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"브루너교육과정" 검색결과 2,361-2,380 / 4,286건

  • 교육학개론 요점정리
    한 학교에서 의도하지 않았던 학습결과를 초래하는 교육과정 → 학교의 상황을 통하여학생들이 은연중(隱然中)에 가지게 되는 경험의 총체㉡ 특징 : 정의적 영역(교사의 인격적 감화 ... , 품위, 교사와 학생의 인간관계 등)과 관련, 학교교육의 전 상황과 관련, 학생들의 태도,가치관,신념의 형성과 관련된 교육과정② 영(零) 교육과정(null curriculum ... )-아이즈너(Eisner) : 겉으로 확인할 수 없는 무형(無形)의형태로 존재하는 교육과정, 학교에서 의식적,공식적,관습적으로 가르치지 않은(배제된) 것,학생들이 공식적 교육과정 동안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 수학교육론이론정리
    의 수학 교육과정 개선운동)에서는 현대수학의 학교수학화를 지향하 면서 수학의 발생적 측면을 소홀히 하였다.- ‘새 수학’에서는 수학자들이 교수학을 희생시키고 내용을 강조하고 있다는 비난 ... ⇒ 1980년대 이후 수학교육에 커다란 영향을 미침② Lakatos- Euler의 다면체 정리의 추측에 대한 Polya의 논의에 덧붙여, 그 역사적 발달과정에서 대한 면밀한 분석 ... 에서 문제를 취급하기를 요구한다(표현양식에 관한 Bruner의 EIS 이론과 연결)⇒ 문제해결과정, 탐구과정을 통해 행동으로부터의 조작으로의 내면화, 조작의 구조적 구성, 조작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 67페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 교수매체에 대한 이해
    적으로 전달할 수 있도록 의사소통을 촉진시키는 것이다. 따라서 교수 매체란 교육 목표가 효과적이고 효율적인 방법으로 달성되도록 하기 위해 교수자와 학습자, 학습자와 학습자 사이에 필요 ... ? 자재→시청각매체→교수매체→교수/학습자원→교수/학습환경으로 발전하고 있다.2) 매체의 기능매체의 종류에 관계없이 모든 매체가 보편적으로 갖고 있는 교육적 기능을 크게 매개 보조 ... 을 할 수 있다. 이와 같은 융통성은 특히 개개학생이 기술을 훈련하거나 학습완료에 대한 책임을 자신이 져야 할 때 특히 중요하게 요구된다.(7) 학생들은 배우는 것과 학습과정 자체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17 | 수정일 2023.03.06
  • 브루너
    1. 브루너의 생애미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 듀크대학교에서 문학전 ... 의 추세인 구조주의 사상과의 깊은 관련을 표시하고 있다. 브루너교육과정 개편의 모형으로 구조주의학자들의 연구 성과를 적극적으로 도입하고 있다.4. 나선형 교육과정『한 학문의 개념 ... 이나 원리 등이 그 지적 성격을 동일하게 유지하면서, 학생들의 발달단계가 높아짐에 따라 점차 세련된 형태로 가르치도록 계획된 교육과정브루너는 피아제와 마찬가지로 아동은 연령과 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14
  • [공통사회교육]【A+】공통사회교육의 의미- 정의, 위상, 유형
    에 걸친 교육과정이 되어버림- 정치적인 시민성 : 민주국가 생활에 참여하는 정치적인 역할을 수행하는 멤버쉽(범례) 책임감을 갖고 민주국가에 참여, 현대사회의 변화에 대응하며 문제해결 등 ... 됨? 교육과정에서는 역사와 문학이 중심이 됨? 기초복귀(back to basics)운동과 관련됨? 최근 전통적인 사회과학모형으로부터 탈피하여 개인의 학문구성 가능성(역사교육의 다양 ... 중심? 구안법, 다양한 개별화수업, 소크라테스식 대화법내용? 잠재적 교육과정, 사회문화적 변혁, 지식과 진리의 본질 및 의미등의 주제를 다룸? 엘리트적 지식, 논리실증주의적 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 교수학습이론 이해
