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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"브루너교육과정" 검색결과 2,601-2,620 / 4,286건

  • 과학탐구(과학적 탐구)의 정의, 과학탐구(과학적 탐구)의 특징, 과학탐구(과학적 탐구)의 순환학습모형, 과학탐구(과학적 탐구)의 발견학습모형, 과학탐구(과학적 탐구)의 가설검증학습모형 분석(과학탐구)
    로 개발된 개념과 개념체계로서 정적인 산물과 동적인 과정으로 이루어진 것이다.”라고 말하고 있다. 여기에서 서술되는 과정은 과학의 발명이나 발견에 이르는데 필요한 제반 절차 및 ... 을 길러주는 것이 과학교육의 개혁방안임을 강조하고 있다. 과학교육학에서는 탐구를 넓은 의미와 좁은 의미로 정의한다. 넓은 의미의 탐구는 진리와 지식 및 그와 관련이 있는 정보를 추구 ... 로 특징지어진다.Ⅱ. 과학탐구(과학적 탐구)의 정의탐구란 ‘중요한 아이디어를 발견, 정의, 실험하여 당면한 문제를 합리적이며 창의적인 방식으로 사고하는 과정’ 또는 ‘사실과 가치의 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 수학교육의 근대화 운동과 현대화 운동
    수학교육의 근대화 운동과 현대화 운동※ 처음이번주 과제는 ‘수학교육 근대화 운동과 현대화 운동이 우리나라 수학교육에 주는 시사점’ 이다. 나라가 발달하는 과정에서 보면 분명히 ... 과정(1905년경) : 김나지움(Gymnasium ; 문화고등학교)㉡ 함수개념 도입 교과서 출판(1908년)3) 무어의 수학교육 근대화 운동① 시대적 사회적 배경㉠ 급격한 산업 ... 식적 추론, 형식적 추론을 병행 지도㉣ 중등학교에서 대수, 기하, 물리를 하나의 과정으로 지도4) 수학교육 근대화 운동의 긍정적 영향㉠ 수학교육의 중요성 부각㉡ 학교수학의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.26
  • 교육과정의 유형
    Bruner 개념 및 기본견해 3 학문중심 교육과정 1957 년 10 월 구소련의 인공위성 스푸트니크의 발사 “어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현한다면 어떤 발달단계에 있 ... 교육과정의 유형 Curriculum educational valuation교과중심 교육과정 1 경험중심 교육과정 2 Contents 학문중심 교육과정 3 3 인간중심 교육과정 4 ... 4 구성주의 교육과정 3 51. 교과중심 교육과정 1체계적으로 시키는 것이 좋은 학습 방법 “ 학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과 와 교재 를 의미” 개념 및 기본견해 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 미국의 역사교육
    들이 미국의 과학기술을 학교교육에서 획기적으로 발전시키기 위하여 우즈 홀 컨퍼런스를 개최하고, 그 대책을 마련하였다. 그 결과로 나온 것이 브루너의 『교육과정』이었다.)1980년 ... 미국의 역사교육※ 목 차Ⅰ. 서언(序言)Ⅱ. 미국의 역사교육과정1) 미국 역사교육과정의 편제2) 미국 역사교육의 내용ⅰ)『역사과 국가표준』분석ⅱ) 역사교과서의 내용Ⅲ. 미국 역사 ... 은 그들이 역사교육을 통합의 한 방향으로 인식하고 있다는 것을 보여준다. 필자는 이러한 특수한 목적성을 가진 미국의 역사교육을 역사교육과정의 편제와 최근 동향 및 쟁점과정을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.15
  • 과학수업참관과 발견학습 모형의 적용
    을 택한 동기 : 이 수업이 교육과정 시간에 배운 브루너의 발견학습모형을 적용한 수업이기에 하나씩 살펴보며 이론을 확인해 보려고 선택함◎ 보고서 작성 방법 : 실제 참관했던 수업 ... 의 지도안을 먼저 제시한 후, 브루너의 발견학습모형을 교사, 학생 중심으로 정리하여 이론을 하나씩 적용한다.(지도안은 필요한 부분만 사용했습니다.)학습목표간단한 회로 검사기를 만들 ... 여 귀납적인 방법으로 개념을 형성하거나 일반화하는 과정⇒귀납적 방법 : 학습목표를 처음부터 제시하지 않고 실험을 통해 알아내게 함② 자료를 통해 논리적 특성을 찾는 것이므로 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.22
  • 현대의 교육철학 사조 (진보주의~포스터모던 )
