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다중지능이론 강점지능 교육심리학 공간자기상관관계 평생교육원레포트 심리학 키워드
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"다중지능이론교육" 검색결과 2,301-2,320 / 3,201건

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    개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 개념, 종류, 필요성, 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 실태와 연구사례, 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 방향, 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 시사점과 제언
    : Mind Map Method)8. 다중지능 수업방법(MI : Multiple Intelligence Method)9. 홀리스틱 교육방법(Holistic Education)10 ... , 개별화수업)의 시사점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 개념Ⅲ. 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 종류1. 적성처치상호작용이론(ATI ... 지도, 개별화수업)의 개념열린교육자들이 말하는 개별화는 전통적인 교육에서의 개별화와는 전혀 다른 상황에서 이루어진다. 이들의 주장은 전통적인 교육이 근거하고 있는 자극-반응 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.17
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    0.1% 영재로 키우기
    의 장단점을 알고, 스스로 효율적인 학습방법을 찾을 수 있다. 다중지능 이론을 살펴보면 자기이해 지능이 높은 사람은 성공할 가능성도 그만큼 높았다. 자신을 알고 객관화 시키는 것 ... 0.1% 영재들의 새로운 발견얼마 전부터 우리 사회에서도 영재 열풍이 불고 있다. 영재교육기관이 하나 둘 생겨나고, 아이를 영재로 키워준다는 책들이 쏟아져 나오고 있다. 부모 ... 던 내용을 확인하여 메타인지 능력을 끌어올린다. 넷째, 개인 공부시간을 충분히 확보한다. 에빙하우스의 망각 곡선 이론에 의하면 10분 후에 복습하면 1일동안 기억되고, 다시 1일 후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.24
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    학습자의 개인차 요약문
    의 삼위일체이론, Gardner의 다중지능이론)1) 지능이론(1) Spearman의 g요인설(2요인설)? 인간정신능력을 요인분석이라는 측정학적 관점에서 접근한 최초 이론? 지능 ... 학적 정의가 주가 됨(1921년 교육심리학회 심포지움 결과)? 1980년대는 사회적, 범문화적인 것이어야 한다는 주장(1986년 지능 관련 심포지움 결과)☞ 예: Sternberg ... 적 지능구조이론을 전개하였다.① 내용차원(5) : 의미, 상징, 행동, 시각적 내용, 청각적 내용② 인지활동차원(6) : 인지, 기억 저장, 기억 파지, 확산적 사고, 수렴적 사고
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.19
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    유아교육자 프뢰벨의 모든 것
    의 심리학자 하워드 가드너의 다중지능 이론을 바탕으로 언어, 논리·수학, 시각·공간지능, 대인관계, 개인이해지능, 창의력 문열기 지능, 음악지능, 자연탐구지능등 8가지 지능계발 교재 ... 를 개발했다. 교재에 은물을 이용한 다양한 교육방법이 게재되어있어 부모도 얼마든지 아이 은물교육을 시킬 수 있다.전문 은물교사의 도움을 받고자 한다면 다중지능 은물교육 프로그램 ... 사상의 원리를 기본으로 교육을 펼친 최초의 유치원 창시자이며, "인간교육"이라는 저술 활동을 하여 인간 교육의 전반에 걸친 교육이론과 방법론을 제시하기도 하였다.프뢰벨은 특히
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.27
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    유치원사업계획서
    에 유치원에 등록한 어린이여러분들은 유치원입학 전에 다중지능검사를 받습니다.유아용 다중지능 검사의 특징*8가지 지능 전 영역 측정숨겨진 8가지 잠재력을 발견해 줍니다.*유아의 눈높이 ... 을 한다.11:50~12:20▶대집단 활동음악감상, 동화보기 등12:30~13:20▶점심시간13:30~14:20▶재능가꾸기 시간14:20~15:00▶다중지능 프로그램 놀이15:00~15 ... 1사업개요1-1.사업선정배경현재 우리나라에는 많은 교육의 문제점들이 존재하고 있다. 아이들이 원하지 않는 주입식 교육을 강조하며 진정자신이 원하고 잘할 수 있는 능력을 찾아주
