"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 3,361-3,380 / 5,924건

베스트셀러로 본 시대상

이 잡히면서 본격적으로 분단과 전쟁이 가져온 우리 현대사의 비극을 되돌아보는 계기를 제공한 이 작품은 문학출판사상 초유로 100쇄를 돌파한 고전으로 자리잡고 있다.4)흑막(黑幕)60년 ... 개발 통에 서서히 붕괴해가는 농촌과 급증한 도시빈민의 삶을 그린 70년대 작가들의 작품은 분명 '시대의 거울'이기에 충분했다.* (80년대 민중문학의 출현에 기틀을 마련) *한편 ... 1954년 서울신문에 연재될 무렵 황산덕 서울법대교수와 작가 사이에 논쟁이 붙으면서 독자들의 흥미를 한층 자극했던 이 소설은 단행본으로 출간되자마자 단숨에 7만부가 팔려나갔고, 영화

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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계몽주의 시대 교육 (기독교 교육) PPT 발표자료 (A+ 받음)

교육 Ⅱ. 장자끄 루소 (1712 – 1778)1. 장자끄 루소의 생애 스위스 출생 . 바렝부인 . 1741 년 - 파리 철학 , 문학 , 음악 등 다양한 분야 공부 정치사상적 ... , 디스터벡 , 슐라이에르마허에게 영향 어린이와 그들의 주관성 , 인간의 종교 , 사회적 개혁과 진보에 관한 루소 주제는 오늘날까지도 자극적인 것으로 평가됨 .박애주의 생애와 주요 ... 교사로 활동 (1781~84) 『 사려 깊지 못한 어린이 교육 지침 』,『 가장 효과적인 종교교수법에 관하여 』(1780) 11784 년 고타 (Gotha) 의 슈네펜탈에 범애학교

리포트 | 51페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.21

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초등국어지도안

으로 표현할 수 있다.? 시나 이야기를 읽고, 생각하거나 느낀 점을 글로 쓸 수 있다.[가치?태도]? 문학 작품을 즐겨 읽으려는 태도를 지닌다.4. 단원의 학습계열선수 학습본 단원 ... 따라오고 있는지 확인하는 작업이 필요하다.7. 지도상의 유의점가. 말하기 ? 듣기 ? 쓰기? 문학 작품의 이해와 감상 그 자체에 초점을 두기보다, 이해와 감상한 바를 독창적이고 자유 ... 국어과 교수 ? 학습 과정안대 상제 4 학년 1 반남: 17 여: 15 총: 32 명교 과국 어일 시장 소4학년 1반 교실지도교생결재일5/19지도교사교감교감교장1. 단원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.24

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[교육]고등 국어 고전운문

국어과 교과서 내용 분석-고등학교 문학 : 고전 운문-※목차※Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고등학교 문학 과목의 체계2. 고전 운문 작품 목록과 분포 실태3. 작품별 교수?학습 내용1 ... 전기 민중하에서 채택하고 있다. 본 보고서에서는 상문하를 토대로 작성함을 알려둔다.단원학습목표지도방안교수?학습 방안Ⅴ.문학과 삶1. 개인의 삶과 문학 - 송인-작품을 인식적, 미 ... 지만, 는 비교적 문학성이 높은 작품으로 평가된다. 는 악장의 특징을 잘 보여주는 대표적인 작품이면서 훈민정음으로 기록된 최초의 작품이다. 따라서 어학적인 면과 문학적인 면에서 한국.

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.04

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반응 중심 문학 이론

의 영역으로 간주될 수 있다는 비판을 낳았고, 이에 문학의 가치는 작품 자체로만 평가되어야 한다는 주장이 설득력을 얻으면서 신비평이 대두하게 되었다. 신비평은 작품 해석에 있어서 객관 ... 정리1) 반응 중심 교육2) 환기와 반응3) 의미, 거래2. 특징1) 이저 이론의 특징2) 텍스트와 작품의 구별3) 원심적 읽기와 심미적 읽기의 구별3. 반응 중심 문학 교육 ... 의 의의4. 반응 중심 문학 교육의 한계Ⅲ. 반응중심문학교육의 수업 원리1. 로젠블렛 에 제시된 내용을 바탕으로 한일곱가지 수업원리2. 경규진의 [반응중심 교수 ? 학습 모형의 수업