    주의 완전 부정하지 않음. 본질적인 것을 가정하는 것에서 출발함. 교사가 교육의 주도권을 잡음. 학문중심과정 추구.2) 대표적 사상가부르너(BRUNER),배글리(w.Bagley ... )미국내 본질주의자 위원회조직.그러나 잘받아 들여 지지않음.3) 교육원리,방법1. 초등교육과정은 읽기,쓰기,셈등 도움되는기본적도구기능 향상시켜야.2. 중등교육과정은 주요과목의 능력 ... 교육학개론진보주의~포스터모던: 교수님대학,학과,학번1. 진보주의(progressivism) 교육운동1) 배경 및 교육목적루소-페스탈로치로부터 흘러오는 자유주의적 아동교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.05
  • 성인학습상담 개념, 내용, 방법
    하려는 시도들이 1949년에 다음과 같은 출판물을 통하여 시작되었다. 그것들은 1949년의 오버스트리트의 「성숙한 인간」1950년 노울즈의「비형식적인 성인교육」, 1954년에 브루너 ... 적 지속적으로 변화되는 과정”으로 개념화 할 수 있다.성인의 발달적 측면에서 성인학습의 개념을 살펴보기 위해 우선 인간의 발달에 관한 여러 가지 쟁점 가운데 발달의 주원인이 되는 중요 ... 한 과정으로 성숙과 학습에 대해 알아보겠다.성숙은 유전적 요인에 의해 발달적 변화들이 통제되는 생물학적 과정. 유아기의 빠른 성장과 사춘기의 2차 성징과 같은 변화나, 걷기 전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13
  • [수학교육론]브루너와 폴리아의 비교, 메타인지
    1.브루너와 폴리아의 장점을 쓰고 비교하고, 그 의미를 말하여라.★ 브루너- 현대화시대의 학자로써 J. S. Bruner는 발견학습, EIS이론, 지식의 구조 등으로 수학교육발전 ... 을 EIS이론과 결합한 것이 Bruner의 발견학습-지도 방법의 배경이다. 발견학습은 브루너가 주장한 지식 습득의 새로운 방향이다. 발견이란 학습자의 자발적 능동적인 지적구성 작업 ... 되므로 학습효과가 오래간다. 자신이 스스로 발견한 과정과 결과를 바탕으로 과거의 지식들을 쉽게 회상하게 된다.★문제해결교육의 역사와 폴리아의 발견술그리스의 플라톤과 피타고라스의 순수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.05
  • 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미, 오수벨교수학습이론(유의미학습)의 성공조건과 수업원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 과정, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 내용과 방법 분석
    오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미, 오수벨교수학습이론(유의미학습)의 성공조건과 수업원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 과정, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론 ... 이론(유의미학습이론)의 과정Ⅵ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 내용과 방법1. 개관2. 독립 변인으로서 유의미 아이디어 집합체(유의미 학습과제)1) 실사성(實辭性)2) 구속 ... 성3) 관련 정착 지식4) 유의미한 학습 태세3. 매개 변인으로서 인지 구조와 인지 과정1) 인지 구조2) 인지 과정4. 종속 변수로서 명제의 재생?파지?적용참고문헌Ⅰ. 개요교수이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 발견탐구학습 발표자료
    .개념2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례Dewey와 Bruner 의 인식방법과 교육방법 비교Dewey 경험중심교육과정Bruner 학문중심 교육과정인식 방법암시 지성화 가설 추리 ... 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다” - 지식의 구조 이해  학습자 스스로 사고 진행 가능 - 학문중심 교육과정에서 활용1 ... 검증문제인식 가설설정 가설검증 결론교육 방법문제 가설 검증 결론문제 가설 검증 결론 탐구과정의 분석1.개념2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례정 의가 설탐 색증거제시일반화안 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.16
  • 과학과(과학교육)의 교육성격과 교육중점, 초등학교 과학과(과학교육)의 기본학습, 초등학교 과학과(과학교육)의 STS(과학기술사회)교육과 과학사교육, 초등학교 과학과(과학교육)의 비유적용교육과 지역화교육 분석
