"한국어선생님"의 검색결과 입니다.

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"한국어선생님" 검색결과 161-180 / 4,498건

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[A+][한국어문법교육론]한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용한 활동 교수방법도 포함하십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육문법의 문법 항목으로 문법 형태와 문법 표현이 있다. 문법 형태로 조사, 어미 등이 있으며 문법 표현으로 부정표현, 사동표현 등과 같은 문법 범주와 조사 ... 결합형, 어미 결합형, 의존명사 서술어 공기, 어미 간 공기, 조사-서술어 공기 등의 공기 표현이 있다.본 과제에서는 한국어에서 자주 사용되고 있는 표현의 예를 통해 한국어 문법

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

외국어로서의 한국어교재론 레포트 1세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. ... ’을 담아내는 총체적인 도구이다. (조항록2003) 해외 한국어 학습에 대한 수요가 점점 증가하고 있다. 한국의 K문화, 의료, 관광 등의 분야가 성장하는 만큼 한국어를 배우고자 하 ... 는 학습자들이 늘어나고 있다. 특히 결혼이민자들은 한국에 오기 전 자국에서 한국어를 배우고 한국 거주 비자를 얻기 위해 한국어 공부를 반드시 해야한다. 한 나라의 언어를 배우는 것

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26

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[외국어로서의 한국어교육실습]-한국어교원 수업지도안-초급교안[A/V-(으)ㄹ까요? A/V-(으)ㄹ 거예요]

어요. 이번에는 선생님이 질문하면 여러분이 ‘A/V-(으)ㄹ 거예요.’를 이용해서 한명씩 대답을 하세요.S: 네.선생님학생어떻게 하면 한국어를 잘할 수 있을까요?한국 드라마를 보면 잘할 ... 한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘A/V-(으)ㄹ 까요? / A/V-(으)ㄹ 거예요.’ 를 활용해서 어떤 상황에 대한 상대의 생각을 물을 때와 자신의 생각 ... 지단 계(분)학습 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법을 간단히 복습한다. (N보다)T: 안녕하세요? 주말 잘 보냈어요?S: 네.T: 선생님은 주말에 산

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.04 | 수정일 2024.02.19

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

'라는 단어는 상대방이 누구든지 동일하게 사용되지만, 한국어에서는 '너'와 '당신', '선생님' 등 다양한 표현을 통해 상대방을 존중하거나 가깝게 표현할 수 있다.이러한 존대법의 차이 ... 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.서론한국어는 동아시아 지역에서 사용되는 언어 ... 로, 대한민국과 조선민주주의인민공화국에서 공식적으로 사용된다. 약 7,500만 명 이상의 사람들이 한국어를 모국어로 사용하고 있으며, 전 세계적으로 한국어에 대한 관심이 높아지고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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[A+] 외국어로서의 한국어교육실습, 모의수업 최종 지도안 -(으)니까

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2025년 1학년 1학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급단원16과수업시간50분교재명(출판사)즐거운 한국어초급 1(국립국어원)쪽수 ... )니까를 사용하여서 짝과 함께 이야기를 할 수 있다.준비물PPT/ 즐거운 한국어 초급1 교재/ 연습활동지기타자료학습단계교수-학습 내용 및 활동시간시간(분)자료 및 유의점도입◎전시학습 ... 상기교: 안녕하세요 여러분.학: 선생님 안녕하세요.교: 지난 시간에 배운 것 한번 복습해 볼까요?(PPT를 띄운다)‘(으)ㄴ 후에/다음에’표현을 배웠어요. ‘친구를 만나

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30

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한국어교안(문법) - <동작동사>(으)세요, <동작동사>(으)십시오.

전공(학번)한국어교육이름학기교재명(경희대학교 출판문화원)구분최종 교안단원명27. (으)세요, (으)십시오.교재 쪽수127~130쪽학습목표‘(으)세요’, ‘(으)십시오’를 사용 ... 요?’이.교사: 네, 교실이에요. 교실이 어때요?학생: 학생이 많아요. 시끄러워요.교사: 네, 학생이 많아요. 시끄러워요. 선생님이 조용히 하세요, 말해요. 학생들이 뭐 해요?학생: 놀 ... 아요.교사: 네, 놀아요. 선생님이 의자에 앉으세요, 책을 펴세요,말해요.[그림카드 3] 교사: 여러분, 그림을 보세요. 뉴스예요. 한국 뉴스 보세요? (그림카드 3 제시)학생

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.23

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초급 학습자를 대상으로 "한국어 경어 표현"과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수방안은 기술하시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론레포트목 차1. 서론2. 본론1) 한국어 경어의 특성2) 초급 학습자의 한국어 경어 표현 학습 방법3. 결론1. 서론경어(敬語)는 말 그대로 높임말 ... 만 잘못된 표현이라고 생각하지 못하는 경우가 많다. 이렇듯 모국어로 사용하는 한국인들조차도 어려워하는 경어 표현은 한국어를 학습하는 사람들에게는 어렵지만 한국어로 의사소통을 하기위해서 ... 는 필수로 학습을 해야 한다고 생각한다.결과적으로 한국어로 의사소통을 할 때 상대방의 지위, 상황 등을 고려하여 적절한 표현을 사용해야 하는데 만약, 상대방이 웃어른이거나 높은 사람

