"한국어문법교육론 과제"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 배론 한국어수업지도안 학점은행제 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어교원 절차 중심 한국어 관용 표현 한국어 문법항목

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"한국어문법교육론 과제" 검색결과 2,141-2,160 / 3,017건

외국어로서의 한국어표현교육론(한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.)

외국어로서의 한국어표현교육론글쓴이 : 고미정주제한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.1 ... . 서론한국어 말하기 교육 시 사용되는 대표적 교수법으로‘PPP 교수법’과 ‘TTT 교수법’이 있다. 특히 ‘PPP 교수법’은 현재 한국에서 가장 많이 사용되는 교수법이다. 이 두 ... 를 들어 하나의 사건이나 이야기를 들려주면서 학습목표를 제시하고 학습자로 하여금 과제 수행에 필요한 간단한 문법을 학습한다. 필요 시에는 학습자들이 필기를 할 수 있도록 한다. 이

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성 (외국어로서의 한국어 표현교육론)

외국어로서의 한국어 표현교육론?과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론 : 표현 교육론에서 다루는 영역. (말하기, 쓰 ... 의 세부 목표에서는 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하기, 자연스럽게 끊어서 발화하기, 구어 담화의 결합 장치를 이용하는 등 다양한 말하기 전략 사용하기, 문법을 정확하게 사용 ... .입말이 가지는 ‘구체성’, ‘다양성’, ‘표현성’의 특성을 고려하여 말하기 교육의 세부 목표에서는 한국어의 운소를 구분하여 발음하기, 속도를 달리하여 유창하게 발화하기, 같

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.02.21

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[15.0/15.0]과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

하시오. 서 론 제 2언어 또는 외국어 교육의 역사에 있어서 초기부터 현재까지도 가장 커다란 이슈 가운데 하나는 바로 문법 교육에 관한 것이었다고 할 수 있다. 문법에 관한 관심 ... 은 언어 교육 또는 외국어 교육의 어느 한 부분이라기보다는 언어 교육 그 자체라고 할 만큼 커다란 영향력을 갖고 있었고, 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어 교수법을 구분 ... 하고 특징짓는 가장 큰 요소라고 하겠다. 문법 규칙을 중심으로 한 교육은 목표 항목을 체계적으로 학습함으로써 언어를 완성하는 것을 목표로 한다. 그러나 목표 항목을 집중적으로 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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한국 문화 교수요목 설계시 고러해야 할 것은 무엇인지 생각

보고자 한다. 관련 내용은 다음과 같다.Ⅱ. 본론1) 유학생먼저, 유학생을 대상으로 하는 한국 문화 교수요목 설계에 대한 설명이다.유학생들은 일반적으로 학문 목적의 한국어 교육 ... 요구에 따른 문화 교육과정을 계획하고 그에 의거하여 반을 편성을 하는 것이 바람직한 것이다.유학생들과 같이 학문 성취를 목적으로 하여 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 갖는 보통 ... 교육에 임한다. 직업적인 목적을 갖는 한국어 교육은 보통의 이주 노동자와는 달리 전문적인 직종에 종사하고 있는 외국인들을 대상으로 하여 수행되는 교육을 칭한다. 하지만 최근 그의 수가 확대되기 시작하면서, 외국인근로자 전부를 그에 포함하기도 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

? (외국어로서의 한국어이해교육론 ? ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하 ... 는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능, skill)이다. 이 네 영역은 음성 언어 ... 로서 다시 화자가 되는 상호작용적 상황으로 나눌 수 있다. 이때 원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다.그러나 듣기가 매우 중요함에도 불구

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15

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언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명

(언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육 분야에서 비중 있게 다루는 요소는 언어활동이라고 말할 수 있 ... 는 외국인 학습자들에게도 이해 기능 및 표현 기능의 통합적인 교육이 요구된다고 말할 수 있다. 현재 한국어 교육이 이루어지고 있는 대부분의 교육기관에서는 한국어가 지니고 있는 언어적인 ... 다. 왜냐하면 언어는 인간의 삶에서 이해와 표현의 도구이며 나아가 관계 형성에 있어서 필수불가결한 요소이기 때문이다. 이와 같은 의미에서 보았을 때, 한국어를 제2언어로 학습코자 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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외국어로서의 한국어발음교육론 - 한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

과제명 : 외국어로서의 한국어발음교육론 레포트1주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어 ... 고 문법을 정확하게 알고 있다고 해도 대화할 때 발음을 잘못하면 의사소통에 어려움을 겪게 된다. 원활한 의사소통을 통해 학습자에게 자신감을 주기 위해 한국어 발음 교육은 필수이 ... 다. 중국어권 학습자를 기준으로 한국어의 평음/경음/격음 오류 유형 및 교육 방안에 대해 살펴보고자 한다.초성의 평음의 발음에서 오류를 많이 보인다. 예를 들어, 바다 -> [빠다]

