"한국어교육의 특징"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 임석규 외국어 사용 특징 ppp 교수 모형 높임법 오류> 직업목적한국어 한국 음식 장단점 한국어표현교육론 대조언어학

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"한국어교육의 특징" 검색결과 3,781-3,800 / 7,125건

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한국어 수업의 구성과 실제

-Ⅰ. 서론1. 모음2. 자음Ⅱ. 본론과제1. 한국어 말하기 수업의 구성과 특징을 바탕으로, 6차시 1강에서 관찰한 초급 단계의 한국어 말하기 수업의 수업 구성과 특징을 정리해 보 ... 수업의 수업구성과 특징2. 초급단계 말하기 수업의 방안과제2. 한국어 쓰기 수업의 구성과 특징을 바탕으로 12차시 1강에서 관찰한 초급 단계의 한국어 쓰기 수업의 수업 구성과 특징 ... 쓰기 수업의 수업구성과 특징2. 초급단계 쓰기 수업의 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 위상이 세계적으로 높아짐에 따라 한국어가 더 이상 한국인만이 사용하는 언어가 아닌

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.22

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외국어로서의한국어문법교육론 (문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.)

문법 교육의 단점에 대해 서술하고,이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.외국어로서의한국어문법교육론Ⅰ.서론사전적 의미의 문법이란 언어의 구성 및 운용상의 규칙 ... 하기 십상이다. 특히 그 형태가 세분화되어 발달한 한국어의 경우 문법 교육은 필수적이라고 할 수 있는데 최근 들어 문법 지도에 대한 다양한 시도가 이어지며 교재 및 교수법 개발 ... . 한국어 문법 교육한국어 교육에서의 문법 교육이란 추상적이고 개념적 지식으로서의 문법이 아니라 실용적이고 활용 가능한 항목들로 구성되는 경향이 있다. 그러나 종종 문법 교육의 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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[국어국문학과] 2018년 2학기 한국어교육론 중간시험과제물 A형(문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법)

Ⅰ. 서 론 한류열풍과 함께 한국어에 대한 관심이 높아지면서 더 효율적인 한국어 교수법에 대한 관심과 한국어 교육을 위한 다양한 교재 및 교수법에 대한 연구가 지속되고 있 ... 다. 목표어를 학습자에게 제시하고 가르치는 체계적인 절차이기도 한 교수법은 과거부터 다양한 방식이 존재하였다. 이러한 다양한 교수법이 어떻게 한국어 교육에서 활용될 수 있는지에 대한 ... 이해가 바탕이 되어야 한다. 체계적인 절차와 방법을 통해서 한국어 학습 지도를 전략적으로 접근하는 것은 매우 중요하다. 그러한 측면에서 문법번역식 교수법과 청각구두식 교수법

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| 방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.30

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한국어학개론)한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어학개론)ㅇ주 제 명 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것 ... 을 제시해 보자.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어학개론한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시 ... 외국어 교육에 있어서 정확한 음성 교육이 필수적인 것이며 듣기와 말하기의 두 가지 능력이 독해력과 작문 실력에 미치는 영향은 상당히 크다.외국어를 학습할 때 가장 먼저 해야 할 것

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2019.11.19

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한국의 다문화교육정책 분석 및 발전 방향 탐색 논문요약

가정 유아와 초등학생의 한국어·기초학력 향상 지원, 다문화가정 학부모의 자려 교육역량 강화지원, 다문화교육 기반 구축, 다문화 이해 제고 및 확산 등의 4대 정책과제와 14개 세부 ... 이해교육의 강화를 위하여 한국어 반을 방과 후 학교에 운영하였다. 교원자격 및 직무연구 시 다문화 교육이해교육 등을 교양과목에 최소 2시간 이상을 포함하도록 권장하였고, 한국어교원 ... 자격증을 취득하고자 하는 교사들에게 학비를 지원하고 한국어 반 담당교사들에게 가산점을 주도록 권장하였다. 다문화교육정책은 2006년부터 교육 인적자원부를 중심으로 교육정책을 수립