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    | 리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.11
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    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    주의, 가드너의 다중지능 이론과 다양한 상징매체의 활용에 따른 교육 이론에 이르기까지 다양한 이론에 기초하고 있다. 듀이는 교육의 과정은 경험의 재구성과정으로 보아 학습자의 경험을 다. ... [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점 ... ) 구성주의 이론가(1) 피아제의 인지발달이론(2) 브루너의 인지발달이론4) 구성주의 영유아교육프로그램 : 하이스코프 프로그램(1) 이론적 배경과 기본전제(2) 교육내용(3) 교사
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.14 | 수정일 2016.10.16
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    문항반응이론의 문항분석이 평가에 주는 의미
    개념이 학교 내에서 특별한 가치가 부여된 지식이나 기능에 초점이 맞추어져 있다면, Gardner의 정의는 이보다 훨씬 넓은 범위인 다중지능이론(Theory of Multiple ... 모수치를 측정할 수 있게 됨으로써 교육측정 분야에 보편화되었다.문항반응이론을 전개하기 위해서는 인간이 지닌 하나의 특성을 측정하여야 함을 전제로 하는 ‘일차원성 가정 ... )’이 충족되어야 한다. 또한, 문항반응이론은 문항 특성 불변성 및 피험자 능력 불변성의 장점을 갖고 있기 때문에 교육·심리 측정 이론가는 물론 교사들이 쉽고 유용하게 이용할 수
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.08 | 수정일 2015.01.05
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    교육심리 내용정리
    연구들을 통해 지능적인 사람의 신경 효율성 형태를 알 수 있다.최근의 지능이론다중지능이론(Howard Gardner)1. 언어적 지능 : 언어의 소리, 구조, 의미와 기능에 대한 ... ->Thurstone과 Spearman의 두 이론의 장점을 취하여 결합한 이론지능의 위계모형은 집단 요인이라 불리는 하위 요인과 일반 요인을 결합시키고자 한다. Cattel과 Horn은 최상위 ... - 지식의 누적과 밀접한 관련이 있으며 어휘력 검사나 일반적인 정보를 재는 검사로 측정이 가능하다. 따라서 나이가 들수록 결정적 지능은 증가한다고 볼 수 있다.교육에의 적용*다양한 능력
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    | 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14 | 수정일 2021.01.07
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    다중지능이론에 근거한 교수학습지도안-방정식과 부등식
    다중지능이론에 근거한 보충반 학습자의 장점 활용수업2008학년도수학과 교수-학습 과정안다중지능이론에 근거한 보충반 학습자의 장점 활용수업수발회업연표대구단 원 명Ⅳ 방정식과 부등 ... 교수-학습 모형가드너의 다중지능이론에 근거한 소집단 협력학습1. 가드너의 다중지능이론을 활용한 수업2. 소집단 협력을 통하여 수업 효과를 극대화하는 소집단 협력학습교수-학습 전략학 ... 를 가질 수 있도록 교육과정에서 수학의 가치 제고와 정의적 측면을 강조하였다.3) 피그말리온 효과미국 심리학자 로젠탈(Rosenthal)과 제이콥슨(Jacobson)이 발견한 이론
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    | 리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.07
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    교육과정의 실제 요약
    의 지능을 구성하고 있다는 다중지능이론 주장하였다.학습양식이란 학습하는 과정에서 아동들이 좋아하는 방법은 다를 수밖에 없는데 그러한 서로 다른 독특한 학습방법들을 학습양식이 ... 라고 한다. 학습양식의 유형에는 다중지능이론을 기반으로 여덟 가지 지능에 의한 학습양식이 도출 즉, 학생들을 여러 가지 지능의 특성에 따른 학습자로 분류하여 현재까지 적절한 교수활동 ... 되어야 하는지 방향을 제시해준다. 심리학자들은 학습자들의 발달과 지능, 학습양식 등 다양한 특성을 연구하여 교육현장에 제공함으로써 교육자들이 교육과정 개발에 활용할 수 있도록 도와준다