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.11

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서

외국어로서의 한국어 어휘교육론 주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화 ... 의 의미를 설명할 수 있을 것이다. T : “맡은 일에는 정성을 들이지 아니하면서 잇속에만 마음을 두는 경우를 비유적으로 이르는 말이에요. 예컨대 공부 시간에 선생님의 설명은 안 듣 ... 고 선생님 옷차림을 감상하거나 집에 두고 온 간식을 생각하는 친구들처럼요.” 위와 같은 설명을 한 뒤 교사는 속담의 대비에 대해 설명할 수 있어야 한다. 이는 대구되는 말 자리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오

하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이 름 :아이디 :Ⅰ. 서론연세대학교 한국어 ... 학당에서 1959년 한국어 교육이 처음으로 실시된 이후로 국내의 한국어 교육은 크게 성장을 해왔으며 그에 따라 많은 한국어 교육과정의 개발 및 교재의 발간이 이루어졌다. 1990년 ... 대 이후로 한국어 학습자는 빠르게 증가하여 서로 다른 사회, 문화적 배경과 특성, 다양한 학습 동기와 목적을 지닌 학습자 집단으로 다양하게 이루어졌다. 그러면서 외국인들을 위한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.01

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한국어실습 수업지도안(6과, 한국어하고 태권도를 배워요, 어휘/대화), -에서,-하고

?S:요즘 한국어를 배워요.■발음T:교재 58쪽 발음을 보세요.(TRACK17을 들려준다.)* 다 들은 후선생님을 따라서 읽어보세요.·살/ 손/ 사요/ 서요S:살/ 손/ 사요/ 서요 ... 한국어실습 수업지도안■ 단계: 초급 1단원제6과 한국어하고 태권도를 배워요주제직업, 일상생활 관련 어휘학습목표일상 생활에 대해 간단히 말할 수 있다.문법(명사)에서, (명사 ... 물유의점비고교사/학습자목표도입인사하기복습하기T:안녕하세요? 선생님 이름은 김정순이예요.S:안녕하세요?T:지난 시간에는 친구를 초대하는 글을 써 보았어요. 숙제로 친구를 초대해 보

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2021.09.28

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[국어국문학과] 2021년 1학기 소리와발음 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 말소리에 대한 약속1. 언어의 약속1) 언어는 사회적인 약속에 기반을 둔 의사소통 수단이다.예) 수업 시간에 선생님께서 연필을 달라고 하셨다. 연필을 드렸더니 그게 ... 아니라고 하시면서 공책을 집으셨다. 그리고는 앞으로 이 수업 시간에는 공책을 '연필'로, 연필은 '공책'으로 부르자고 하셨다. 선생님께서 다시 '연필'을 달 ... 라고 하셨다. 나는 얼른 공책을 드렸다. ⇒ 밑줄 친 말이 언어의 약속이 되는 것이다. 2) 틀린 한국어를 구사- 앞에 제시된 대화문의 연필과 공책의 관계 - 에학교 요가

방송통신대 | 34페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.13

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(A+)보건의료 팀 내 업무조정 역할의 중요성 보고서

었다. 분만실의 의사 선생님은 당직 레지던트 선생님 한 분 뿐이셨고, 일정한 간격으로 질 내 검진을 실시하며 분만 진행 정도를 파악하셨다. 검진을 실시한 후에는 결과를 분만실 스 ... 레지던트 선생님은 바빠지셨고, 대상자분의 내진 결과를 종이에 적기만 할 뿐 구두로 결과를 말하지 못하셨다. 간호사 선생님들 또한 결과 종이를 확인하지 않아 진행 상태를 파악하지 못 ... 셨다. 대상자분께는 절대 힘을 주면 안 된다고 설명하셨지만, 대상자는 외국인 분으로 한국어를 제대로 이해하지 못하셨고 경산부이기 때문에 분만이 당장이라도 이루어질 수 있었다. 다행이도

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.07

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오

은 단순한 이해를 넘어 감정과 문화까지 담고 있어 학습자들에게 매우 높은 진입 장벽이 된다. 과거 한국어 교실에서 수업을 참관했을 때, 어느 학습자가 “선생님, 말은 들었는데 무슨 뜻 ... - 인터뷰 발언 듣고 반론 제시하기III. 결론I. 서론한국어를 배우는 외국인 학습자들과의 만남은 언제나 나에게 새로운 질문을 던지게 한다. 특히 그중에서도 ‘듣기’라는 기능 ... 며, 실질적인 언어 사용의 맥락 안에서 기능 간 연계를 통해 학습 효과를 높일 수 있어야 한다.이번 글에서는 한국어 중급 수준 학습자를 대상으로 하여 듣기 기능을 중심으로 읽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20

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듣고 말하기 부분을 재구성한 수업계획수립_ 듣기전 활동 지도안