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.28

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시교육에서의 선택형 평가

자의 학습 목표 도달 여부를 판단하고, 이후의 교수?학습 방법과 자료 및 평가 도구를 개선하고 개발하는 데 활용한다.둘째, 평가 결과에 대하여 학습자와 적극적으로 소통함으로써 학습 ... 자 스스로 자신의 문학 능력을 인식하고 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 안내한다.셋째, 평가 결과를 학부모 및 동료 교사와 공유함으로써 학습자의 학습 목표 도달을 돕고, 궁극적인 ... 문학 능력의 발달을 돕는 데 활용한다.넷째, 평가 결과가 학습자의 문학 경험을 확충하고 문학을 생활화하는 데 기여하도록 활동한다.다섯째, 평가를 통해 학습자 개인 및 집단의 문학

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.12

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피그말리온을 읽고

. 내용요약5. 인상 깊은 구절6. 감상평1. 작가소개버나드 쇼(George Bernard Shaw)아일랜드 출신 극작가, 비평가, 사회주의 선전문학가. 1925년 노벨문학상 수상 ... 〉,〈인간과 초인〉의 일부, 〈지옥에 빠진 돈 주안〉,〈소령 바버라〉,〈상심의 집〉,〈성녀 조앤〉같은 작품들은 당대의 다른 극작가들과는 견줄 수 없는 수준 높은 진지함과 수려한 산문체 ... 의 개념을 새롭게 형성했다. 몽상가이며 신비주의자인 쇼의 작품에는 도덕적 열정에 관한 철학이 스며있다.쇼는 스위프트 이래로 가장 신랄한 격문의 저자였고, 영국에서 가장 대중적인 음악

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.28

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국어과 교육의 특성

기, 문학 요소와 구조의 지식, 창의적 감상, 문학 작품의 평가 능력 향상, 평생 독자의 교육 등을 들 수 있는데(Norton 216, 215쪽; Maxwell 221쪽) 이 중 ... .초등학교에서 문학 작품이 읽기를 가르치기 위한 수단으로 사용되었지만 이는 읽기에 문학이 종속되었다기보다는 읽기가 문학에 의존하였다고 볼 수도 있다. 중등학교 영어교육에서는 읽 ... 기 교육은 사라지고 문학교육만이 있었던 사실로 비추어보아서도 그렇다. 우리나라에서도 문학작품이 언어사용 기능 신장을 위한 교재로 사용되는 것을 국어교육내에서의 문학 교육의 의미와 한계

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.21

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문학사 재평가 작업이 지닌 의미

문학사 재평가 작업이 지닌 의미1.문학의 근본정신은 고정관념에 대한 반발로고 설명된다. 문학사의 활동은 이와 관련하여 어떻게 설명될 수 있는가?문학의 근본정신은 고정관념에 대한 ... 에 대한 어떤 작품이든지간에 폐기처분하기도하고 언급하는 자체를 금기시키기도 하였다. 심지어는 왜곡하기도 하는 등 오랜 분단이 가져온 우리문학사는 서로 다른 이데올로기 하에 완전히 ... 달라져 북한은 김일성 영웅화 만들기를 남한은 반공 사상을 심기에 바빴다.3. 문학사 재평가 작업이 꾸준히 지속되어야 하는 까닭은 무엇인가?우리 문학사는 분단이 된 이후로 문학이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04

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뷔히너 [보이체크]

카프카는 현대인의 소외를 예리하게 묘사했다는 평가를 받고 있다.20세기 후반 독일의 전후문학은 실존주의에 많은 영향을 받은 것이었다. 이러한 경향을 대변하는 것이 보르헤르트(W ... 으로 다루었는데 1999년 노벨문학상을 수상하였다. 1970년대 이후 독일 문학에는 탈정치화, 탈이데올로기화 경향이 뚜렷해지고 개인적 감수성과 욕망을 다루는 작품들이 많이 등장 ... 독오스위스 문학 산책by ragaSpring semester, 2009뷔히너 [Woyzeck]사경공공인고고[ 目次 ]■ 서론◈ 뷔히너 작가소개◈ 보이체크 줄거리◈ 보이체크 시대

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14

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고등학교 중국어교육의 과목, 고등학교 중국어교육의 변천, 고등학교 중국어교육과 화행론, 고등학교 중국어교육과 영화활용교육, 고등학교 중국어교육의 쟁점 분석(고등학교 중국어교육, 중국어, 중국어교육)