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
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    창의성에 대한 개념과 관련 노력들
    ’, 그리고 가드너의 ‘다중지능 이론’에 기초하여 확산적 사고‘와 ’창의적 문제해결력‘ 신장을 목표로 하고 있다. 7개의 영역으로 패키지화한 210가지 활동 등은 부모와 함께 혹은 ... 를 실제적으로 표현하는 활동에 해당한다.4. 동화를 이용한 창의성 교육동화를 통한 창의성교육도 일환이라고 생각한다. 창의성 이론중 하나만 예로 들면서 설명하면 칙젠트미할리는 하위체제 ... ? .............................................................................. 1p2. 창의성 교육의 목적
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.24
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    윤리 최병학 기말 정리
    (도덕적 판단)1.배려윤리:길,나2.감정이입:호프만3.에릭슨정의적 역할놀이현장 활동다중지능NIE, 집단탐구,미디어...행동심화(심화)사회화과정1.뒤르껭2.복고적인격교육론자통합1.커 ... 개정7차이론종류수업모형교수법인지기본(도덕적 이해)1.발달지향적(듀피콜)2.구성주의-인지:피아제-사회:비고츠키1.경험:듀피2.콜(토론)3.가치 갈등,명료화,분석4.개념분석정의발전 ... 션바움(포괄적가치교육)2.리코나3.통합적 덕교육4.인권교육5.생태학적 도덕교육6.지행합일1.포스트 모더니즘: 단일 세계관 종말. 권위와 의미화 모반, 차이 존중, 개별의 중요성 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17
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    다중지능에 대한 요약과 감상문
    하고 결과를 창조해내는 능력이라 정의하였다. 그는 주관적인 요인 분석 방법을 통해 인간의 지능은 서로 독립적이며 상이한 여러 상징체계로 구성된다는 다중지능이론을 주장하며 언어지능, 논리 ... 고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였다. 또 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. 논리-수학적 지능은 논리적 문제나 방정식을 풀어 가는 정신적 과정 ... 을 지도하기 위해 자신의 풍부한 내적 경험을 사용하는 현명한 조언가나 철학자가 되리 수 있다.자연 지능은 다중이론의 목록에서 가장 최근에 올라온 것으로 자연세계의 특성에 민감하고 생명체
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.15
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    다중지능이론
    설명하는 활동을 볼 수 있었는데, 역시 아이들의 적극적인 참여를 볼 수 있었다.다중 지능이론에 기초한 교육과정은 이해가 주가 되는 교육이다. 학생들이 실시해 본 것을 실제 삶 ... 으로써, 활동과 평가가 분리되지 않으며, 협력 학습을 통해 능력이 있거나 없는 아이들 모두가 서로 돕게 되고 인성교육도 함께 이루어진다고 할 수 있다.이러한 다중지능이론의 시사점을 살펴보 ... 한 다중지능이론이 우리의 한국교육에 시사하는 점은 다음과 같다.1. 기존 교육 철학에 부합2. 수업 지식과 활동의 결합3. 사고교육의 틀 제공4. 창의적 아이디어 제공5. 학문적 영역
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.08
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    [아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오
    ) 다중지능이론에 기초한 과학적 태도4. 총체적 과학 교육의 필요성5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌[아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육 ... - 아동과학지도 -유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 과학교육2. 유아기 과학교육 ... 을 총체적으로 해야 하는 이유1) 과학과 생활의 연결2) 과학학습에 대한 동기 부여3) 인문학과 과학 간의 공통적 근거 제공4) 총체적 언어와 과학5) 궁극적인 교육 목표의 하나가 되