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.21

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학습자가 거주하고 있는 지역 내에 현존하고 있는 지역사회문제를 한 가지 제시하고 문제에 대한 개선방안을 자유롭게 기술하시오

다. 물론 지역사회 다문화센타에서는 다문화 가정 및 외국인 거주자를 위한 맞춤형 한국어 교육을 진행하고 있지만, 교육 프로그램 자체가 워낙 적고 산발적으로 일어나 교육적 효과가 크 ... 지 않다고 여겨진다. 또한 한국어 교육을 받기 위해서는 다문화센타를 방문해야 하는 불편함도 있는데, 다문화센타에서만 한국어 교육을 진행할 것이 아니라 주민센타, 외국인 근로자가 많은 기업체 등지에서도 한국어 교육이 진행될 수 있도록 해야 된다는 생각이 든다. ... 방식과 문화로 발전되어 왔기에 지역사회가 가지고 있는 문제는 달리 나타난다는 특징이 있다. 이를 참고하여 본 과제에서는 학습자가 거주하고 있는 지역 내에 현존하고 있는 지역사회

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| 리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.11.16

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례

대조언어학한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 대조언어학 ... , 언어에 관한 객관적이고도 합리적인 분석, 셋째, 외국어 교육과 학습이 그것이다. 하여 필자는 본 과제의 수행을 통해 이와 같은 목적을 갖는 대조언어학적 방법론을 기반으로 한국어 ... 시 장점대조언어학적 방법론으로 한국어를 교육할 시, 장점에 대해 알아보자.첫 번째는 언어의 다양성에 관한 이해를 도울 수 있다는 것이다.우리가 살고 있는 지구상에는 약 6천여 개

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07

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경상대학교 다문화교육의이해 총정리

-----------------------3-4학습목표1. 다문화적인 학교들이 갖추어야 할 특징들을 이해할 수 있다.2, 다문화교육을 과제들을 알고 실천할 수 있다.다문화적인 학교 ... 가 갖추어야 할 특징1) 교사 및 학교 관리자는 모든 학생들에게 높은 기대를 가지고 긍정적인 태도를 갖는다.2) 공식 교육과정에 다양한 문화, 종족, 양성 집단들의 경험, 문화 ... , 베트남이 많음. (중국이 가장 많다.)2. 다문화 가정 자녀들의 문제점 증가1 학습 부진과 사회 부적응다문화가정의 외국인 어머니 한국어 구사 능력 미흡 -> 자녀와 한국어 습득

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| 시험자료 | 55페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.13

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한국어를 평가할 때 분리평가와 통합평가의 장,단점을 말해보시오

를 평가할 때 분리평가와 통합평가의 장,단점을 알아보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 평가의 목적한국어 평가의 목적은 학습자 측면 목적, 교수자 측면 목적, 교육행정 측면의 목적이 있 ... 할 수 있다. 이는 결국 학습자의 한국어 교육에 도움이 된다.-교수자 측면 목적교수자는 한국어 평가를 바탕으로 학생의 성취도를 파악할 수 있게 되고, 이를 바탕으로 바람직한 교육방법 ... 이나 계획등을 입안하는데 있어 도움을 받게 된다.-교육행정 측면의 목적교육행정 당국은 한국어 평가를 바탕으로 한국어 교육과정이나 교육의 목표를 수정할 수 있고, 나아가 새로운 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.15

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오.

혼돈을 경험하게 되는 것이다.교육부에 따르게 되면 다문화가정 자녀들이 가지고 있는 공통적 문제점은 학습결손 및 편견과 차별로 인한 학교 부적응으로 나타나게 됬다고 한다. 특히나 ... 는 ‘중간언어로 인한 어려움’이다. 중간언어는 두 개 언어의 특징을 가지고 있는 언어로서, 외국어를 배우는 과정에서 흔히 생기게 되는 언어 현상이다. 중간언어는 가정 내의 의사소통 ... 한 한국어를 구사하기 때문에 어린 시절에 한국어를 제대로 배우지 못하고 자라게되는 경우가 많이 있다. 이로 인해서 다문화 가정의 자녀들은 다른 사람들과 제대로 관계를 맺지 못하게 되

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.

