"한국어선생님"의 검색결과 입니다.

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"한국어선생님" 검색결과 401-420 / 4,498건

외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 최종지도안, V 느라고 를 이용해서 원인과 결과를 표현

해커스원격평생교육원 모의수업 최종 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어 교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간50분교재명(출판사)프린트물쪽수대상한국어를 배우 ... : 선생님, 안녕하세요.T: S1 씨 한 주 동안 잘 지냈나요? 이번 주말에는 뭘 하려고 해요?S1: S2 씨와 옷을 사려고 해요.T: S2 씨, 어디에서 옷을 사려고 해요?S2: 백화

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16

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한국어문법론- 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

과목명: 한국어 문법론과제 주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)높임법의 종류와 체계1. 주체높임법(1) 주체높임법(2) 여러 개의 서술어가 있 ... ) 주체를 높이는데 사용되는 말(2) 문장의 목적어나 부사어를 높이는 말참고문헌높임법의 종류와 체계한국어에서는 언어 활동에 관련된 사람들의 나이의 많고 적음, 지위나 신분의 높고 낮 ... 를 높이는 경우도 있다. 한국어는 이처럼 상황에 따라서 높이는 방법이 달라지는 높임법이 발달한 언어이다.한국어에서 높임 표현을 만드는 방법에는 두 종류가 있다, 서술어에 높임의 어미

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.

한국어음운론3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 ... .서론한국어 학습자들의 발음교육에 관한 연구에 따르면 외국인들이 한국어를 배울 때 실수를 많이 하는 것은 평음, 경음, 격음이라고 한다. 평음, 경음, 격음은 인식하고 발음하기 어려워 ... 한국어 학습자에게 자주 나타나는 오류 유형 중 하나다. 한국어의 장애음 중 파열음과 파싱은 평음, 경음, 격음를 내는 삼원 대립인 반면, 스페인어를 포함한 대부분의 다른 언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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(배론) 외국어로서의 한국어 교육개론 - 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

->조사가 누락됨.한국어와 달리 영어에는 주격/목적격 조사가 없어서 생기는 오류2) 저는 선생님가 좋아합니다. -> 한국어 ‘이/가’를 일본어 조사 ‘가’로 간주해서 발생중국어 ... ●과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론●이름:●아이디:●과제 주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습 ... 의 개념(2) 실수와 오류2. 외국인 학습자의 오류와 분석(1) 발음 오류(2) 문법 오류(3) 어휘 오류*참고 문헌Ⅰ. 서론외국인들이 한국어로 말하는 것을 듣고 있으면 어딘가 어색

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10

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한국어 한자교육 '흥부와 놀부 - 권선징악' 교안 예시

한국어 교수· 학습 지도안과 목 명한자성어로 배우는 한국어수업 일시담당교사교 재 명×단원명×차 시×학습대상비한자권 학문 목적 고급 학습자학습자 정보외국인 학부생(한국어 고급)학습 ... 군요. 선생님은 주말에 ‘신데렐라’라는 영화를 봤어요. 혹시 여러분 중에 신데렐라의 줄거리를 설명해줄 수 있는 학생이 있나요?학생: 새엄마와 그녀의 딸들이 신데렐라를 괴롭혔 ... 써서 뜻을 강조하는 방식으로 단어를 만들기도 해요.교사: 예문을 소리내어 읽어보고 다음 단어로 넘어갈게요.학생: 선생님은 학생들에게 그 책을 읽으라고 권장하였다.교사: 좋

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03

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외국어로서의 한국어 능력 평가론

과목: 외국어로서의 한국어 능력 평가론과제: 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.서론평가란 의사결정자 ... 하게 다룬다. 학생들이 자신의 작업물을 비판적으로 평가하고, 동료들과의 소통을 통해 다양한 의견과 아이디어를 교환하며 피드백을 주고받는 환경을 제공하여 학생들이 단순히 선생님의 평가를 받 ... 에 부합하는 효과적인 방법으로 채택될 수 있다. 현재 외국어로서 한국어 학습자들이 매우 많아지고 다양해졌다. 이러한 다양한 학습자들의 한국어 능력 평가를 위해서 다양한 대안적 평가 방법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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A+ 한국어교육 모의수업 교안, PPT 세트 (초급, 세종한국어, -고 있다)

1. 기본 정보- 대상학급: 초급- 차시: 1차시 (30분)- 교재: 세종한국어3- 단원: 04 할 일 (대화 1)- 학습목표 1) 집안일에 대해 이해하고 말할 수 있다. 2 ... - 지난 차시 복습: (교사) 여러분, 우리 지난 시간에 축하하기를 배웠어요. 축하할 때, 축하 인사를 하고, 선물을 줘요. 편지도 써요. 크리스마스에 편지 썼어요?　선생님은 친구한테 편지를 썼어요. 다음에 친구 생일에 편지를 써 보세요.

