"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 2,401-2,420 / 4,286건

[일본 미술교육][일본의 미술교육][교과서][회화영역][표현영역]일본 미술교육의 목표, 일본 미술교육의 변천, 일본 미술교육의 현황, 일본 미술교육의 교과서, 일본 미술교육의 회화영역, 일본 미술교육의 표현영역

33년) 10월, 소학교?중학교학습지도요령(교육과정에 해당)이 고시되었다. 이것은 법적 구속력을 가지는 형태(文部省告示)로, 1947년의 ‘학습지도요령 도화공작편(시안)’과 1951 ... 은, 교육계 전체가 계통화의 길을 추구하였고, 그 영향이 미술교육에도 미쳤기 때문이다. 여러 외국의 이론의 도입과정을 거쳐 대학의 연구실에서 성립되고 학교현장에 보급한 수업의 과학적 ... 화'가 바탕이 되어있다.(宇田秀士, 26)개정 ‘소학교학습지도요령’은, 지식의 폭발적 증대와 기술?정보의 변화에 대응하기 위한 교육과정의 현대적인 질적 변화의 내용을 중심으로 한 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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(교과교육론) 교과내용의 선정기준

들의 신천지 개척에 유용하게 사용될 수 있는 실용적인 지식이었다. 경험중심 교육과정은 학습자의 흥미, 필요, 경험, 생활이나 사회에의 적응 등을 중심으로 하는 생활적응 교육을 실시할 것 ... 이론 8가지 학습은 각각이 서로 다른 능력을 요구하는 학습으로서 이들은 하나의 위계를 이룬다. 전통적인 교육과정 학자들은 주로 학교 내에서 이루어지는 교육목표의 설정이나 내용이 선정 ... , 조직, 평가 등에 대한 합리성이나 효율성에만 관심을 두어왔다. 그러나 1970년대 이후 등장한 재개념주의 교육과정 학자들 가운데서 일부의 교육과정 사회학자 또는 신교육 사회학자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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교육과정모형

적보상에 서 내적보상으로, 또 즉각적인 보상에서 유예된 보상으로의 전환을 어 떻게 하는 것이 좋은가 등 항상 연구되어야 한다.3) 교육과정에 미친 Bruner의 영향지식의 기본개념 ... 1) Tyler의 모형Tyler(1949)는『교육과정과 수업의 기본 원리』라는 저서에서 교육과정과 수업을 계획할 때 고려해야 할 네 가지의 질문을 다음과 같이 표현 하였다.1학교 ... 있는가?이상의 각 물음들은 교육목표의 설정, 학습겨험의 선정, 학습경험의 조직, 학습성과의 평가로 요약할 수 있는데, 이는 Tyler가 말하는 교육과정의 네 가지 기본 요소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.20

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[교육과정][교육과정 변천][교육과정 전문성][교육과정 개발원리][교육과정 과제]교육과정의 개념, 교육과정의 동향, 교육과정의 변천, 교육과정의 전문성, 교육과정의 개발원리, 교육과정의 문제점, 교육과정 과제

를 둘러보더라도 하늘로부터 눈을 돌릴 수 없었다. 그 하늘은 죄 많은 인간임을 시시각각 뼈저리게 일깨워 주었다. 이런 느낌은 그 이전에 한 교육과정 공부―타일러의 모형, 브루너 ... 교육과정의 개념, 교육과정의 동향, 교육과정의 변천, 교육과정의 전문성, 교육과정의 개발원리, 교육과정의 문제점, 교육과정의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 개념Ⅲ. 교육과정 ... 의 동향1. 지역화2. 개별화3. 종합성Ⅳ. 교육과정의 변천1. 교수요목시기(1946～1954 이전)1) 미 군정하의 교육2) 제1차 교육과정(1954～1964 이전)2. 도입시기

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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타일러의 목표모형

해 보지 않았다. 구조의 이 넷째 이점은, 브루너가 말한 바 교육의 과정에 제시된 주장이 나타내고 있는 한가지 핵심적 확신에 관련되는 것이다. 그 핵심적 확신에 의하면 지식의 구조 ... 2.기본모형 - 목표모형타일러는 자신이 활발하게 참여했던 8년 연구의 경험과 그 이전의 교육과정 연구들을 종합하여 이른바 종합적 교육과정 이론 이라고 부를만한 것을 제시 ... 하였다. 타일러의 모형은 사실상 고전모형이라는 이름에 손색이 없을 만큼 거의 유일한 교육과정 모형으로 받아들여지고 있다. 이하 이 책에서는 이 모형을 그 성격으로 보아 목표모형이라고 부르