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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<외국어로서의 한국어교육개론(2019)> [과제 주제] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[과제 주제] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.목차Ⅰ. 말하기 수업 교수법의 중요성Ⅱ ... 하게 부각되면서, 학습자의 말하기 능력을 향상시키기 위하여 연구가 많이 이뤄지고 있다. 한국어 교육 또한 마찬가지다. K-POP, K-BEAUTY, 드라마 등이 해외로 많이 퍼지 ... 한 변화를 거쳐 발전해왔고, 각 교수법의 장단점을 알아볼 것이다. 이를 통하여 실제 한국어 말하기 교육 현장에서 어떻게 활용해야 할지 살펴보려 한다.Ⅱ. 한국어 교수법의 변화 양상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.26

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태, 통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오

과목 : 한국어 교육주제 : 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태, 통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하 ... 적인 학습이 이루어지지 않으면 상황에 맞는 문법을 구사하기 어렵다.따라서 본 글에서는 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미 ‘-다니까’와 ‘-다니’를 각 문법 항목에 대한 의미 형태 ... 문법 특성이다. 뿐만 아니라 한국어에서 사용하는 종결어미는 다양한 요소가 서로 복잡하게 얽혀있어, 다른 외국인들이 종결어미를 학습하고 구사할 때 많은 어려움을 겪는다. 따라서 체계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.08 | 수정일 2019.03.09

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한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오

가 어떻게 형성되었는지를 알면 단어의 의미를 더욱 이해하기 쉬울 수 있다. 하여 나는 본 과제를 통해 단어형성법에 대해 논해 보고자 한다. 한국어의 단어형성법과 영어의 단어형성법에 대해 ... 대조언어학주제: 한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 단어형성법2. 영어의 단어형성법3. 한국어 ... 기까지 끊임없이 교육이 이루어져 한다는 특징이 있다. 그럼에도 불구하고 실제의 교육현장에서는 단어 학습이 스스로 학습으로 여겨지는 경우가 많다. 단어를 학습하는 과정에서 해당 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

, 즉 어휘나 문법, 발음 등에 두는 것이 아니라 의사소통 능력의 개발과 이를 기반으로 한 한국어 및 한국 문화에 대한 이해에 중점을 두기에 그 교육 범주를 기능, 과제, 문화 ... (외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.초급 ... 화하는 것에 있기 때문에 이들의 요구는 ‘의사소통 능력’과 ‘한국 문화의 이해’에 있는 것으로 파악된다.Ⅱ. 교육 목표 및 교육 내용의 범주해당 교재는 관광 및 한국어 학습을 목적

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12

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한국어 교원-외국어로서의 한국어교재론-강의내용정리

는 1990년대 이전까지 문법, 구어 및 문형 중심으로 구성되었다.4-2.언어교육과 한국어교육 교재 및 연구의 변천 비교도입※ 한국어 교육 교재에는 언어교육의 동향과 상관없이 문법 ... 되었고 언어교육의 동향이독자적으로 수용된 적이 있다.③ 한국어교육 교재는 언어교육의 동향 중에서 문법 중심, 구어와 문형 중심, 의사소통 중심 접근 등을 수용하여 발간되었으나 읽기 중심 ... 의 접근은 시도된 적이 없고 학업 언어 신장을 위한 문식성 중심의 접근이 미미한 단계에 있다.④ 한국어교육 교재에는 언어교육의 동향과 상관없이 문법 중심이라는 전제가 줄곧 반영되어 왔

리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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한국어교원(결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점 본인의견 )외국어로서의한국어문법교육

외국어로서의 한국어 문법교육론(신)REPORT○ 과제내용 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의생각을 기술하시오○ 주요내용- 결과 중심 문법 교육 ... 을 계발하는 데 목표를 둠.○ 과정 중심 교육은 과제에 그 기반을 두고 있음.○ 학습자가 스스로 문법의 규칙을 발견하도록 함.○ 언어 사용에 대하여 자기표현 능력도 성취하기를 바라 ... 여 한국어의 구조와 어휘를 직접 체감, 체득케 하는 것이 효과적이다.)2-2. 결과 중심 문법 교육의 특성(1) 일반적 특성○ 아무것도 없이 학습자들이 하고 싶은 대로 아무렇게나 놓아둠

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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(한울)외국어로서의 한국어교재론(‘세종 한국어’시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재유형 분류기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.)

