"한국어교육의 특징"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 임석규 외국어 사용 특징 ppp 교수 모형 높임법 오류> 직업목적한국어 한국 음식 장단점 한국어표현교육론 대조언어학

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"한국어교육의 특징" 검색결과 3,701-3,720 / 7,123건

외국어로서의 한국어이해교육론 - 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.

과제명 : 외국어로서의 한국어이해교육론 레포트1주제 : 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽐아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명 ... 적으로 연결하는 개념’을 아우르게 되었다.듣기는 음성언어를 매개로 하므로 음성언어의 특징에서 비롯되는 특징들이 있다. 형태적으로, 문법적으로 불완전하며, 휴지 강세 머뭇거림 반복 등 ... 이 나타나며, 담화 내용 외에 화자의 어조 표정 동작 등 언어 외적인 요소가 이해에 많은 영향을 미친다.듣기 교육을 성공적으로 하기 위해서는 첫 번째, 외국어 교육에서 듣기가 어려운 이유

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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아동복지는 협의의 아동복지와 광의의 아동복지로 나눌 수 있는데 이에 대해서 설명하고, 자기 생각을 서술하시오

나 특징을 가지고 있는 대상이라는 점을 인식하였다.국제법에서는 아동을 만 18세 미만인 자로 정의하였으며, 국내 법에서는 각 법률에 따라 아동의 명칭과 연령 상에서 차이를 보인다 ... 발달 등 모든 영역을 포함하고, 모든 아동에게 공통되는 보편적인 욕구나 특징을 중심으로 구분된다. 즉, 태아, 영아, 유아, 아동, 청소년 등으로 연령에 따라 발달 상의 구분 ... 한다. 여기에서 말하는 특수한 욕구란, 경제적, 의료적, 교육적 욕구 등 일반적인 것과는 다른 양상의 욕구를 의미한다. 또한 장인협과 오정수가 정의한 아동 복지의 개념 중에서 협의의 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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한국어교육의 이론과 실제2 듣기교육론 발표자료

한국어 듣기 교육론 과 목 명 : 한국어교육론 담당교수 : 조 원 :목차 Contents 듣기와 듣기 교육 1 듣기 교육의 원리 2 듣기 활동의 실제 3 한국어 듣기 평가 4 듣 ... 기의 난점 5 토론 및 참고 문헌 601 듣기와 듣기 교육 √ 이해 교육의 중요성 √ 듣기의 정의 √ 듣기의 특성 √ 듣기 교육의 중요성 01이해 능력 교육의 중요성 말하기 , 쓰 ... 함 )이해 능력 교육의 중요성 인쇄물 급증 , 정보 매체의 발달 → 정보의 양 증가 , 정보 습득 영역 확대 → 이해 능력과 이해 교육이 중요해 짐 . 의사소통 듣기 능력이 향상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 64페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2018.03.19

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자원봉사활동의 사례를 작성하여 제출하시오 (사회복지실습이나 종교활동이 자원동사활동은 아니므로 구별하여 작성하시기 바랍니다.)

개월 정도의 장기 봉사였다. 각각의 봉사자들은 파견나간 국가의 특성에 따라 다양한 활동을 하게 되는데, 농업일손돕기, 한국어나 영어 교육을 진행하는 등 상황에 따라 다른 봉사활동 ... 기 등의 자원봉사가 많이 진행되고 있으며, 예전과는 다른 복지에 대한 개념으로 시각장애인에게 문화재나 작품들을 설명하거나 책을 읽어주고, 다문화 가정의 여성들에게 한국어를 가르치 ... 의 학생들이 미얀마, 베트남, 캄보디아 등 아시아 국가로 파견을 나가 자원 활동을 한다. 이 단체가 가진 특징중 독특한 하나는 해외로 나가 자원 활동을 하기 전에 국내에서 한달

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.15

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어린이 프로그램의 이해

해서 볼 수 있음2. 국내 어린이 프로그램 종류 JEI 재능 TV 연령 층 : 만 3 세 ~ 특징 : 교육적인 내용을 바탕으로 아이들에게 교양을 심어 주고 정보를 전하며 , 문화적인 ... 흥미를 일으킬 수 있는 프로그램을 꾸준히 선보임2. 국내 어린이 프로그램 종류 KBS Kids 연령층 : 만 3 세 ~ 특징 : 영국 BBC, 미국유아교육 등 공영방송에서 인정받 ... 어린이 프로그램의 특징 올바른 지도법5 . 해외 어린이 프로그램 미국 FBS – Sesame Street 방영시간에 노는 아이가 적을 정도로 인기가 많은 것이 특징 교육의 목적을 오락

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.08

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여러분이 가지고 있는 한국어교재 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양 ... 는다면 어떠한 긍정적인 효과도 기대하기 어렵기 때문이다.2. 한국의 문화에 관련된 내용 포함요즘 한국어 교육은 다양한 국적의 외국인이 한국어 교육을 받고 있다는 점에서 문화적인 접근 ... 이 필요하다. 각자 모두 문화가 다르기 때문에 서로의 문화를 이해하고 학습을 하는 것이 교육의 효율적인 측면에서 긍정적인 영향을 주게 되는 것이다. 이러한 의미에서 한국어 교육을 받