    )의 지역화교육Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론브루너가 요약한 우즈 홀 회의 결과 보고서인 교육과정(Process of Education)에서 제시하는 철학에 입각하여 많은 새로운 과학교육 ... 과정과 이에 따른 과학교육 자료가 개발되었다. 이렇게 개발된 교육과정교육자료는 전통적인 것과는 현격한 차이가 있었다.우선, 과학교육 과정의 측면에서 보면 해당 교과의 기본 개념 ... 았다.학문 중심 교육 과정에서는 과학의 탐구 과정을 강조하였다. 과학적 탐구 과정은 과학자의 활동에 매우 중요하기 때문에 과학의 본질을 이해하는데 탐구 능력의 습득이 필수적이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회적 상호작용이 영유아의 언어발달에 미치는 영향
    어서 풍부한 학습 환경 제공과 부모의 역할이 중요하다고 했고, 사회적 상호작용론의 대표적인 학자 브루너(Bruner) 역시 아동이 몸담고 있는 언어적 환경의 중요성에 대해 강조 ... 유전적 요인과 환경적 요인은 아동의 발달과정을 결정하는 데 긴밀하게 상호작용하고 있다. 이 두 가지 요인 중에서도 환경적 요인은 영아 발달을 촉진하거나 지연시키는데 중요한 역할 ... 적 위치에 따라 달라지는 것으로 나타났다. 많은 교육을 받고 전문직에 종사하는 부모는 일반 노동자 부모보다 아이에게 말을 더 많이 한다고 한다. 반면, 노동자 부모는 국가보조금을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.13
  • [구성주의] 피아제와 비고츠키의 구성주의이론 비교 분석
    한 수업3Ⅳ. 결론5참고문헌6Ⅰ. 서론교육학 7가지 주요 이론인 피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습이론 중에서 가장 ... 유아 교육에 가장 적합하다고 생각되는 것을 골라 그 이유를 정리해 보았다. 특히 이 7가지 이론 중에서 피아제와 비고츠키 두 이론이 가장 유아 교육에 적합한 이론이라고 생각하여 두 ... 이론을 중심으로 파악하였다. 역사적으로 볼 때 사회와 교육은 긴밀한 관계 속에서 서로가 영향을 주고받으면서 전개되어 왔다. 현대 정보화 시대에서 변화하고 있는 교육적 패러다임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,800원 | 등록일 2011.01.20 | 수정일 2020.08.10
  • 교과교육의 학문적 이해
    으로 성립교과교육은 교수-학습과정이다.-학교교육에서 교과 및 교재는 교육의 유일한 수단으로서 사용되어져 옴교육목적 or 교육이념에 따라 교육내용은 수정되거나 개혁되어져 옴->교과 ... 과목을 교과내용으로 선정 조직하게 된 기준이 무엇인가?-교육과정의 적합성의 문제 : 개인적 적합성, 사회적 적합성, 학문적 적합성-교과는 무엇을 왜 가르치는 것인가의 문제①교과는 ... 들이 적어린이의 인지발달을 돕고 촉진시키는 데 있음-인지발달론은 그 지식을 어떻게 발견하느냐를 중시-학교교육의 주요 목적을 발견과정, 문제를 해결하는 사고과정의 경험을 확장시켜 인지발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.27 | 수정일 2015.12.14
  • 중국어교수법
    師範大學 附屬 初中에서 제기, Bruner가 고안한 발견법의 장점 수용, 결점 보완② 교사가 교재의 특징 및 학생 수준에 근거하여 교재를 하나 하나의 발견 과정으로 나누어 열독 ... 를 이끌어 낼 수 있는 방법② CD-ROM 형태 프로그램의 활용ⓐ 교육 과정에 적합하고 의사 소통 능력 신장에 효율적인 성과를 올릴 수 있는 CD-ROM TITLE을 선정ⓑ CD ... 1. 발견법(heuristic method)① 미국의 심리학자 Bruner가 고안한 방법② 호기심이 많은 청소년들의 묻고 움직이기 좋아하는 심리적 특징으로부터 출발하여 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [동서양고전의 이해 D형] 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라