과목명 : 학교사회사업론주제: 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 취약집단 학생의 유형 및 특징1 ... 적 문제 행동이 쉽게 표출될 수 있는 바, 본론에서는 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징을 가지고 있는 살펴보겠다.Ⅱ. 본론1. 취약집단 학생의 유형 및 특징1 ... 두께 등에서도 차이가 확연히 난다. 키도 같은 또래의 한국인 2세보다 좀 작은 편이다. 한국말이 서투른 부모의 영향으로 언어구사능력이 떨어지거나 한국어를 배웠더라도 다른 억양

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.16

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외국어로서의 한국어이해교육론 - 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.

과제명 : 외국어로서의 한국어이해교육론 레포트1주제 : 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.읽기란, 자료로부터 정보를 이끌어 내어 그 의미 ... 를 해석하는 과정, 또는 그 과정에 필요한 인지적 기술(네이버 교육학용어사전), 국어 학습에서 글을 바르게 읽고 이해하는 일. 또는 그런 법(표준국어대사전)을 말한다. 읽기 교육은 언어 ... 다. 또한, 언어 기호들을 처리해야 할 일종의 자료로 보는 모형이다. 그 특징으로는 자료 처리가 연속적이며 수준에 따른 분석을 들 수 있다. 이 모형에서는 인간의 기능은 하위 기능

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 하십시오

과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 1. ‘-지 말다’의 문법 정보2. ‘-지 않다’의 문법 정보3. ‘-지 못하다’의 문법 정보4. 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 문법 ... 문장 등을 분석한 것과 주어, 서술어, 목적어, 보어, 관형어, 부사어, 독립어와 같은 문장성분을 이야기한다. 어조는 존대에 따른 어미변화를 이야기 한다.이러한 한국어의 문법은 ‘

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게하는 요소

있다. 하지만 현재 한국어 교육 현장에서 이러한 것들은 교육내용에 포함되고 있지 않아 학습자들로 하여금 듣기에 어려움을 주고 있는 것이다.진흥원격평생교육원 외국어로서의 한국어이해 ... 한 다양한 요인들을 종합적으로 분석하여 학습자의 듣기 능력을 향상 시킬 수 있는 방안을 찾을 수 있도록 지도·교육 해야 한다.참고문헌심민희 - 외국어로서의 한국어이해교육론, 진흥원격 ... 평생교육원 / 정선화(2011.8) - 구어의 특성을 반영한 한국어 듣기 교육 연구, 서울중앙대학교 대학원 / 장영애(2014.11) - EFL 고등학생들의 듣기 어려움과 듣기전략 활용의 문제점

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.25

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동양과 서양의 사고방식 차이에 대한 고찰 - 동양인의 서양우월주의사상을 기반으로

하지만, 중국어와 한국어에서는 문맥을 통해 말하고자하는 바를 추론하는 것이 습관화되어있기 때문에 사물을 특별히 강조하지 않는다. 만약 미국의 유치원 아이들에게 “가서 과일 좀 먹 ... 이 특징을 가장 뚜렷하게 엿볼 수 있는데, 만약 동양인과 서양인에게 한 장의 코끼리 그림을 보여준다면 동양인은 코끼리 사진 전체를 하나의 그림이라고 인식하여 바라보고, 서양인 ... 을 바라본다.서양인들이 내재적 특징을 중시하고 내재적 특징을 분석, 분류하는 반면, 동양인은 외부 환경에 따라 내재적 특징을 다르게 해석하는 겅향이 강하다. 즉, ‘상황에 따라 다르

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.06

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문학을 활용한 한국어 교육의 가능성 조사 -전래동화 5편을 대상으로-