리포트 | 15페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2022.02.28

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외국어로서의 한국어 교육 실습 수업지도안

수업 지도안이름단원명세종한국어 1B1과 무슨 음식을 좋아해요?목표문법무슨대상(등급)초급발표일시학습목표‘무슨’ 문법을 명사 앞에 사용하여 그 명사에 대해 더 구체적으로 질문 할 수 ... 하여 복습할 수 있다.T: 여러분, 안녕하세요? 지난 주말에 맛있는 음식을 많이 먹었나요?여기에 한국 음식이 있어요. 그리고 서양 음식,중국 음식이 있어요. 선생님은 배가 고파요. 이 ... : 16쪽 표 그림?PPT로 보여주고 학생들에게는 활용지를 나눠준다.활동이 한국어로 잘 이루어지고 있는지 확인한다.?모든 학생이 참여할 수 있도록 한다.?관련된 단어들을 많이 알

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25 | 수정일 2023.10.06

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외국어로서의 한국어교육실습 강의교안_모의수업지도안 (중급)

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□초급 중급단원9과 : 한글날에 대해 들어 봤어요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 3A(서울대학교 언어교육원 ... 을 얘기할 수 있습니다준비물교재, 워크북, PPT, 연습활동지노트북, 레이저 포인터, 프로젝터, 보드마커 (여러색 준비)기타자료학생들의 한국어 학습 목적과 관련한 사진 및 그림학습단계 ... 한다)[전시 복습](이전 시간에 워크북 page.165의 연습 4를 과제로 내주었다. 서울대 한국어 3A, 2015)T: 여러분, 과제를 확인합니다. 화면을 보세요 (PPT 슬라이드 1

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18

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한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 ... , 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.I. 서론한국어 문법 교육에서 문법 표현의 이해와 활용은 언어 학습의 핵심적인 ... 요소로, 학습자가 한국어를 자연스럽고 정확하게 사용할 수 있도록 돕는 중요한 기반이 된다. 한국어 문법 표현은 문장의 구조를 결정하고, 의미를 명확하게 전달하며, 상황에 따라 다양

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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다문화가족의 자녀들의 성장에 따른 문제점을 한가지 선택하고 그에 따른 해결방안을 서술

다고 대답하는 결혼이민자 가정도 많았다.현재 많은 곳에서 시행하고 있는 일괄적 한국어교육만이 아니라 시장에서 물건을 구매할 때, 길을 찾을 때, 교육과 관련해서 선생님과 함께 상담 ... 자는 한국어 능력이 중요한 요인이라고 했다. 자녀의 언어발달에도 역시 많은 비중을 차지하고 있다고 보기에 대부분이 한국어로 주로 대화하며 출신국의 언어를 특별하게 사용하지 있지 않 ... 할 때, 알림장에 관련하여 실질적으로 가족들과 대화를 나눌 때 등의 주제로 세분화하여 심층적으로 한국어 교육을 제공하는 것이 필요하다.2)다문화 가정 학급마련다음으로는 다문화 가정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기의 특징과 평가의 목적 2. TOPIK 중급 32회 문항 유형 및 문제 내용 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어 ... 의사소통 능력에 대한 평가는 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자와 교포를 대상으로 한국어로 자신의 생각 및 감정을 언어적인 기제(문자, 음성)와 비언어적인 기제(표정, 몸짓

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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한국어 교원 1차 교안(-아/어 보세요)

들에게 학습하고자 함.준비물PPT, 활동카드단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입T : 여러분, 즐거운 한국어 수업시간입니다.선생님 이름 뭔지 알아요?S : 정성호T ... 다, 만나다, 오다, 신다, 입다, 배우다,찍다, 먹다, 벗다, 빨다, 타다학습자 정보한국어를 약 80시간 정도 학습한 다국적 성인 4명한국 문화를 좋아하고 알아보고자 유학 온 학생 ... : 예. 맞아요선생님 이름 칠판에 써 보려고 해요.OOO씨, 이름 써 보았나요?S : 예 / 아니요T : 그럼 자기의 이름을 써 보세요. 이제 옆에 친구 이름 알아요5*13과‘V

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.06

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한국어교육실습_DV 아 어 여졌어요 표현을 통해서 이전에서 상태가 바뀌었을 때를 나타낼 수 있다. 모음의 종류에 따라 아 어 여졌어요를 알맞게 표기할 수 있다.