    교육학 개론교수학습이론1교수학습이론의 이해 학습이론의 개념 및 유형 교수이론의 개념 및 유형2교수이론 Glasser의 모형 Carroll의 학교학습모형 Bruner의 수업이론 ... 해 가는 과정구성주의 학습이론통찰설 정보처리이론경험을 통하여 학습자에게 일어나는 인지의 변화인지주의 학습이론-Pavlov의 고전적 조건반사이론 Thorndike의 시행착오설 ... 이론과 기억과 망각이론 - Ausubel의 설명식 교수이론 - Piaget의 인지발달과 교수학습이론 - Bruner의 발견적 교수학습이론 - Gagne와 Briggs의 목표별 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.17
  • [문식성][리터러시][교육][언어][국어][단어][문장][말]문식성(리터러시)의 개념, 문식성(리터러시)의 발달원리, 문식성(리터러시)의 발달단계, 문식성(리터러시)의 수용 분석
    고 많이 듣게 된다. 이런 과정을 통하여 영아들은 곧 자신에게 의미 있는 사람, 사물, 사건, 그리고 그것들을 나타내는 말들을 배우게 된다. Bruner(1975)는 부모와 유아 ... 다. 따라서 유아들은 음절을 중심으로 글자와 말소리를 대응시켜 가며 단어를 읽으려고 애를 쓰게 된다. 특히, 음절 중심의 글을 사용하는 우리나라 유아들은 더욱 그렇다. 이 과정 ... 는 능력’이다. 하지만 읽고, 쓰기란 무엇이며, 어떠한 능력이 교육적으로 가치 있는 것인가 하는 질문은 이 정의로는 해결되지 않는다. 이러한 정의를 제시하고 있는 유네스코의 선언을 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 교수-학습지도(교육학개론), 교수학습지도, 교수학습지도의원리, 교수학습지도의방법
    ) 학습자가 선정한 문제를 중심으로 진행(2) 학습에 대한 학습자의 책임강조(3) 주제, 문제에 대한 탐구활동과 표현활동(4) 과정중심의 교육e. 구안법의 장·단점(1) 장점(가) 학습 ... discovery learning)가. 교사의 지시성은 최소, 학생 자발적으로 기본 개념·원리·법칙을 학습하도록 하는 방법나. 브루너(Bruner)에 의해 제안된 교수방법a ... 를 평가해 목표도달 여부를 확인하고 결과에 따라 다음의 수업목표 진행을 위한 절차를 거쳐야 함마. 그레저(Glase) 수업과정모형의 장·단점a. 장점(1) 교육과정, 학습지도, 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 제 1 장 과학교육의 목적과 필요성
    제 1 장 과학교육의 목적과 필요성유아들에게 과학이란 발견인 동시에 과학적 사고의 형성입니다.따라서 과학 탐구과정은 새로운 지식을 산출해 낼 수 있는 수단이 되기 때문에 유아과학 ... ,함께 이루어지도록 해야 합니다.제 2 장 구성주의와 유아과학교육과학적 지식은 교사와 유아가 함께 경험하고 조사하는 과정을 통해 도출된 생각을 서로 토론하면서 구성되어집니다.따라서 ... , Bruner, Ross는 비계설정이라고 명명했는데, 비계설정은 교수 - 학습 과정에서 교사에게 주어지는 역할을 좀 더 명쾌하게 보여준 개념입니다.교사 - 학습 과정은 최적의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • 학습이론 총집합(교수-학습 이론 등등)
    (교육과정)학습자관련 요인교사관련 요인종합적 문제해결정보처리과정 (학습과정)교수-학습 통합모형 1.학습자 요인 1)학습자준비 신체적 준비: 학습자의 능력, 과업의 복잡성, 환경의 영향 ... -학습이론학습의 이론 인지주의 : 내재적인 의식, 인지의 변화 (레빈 : 학습을 field(장)에 대한 인지구조의 변화) (쾰러와 코프카: 학습이란 지각과정과 그 흔적이 복잡한 구조 ... 속에서 체계화되는 과정)교수-학습이론학습의 이론 인본주의 :인간이해를 주장하고 있는 것, 인간의 전체적인 기능으로서의 변화 (행동주의에서 설명하는 행동의 변화나 인지주의에서 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27
