"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 2,441-2,460 / 4,246건

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[교육]인지혁명과 교육개혁

이 중요하다는 것, 인간인지의 능동성의 확인, 그리고 인지과정을 정보처리적으로 설명하는 효율성에 대한 신뢰 등, 여러 가지 사실들이 우리가 과학적으로 새롭게 교육사업을 벌일 수 있 ... 게 된다. 오늘의 교육개혁의 주역이며 인지혁명을 이끈 미국의 심리학자인 J.S. Bruner는 1897년에 발표한 Dewey의 ‘나의 교육신조(My pedagogic Greed ... 라는 심리학적 사고로의 전환이며, 곧 인지혁명의 중요한 내용이다.그렇다면 Bruner는 이 시대의 교육이 어떤 것이어야 한다고 보고 있는 걸까? Bruner는 “교육은 마음의 능력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27

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브루너-지식의 구조

지식의 구조는 무엇인가? 처음에 이 질문을 보았을 때 내 머릿속에 가장 먼저 떠오른 것은 저번 학기 교직시간에 배웠던 ‘나선형 교육과정’이었다. 아마 브루너의 지식의 구조라고 하 ... 라 고등학교에 가면 좀 더 고차원적인 공식을 이용하여 좀 더 고차원적인 수학문제를 푸는 방법을 익힘으로써 점점 확장된 지식을 소유하게 됨으로써 나선형의 교육과정아래 지식이 점점 넓고 깊 ... 어지도록 하는 것이 바로 나선형 교육과정이다. 그러면서 책에 나와 있던 지식의 구조가 교과서라는 구절이 생각났다. 초등학교 때에는 그에 맞는 교육수준에 따라 교과서를 제작하고 중

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24

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교육학개론 단원별 1page 요약본 (총12page)

에는 소홀했다. 또한 일방적이고 융통성 없는 교육과정 편성에 한계가 있다. 실용주의는 영국의 경험론에서 비롯되었고, 이상주의에 대한 반발로 대두되었다. 관념론에서 벗어나 인간 ... 를 추구하고 사회구조의 질서를 강조하며, 갈등은 병리적*일탈적 현상으로 본다. 학교의 교육을 사회화 과정의 중요 요소로 본다. 하지만 기능론적 관점이 사회의 구조화, 통치*지배 ... 의식 함양에 기여한 점과 사회적 상승이동에 기여한 점을 과소평가 하고, 대안제시에 한계를 보인다. 교육과정사회학이라 불리는 미시적 관점의 신교육사회학은 교육내용과 교사-학생간 상호

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15

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교육공학의 역사적 발달과정과 교육공학적 접근을 통한 학교문제점과 개선방안

교육공학의 역사적 발달과정과교육공학적 접근을 통한 학교문제점과 개선방안교육공학의 발달은 기본적으로 다음과 같이 간략히 구분할 수 있다.교육공학의 페러다임을 보면 시각교육(1920 ... 1912년 Fredric Burk, 1919년 Winnetka Plan, 1919년 Dalton 계약 학습(Plan), 1925년 Morrison의 프로그램이다. 그리고 교육과정 ... 과 시각매체의 통합을 시도하는 인물로 Hoban(1937)은 교육과정의 시각화 'Visualizing the Curriculum' 를 통해 구체성과 추상성에 따라 자료 분류하였다.2차

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09

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교육과정의 유형

보다는 내적 보상에 의한 학습동기 유발이 필요하다.⑸ 학습에 있어서 창조성을 중시하고 강조하고 있다.② 특 징Bruner의 「교육의 과정」에서 시작하여 Broudy 등과 Phenix ... 개혁을 의미하며, 모든 학생들의 창의적 사고를 발견하여 그것을 개발하려는 데 목적을 두고 있다. 그것을Bruner는 ‘탁월성의 개발’이라고 말한다.교과중심 교육과정과 경험중심 ... Report제목 : 교육과정의 유형과목명 :교수명 :제출일 :학 과 :학 번 :이 름 :서론) 교육과정의 유형교육과정은 학자에 따라서 그 분류가 다르고 그 분류의 기준도 여러

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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수학과(수학교육, 수학수업)의 특성과 목표, 수학과(수학교육, 수학수업)의 문제해결과정, 수학과(수학교육, 수학수업)의 외국사례, 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법과 학습전략, 수학과의 개선방안 분석