    이다. 사실 이 개념의 정확한 용어는 근래에 알게 되었지만 이 내용은 중등 교육 때 앞서 학습한 바 있다. 그 때는 교과서에 어떤 한 여자가 그려져 있는 그림이 할머니와 귀부인 ... 겠지만 여기서는 패러다임과 연관된 부분을 다룰 것이다. 위의 제목에서 현상이 아닌 실험이라고 명명한 것은 쿤의 저서에서 예로 제시된 카드실험 때문이다. )브루너와 포스트먼은 실험 대상자 ... 되었을 뿐더러 어리석은 일이라 할 수 있겠다.3. 플로지스톤 이론과 라부아지에 - 새로운 패러다임으로의 움직임이 부분에서는 기존의 패러다임에서 새로운 패러다임으로 변화하는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.08 | 수정일 2016.10.24
  • 유아과학 교육의 역사와 동향
    시켜주는 것2) 유아과학교육의 정의- 호기심을 적극적으로 자극해 주고 질문을 존중하며, 탐색활동을 격려해 주는 일이며, 강조해야할 점은 과학적 사실을 알려주는 일이 아니라 탐구과정 ... 적이고 체계적인 접근은 아니었다.2) 1960년대 새 과학 교육 과정① 1957년 스포튜닉 쇼크 이후 미국의 학교 교육 과정에 대한 대대적인 개혁의 움직임이 이루어졌는데, 특히 ... 발달이론에 의한 영향이 크다.⑤ 우리나라 유치원 및 초등학교 과학 교육 과정에도 많은 영향을 프로그램 :ESS(Elementary Science Study), SCIS(Science
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.28
  • 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 개념과 이론적 배경, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 지침과 운영방안, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 평가와 열린교육, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 발전방안
    영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념과 이론적 배경, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지침과 운영방안, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 평가와 열린교육, 영어 ... 과 수준별학습(교육과정, 수업)의 발전방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념Ⅲ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 이론적 배경Ⅳ. 영어과 수준별학습(교육 ... 과정, 수업)의 지침1. 영어과 단계형 수준별 교육과정2. 영어과 심화?보충형 수준별 교육과정Ⅴ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 운영방안1. 단계형 수준별 교육 과정의 운영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 영어임용 필독서 TBP 주요자료
    만큼 동기에 관한 많은 연구 결과들이 내적 동기가 더 좋다는 것을 보여주는데, 특히 장기 기억에서 그러하다고 한다. Jerome Bruner(1962)는, “자기 보상의 자율 ... 는 경우보다 성공할 가능성이 더 높다.Ⅲ. 교육에서의 내적 동기- 전통적으로 초등학교와 중등학교는 외재적으로 동기화된 행동으로 가득 차 있다. 시험과 평가의 상당수는 표준화되어 있 ... 고, “외부 세계”에서 높은 신뢰를 받고 있지만, 학생 자신들과는 상의도 없이 부과된다. 내용, 결과, 정확성, 경쟁에 대한 미화는 학생들을 능력 형성을 위한 협동적인 학습 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21
  • [교수설계이론]교수설계이론의 의의, 교수설계이론과 자동화시스템, 교수설계이론과 온라인개별학습시스템, 교수설계이론과 가상학습지원시스템, 교수설계이론의 적용, 향후 교수설계이론의 개선 방향 분석
    )의 경우, 개념적 교수설계모형(1960, 70년대 Carroll, Bruner 등의 교수이론)과 체제이론에 의한 절차적 교수설계모형(흔히 ISD라고 불리는 포괄적 교수체제 개발모형 ... 하게 되는 것이다(Halff, 1993. p.77). 이 방법의 장점은 설계 과정에서 생성되는 많은 데이터의 관리 부담을 덜어줄 수 있고 어떤 내용을 포함할 것인가 혹은 어느 부분 ... 되지 않해서는 많은 노력이 필요하다. 교사와 학습자간의 물리적 거리가 존재하므로 기술이 학습경험을 중재하며, 그렇기 때문에 원격 교육 학습자는 전통적 학습상황에서보다 학습을 더 독립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
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