과목명 : 한국어 이해교육론《과제주제》세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.듣기 전 활동 수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상한국어 학습자 6명학습 목표집 ... 자료세종한국어33. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22

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[배움 한국어교원 실습]모의수업지도안(참고용.ppt 포함)

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상?총 5명: 러시아-, 태국, 중국, 링링, 일본?한국어 정규교육을 받음 경험은 없음. 입국 2~3년 차 학습자로 한국어 ... 학습 후 여가활동과 취업을 희망함.학습 목표?‘-어 보다[아 보다]를 사용하여 시도나 경험을 표현을 할 수 있다.학습 자료?주교재: 다문화가정과 함께하는 「즐거운 한국어」2. 2 ... 과 [요가를 한번 배워보세요]?부교재: 다문화가정과 함께하는 「정확한 한국어」2. (16쪽)?프리젠테이션, 미디어 플레이어3. 지도안단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.05

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외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 1급 수업

알아듣는 것 같아 보였습니다. 저 또한 그 학생이 뭐라고 하는지 알아들을 수가 없었는데, 선생님은 그 학생의 말을 알아들으시고 수정해 주셨습니다. 나중에 제가 한국어 강사가 되면 학생 ... , 핸드폰 수거▶자리 배치 시험대형으로 변경▶13:10~13:17 시험 -> 선생님은 학생들이 푼 것 점검하며 다님-> 시험 종료 후 책상 재배치 (ㄷ자) 책상에 이름표를 붙임 ... 완료한 학생 3명 정도 칠판에 쓰기 시킴-> 학생들 이해했는지 확인 (T :몰라요 있어요?)◈2-(4) 주말에 뭐 할 거예요?p128 (선생님이 제목 선창 후 학생이 따라함)판서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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사회언어학-대화에 작용하는 공손성의 원리를 설명

한다. 한국어는 다른 언어와 달리 경어법가 발달되어 있고 경어법을 적합한 표현으로 사용하는 것은 공손을 이루는 기본 조건이라 할 수 있다. 그러나 경어체를 사용하여 상대방을 높이고 화자 ... 으므로 경어라는 존대조건 없이 공손성은 불가능한 것이고 한국어는 다른 외국어보다 복잡한 경어법과의 관계를 이야기하는 것이 필요하다.경어법은 통사론적인 측면이 강하고 공손성은 화용론적인 측면 ... 이 강하지만 청자에 대한 배려의 태도에서 출발한다고 할 수 있다. 한국어에서 경어법은 언어학적으로 지켜야하는 의무적 언어규칙이지만 공손성은 화용론적 측면에서 의무적이지는 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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인간과언어 ) unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리

129~132 페이지를 참고하여 다음의 의미 차이를 설명하시오. (10점) (i) 한 학생이 모든 선생님을 좋아한다. (ii) A student likes every teacher ... . 3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. (5점) 4. 교재 207~210 ... . (5점) 2. 교재 129~132 페이지를 참고하여 다음의 의미 차이를 설명하시오. (10점) (i) 한 학생이 모든 선생님을 좋아한다. (ii) A student likes

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2024.07.02

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한국어 교육개론 - TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한<혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한> 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석하시오.

한국어 교육개론외국인 학습자의 오류 분석하기Ⅰ. 서론외국어를 학습하다 보면, 모국어와 제2언어 사이에 중간 혼합 형태의 언어인 중간언어 (Interlanguage)를 하게 됩니다 ... . 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때는 어떤 형태의 학습 자 오류를 범하는지 살펴보려고 합니다. 한국어를 이미 잘 하는 사람들이 생각하는 “한국 어 이런 점이 어렵다” 하는 내용 ... 자가 한국어를 어려워하는 부분에 대해서 정리하고 분석하려고 합니다.Ⅱ. 본론1. 동의어와 다의어동의어는 뜻이 같은 말이고, 다의어는 두 가지 이상의 서로 다른 뜻을 갖는 낱말을 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하십시오1. 학습단계 설졍(초급,중급, 고급) 2. 활동 목표 설정(목표 문법 및 표현 또는 목표과제) 3. 관련 교수법( 어떤 교수법을 기반으로 활동을 구성했는지 기술) 4. 구체적 말하기 활동 내용 및 수업 진행 방법과 주의사항 기술 [보기] 초급 학습자 대상,

사회언어학한국어 경어법 체계에 대해 설명하고 다양한 높임법 사용을 예를 들어 서술하시오.● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 경어법 체계 ... 를 가지고 있어, 상대방의 나이, 지위, 관계 등에 따라 존중과 예의를 표현하는 다양한 언어 형태를 사용합니다. 본 과제에서는 한국어 경어법 체계와 높임법의 다양한 사용 예를 살펴보 ... 고, 그 중요성과 응용을 이해하는 것을 목표로 하고자 합니다.Ⅱ. 본론한국어 경어법 체계는 상대방에 대한 존중과 예의를 표현하기 위한 다양한 언어 형태와 표현 방식을 포함

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.29

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