수학과(수학교육, 수학수업)의 특성과 목표, 수학과(수학교육, 수학수업)의 문제해결과정, 수학과(수학교육, 수학수업)의 외국사례, 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법 ... 수업)의 문제해결과정1. 문제 이해2. 해결 계획의 수립3. 계획의 실행4. 결과의 검토Ⅴ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 외국 사례1. 사회적 요구에 부응하는 수학교육 목표의 정립 ... . 알고리즘을 개발 적용하는 학습7. 결과보다 과정 중심의 수업8. 조작, 관찰, 실험, 실측 등의 체험학습9. 소집단 구성에 의한 상호협력학습Ⅷ. 수학과(수학교육, 수학수업

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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검치호랑이교육과정을 읽고

‘검치 호랑이 교육과정’을 읽고-당신들에게 반대의 한 표를 던집니다“학교에서 수학은 왜 가르치느냐?”고 누가 나에게 묻는다면, 나는 수학의 도야적 기능에 대한 설명으로 답 ... 이다. 수학을 배우는 이유는, 수학을 통하여 논리적 사고와 정신을 도야하기 위함이라고 생각한다.학교의 교육과정은 어떠한가? 교육과정 내용에는 우리 생활에 직접적으로 필요한 내용 외 ... 로 한 교육과정이 구성되어야만 교육이 시대와 사회마다 공통적인 요소를 가질 수 있지 않을까.지난 교육과정의 흐름들을 과거의 역사로 배우고 있는 내가, 교과중심 교육과정, 경험중심

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.24

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교육과정 및 교육평가에 대한 모든 내용

을 Bruner는 ‘탁월성의 개발’이라고 한다.예를 들면 종래의 수학교육Bruner의 주장은 얼핏보면 전통적인 교과중심 교육과정을 강조한 것 같으나 실은 교과의 중요성을 강조 ... 교육과정 및 교육평가교육과정의 개념1.1 교육과정의 어의교육과정은 영어로는 curriculum이며 curriculum의 어원은 라틴어의 ‘currere‘에서 유래된 말이다. 이 ... course)는 특정한 목적을 가진 학생들이 일정한 기간 동안에 공부하는 과정(course of study)을 뜻한다.학교교육에서 curriculum이란 어휘가 처음 등장한 것

리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28

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한국기업교육의 문제점 및 향후대책 & 기업교육의 미래

고 학년을 거듭할수록 머릿속에 있던 내용들은 사고에서 나와 몸으로 전달된다. 이와 같이, ‘나선형적 교육과정’이란? 브루너가 주장한 것으로서, 단순히 똑같은 것을 반복하는 것이 아니 ... 라는 개념에 교육학 용어인 ‘나선형적 교육과정’을 적용하려고 한다. ‘나선형적 교육과정’을 조금 더 쉽게 이해하기 위해서 한 가지 예를 써 이야기 해 볼까 한다.학교에서는 비슷 ... 라 반복을 하되 복습학습과 선행학습에 기초하여 다음의 교육내용을 점차적으로 깊이와 넓이를 더해 가도록 조직한 교육과정인 ‘나선형적 교육과정’이다.이러한 ‘나선형적 교육과정’을 산업

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02

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지식의 구조

지식의 구조브루너의 교육의 과정은 교육내용을 ‘지식의 구조’ 로 규정하는 관점이다. 지식의 구조라는 용어가 어떤 의미를 생각해보면 다음과 같다.‘교과’를 가르치는 데에 가장 근본 ... ’라는 용어의 이면에 들어 있는 아이디어(잘 가르치는 것이 무엇인가에 관한 공통의 가정)가 설명되어 있고, 그 아이디어가 학습 동기나 학습자료 등, 교육의 다른 문제점들과 어떤 관련 ... 을 맺고 있는가가 제시되어 있다.교육의 내용을 지식의 구조라고 보았을 때, 교과를 가르치는 것과 관련된 가장 근본적인 문제를 무엇이라고 보았는가? 바로 교과를 교과답게 또는 그 교과

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.05

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과학과학습(수업, 교육) 목적과 구성주의적 관점, 과학과학습(수업, 교육) 도서관 활용과 개념도 활용, 과학과학습(수업, 교육)과 과학적 사고, 미국 과학과학습(수업, 교육) 사례, 과학과학습(수업, 교육) 방법