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
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    교육철학 - 피터즈에 대한 고찰
    영역)만 중시하는 것으로서 고전적 지능이론을 대변한다고 볼 수 있고, 현대적 지능이론인 가드너의 다중지능이론에 의해 비판을 받을 수 있다. 가드너는 그의 저서「마음의 틀」에서 인간 ... 중 한 가지를 예를 들면 다중지능검사가 있다 이 검사는 하워드 가드너의 이론으로 언어, 음악, 공간, 논리수학, 신체운동, 인간친화, 자기성찰, 자연 친화의 8개의 지능으로 구분 ... 교육에서 실체적 활동 보다는 이론적 활동을 강조했다. 그는 이론적 활동이 학습자의 지적 안목을 넓혀줄 수 있고, 결과적으로는 활용할 수 있는 범위가 넓다고 보았다. 그러나 피터즈
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16
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    다중지능을 활용한 사회과 수업모형 개발 및 지도효과 분석
    지능이론에 기초한 평가 방법2. 다중지능 활용에 대한 선행 연구의 검토3. 다중지능의 교육도구로서의 가능성1) 사회과 교육의 목표와 방향2) 사회과 교육의 성격과 다중지능Ⅲ. 연구 ... 을 밝히고, 연구의 흐름을 제시하고, Ⅱ장 ‘이론적 검토’에서는 다중지능에 대한 개념과 활용 등 이론적 기초를 정리하고 다중지능의 교육 도구로서의 활용 가능성을 확인해 볼 것이 ... 의 필요성 및 목적2. 연구의 내용과 범위Ⅱ. 다중지능이론의 이론적 검토1. 다중지능이론의 이론적 기초1) 다중지능이론의 기초2) 다중지능이론에 기초한 교수 -학습 방법3) 다중
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.29
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    뇌기반 교수-학습전략
    의 독자와 학습자 분석하여 적절한 수업계획의 예를 제공하여 교수자의 이해를 높이고자 하였다.또 Gardner의 다중지능이론을 설명하며 교육에 많은 종류의 지능이 있다는 것을 알려주 ... 과 다른 부분과 잘 연결되도록 돕는 것이라며 뇌의 관련성을 말하며 각 지능의 발달 아동의 좋은 학습 활동의 예를 제공한다.정보처리 이론 뇌의 우세형 뇌의 파악과 나의 다중지능 이해 ... 길 바라면서 글을 마친다.비판이 작가는 글에는 하나의 오류가 있다. 오래된 이론이라서 그런지 다중이론에는 8개에서 9개로 실존적지능이 늘었지만 이 책이 첫 페이지에는 Gardner
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.13 | 수정일 2014.01.05
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  • 자료 표지
    초등미술과 다중지능
    없이 수행 해 나가는 사람들 또한 볼 수 있다. 이러한 여러 사항들을 토대로 하여 하워드 가드너의 ‘다중지능’이론은 점점 더 각광을 받기 시작하였다. 더 나아가 이것을 교육과정 ... 을 발정과 사고를 중요하게 여기며, 각 지능의 차별성을 있는 그대로 인정한다는 점에서 미술 교육적 타당성과 의미를 가지고 있다.또한 다중지능이론은 미술교육에서 창작만을 강조하는 경향 ... . 다중지능 이론에 기초한 미술 교육방법의 기본학습자의 특성을 진단한 후, 그에 적합한 과제를 선정하고 제시하여 학습자의 발달 수준에 맞는 교수 ? 학습 활동을 전개하도록 하고 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.09
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    레지오 에밀리아 교육의 이론적배경, 철학적 기반, 교육목적, 물리적환경, 교육과정 운영특성, 교사의 역할
    게 아동들의 발달 및 학습에 관해 다양한 이론을 반영하고 있다. 또한 말라구찌는 피아제와 비고츠키 이론을 참조하되 새로운 해석을 두려워하지 않았으며, 최근의 다중지능 이론, 정보처리 ... 1.이론적배경, 철학적 기반, 교육목적, 물리적환경레지오 교육을 지탱해 주며 우리가 레지오 교육의 실천을 이해하도록 하는 데 도움을 주는 이론은 비단 교육철학, 교육학, 아동심리 ... 의 이론과 동향에도 민감하다.레지오 교육의 근간이 되는 이론적 배경을 언급함에 있어서, 한가지의 이론이나 철학을 이야기할 수 없다. 우리 모두에게 친숙한 이론뿐만 아니라 시대를 앞서가
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21
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2025년 11월 09일 일요일
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