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.07

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교육_교가교육론_출발점행동

적인 활동 외적 환경 및 내적환경의 조성 수업은 결과를 낳는 과정Ⅱ. 수업과정의 이론 및 모형 - 1. Bruner교수이론의 성질 : 처방적, 규범적인지학습이론 ( 개념화이론, 유목 ... )(1) 선행경향성(predisposition toward learning)(3) 학습계열 (sequence)Ⅱ. 수업과정의 이론 및 모형 - 1. Bruner(1) 선행경향성 ... 중 하나는 내재적, 외재적 상벌의 균형을 정하는 일이다.Ⅱ. 수업과정의 이론 및 모형 - 1. Bruner(4) 강화 (reinforcement)Ⅱ. 수업과정의 이론 및 모형

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| 리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

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언어와 사고에 대한 워프,브루너,피아제,비고츠키의 이론비교

언어와 사고에 대한워프,브루너,피아제,비고츠키의 이론을 비교하고 논하시오1.서론언어가 없이는 사고가 불가능 하다고 까지 보는 학자들도 있으며, 다르게 생각하는 학자들도 있 ... 였다. 그러나 비고츠키 역시 언어와 사고는 떼어 놓고 생각 할 수 없는 관계이기 때문에 이 두 가지를 제대로 발달시켜 주는 것이 중요하다고 보는 피아제의 입장을 지지하고 있다. 교육 ... 심리학의 모차르트로 불리는 비고츠키는 언어를 기초로 한 유아 인지 발달 이론을 정립한 러사아의 교육심리학자이다. 비고츠키는 유아기의 인지 발달의 기초가 어머니와의 언어적 교감

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.13

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교육과정의 전체역사 요약

. Dewey)의 교육사상 7)진보주의 8)중핵교육과정(中核敎育課程, core curriculum) 9)기초주의(基礎主義) 10)브루너(Bruner)의 구조주의(構造主義) 11)인본주의 ... 교육과정의 역사간략개요1.20c 이전 교육과정 - 1)그리스?로마 시대 2)중세와 르네상스기 3)근대(17c~19c)2.20c 이후 교육과정 - 1)19c 말 2)20c 초 3 ... (人本主義)1.20c 이전의 교육과정1) 그리스?로마시대의 교육과정사상 ▶ 그리스 교육 → 고대 로마 교육 ▶ 플라톤 → 아리스토텔레스⑴ 그리스 교육 :①소크라테스 : 교육방법

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11

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임용교육학 완전정리: 교육심리

성은 성숙요인과 학습요인의 산물성숙 요인 강조(유전) = 소극적 교육 강조(Rousseau)학습 요인 강조(환경) = 적극적 교육 강조(Bruner)2. 결정적 시기: 가소성의 시기 ... 됨을 주장3. 가치교육, 도덕교육을 잠재적 교육과정으로 봄4. 발달 단계 (벌목욕구/대법원/사보)전인습 수준의 도덕성(0~6세)주관화벌과 복종에 의한 도덕성기준: 신체적/물리적 벌 ... 1. 학습자의 발달과 교육발달1. 개념1. 정의: 태내 수정에서 사망에 이르기까지의 모든 변화2. 성장, 학습, 성숙1) 성장: 신체적인 면의 변화, 시간의 경과에 따른 자연

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| 시험자료 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.01

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생활 속의 수학이론 적용 예

던 ‘과정보다 결과’에 의한 교육체계 때문에 나의 수업을 지금와서 평가해본다면 0점짜리 수업임에 틀림없다. 아이들은 칭찬을 먹고, 칭찬의 양분으로 크는 나무와도 같은 것 같다. 또한 한쪽 ... 들로 변하였다. 내가 그 아이들을 실험하려고 시작한 것은 아니었지만, 수학이론에서 파블로프나 브루너 손다이크 등 이론을 배우다 보니, 생활에서 실천했던 것이 모두 이론으로 증명된 것들인 ... , 아이들의 무한한 가능성을 알게 된 나는 이것이 바로 교육의 기초이고 보람이구나라는 생각을 하게 되었다. 파블로프의 고전적 조건화는 인간의 비자발적이며 반사적인 행동의 발달

