 필요하다. 즉 한국어 교육자는 educator인 동시에 entertainer인 ... 에 접근하는 방식으로서 번역식이다. 읽고 쓰는 것이 주가 되기 때문에 정확성은 있으나 상대적으로 말하고 듣는 기회가 적으므로 의사소통이 어렵다. R+W→L+S② 청각구두 교수법 ... , 세계적 감각, 인내심, 친절하고 사랑으로 봉사하는 내면을 지니도록 해야 한다.일곱째, 항상 활기차게 새로운 교수 방법을 끊임없이 연구하는 자세가 필요하다.2. 철자 교수법1

리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시

을 이용하는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하는 데에 있어서 중요한 것은 무엇일까? 그것은 의사소통 능력이다. 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기와 같은 능력은 매우 중요 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노래를 이용하는 방법2. 문학 ... 하게끔 만들어주며 어휘의 의미에 중심을 두는 접근법이 대두되고 있다.한국어의 어휘 분화는 다양한 편이며 다양한 어휘를 배워야 함에 있어서 그 의견은 크게 다르지 않다. 어휘의 종류로는 고유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.

으로 이루어질 수 있다고 말한 바 있다.한국어 읽기를 통한 문어적 의사소통능력을 향상하기 위해, 텍스트 특성을 활용한 읽기 교육으로 텍스트의 유형을 통해, 그에 따른 읽기 전략 ... 오.과제내용서론한국어 읽기의 교육목적은 의사소통능력을 향상시키는 데에 있다. 문어 의사소통능력이라 함은 문어로 된 텍스트를 매개로 하여 의사소통하는 능력을 말한다. 한국 사회 ... 을 살펴보고자 한다.본론한국어 교육에서 읽기 교육은 문어 의사소통능력을 배양하기 위한 목적이며, 이는 텍스트의 유형에 맞추어 이를 매개로 학습할 수 있다.텍스트 유형은 글 쓰는 목적

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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문화교육

는 문화의 중요한 표현 수단이 되므로 언어를 학습한다는 것은 곧 그 언어가 사용되는 문화를 학습하는 것이라고 말할 수 있다. 외국어 학습에 있어 그 언어가 사용되는 문화에 대한 이해 ... 속에서 생성되어 후대에 유전되면서 변천하기도 하고 소멸의 길을 갈 수도 있다.2) 문화는 사회적 개념이다. 문화란 개인의 것이 아니다. 사회가 만들어 공유하면서, 다음 사회 ... 에 전수하는 것이다.3) 문화는 교수, 학습을 통하여 전승되는 것이다. 문화란 것은 선천적으로 습득된 것이 아니며, 일종의 교수, 학습 과정을 통해 앞선 세대로부터 전수를 받는 것이

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을

해서는 한국어 교육을 할 때 오류를 최소화할 수 있도록 하는 교수법이 사용되어야만 한다. 대부분의 한국어 학습자들은 한국어를 유창하게 말하면서도 자신이 가장 취약한 부분을 ‘말하기 ... 한국어교원주제 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안 ... 의 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육에서 의사소통에 대한 정확성은 대부분 문법 교육과 관련이 있다. 그렇기 때문에 학습자들의 오류를 최소한으로 줄이기 위

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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한국 문화를 유형별로 분류하고 문화 교육 차원에서 내용을 선정하여 지도방법을 서술하시오

구사의 능숙도나 유창성을 중요 목표로 삼던 의사소통 중심의 언어교수법에서는 가치를 평가받지 못했던 문화가 언어 교육의 중요한 내용이자 활동으로 인식된 최근에 이르러 생겨난 교과라 할 ... 과정, 문화 요소 등이 제시되어야 하며, 설화나 속담, 대중가요, 대중 매체, 문학 작품 등을 활용한 한국어 교수-학습 방법이 개발되어야 한다. ... 과 관련된 문제들에 직면해 있다. 세계화, 다문화 등의 화두가 그 대표적인 예이다. 외국인을 위한 한국어교육의 다양한 요구에 맞추어 외국인들에게 한국어를 가르쳐야 하는 문제가 쟁점

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.30

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외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰

[외국어로서의 한국어학개론]외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰Ⅰ. 서 론제2외국어를 학습함에 있어 발생하는 학습자의 오류를 분석하기 위하여 이를 기록하고 분류하는 작업인 오류 ... 한 오류의 경우는 즉각적인 교정을 요하며, 덜 심각한 오류는 즉각적인 수정을 요하지 않을 것이다. 1980년대 이후 제2외국어 교육은 의사소통 교수법의 도입으로 교사 중심이 아닌 학습 ... 자 중심으로 학습이 이루어지고 있다. 1960년대까지 활용되던 언어 교수법은 구조주의 언어론에 기초를 두고 있었으나 이 언어론이 효율적인 의사소통 능력을 개발하는데 있어서 한계

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

과 목 명외국어로서의 언어교수이론과 제 명침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.성 명아이디차 례 ... 을 것으로 예상되는바, 비판적 관점에서 문제점을 살펴보고 개선방안을 제시하여 보기로 하겠다.Ⅱ. 본 론침묵식 교수법의 효과는 서론에서 간략히 언급한바 본론에서는 외국어로서의 한국어 ... 살펴보고 이를 바탕으로 문제점을 식별한 후 개선방안을 제시하기로 한다.1. 침묵식 교수법 학습 이론침묵식 교수법은 교수 자료를 조직함에 있어서 구조적 접근 방법을 선택하고 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야

해야 한다.한국어 교육의 관점에서 교육 문법은 한국어 교수 학습에 활용될 수 있는 외국어로서의 한국어 문법이어야 한다. 앞서 말한바와 같이 외국어로서의 한국어 문법은 내국인을 위한 문법 ... 을 위해 체계적인 한국어 문법을 이해해야 한다.한국어 교육 문법은 한국어 문법의 특징이 드러나면서도 학습자가 이해하기 쉽고 간결해야 한다. 문법 중심의 전통적인 교수-학습에서 탈피 ... 의 체계와 달리 구성될 필요가 있으며, 내용과 교수학습의 방법도 달라져야 한다. 한국어는 교착어로서 어미와 조사 등의 문법 형태가 아주 많으며, 용언의 활용이 복잡하다는 등의 특징

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01

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