  • [사회과지도법]【A+】사회과교육과 일반사회교육의 특징
    - 일반적인 시민성 : 사회의 가치있는 멤버쉽(범례) 경제주체로서의 행동, 사회집단 속에서의 의식, 공공시설에 대한 태도, 자녀교육의 방법 등(문제) 학교교육 전반에 걸친 교육과정이 되 ... 적 가치를 스스로 선택할 수 있게 해줌.특징 및 문제? 사회적 정치적 보수주의 입장으로서 동질적인 사회관에 따라 경험의 다양성과 다문화주의는 경시됨? 교육과정에서는 역사와 문학이 중심 ... , 소크라테스식 대화법내용? 잠재적 교육과정, 사회문화적 변혁, 지식과 진리의 본질 및 의미등의 주제를 다룸? 엘리트적 지식, 논리실증주의적 지식, 각종 차별의 사회적 재생산적 지식에 반대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 교육공학및 교수매체
    을한다.2.루소‘자연으로 돌아가라’ 고 외친 자연주의자인간의 자연성인 본성과 발달과정에 가치를 두고, 그것에 준하여 학습하고 성장하도록 하는 교육원리를 주장.소극교육의 원리, 합 ... 되어야 상위욕구가 충족된다.[인지주의]인지는 지식을 습득,저장,전환,창출,평가,활용하는 과정을 말한다.인간의 인지과정은 밖으로부터 들어온 정보를 변환하거나 의미를 부여하거나, 기억 ... 하는 과정이다.학습이란이해를 통한 학습자의 인지구조의 변화라 보며, 학습자가 조각의 정보들을 서로 연결시켜 자신의 인지구조 속에 그 정보들의 관계를 파악했을 때 학습이 일어난다고 본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.12
  • 통합교육에서 통합의 기능
    교육이나 본질주의 교육이나 같은 입장을 견지하고 있다. 하지만 좀 더 구체적으로 살펴본다면 차이점이 존재한다. 차이점은 진보주의 교육은 학생이 원하는 것을 선택하여 탐구의 과정 ... 다. 그러나 차이점은 Piaget는 지적 발달 단계에 맞추어 교육을 시켜야 효과가 크다는 것이고, Bruner교육의 시기를 고려할 필요가 없다는 것이다. 둘 다 이론적으로는 맞 ... 라 ‘과정’으로 보며 ‘내용의 전수’가 아니라 ‘교육 가능성의 향상’으로 보는 것이 중요한데 그것이 바로 잠재적 가능성을 뜻한다. 여기서 중요한 것은 교사들은 ‘인간은 현실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08
  • 놀이지도(정의, 중요성, 이론)
    하는 것Bruner사고력 발달을 위해 신체적으로 활동하는 것Erikson상상적 놀이와 정서 사이의 결합에서 어른의 놀이와 비교함Froebel인간의 가장 순수한 정신적 활동Susan ... /Sawyers유아의 생활이다Levy개성의 창의적이고 심오한 특성을 계발시켜주는 역동적 과정김옥련유아의 티 없는 생명의 발로전남련유아들의 내적 동기에서 비롯된 자발적인 행동이며 가장 ... 순수한 정신적 활동인 동시에 비현실적 속성을 포함하는 과정지향적인 활동(2) 놀이에 대한 일반적인 정의① 자유로운 활동(free)이다.② 분리된 활동(seperate)이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 교과 왜 배우는가
    - 교과 왜 배우는가? -“교사는 교과 의미의 구연체 이다”한 학기 동안 ‘교육과정과 수업’이라는 강의를 들어오면서 가장 중요했던 핵심 주제이자, 개인적으로 필자가 강의 내내 풀 ... 는 좀 더 구체적인 교육과정방안과 교사의 태도, 여러 상황의 제시를 통한 자극, 막연한 ‘판단’을 좀 더 구체화시키는 것이 필요하다고 느낀다. 판단을 가르치고 전달하는 것이 무엇 ... 나 한국말을 할 줄 알고 또 대부분의 초등학교 교육과정을 거친 학생이라면 한글을 읽고 쓸 수도 있다. 그런데 왜 국어라는 과목을 또 배우면서 보기만 해도 따분한 시나 글을 읽어야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 교육과정의 역사에 대한 분석