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.24

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[국어국문학과] 2018년 2학기 한국어교육론 중간시험과제물 B형(전신반응 교수법, 과제 중심 교수법)

거나 한국에서 직장을 가지고 일을 하기 위한 외국인뿐만 아니라 해외에 거주하면서도 한국 문화를 공유하기 위해 한국어를 배우는 사람들이 많아졌다. 이렇게 한국어 교육을 받고 싶어 하 ... 는 수요는 증가하고 있지만 한국어 교육에 대한 연구는 영어와 같은 국제적인 언어처럼 활발하게 진행되고 있지 않다. 이 글에서 소개하는 전신반응 교수법과 과제 중심 교수법도 원래 영어 ... 현장에서 진행되고 있다. 제2 외국어에 대한 언어 교수법에 대한 다양한 이론이 있으나 그 중에서 전신반응 교수법과 과제 중심 교수법은 외국어로서의 한국어 교육과 학습 현장에서도 좋

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| 방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.30

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우리나라 표준보육과정에 대한 특성에 대하여 기술하고, 현대 사회에서 요구되고 있는 교사상에 만족할 수 있는 교사가 되기 위해 필요한 것은 무엇인지에 대하여 서술하세요

하세요.Ⅰ. 서론우리나라 표준보육과정은 국가 수준에서 제시되는 보육프로그램으로 아이들의 발달적 특성과 욕구에 기반에 만들어졌다는 특징이 있다. 표준보육과정의 최대 목표는 아이들을 우리사회 ... 다. 또한 표준보육과정은 창의적인 인간, 다양성을 인정하는 인간, 자율적인 인간, 민주적인 인간, 우리문화를 사랑하는 인간을 목표로 보육과정이 계획되어져 있다는 특징이 있다.-표준보육 ... 은 미숙한 한국어, 또래들과는 다른 피부색 등으로 어린이집 적응에 어려움을 겪을 수 있는 바, 보육교사는 다문화가족 출신 아동을 차별적으로 대하지 아니하고 그들을 인격적으로 대우할 수

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| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.02.24

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학습자가 거주하고 있는 지역사회를 중심으로 현존하고 있는 지역사회 문제를 한 가지 제시하고 이를 개선하기 위한 사회복지사의 역할 및 개선 시 활용할 수 있는 지역사회 자원은 어떠한 것이 있는지 자유롭게 제시하시오

을 경험하게 되는 것이다. 물론 지역사회 다문화센타에서는 다문화 가정 및 외국인 거주자를 위한 맞춤형 한국어 교육을 진행하고 있지만, 교육 프로그램 자체가 워낙 적고 산발 ... 적으로 일어나 교육적 효과가 크지 않다고 여겨진다. 또한 한국어 교육을 받기 위해서는 다문화센타를 방문해야 하는 불편함도 있는데, 다문화센타에서만 한국어 교육을 진행할 것이 아니라 주민센타 ... , 외국인 근로자가 많은 기업체 등지에서도 한국어 교육이 진행될 수 있도록 해야 된다는 생각이 든다.

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| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.26

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외국어로서의한국어교재론 (학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.)

을 수 있겠지만, 그 중에서도 개인적으로 생각하는 두 교재의 차이점은 어떤 분야의 학습 이 더욱 강조되는지에 있다고 생각한다.Ⅲ.결론지금까지 각 목적을 위한 한국어 교육 교재의 특징 ... 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지자신의 생각을 중심으로 서술하시오.외국어로서의한국어교재론Ⅰ.서론사전에 따르면 교재란 교육의 목표를 효과 ... 에서도 한국어 교재는 언어라는 특수한 목적을 달성하기 위한 것으로, 그 목적에 맞게 다양한 책들이 사용되고 있다. 근대적인 의미의 제2외국어로써 한국어 교육은 19세기 후반 처음 시작

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.

외국어로서의 한국어이해 교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.Ⅰ. 읽기 교육 ... 언어교육에서 읽기는 이해교육의 한 분야로서 분류할 수 있는데, 과거의 읽기 교육이란 수동적이며 글쓴이의 의도된 의미를 재구성 하는 해독과정으로만 보는 성향이 강했다. 하지 ... 들이 상품의 특징을 쉽게 이해할 수 있었기 때문입니다. ( 그래서 ) 지금은 다른 회사에서도 이 회사처럼 숫자 마케팅을 많이 이용하고 있습니다.(1) 텍스트 유형: 잡지 일부분

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2021.06.25

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한국어 이해교육론 ) 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요

과목명 : 한국어 이해교육론주제 : 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요1. 서론2. 본론1)읽기 모형 3가지3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 ... 에 대한 관심이 높아지면서 많은 외국인들이 한국어를 배우기 위해 몰리고 있다. 현 상황에서 읽기 교육을 중심으로 한국어 이해에 대해 알아본다. 각 모형에 대한 장점을 서술하여 상황 ... 에 따라 사람들에게 맞는 읽기 교육을 실시 하는 것이 좋을 것 같다고 생각된다. 다른 것보다 상황에 맞추어 장점이 들어나는 것이 읽기 교육에 대한 모형이다. 각 모형마다 장점

