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"한국어선생님" 검색결과 361-380 / 4,498건

  • 외국어로서의 한국어학개론
    외국어로서의 한국어학개론* 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.Ⅰ. 서론화자가 제시한 하나의 언어적인 표현이 두 가지 이상의 의미를 지니게 되는 것이 바로 중의 ... 적 표현이다. 한국어의 특성 중의 하나라고 할 수 있는데 중의성을 지니게 되면 듣는 이로 하여금 해석에 있어 어려움을 느끼게 하고 의사소통이 원활하지 않을 수 있다. 중의적인 표현 ... 을 전략적으로 사용하는 경우도 있지만 대부분의 의사소통 상황에서는 명확한 의미를 지닌 문장을 구사하도록 노력해야만 한다. 특히나 모국어가 한국어인 청자라면 큰 문제가 되지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
  • 모의수업지도안(문법)
    게 한다.(1) 기본형-을? 밥을, 물을, 운동을, 무엇을, 공책을.-를? 공부를, 주스를, 피자를, 커피를, 한국어를.(2) 활용형문장? 밥을 먹어요, 물을 먹어요. 운동을 해요 ... ,무[교] 교사는 아래 예문을 칠판에 판서한다.? 공부를 해요.? 운동을 해요.? 무엇을 먹어요?? 피자를 먹어요.[교] 선생님이 네 문장을 순서대로 먼저 읽으면, 따라하세요.[교사 ... .무에 따라 달라짐을 시각적으로 보여준다.)받침 ○받침 ×밥(을) (먹어요.)피자(를) (먹어요.)운동(을) 해요.영화(를) 봐요.책(을) 읽어요.한국어(를) 배워요.[교] 첫 번
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2021.01.04
  • 한국어 교원 수업교안(-ㄹ까요 주말에 같이 영화 볼까요)
    1차 교안 작성 과제점 수학 기과목명외국어로서의 한국어실습확인자(인)교수의견전체적으로 꼼꼼하게 잘 작성된 교안입니다. 피드백을 참고하여 수정 보완 후 모의수업을 준비하세요. 모 ... 의수업이 기대됩니다. 수고 많으셨어요.교수명제출일과정명외국어로서의 한국어학학 번이 름수업일시수업시간1차시(50분)교사단원 주제9과 주말에 같이 영화 볼까요?학습 대상중도입국학생(초급 ... *한국어 학습이 100시간 정도 진행된 다국적 중도입국학생 중학생 5명(세종한국어 1권 8과까지 학습한 상태)*부모님을 따라 한국에 거주하며, 한국에서 중학교 과정을 이수하려고 함
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27
  • 한국어교육 모의수업 지도안 교안(V+ -고 싶다)
    모의수업지도안2. 학습 정보학습 대상국적중국수준 / 학습자 수초급 1학년 / 10명학습 목표‘V-고 싶다’를 이용하여 희망을 표현할 수 있다.학습 자료서울대 한국어 1B(교재 ... 해요.?‘V-고 싶다’를 이용하여 오늘 배울 문형을 자연스럽게 노출시킨다.-교사: 선생님이 지금 배고파요.오늘 점심시간에 밥을 먹어요. 선생님은 오늘점심에 라면을 먹어요. 저 ... 이야기 해요.동사 뒤에 ?고 싶다 이야기해요.선생님 지금 배고파요. 점심에 라면 먹어요.라면 먹다 원해요, ‘-고 싶다’ 같이 이야기 해요. 동사에 ‘다’ 없어져요. ‘먹고 싶
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어학개론 정리
    의 생각점이 거의 없는 경우- 영어와 스페인어 발음, 영어와 중국어의 어순- 한국어 /ㅁ,ㄴ/→영어의 /m,n/1단계합체; 모국어의 두 가지 항목이 제2언어에는 한 가지 항목으로 합쳐진 ... 경우- 영어의 /l/, /r/발음→한국어/ㄹ/- 한국어의 수(고유어, 한자어)→영어의 수2단계구별 부족; 모국어에 있지만 제2언어에는 없는 경우 구별하지 못함- 학습자 모국어 ... 에 있는 /x/은 한국어에 없음- 한국어에 높임말이 있지만 영어에는 없음3단계재해석; 모국어 언어 항목이 제2언어 안에서는 새로운 형태나 분포를 나타내는 경우- 한국인 영어 학습
    시험자료 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    대조언어학
    가], 선생님[손생님], 어머니[오모니], 너구리[노구리]이러한 현상은 일본어의 /ウ(ㅜ)/발음이 한국어의 /ㅜ/보다 덜 후설적이고 원순성이 매우 약하기 때문이며, 또한 일본어 ... 과목명:[대조언어학]? 주제 : 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.목 차Ⅰ. 들어가면서Ⅱ. 학습권에 따른 발음의 오류1. 중국어권 학습 ... 의 어려움3. 영어권 학습자가. 자음 발음의 어려움나. 모음 발음의 어려움다. 음절구조에 따른 발음의 어려움Ⅲ. 나오면서※ 참고문헌[대조언어학]? 주제 : 외국인들의 입장에서 한국어
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 초급
    참관 내용▶ 숙제검사 : 지난시간 내준 숙제 검사 (학생들 한명씩 시킴)▶ 진도 p106일상생활 관련 대화 (선생님과 학생)- 시어머니께서 용돈을 주셨어요. (내가 받았을 때) ... 함▶ 숙제관련 유인물 배포참관 소감초급2반은 초급1반에 비해 학생숫자가 적었습니다. 선생님과 학생들 간의 의사소통도 어려움이 없어 보였습니다. 연습문제를 주고 푸는(적는) 시간이 많 ... 았고, 초급반에 비해 조용한 수업의 형태였습니다. 선생님의 발화 도 학생들의 수준을 고려해서 말씀을 하셨습니다. 수업과 관련된 일상생활 얘기를 중간 중간 중간 나누는 모습이 선생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급_ [어휘교육론] 레포트 과제 _ 해커스 평생교육원