    ’라는 개념 제시?지식의 구조(Bruner): 교과중심 교육과정의 교과지식 중시 비판, 학습자 중심의 활동 교육과정의 문제를 종합적으로 고려하여 지적 수월성을 강조하는 방향 강조 ... 이루어진다. ? 학습자의 활동 강조?의의: 교과중심, 교사중심의 교육과정 ? 아동중심의 교육과정으로 변화3. 지식의 구조론1) 이론적 근거?Bruner, 「교육과정(The ... 교육과정의 역사1. Spencer: 학문적 논의의 점화?Herbert Spencer(1820~1903) - 영국의 공리주의자, 교육과정에 대해 현대적 의미의 학술적인 논의를 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 교육에서 인지혁명이 일어날 수밖에 없는 이유
    , 마지막으로 인지과정을 정보처리적으로 설명하는 효율성에 대한 신뢰 등과 같은 주요한 요인들이 오늘의 교육개혁을 일어나게 했다.오늘의 교육개혁, 교육혁명은 지난 반세기 동안 중요한 교육 ... 학자 Bruner는 Dewey의 「나의 교육신조」를 오늘의 관점에서 요약하고 비판 하면서 심리학에서의 상대성 혁명이란 심리적 사상들이 고정되어 있다고 가정한 과거의 심리학적 사고 ... 은 지각은 물론이고 퍼스내리티, 정서, 동기, 신념, 태도, 판단, 도덕적 행위, 사회적 행동 등 모두에서 나타난다.Bruner교육에 대해서 네 가지 논제를 언급하였다. 첫 번
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01
  • 지식의 구조
    의 사용을 통한 비효율적인 교육형태가 되고 마는 것이다. 이런 Bruner의 생각은 나선형교육과정을 통해 발현되었고 그것의 내용이라 함은, 모든 지식은 몇 가지 기본원리로 짜인 하나 ... 를 존중한 그들이 중심이 된 능동적인 교육 형태는 현 시대의 교과과정 속에서도 분명히 긍정적인 발상이라고 생각한다. 그러나 생활중심교육은 지나치게 인간의 흥미만을 중점적으로 생각 ... 의 교육계의 재검토 작업에 오르게 되는데, 그것이 바로 Bruner의 학문중심교육론이다. Bruner의 학문중심교육론은 지식의 구조를 중심개념으로 삼은 새 교육관으로 ‘어느 교과든 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [과학] 발견학습모형 이론적 개괄과 세안
    다(Bruner, 1960; 재인용 문현숙, 2004).즉 Piaget의 입장에서 발달 단계에 따라 사물을 지각하는 상이한 방식이 다르기 때문에 이를 고려하여 교육을 해야 한다고 하 ... 발견학습모형발견학습모형은 과학의 개념이나 원리를 발견 또는 재발견하는 탐구과정을 학습자에게 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및 기법을 통일적으로 파악시키려는 학습지도 ... 기본적인 개념, 원리, 핵심적인 아이디어를 활용하고, 적용할 수 있는 ‘판단’이라는 사고 능력을 모두 포함하고 있다(문현숙, 2004). Bruner에 의하면 ‘교과를 가르치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.15
  • 음악과교육(음악교육)의 목적, 음악과교육(음악교육)의 현실과 지도내용, 음악과교육(음악교육)의 정보통신기술(ICT)활용교육, 음악과교육(음악교육)의 컴퓨터활용, 음악과교육(음악교육)의 창의성신장 전략 분석
    교육)의 정보통신기술(ICT)활용교육1. 정보통신기술(ICT) 활용 능력 신장을 위한 활동2. 학습과정3. 정보통신기술(ICT) 활용사례1) 아동실태2) 수업설계 의도Ⅵ. 음악과교육 ... 음악과교육(음악교육)의 목적, 음악과교육(음악교육)의 현실과 지도내용, 음악과교육(음악교육)의 정보통신기술(ICT)활용교육, 음악과교육(음악교육)의 컴퓨터활용, 음악과교육(음악 ... 교육)의 창의성신장 전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육(음악교육)의 목적Ⅲ. 음악과교육(음악교육)의 현실Ⅳ. 음악과교육(음악교육)의 지도내용1. 이해면2. 표현면Ⅴ. 음악과교육(음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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