에 많은 관심을 갖도록 함 → 국립과학재단 많은 예산 지출 명령 지시-학문중심 교육과정의 대표적인 학자 : 브루너2) 학문중심 교육과정의 특징-교과내용 : 지식의 구조를 핵심으로 조있다. ... (수업, 교육)과 과학적 사고Ⅵ. 미국의 과학과학습(수업, 교육) 사례1. 미국 과학교육과정 변천의 특징2. 1930년 이전 과학교육1) 주지주의의 교육사조를 바탕으로 하고 있다2 ... ) 교육자료3) 학습방법4) 교과중심 교육과정의 특징5) 주지주의가 받는 비판3. 1930~1955년 과학교육1) 진보주의 교육사조가 지배2) 경험중심 교육과정의 특징3) 비판4

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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교수매체의 선정과 활용

, CAI 등 교육자동화 등 7. 교수보조 교구의 성격에 따른 분류(J. S. Bruner) 대리 경험물: 영화, TV, 줄사진, 녹음테이프, 서적 등 모형물: 실험, 연시, 차트 ... ) 쉐넌과 쉬람의 커뮤니케이션 과정 모형① 경험의 장에 근거한 통신 ② 학습자가 해독 가능하도록 내용의 기호화가 필요 ③ 피드백을 통한 수정 보완 ④ 잡음을 통한 오류 발생 초래4 ... , 차트, 그림, 인쇄물, 프로그램 학습 등 전자매체: 전자칠판, 슬라이드, 실물화상기, 라디오, 녹음기, VCR, TV, 컴퓨터 등 9. 원격전송 가능 여부에 따른 분류 원격교육매체

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.23

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교육공학의 이론적 기초- 행동주의. 인지주의. 구성주의의 비교

하고 생소한 문제를 추리로 해결함으로써 행동이 변화는 학습과정을 강조한다. 인지이론을 대표하는 이론가로는 피아제(Piaget), 오스벨(Ausubel), 브루너(Bruner), 가네 ... 교육공학의 이론적 기초- 행동주의, 인지주의, 구성주의의 비교학습자의 창조적 사고와 학습 효과의 극대화를 위해 문제해결을 위한 학습과정과 자원을 설계, 개발, 활용, 관리 평가 ... 하는 모든 과정에 관여하는 의미의 교육공학에서 교수-학습이론은 중요한 탐구영역이다. 이에 교육공학의 이론적 기초가 되는 세 가지 교수-학습이론을 살펴보도록 한다.1. 행동주의 이론

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.07

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수학교육(수업, 수학학습) 성격,이론, 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육,수학적퍼즐, 수학교육(수업, 수학학습)과 수학일기,소집단협력학습, 수학교육(수업, 수학학습) 사례, 수학교육(수업, 수학학습) 학습모형

. 인지 경로를 중시하는 수학교육Bruner의 인지발달 경로에 관한 이론은 3가지의 표상 단계, 즉, 작동적 표상, 영상적 표상, 상징적 표상으로 발달 수준에 따르는 인지 과정 ... )의 사례, 수학교육(수업, 수학학습)의 학습모형 분석Ⅰ. 수학교육(수업, 수학학습)의 성격1. 인지 경로를 중시하는 수학교육2. 귀납적 사고 과정이 중심이 되는 수학교육3. 적절 ... 한 범례 제시를 통한 수학교육4. 알고리즘을 개발하여 적용하는 수학교육5. 학습 결과보다 과정이 중시되는 수학교육6. 학습에 흥미와 자신감을 갖게 하는 수학교육Ⅱ. 수학교육(수업

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04

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정신분석 인지이론 행동주의 이론이 교육현장에 주는 시사점.

지 않을 것이다.프로이드의 정신 분석은 유아기 혹은, 초등학교 저학년 학교 현장에서 유용히 적용될수 있을 것이다. 아이의 여러 가지 주변환경이 잠재적 교육과정이 되어 아이의 성격 ... 4. 교육심리학에서 정신분석, 인지이론, 행동주의 이론을 각각 설명하고 교육현장에 주는 시사점에 대하여 논하시오.교육심리학에서의 정신분석이론은 인간행동의 원인을 무의식에 두 ... 고, 이를 심층 분석하는 데 초점을 맞춘다. 프로이드의 정신분석 이론은 인간의 성격발달 과정을 설명하는데 가장 설득력 있는 이론으로 받아들여지고 있다. 그가 말한 2가지의 큰 심리학