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15

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어떻게 인지과학이 교육혁명을 일으켰는가

에서 내팽개쳐지는 학생들은 전자보다 후자의 학생들이기 때문이다.’1960년에 발간한 그의 보고서 《교육의 과정》의 일부를 발췌한 내용이다. 위의 구절을 통해서도 알 수 있듯이 Bruner ... 됨으로써 일어난다는 주장이다. 인지주의의 대표적인 학자로는 브루너(Bruner), 삐아제(Piaget)가 있고, 위에서 말한 인지혁명이란 즉 심리학에서의 심리적 사상들이 고정되어 있 ... . 하지만, 이에 대한 답을 내리기에 앞서 인지혁명에 의한 교육개혁이란 세찬 물결을 가져온 주역인 Bruner의 교육관을 통해 미국의 교육개혁에 대해 살펴봄이 선행되어야 하겠다.Ⅱ

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.27

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영유아프로그램개발과평가4공통)성숙이론과구성주의이론의배경기본전제대표적이론가의주장비교0k

을 제기하는데, 이른바 ‘행동과학’으로 통칭되는 전통적 방식의 교육과 교육과정에 대하여 비판적인 입장이다. 구성주의 이론에서 지식이나 가치는 우리의 시공적 삶을 초월해 존재하는 실재 ... 영유아프로그램개발과평가4공통)성숙이론과구성주의이론의배경기본전제대표적이론가의주장비교0k유아교육과영유아프로그램개발과평가4공통성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가 ... 의 내재적 요인에 의해 이루어지며, 교육은 아동의 발달 상황을 파악하는 데서 시작되어야 한다고 본다.구성주의(constructivism)는 철학, 심리학, 두뇌공학에 뿌리를 둔 지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.22

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레지오에밀리아 접근법

질적인 교육을 갈망하는 부모와 지역사회 시민들의 운동과 열정에 의해 1960년대에 시립체제화 되었다. 시립체제화된 이래 프로젝트 학습, 발현적 교육과정 운영, 다매체를 활용하는 다 ... 하고 지원하는 학습의 대명사로 불리운다. 부모와 교사의 헌신과 협력으로 시작된 시립 체제 학교들이 지난 40여 년간 발전시켜온 질 높은 철학, 행정조직, 교육과정, 교수학습방법, 환경 ... 적인 진정한 통합 교육 과정의 좋은 예’라고 표현하였다.3. 이론적 배경다양한 철학적, 심리학적 이론에 기초한다. 현재의 유아교육에 많은 영향을 준 듀이(Dewey)의 이론, 피아제

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.09

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사랑에도 노하우가 있다

만을 진실로 여기고 달린다는 말이다. 아동의 경우도 마찬가지 일 것이다. 아이들은 자신의 눈앞에 있는 상황만을 진실로 여긴다는 것이다. 여기서 나는 Bruner의 나선형 교육과정 ... 들에게는 브루너의 작동적 조작기에 해당하는 직접 체험을 해서 깨우치는 교육법을 소개 하고 있다.이 책을 보면서 사랑에도 노하우를 가져야 하겠다고 느꼈던 부분이 어린 아동들이 아빠 ... 북 리뷰-교육학 교재 연구 및 지도-사랑에도 노하우가 있다.한 사람을 교육시키는 일은 무척이나 어렵다. 더군다나 아직 순수한 마음을 가지고 사는, 경마장의 말처럼 앞만 보고 달리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.12

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[교육]교수학습이론

Ⅰ. 브루너의 발견 학습 이론1. 개관- 브루너(Bruner)는 1960년대 이후의 미국의 교육과정 및 수업의 개혁 운동에 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람 ... 이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 「교육의 과정」(Buruner, 1962)은은 학문 중심 교육과 정의 기초가 되었다. 브루너는 인지적 수업이론과 발달 ... 의 교육과정 개혁운동 및 수업개선을 위한 새로운 시도는 획기적인 사실로 인정을 받고 있으나 아직까지는 완성된 교수이론을 제시하지는 못하였다. 다만 일반적인 원리로서의 교수이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22