문학을 활용한 한국어 교육의 가능성 조사전래동화 5편을 대상으로1. 서론2. 본론문학작품 선정 기준에 따른 작품별 평가1)선녀와 나무꾼2)해님달님이야기3)견우와 직녀4)콩쥐팥쥐5 ... 수 있다는 점에서 한국어 교육에서의 전래동화 교육적 의의는 크다고 볼 수 있다. 실제로 전래동화를 한국어 수업에서 활용하기 위해서 교사는 많은 것을 미리 생각해야 한다. 먼저 ... 외국인들에게 전래동화를 활용한 한국어 교육의 가능성을 분석하기 위해 다음의 표와 같이 실제 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 각 교재에 수록된 전래동화의 수록 빈도수를 조사한 후

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.26 | 수정일 2018.10.20

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결핵 문헌고찰 및 케이스스터디 (환자 데이터수집 포함, 간호진단 및 간호과정 불포함)

시키기 위하여 결핵에 대하여 조사하였다.Ⅱ. 문헌고찰1. 정의결핵균의 특징형태대기 모양의 간균크기굵기 0.2~0.5㎛, 길이 1~4㎛염색특성산성 염색 시에 붉은 색으로 관찰됨생활환경 ... 많은 환경을 좋아하는 호기성균증식속도다른 균에 비해 매우 천천히 증식하는 특성이 있어서 한 개에서 두 개로 분열하는데 18-24시간이 소요됨기타특징지방성분이 많은 세포벽에 둘러싸여 ... ~4주마다 객담검사를 받을 필요가 있음을 교육한다. 3회의 객담배양 결과가 음서이면, 환자는 더 이상 전염성이 없으므로 정상생활을 할 수 있다. 실리콘이나 먼지 같은 물질은 심한 폐

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.26

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A+++2019. 2학기 국제비즈니스와 통번역 중간고사 총정리

비즈니스의 거래 가운데 재화는 무엇을 말하는가? ① 상품 ② 공연 ③ 교육 ④ 진찰3. 비즈니스의 주체가 아닌 것은? ① 기업 ② 공장 ③ 개인 ④ 운송(일종의 경제적 행위)4. 대화 ... 인가띌 수 있다고 판단했다(출발어로부터 메시지 전달과정에 부가, 생략, 대체가 발생하지만 원문에 충실하고 정확한 전달이 중요)1주차 내용국제비즈니스의 개념, 유형, 국제거래 특징 ... Writing, 순차번역, 문장구역 O4주차 1강Shadowing 연습Shadowing이란?매개체에 저장한 원어민의 음성을 2~3초 내에 따라 그대로 읽는 방식을 말한다.특징- 읽

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| 시험자료 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.17

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배론 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 대조언어학의 정의대조언어학은 두 개 또는 그 이상 ... 의 언어학과 교육사회학, 교육심리학의 교육학 분야와도 연계성을 가지는데, 대조 언어학은 순수 이론적 언어학에서보다는 응용언어학 분야에서 그 중요성이 더욱 증대되고 있다.-기계 번역 및 ... , 규칙,의미의 차이에 의해 나타남한국어 화자들이 영어의 정관사나 부정관사에서 겪는 어려움영어화자들이 한국어의 격조사를 배울 때 겪는 어려움언어 내 간섭학습자가 이미 알고 있는 학습대상

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22

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한국어 교원-외국어로서의한국어학개론-자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기

주제 : 한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고,한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다.제목- 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기목 ... 차Ⅰ. 한국어의 자음1. 자음의 조음위치2. 자음의 조음방법3. 격음(유기음)과 경음과 평음4. 자음 교육모형과 방안Ⅱ. 한국어의 모음1. 모음의 혀의 높이/혀의 위치/입술 ... 의 모양2. 반모음3. 이중모음4. 모음 교육모형과 방안Ⅲ. 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하면서 느낀점Ⅳ. 참고자료Ⅰ.한국어의 자음한국어의 자음은 모음과 다르게 조음

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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