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22

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브루너의 발견학습과 오스벨의 유의미학습에 대하여

. 발견학습의 한계①발견학습은 문제해결과 같이 학습과정이 중요할 때 적합하지만 교사가 쉽게 제시할 수 있는 구조화 정도가 높은 내용에는 적절하지 않다.②발견학습을 실시하기 위한 교육장면 ... Bruner의 발견학습, Ausubel의 유의미 학습J.S.Bruner의 발견학습1. 발견학습의 의미발견학습이란 교사의 지시를 최소화 하고 학습자들의 학습하려는 경향성에 기초 ... .②경제성: 기억할 정보의 양이 적은 것이 특징이다.③생성력: 학습자로 하여금 문제해결과정에서 주어진 사실을 넘어 새로운 명제를 인출하 게 하거나 확장된 진행을 할 수 있게 하는 정도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18

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놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장에 서서 논하시오 - 학자들이 생각하는 놀이의 유아교육적 의미 고찰

때문이다. 이러한 생각들은 비단 오늘날의 관찰에서 얻은 것이 아니다. 대부분의 유아교육 철학자들은 예전부터 유아교육 과정에서 놀이의 가치를 강력히 주장해 왔기 때문이다.0) 유아 ... 0. 놀이의 개념유아교육에 있어 놀이의 중요성이 강조되기 시작한 이래 최근까지 많은 심리학자, 철학자, 교육학자들이 다양한 관점에서 놀이에 대해 정의 내리고 있다. 예를 들 ... 자면 다음과 같다.? 놀이는 현실에 구애받지 않고 상상적인 세계에 돌입한다. 따라서 새로운 의미 세계를 만들어 내며 활동 자체의 즐거움에서 비롯된다.? 놀이는 그 결과보다 과정이 더

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.01

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교육과정 관점의 유형

의 과정』(The Process of Education)? 교육 철학적인 면 : 신본질주의 교육철학(지적 훈련 중시, Bruner)? 교육 심리학적인 면 : 피아제(Piaget ... [교육과정 및 교육 평가]“교육과정 관점의 유형”2004311904 이 민정교육과정 관점이라는 용어는 교육과정 구성과 새발과 같이 복잡한 활동을 요구하는 과제를 수행하는데 있 ... 어 상황을 참조대상으로 하여 생각과 행동에 대해 통일된 지침을 설정하는데 도움이 된다. 교육과정 관점이란 ¹학교가 무엇을 왜 가르쳐야 하는지 ²무엇을 목적으로 하여 어떻게 가르쳐야 하

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.30

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수업이론

Ⅰ. Bruner의 수업이론★ 브루너의 교수이론의 성질 : 처방적이고 규범적이어야 한다.* 처방적 : 교수이론이 지식이나 기능을 성취하는 가장 효과적인 방법을 제시함과 아울러 ... 으면서 피라미드식으로 조직.② 각 교과는 그 나름의 특유한 개념을 갖고 있음. 각 교과를 광역교육과정처럼 통합시킬것이 아니라 따로따로 가르치는 것이 가장 효과적.③ 학교가 해야할 일 ... 과 의도적으로 조정되고 통합되어야 된다는 것. 교육과정의 계열은 전후 학습내용이 서로 밀접한 관련을 맺도록 조직되어야 한다. 그 지식이 학습자의 인지구조속에 정착이 되었다면 그

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

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학습자중심수업(학습자중심교육) 정의와 유형, 학습자중심수업(학습자중심교육) 인식, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 구성주의, 학습자중심수업(학습자중심교육) 언어교육, 학습자중심수업(학습자중심교육) 방향

자 중심의 교육과정2. 학습자 중심의 교수방법3. 주도적인 학습자의 역할4. 다양성을 고려한 학습Ⅵ. 향후 학습자중심수업(학습자중심교육)의 방향1. 학교 유형의 다양화2. 학교 경영 ... 학습자중심수업(학습자중심교육)의 정의와 유형, 학습자중심수업(학습자중심교육)의 인식, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 구성주의, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 언어교육, 학습 ... 자중심수업(학습자중심교육)의 방향 분석Ⅰ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 정의Ⅱ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 유형1. 발견학습2. 문제 중심의 학습과 탐구수업1) 문제 중심

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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