    [외국어로서의 한국어 어휘교육론]• 주제: 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 궁극 ... 을 필요가 있다. 따라서 한국어 어휘의 대표적 의미관계인 동의-반의관계, 상하-부분관계와 다의어 동음어의 개념을 살펴보도록 한다. 또한 그 특징과 유형, 사용 예시 등을 정리 ... ·임대인-임차인·선생님-학생·고용주-고용인상하관계와 부분관계상하관계개념한 단어의 의미가 다른 단어의 의미를 포함하는 관계.상의어: 상하관계에서 계층적으로 위에 있는 넓은 뜻의 단어
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오
    외국어로서의 한국어휘교육론주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 ... 은 비유를 위해 사용되던 용어가 하나의 표현으로 굳어지면서 만들어지는 경우가 가장 흔하며, 이를 통해 한국어를 자연스럽게 사용할 수 있을 뿐만 아니라 그 언어적 표현을 풍부하게 할 ... 는 모양새를 나타내기 위한 관용 표현으로 굳어졌다.아래에서는 중급 한국어 학습자를 대상으로 하여, 해당 관용 표현을 중급 학습자에게 순차적인 단계를 거쳐 어떻게 최종적으로 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육실습 최종보고서 (한국어학과)
    선생님이 물어본 적 있었어요. 그때 이제 중국 대학에서 한국어 전공한 학생들 프로그램이 있었는데, ‘선생님, 멋있는 남자는 모두 어디 있어요?’ 왜냐면 드라마를 보면 멋있는 남자 ... “한국어 교육 현장 실습” 최종 보고서 (유형1)2021학년도 1학기이름(학과, 학번)Ⅰ. 실습 계획실습 계획서 (유형1)2021학년도 1학기성 명학과(학번)실습 기관경희대학교 ... 국제교육원(Institute of International EducationKyung Hee University)실습 기간실습 목표한국어 교육의 이론을 바탕으로 하여 외국인 학습
    리포트 | 89페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.06.19
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론그동안 외국어 교육에서는 시대 변화에 따라 문법번역교습법, 청각구두교습법, 시청각교습법, 커뮤니케이션교습법 등 수많은 교습법 ... 음을 증명하였다.이러한 이유로 1990년대부터 현재까지 연구된 내용을 살펴보면, 한국어 교육에서 서구 외국어 교육의 대세인 커뮤니케이션 교수법을 사용하는 것이 당연하다고 할 수 있 ... 해 본론에서는 다양한 한국어 교수법 및 특징들을 살펴보고, 특징들을 도출해내보도록 한다.본론직접교수법교사 중심의 문법번역 교수법에 대한 비판으로 떠오른 교수법이 바로 직접 교수법이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... 학교에 ( 가겠느라고 / 가느라고 ) 잠이 부족해요.4) 음악을 듣느라고 ( 기분이 행복해졌어요 / 선생님의 말을 못 들었어요 ).5) ( 감기에 걸리느라고 / 병원에 가 ... 겠느라고 / 가느라고 ) 잠이 부족해요. -> 미래시제4) 음악을 듣느라고 ( 기분이 행복해졌어요 / 선생님의 말을 못 들었어요 ).-> 결과는 부정적인 내용이어야 한다.5) ( 감기에 걸리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을
    듯 자신을 도와주는 친구가 있다면 긍정적인 상호작용을 할 수 있을 것이고, 이 상호작용 역시 학생이 한국어 교육을 하는 데 큰 도움이 될 것이다. 게다가, 방과 후에 잠시 선생님을 도와 ... 의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법론 정리
    한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현 ... 하는 능력을 양성vs. 한국어문법: 한국어로 의사소통 하는 데 필요한 한국어 지식학교문법과 한국어 문법1) 학습자 (한국어를 母語로 하는/하지 않는 사람)학교- 한국어에 대한 언어 ... 적 직관과 기본적인 의사소통 능력을 지닌 모국어 화자 (母 화자)한국어- 한국어에 대한 언어적 직관이나 의사소통 능력을 지니지 못한 학습자2) 교수-학습내용 (원리로서 모든 내용
    시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    98점A+/한국어교원 실습 모의수업지도안
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상한국어 초급,중급 학습자학습 목표경험에 대하여 듣고 말하기문법 : ~(으)s 적이 있다/없다.학습 자료교재 (세종한국어4 ... : 아니요. 아직 먹어 본 적이 없어요.학생과 선생님이 번갈아가며 입장을 바꿔 읽어보며 학습을 제시함.10~15교재학생들이 만약 어려워한다면 책에 나온 지문을 내가 다시 읽어주 ... _________________________가 : 지난달 휴가 때 여행지에서 치엔 씨를 우연히 만났아요나 : 그랬어요? 저도 여행지에서 친구를 ___________선생님이 먼저 읽어주고 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    음성학과 음운론의 차이에 대해 기술하시오.