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제 2부 교육 과정의 유형

의 임무는 다음과 같다.1. 지적 능력의 강화에 중심을 둔 교육과정은 Jerome Bruner와 Robert Gagne이론을 통하여 더욱 분명해졌다.이 로써 교육과정의 과제가 과정 ... 제 2부 교육 과정의 유형구성상 이론적 배경을 중심으로 한 분류와 실질적인 시행 상태를 중심으로 한 분류의 두 가지 방법*이론적 분류1) 학문중심 교육과정학교의 교육과정이나 학습 ... 이때 교육과정은 내용보다는 과정을 강조하는 것이어야 하고, 학습지도 방법은 지식을 심는 것이 아닌 학생들로 하여금 탐구하는 방법을 학습하도록 돕는 것이어야 한다.-1920년대

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.01

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교육공학 시험 대비 요약 및 정리

공, ‘과학성’ 중시/ ‘검증논리’를 따름)(문제점)↓교육의공학교육의 전 과정을 체계적으로 계획, 실행, 평가하는 것을 의미? 과정으로서의 공학? 행동과학적 개념? 과학기술 응용 ... 상징화 과정을 통해 개념 형성-브루너의 지식의 표상양식이 데일의 원추 개념을 보완but, 차이점 : 학습자에게 제시되는 자극의 특성보다는학습자의 정신적 조작의 특성을 강조한 것이 ... 자의 개념 형성 大구체적(직접경험) → 小-시사점 : 토커슨의 ‘개념의 원추’는 추상적 경험의 중요성도 시사?시청각교육의 한계점①시청각매체를 개발하는 과정보다 매체의 활용을 더 강조

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| 시험자료 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.19

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아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성

의 놀이의 개념유아기 놀이의 개념은 학자들마다 놀이에 대한 정의를 제각기 다르게 규정하고 있고 대부분의 유아 교육자들도 놀이지도의 중요성을 인식하고 있으나 놀이를 정의하는데 서로 상반 ... 는 기쁨, 자유, 만족, 내적 외적인 휴식, 세계와의 평화를 가져다준다고 하였다. Bruner는 놀이를 임기응변과 조화적 행동의 전달 수준, 즉 문화적인 제약의 세계를 어린 충동 ... 으며 개개인의 놀이는 그 나름대로의 특성과 교육적 의의를 지니고 있다. Russell은 유아로 하여금 새로운 능력을 얻게 하는 종류의 놀이는 모두 교육적 가치를 지니고 있다고 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.12

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구성주의. 교육심리

. Bruner)브루너(Bruner) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 즉, 학습자는 자신 ... 의 인지 구조를 변화시키는 것을 의미한다. 인지발달은 동화와 조절의 과정을 거치면서 환경에 적응하려는 끊임없는 노력이라 하겠다.피아제의 인지발달 이론에 의한 구성주의 교육의 원리 ... 으로 하여금 주어진 정보 이상으로 변화할 수 있도록 한다는 것이다. 따라서 교육과정은 나선형으로 구조화되어야 하고, 학생들은 이미 배운 것 위에 계속해서 새로운 것을 배워야 한다고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.30

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수학교육학신론 개정판(제5부. 수학학습 심리학) 내용정리

의 어떠한 지식도 이 세가지 표현 양식으로 나타낼 수 있다.⇒ 이 세 단계의 표현 수단에 따라 지도하는 것을 Bruner의 나선형 교육이라고 한다.브루너는 이론을 입증하기 위해 ‘이차식. ... 기?때문 수행의 종 류에 대한 정보를 제공한다.⑥ 통제 과정 : 교육은 적절한 전략을 활성화하고 선택하는 일종의 집합을 구성해 준다.⑦ 예측 : 학습자에게 목표에 대한 정보를 제공 ... 능바탕으로 이루어져야 한다는 것이다.- Piaget와 Bruner의 다른 점 : 피아제의 학습 수준이론은 학습자의 연령과 관계가 있 음을 밝혔지만, 브루너는 오로지 학습의 준비도와

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.16

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