과제2_강의안(1) CUFS | 한국어교육실습 강의안 양식 - 2022년 2학기 강의안 양식 작성일: 학번: 학부: 이름: 단원 제목 아/어/여졌어요 학습 비고 (준비물 및 수업 ... 밥을 먹었어요. 그리고 같이 영화도 봤어요. 여러분들은 가족들과 함께 있으면 기분이 어떤가요? S: 행복해요. 좋아요 (긍정적인 대답) T: 선생님도 혼자 있어서 슬펐는데, 가족 ... 들을 만나서 기분이 좋아졌어요. T: ㅇㅇㅇ님은 한국어를 배우기 전에 아는 한국어 단어가 있었어요? S: 없었어요. T: 지금은 아는 한국어 단어가 많이 있어요? S: 네 많

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리

- 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이름:- 학번:- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.현재 한국 교육 ... 은 한국의 관심사나 영향력 때문에 단순한 한국어를 배우는 것이 아니라 외국인 근로자, 외국인 학생, 이민자 여성이 증가함에 따라 다양한 한국 배우자가 형성되고 있다. 1980년대 ... 선생님들을 배출하는 것 뿐만 아니라 다양한 방법으로 한국 선생님들을 배출해야 한다. 다시 말해서, 역동적인 강의를 관리할 수 있는 한국 교사를 양성해야 할 필요성이 다양한 수준

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.12

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말 ... /일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.1.서론1. 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육Ⅱ ... . 본론1. 일반 목적 한국어 교재 분석가. 교재 소개 - 서강 한국어 1a나. 교재의 구성 요약 및 정리다. 특징2. 특정 목적 한국어 교재가. 교재 소개 - 여성 결혼 이민자

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01

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[교육 교류] 교육 교류의 일환으로 중국 합비1중을 방문한 교사의 감동적인 소감문입니다. 본 작품을 통해 많은 것을 얻을 수 있을 것입니다.

교육 교류 합비일중(合肥一中) 방문을 마치고1. 출발 전 마음가짐이번 합비일중(合肥一中) 교사방문단의 일원으로 방중(訪中)에 앞서 두 차례 회의하면서 교장 선생님으로부터 방문단원 ... 게 됐다.2. 출발에서 합비(合肥)까지의 여정- 첫째 날의 여정중국 방문 첫날, 방문단 일행은 아침 일찍 터미널에 집합해 교감 선생님과 여러 선생님으로부터 잘 다녀오라는 따뜻 ... 실에서 마중 나온 합비일중 선생님들과 반가운 첫 만남을 갖고, 대기 중인 차에 올라 정담을 나누면서 남경 시내와 양쯔강 육교를 통과해 합비에 도착한 후 통역 요원을 동승하고 숙소인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.27

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[성적 A+] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 것이다. 필자는 모국어가 한국어이며 한국 사람과 의사소통 하기에 전혀 문제가 없고 문법을 몰라도 어느 정도 의미를 유추할 수 있다. 하지만 단지 의사소통에 문제가 없는 것과 문법 ... 을 완벽히 이해해서 가르칠 수 있는 능력은 다르다고 생각한다. 물론 한국어에 있는 모든 문법을 이해하기에는 무리가 있을 것이다. 하지만 외국어로서의 한국어를 외국인 학습자들에게 가르

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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간호관리학 소변백과 소변통 관리 QI ppt

었으며 , 이로 인해 악취와 위생 문제가 발생할 수 있는 상황이었다 . 수간호사 선생님께서 간병인 분에게 여쭤본 결과 , 오물처리실이 병동과 거리가 멀어 이동이 번거롭다는 이유 ... 한국어 중국어병실 및 병동 내 게시판에 포스터 부착 (4 단계 )| 사후조사 (5 단계 ) | PDCA CHECK 결과관찰 *15 명 대상 백분율 계산 * 예 ( 빨강 ) 아니

ppt테마 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.24

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괜찮다’의 의미가 발화 상황에 따라 어떻게 달라지는지 한국어 교육의 관점에서 논하십시오

한국어의미론주제: ‘괜찮다’의 의미가 발화 상황에 따라 어떻게 달라지는지 한국어 교육의 관점에서 논하십시오.다음의 사항이 꼭 포함되도록 서술하십시오.(1) 의미별 구체적인 대화 ... 상황과 대화 내용을 기술할 것(2) 한국어 학습자에게 가르칠 때 어떤 의미를 어떤 순서로 가르치는 것이 좋을지 의견을 밝힐 것.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘괜찮다’의 사전 ... 적 의미2. 의미별 구체적인 대화와 대화 내용3. 의미별 교육 순서에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 어휘는 발화상황에 따라 의미가 달라지기도 한다. 본론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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