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.01 | 수정일 2019.11.19

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다문화간호 사례 및 case study (오마하 간호과정) - 중도입국자녀 사례

에 대한 불안감이 느껴지지 않는다고 말한다.- 다문화 가족을 위한 높은 수준의 한국어 교육을 담당하는 단체에 교육을 요청 한다- 대상자의 학교 내에 다문화 대상자를 위한 적응프로그램이 있는지 알아본다2. 진단영역문제진단명증상과 징후심리사회정신건강 ... . 중도입국자녀의 건강문제중도입국자녀의 경우 가장 심각한 문제로 대두되는 것은 언어문제이다. 문화가 다르다는 것은 언어에 있어서 말하기, 이해하기, 특징적인 생각하기, 타인과 관계하기 ... 은 대학에 진학하기 위해 20세에 한국에 왔다. 부모님의 권유에 따라 명문대학교 간호학과에 진학했지만 일상 생활정도만 큰 문제없이 할 수 있는 정도의 불충분한 한국어 실력과 스리랑카

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.26 | 수정일 2019.12.13

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텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 텍스트의 특성과 관련하여 확장형 읽기2. 본인이 생각하는 읽기교육의 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자들은 한국어에 대한 배경지식과 직관

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어보십시오.

교육이며, 제약에 관한 교육은 과거시제와 결합할 수 있는가, 명령문과 함께 쓰일 수 있는가와 같은 문법적 특징에 관한 교육이다. 외국인을 위한 한국어 교육에서는 어느 하나 소홀히 할 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론(A4 1~2장)2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급 ... 을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제히해 보십시오.한국어 문법 교육에서 가장

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| 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.11.14

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외국어로서의 한국어 교재론-문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

외국어로서의 한국어 교재론문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시 ... 오목차1. 서론2. 문법적 교수요목의 특징3. 개념·기능적 교수요목의 특징4. 공통적인 문제점과 해결방안5. 결론※참고자료1. 서론교수요목이란, 한 교과의 교육내용을 주제별 항목 ... 으로 조직하여 열거한 것으로, 그 교과에 어떤 내용 항목들이 포함되어야 하는가를 보여준다.교과중심 교육과정에서 교육과정은 그러한 내용 항목, 즉 교수요목을 뜻하는 것이라고 생각

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시

2. 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제: 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 교수요목의 정의2) 과제 중심 교수요목의 정의 및 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 하나의 체계를 구성하여 이루어진다. 사전 계획이 없는 교육은 결국 그의 정체성을 잃 ... 고 표류하게 된다. 따라서 교육의 진행에는 교육과정이라는 것이 반드시 수반된다. 여기서 말하는 교육과정은 교육이 갖는 궁극적인 목적에 비추어 보았을 때 타당한 이유로서 선택된 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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한국어교재의 분석연구-이화한국어3-1을 중심으로-

한국어교재의 분석 연구-‘이화한국어3-1’을 중심으로-1. 서론본 연구는 한국어교육 현장에서 사용되고 있는 외국인 한국어학습자를 위한 한국어 교재의 특징을 분석하는 데 목적 ... 적부분과 외적부분의 특징과 장단점에 대해서 비판적으로 검토 및 분석하고자 한다.2. ‘이화한국어3-1’ 교재의 분석2.1 교재의 개요교재의 분석은 상술하였듯이 이화여자대학교 언어교육 ... 현장에서 교사와 학습자 간의 매개체 역할을 한다고 할 수 있고, 모든 수업내용의 길잡이가 된다.최근 한국의 국제적 위상의 향상과 함께, 대내외적으로 한국어 교육에 대한 관심도가 높

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.12

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음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.

, 상징어, 상징부사’등 이름으로 나타난다.한국어는 음성상징어가 잘 발달한 언어이고, 그것이 한국어 어휘의 한 특징 이라고 말할 수 있다. 음성상징어는 간략하면서도 언어의 생동감 ... 면 한국어 음성상징어의 교육적 가치가 높다고 생각하였다. 그런데 중국인 한국어 학습자를 대상으로 하는 음성상징어에 관한 조사에 따르면 거의 90% 이상 학습자들이 음성상징어 학습 ... 간 외국인을 위한 한국어 교육에 음성상징어의 교육 연구는 소외된 영역이었다. 최근에 와서 교육의 필요성과 방법에 대한 논의가 조금씩 다루어지고 있지만, 아직 전반적인 인식 전환

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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대조언어학 ) 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.

시제의 특징2. 한국어 시제 상 오류 및 교정방법3. 한국어 시제 상 오류 교정방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국은 한국전쟁 이후 세계 각국의 원조를 받아야 하는 처참한 상황 ... 자들은 본래 그들이 사용하던 모국어에 의해 영향을 받아 한국어의 문법 교육을 받는 과정에서 다양한 오류 양상을 보이게 되며 그 중에서도 ‘시제’ 부분은 한국어 교육 과정 중에서도 중급 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 대조언어학)ㅇ주 제 명 : 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2019.05.14

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