적인 내용보다는 서술문 위주의 고사, 인물의 소개, 문학 작품 등에서 인용한 내용이 주가 되고 있다. 또한 대입 평가에서도 이러한 영향을 받아 국어Ⅱ 등과 동일 선상에서 다루어지 ... 중국어교육의 과목1. 중국어Ⅰ2. 중국어ⅡⅢ. 고등학교 중국어교육의 변천1. 교수요목기2. 제1차 교육과정3. 제2차 교육과정4. 제3차 교육과정5. 제4차 교육과정6. 제5차 ... 에 두고 수정, 보완하며, 특히 교사들의 정보교류를 통한 교수방법의 교류, 새로운 교수방법의 도입, 교재의 선정, HSK등급에 따른 학년별 어휘교수 등 문제를 집중 논의하여 교육안

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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주제중심 경험적 독서-토론-논술 지도법

방법을 동원하여(예를 들면, 현시적 교수법 등) 충분히 좋은 효과를 낼 수 있을 것이라 생각한다.III. 지속적인 행동의 변화 - 경험 교육 & 수행평가학습자들에게 I과 같은 과정 ... 를 통한 수업의 진행이 효과적일 것이다.오랜시간 동안 한 가지 주제에 대한 다양한 독서를 하고 토론 및 논술을 하는 것은 그것만으로도 학습자들에게 큰 경험이 된다. 아주 걸출한 문학작품 ... 다. 따라서 독서와 토론을 통해 배경지식이 충만해진 지금이 가장 학습자들에게 글쓰기에 대한 교육을 충실하게 할 수 있는 순간인 것이다. 이에 대한 교수-학습은 일반적인 과정중심 교수학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.08

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다중지능이론-운동지능

학생들은 제스처 게임을 통해 어휘 공부를 할 수 있다 . ( 몸짓으로 어휘를 표현하는 게임 ) 문학 작품을 배운 다음 문학 작품 의 등장인물들을 해석하여 역할 극을 해본다 .창의 ... 학습을 위한 동작 운동 지능 다중지능과 교수학습목 차 1 정의 : 운동지능의 이해 2 체크리스트 : 운동지능의 특성 3 촉각 – 운동 감각적 학습과정들 물리적 학습환경 조성 ... 바람직한 교육목표로 정하고 기록 2 단계 : 리허설과 공연 장면설정 목표 내용에 대한 정보가 주어지면 리허설 준비 및 공연 3 단계 : 평가 학생들의 경험을 말하도록 한다드라마

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.11

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가드너의 다중지능이론의 현대적 시사점과 미래

), 작품의 질, 의사전달, 반성적 사고(Reflective Thinking), 사실, 기술, 개념의 숙달도를 평가 받는다.3) 중학교-실용적 지능(PIFS) 프로젝트 접근법□ 학교 ... 을 다루고, 음악, 미술, 문학을 아우르는 것으로 작품 제작, 지각, 반성의 과정으로 구성된다. 미술 제작활동이 무엇보다도 핵심적인 영역으로, 미술매체를 활용해 작품을 제작 ... 된 능력으로, 언어분석력, 언어자료 이해능력, 은유이해능력을 포함한다. 시인, 문학가는 물론 실어증 환자에게도 나타난다.②음악적 지능)음악을 작곡하고 연주하는 능력으로, 다양한 소리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.17

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모더니즘에 반발, 생명파와 청록파

역할을 한 것으로 논의, 평가되고 있다.특히 1930년대는 이전의 카프와 민족주의 문학이 빚어왔던 오류, 즉 문학 자체보다 문학 외적인 것을 앞세우는 풍토를 불식시키고 시의 자율 ... 성을 확보하는 데 일조한 귀중한 시기였다고 평가되기도 한다. 1930년에 박용철에 의해 창간된 순수시 동인지 『시문학』이 3호까지 간행되었으며 『문학』과 『문예 월간』으로 계승 ... 모더니즘에 반발,생명파 & 청록파학 과 : 국어국문학과학 번 : 72078이 름 : 이선혜담당교수 : 박중렬제 출 일 : 2009. 12. 02.목 차1. 들어가는 말2. 인간