역시 달라질 것이다. 그렇다면 한국어를 가르침에 있어 교재는 어떤 내용들을 담아 어떻게 전달되어져야 할지 본 과제에서 함께 이야기 해보고자 한다. 한국에서 외국인을 대상으로 한국어 ... 교육을 잘 하고 있는 세종 어학당의 교재를 한 권 선택하여 교재가 어떤 기준으로 선택되어졌는지 어떤 강점과 약점을 갖고 있는지 알아보겠다.Ⅱ. 본론내가 선택한 한국어 교재는 세종 ... 할 수 있을 것으로 생각된다. 읽기와 쓰기 단계에서는 대화, 말하기, 듣기 단계에서 중요시하는 의사소통에 더해 한국어 이해 및 표현을 더욱 원활히 하고자 주제와 관련한 문법에 대해서

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.

을 한다.속담 교육의 필요성속담은 언어 공동체의 오랜 생활 경험과 그 가운데 얻어진 교훈을 간결하게 나타내는 문장이나 구이다. 한국어 속담이란 한국어 사용 공동체의 사고방식과 행동 ... 될 수 있기에 한국어 교육 과정 중 속담 교육이 필요하다.속담 교육시 유의할 점대부분의 한국어 속담이 주로 조선 시대 평민 문화를 반영하여 발생되었고, 속담에 반영되는 문화적 가치 ... 가 유지될 수 있도록 다음 시간을 위해 개인적으로 속담에 대해 준비해 오기를 기대한다며 수업을 마친다.결론본 과제를 수행하면서 다양한 한국어 표현 자료인 속담을 활용해 한국어 수업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.08.17

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가지고 있는 한국어 교재 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출 ... 하시오.교재에 나온 문화에 대해서 말하기 이전에 한국어에서의 문화 교육의 역할과 기능에 대해서 알아보아야 할 것 같다. 최근 외국어 교육에서 나타난 특징 중의 하나는 언어와 문화 ... 의 통합적 접근이다. 이렇게 한국어를 포함한 외국어 교육 현장에서 언어와 문화가 통합적으로 적용되는 것은 문화 교육의 역할과 기능이 중요하기 때문이다.문화교육은 학습자로 하여금 원활

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보자

과제 :교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보자1.서론교재란 교육 목표를 달성하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 교육 내용을 체계 ... 기준형식 : 25개 과정 249쪽으로 구성 (CD 제공)한국어의 기초를 확립하고 언어의 네 가지 기능을 향상시키는 것을 목적으로 한다.■교육과정항 목의 견점수(5점)a-11권 ... 적으로 조직하여 제시한 것을 말한다. 이는 교육이 성공적으로 이루어 질 수 있는 선결 조건이며, 교사와 학습자를 연결 시켜주는 매개체 역할을 한다.교제의 선택과 평가 기준, 교재의 분석

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12

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'쓰다 '를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시요.

◆한국어 어휘 교육론▶ 과제 :‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명 하십시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사전적 의미 교육2. 듣기 교육3. 말하기 교육4 ... 을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준 발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 응용할 수 있는 효과적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다 ... 을 생각할 때 어휘를 통합교육의 중심에 두고 지도안을 구성해야 할 필요성이 있다.Ⅳ.참고문헌1. 위키 백과2. 김정숙, 외국어로서의 한국어 발음 교육 방법, 고려대 민족문화연구원3

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.13

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한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

과목 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 중국어권 학습자들의 발음 오류2. 효과적인 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습하는 과정에서 가장 우선적으로 이루어져야 할 중요한 부분은 내용과 문법 ... 보다는 발음이라고 볼 수 있다. 학습자가 문법을 잘 파악하고 있고 어휘를 풍부하게 갖추고 있다고 하더라도 그 내용을 전달하는 수단이 되는 발음이 명확하지 않다면 소통을 제대로 이루기 어렵

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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한국어 높임법의 종류, 체계, 문법표지

과목명 : 한국어문법론이름 :과제명 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 체계2. 상대높임법3. 주체높임법4 ... 교육이 늘어나고 있는데, 한국어 경어법을 외국인들이 너무 어려워 한다고 판단하여 해당 내용을 비교적 단순화 시켜서 다루기도 한다. 국립국어원의 문법책에서는 한국어 교육을 위한 ... 는 요인, 조건이나 그 실현의 양상이 매우 복합적이며, 형태론, 어휘론, 의미론, 화용론에 거쳐 전면적으로 일어나는 등의 여러 이유로 한국어 문법의 연구에서 커다란 비중을 차지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08

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