    . 서론언어를 배울 때 가장 먼저 부딪히는 어려움 중 하나는 발음이다. 외국어 수업에서 교재에 적힌 문장은 분명히 간단해 보이는데, 막상 소리를 내면 선생님이 고개를 갸웃하며 다시 해 ... 보라고 한다. 한국어를 모국어로 쓰는 나로서는 영어의 /θ/ 소리를 제대로 내기 힘들었고, 일본어를 배울 때는 장음과 단음의 차이를 구분하지 못해 곤란한 적이 많았다. 이런 경험 ... 된다. 예를 들어 영어의 /p/와 /b/ 소리는 한국어 화자에게는 비슷하게 들리지만, 실제로는 성대 진동 여부에 따라 뚜렷하게 구분된다. 이러한 차이는 발음 기관의 움직임과 소리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.29
  • [A+외국어로서의 한국어학개론]구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, '코끼리가 코가 길다'에서 두 개의 격조사 '-가'를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.
    [외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하 ... 로 봐야 하는지 아닌지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 격의 종류격은 주로 체언이 문장에서 다른 단어와 맺는 통사·의미적 관계를 나타내는 문법 범주를 말한다. 한국어에서는 격이 주로 ... 조사‘이/가’,‘께서’등이 주격을 표시하는 데 쓰인다. 아래 예시 1 중 밑줄 친‘ 하늘이, 그녀는, 넷이, 선생님께서’가 이에 해당한다.(예시 1)“하늘이 매우 파랗다.”“그녀
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.02
  • 외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 최종지도안, V 느라고 를 이용해서 원인과 결과를 표현
    해커스원격평생교육원 모의수업 최종 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어 교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간50분교재명(출판사)프린트물쪽수대상한국어를 배우 ... : 선생님, 안녕하세요.T: S1 씨 한 주 동안 잘 지냈나요? 이번 주말에는 뭘 하려고 해요?S1: S2 씨와 옷을 사려고 해요.T: S2 씨, 어디에서 옷을 사려고 해요?S2: 백화
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교원 실습 관련 전체 파일(수업 지도안ppt, 8개보고서 파일)
    에서 적절하게 이야기할 수 있다. 교재 세종한국어 2A ( 9단원 그럼 칼국수를 먹는게 어때요?) PPT 활용 (문형 카드, 어휘 카드, 그림자료, 보조 자료), 듣기 자료 ... 들의 근황을 물어본다.) T : 오늘 날씨가 많이 따뜻하지요? 이제 곧 여름이 다가올 것 같아요.→ 선생님, 도입에서 목표 문형을 노출하시기 전에 단계가 필요할 것 같 ... 습니다. “아마 이제 곧 여름이 올 거예요. 이제 곧 여름이 올 것 같아요.” 이렇게 배운 비슷한 문형으로 도입을 시작하면 좋겠습니다.S(A,B,C,D) : 네, 선생님~ A : 날씨가 점점
    리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 한국어 문법 수업 으려고 하다 교육계획안
    에 갔지요?학생: (그림을 보며) 상담실에 갔어요.교사: 네, 상담실에서 선생님이 질문해요. 흐엉 씨는 한국어 공부가 끝나면 뭘 할 거예요?(대답을 유도하기 위해 잠시 학생 ... 이름전공(학번)학기2020-1학기교재명경희한국어 초급2 문법구분교안단원명32 동작동사 (으)려고 하다쪽수148~152학습목표‘(으)려고 하다’를 사용하여 어떤 행동을 할 의도 ... 가 대화문을 읽어준다.☞도입대화A: 흐엉 씨는 한국어 공부가 끝나면 뭘 할 거예요?B: 음, 고향에 돌아가서 일을 찾으려고 해요.교사: 여러분, 그림을 보세요. 흐엉 씨가 지금 어디
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.03
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2025년 10월 09일 목요일
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