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.21

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[국어교육]최인훈의 광장 수업지도안

할 수 있도록 하였다. 이 과정을 통해 학생들은 문학적 의사 소통 행위의 특성을 이해하고 이를 바탕으로 문학 작품을 더욱 능동적으로 수용할 수 있게 된다.또한 사회·문화적 상황 ... 은 사람들이 어우러져 살아가는 삶의 모습이라고 할 수 있다. 문학 작품을 창작하는 작가는 사회적 존재로서, 자신이 살아가는 삶의 모습에서 작품 창작의 동기를 얻고 작품에 삶의 모습을 담 ... 한다.나. 작품의 수용과 창작 활동을 함으로써 문학적 감수성과 상상력을 기른다.다. 문학을 통하여 자아를 실현하고 세계를 이해하며 문학의 가치를 자신의 삶으로 통합하려는 태도

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.08

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고등학교 국어 상 6.(1) 청산별곡 지도안(JigsawⅢ 모형)

을 적용한‘청산별곡’의교수-학습 과정안 (2차시 분량)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론고전문학은 그 작품이 창작된 시대에 살았던 사람들이 자신들의 세계를 인식하던 사유방식을 보여주며, 자신 ... 실정에 있다고 하겠다. 이러한 고전문학 교육의 주체의 문제는 교육의 두 당사자-교사와 학생의 문제이다. 교사의 경우, 입시위주 교육풍토의 외압과 관행적 교수방식과 내용에서 벗어나 ... 기 힘든 점이 가장 큰 문제로 등장하게 된다. 학생의 경우에는 학습자 발달 수준에 맞지 않은 대상에서 생기는 거리감과 고전문학 작품과의 정서적 교감의 희박성 등이 주요한 문제

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.24

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[인문어학]1학년 2학기 중학국어 4. 시의 세계 (1) 봉선화 수업지도안

. 수업 지도안4Ⅳ. 형성평가667Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유시는 사람의 정서나 사상을 운율이 있는 언어로 압축하여 표현한 문학의 한 갈래로서 그 특성상 많은 말을 하지 않 ... 를 읽고, 스스로 그 의미를 이해하고 정서를 느낀다는 것이 대부분의 학생들에게는 쉽지 않은 일일 것이다. 시는 다른 문학 작품과 달리 매우 간결하고 함축적인 언어로 되어 있는데 ... 단원은 문학 영역에 속한 단원으로서, 학생들로 하여금 시의 언어가 지닌 특징과 시 작품에 드러난 현실 상황을 이해하며 감상할 수 있는 능력을 신장시키기 위해 설정하였다.즉, 학생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.16

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테스 (독서 감상문)

의 새로운 길을 열어 놓은 선도적 작가로 평가 받는다고 한다. 그가 세상을 떠나기 까지 60여년 동안 작품창작에 열중하면서 장편소설 14편, 단편소설집 4편, 시집 8편 등 수많 ... 은 예술작품을 남긴 영문학의 대가이자 위대한 시인이다. 그러나 그러한 업적에도 불구하고 하디는 그의 작품에 대한 영광이나 찬사보다는 오히려 비난과 혹평 속에서 그의 생애를 마감 ... 를 살해한다.테스는 엔젤에게 달려가 함께 도망갈 것을 계획하지만 그녀의 기구한 운명은 그것을 허락하지 않고 결국 경찰에게 붙잡혀 교수형에 처하게 된다.3. 작품 분석 및 감상이 작품

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01

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6학년 국어 수업 지도안(셋째마당 1.따뜻한 마음)

기국어지식문학지식이해적용분석종합평가판소리 내용 파악하기판소리 내용 파악○○○○판소리를 이야기로 바꾸어 쓰기작품의 다른 갈래 표현○○○○판소리를 이야기로 바꾸는 활동에 적극적으로 참여 ... 결재지도교사김 정 현 인국어과 교수ㆍ학습안1. 단원명 : 셋째마당 1. 따뜻한 마음2. 지도의 실제가. 본시 교수·학습 개요단 원1. 따뜻한 마음일 시2007. 10. 22 1교 ... 활동→대집단 활동중심 학습 활동?판소리를 듣고 내용 파악하기?이야기로 쓸 내용 구성하기?판소리를 이야기로 바꾸어 쓰기수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동교수?학습자 료일 반

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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