"라이머"의 검색결과 입니다.

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학교는 죽었다 교육사회학 5장 kcu 4차산업혁명 4차산업혁명 관급공사 견적서 보편교육사상

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라이머 독후감 - 라이머 관련 독후감 19건 제공

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"라이머" 검색결과 181-200 / 564건

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(교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다) (2)

을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19

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(교육사회학)다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오(학교는죽었다)

교육사회학※ 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.[도서]- 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.학과학번성명연락처 (핸펀)1 ... 라고 라이머는 주장한다.소감평생교육은 누구나 언제 어디서나 개인이 원하는 교육을 받을 수 있도록 다양한 학습을 제공하는 것이다. 첫째, 모든 이를 위한 교육기회의 개방 둘째, 개인의 자아

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21

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잠재적 교육과정에 대한 고찰

하게 정리하자면 학교 교육의 부수적 기능을 잠재적 교육과정으로 본다는 것이다.다음으로 갈등론적 관점이라고 볼 수 있는 급진적 관점의 대표학자로는 일리치와 라이머 그리고 볼스와 긴티스 ... 하는 제도나 기관에 대한 절대적 신념을 심어주는 등의 사악한 잠재적 교육과정을 필연적으로 초래하기 때문에 학교 교육이라는 제도를 폐지해야 한다. 라이머 또한 학교가 사회적 선발의 기능

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.13

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교육사회학, 학교는 죽었다, 자신의 의견

저자 말하는 학교의 문제점은 우선 가장 크게 학교를 다니는데 드는 비용을 들 수 있는 것 같다. 그는 교육의 비용은 학생 수나 국민 소득보다 더 빠른 속도로 증가하고 있다고 말한다. 과거부터 교육은 소수의 특권자들만 받았던 부분이다. 하지만 어느 순간부터 교육은 일반화..

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| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.25

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교육사회학 3장 교육제도의 형성과 확대 요점정리

의 변화는 피할 수 없게 되어, 여러 가지 양상으로 나타나고 있음○ 일리치(I. Illich)와 라이머(E. Reimer)의 지적학교에 참된 교육기관의 기능을 기대할 수는 없

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.16

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다

이 옳은가에 대해서 새로운 의문들이 생겨났다. 실버맨은 미국의 경우 학교 교육이 위기에 처했다고 주장했고, 라이머와 일리치 또한 학교 위주의 교육을 벗어나야 참된 교육을 이룰 수 있

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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교육의 확대와 원인

하는 욕구학습욕구 이론 의 한계 학습욕구를 제대로 충족 시켜주는 사실 입증이 어렵다 . 미국 , 실버맨 「 위기에 처한 미국의 학교교육 」 라이머 「 학교는 죽었다 . 」 일리치 ... 「탈 학교교육 」 ★ 라이머 , 일리치 학교 교육 기능 상실 ( 학교의 본질적 지능 학습이 소홀 )기술기능 이론 산업사회의 기술수준 상승 취업을 위한 기술수준 상승 학력상승 슐츠

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| 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.18

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[에세이] 예수의 행복론. 테레사 수녀의 '가난'. '예수가 말하는 가난, 행복에 이르는 길에 대한 핵심 에세이

교 / Q)A) 라이머의 입장에서 얘기하면, 학교가 왜 죽었는가. 죽은 이유가 있지 학교가 죽었다고 해서 부정적인 입장만 봐선 안 되고 나름대로 대안을 찾아보는 것 교육 안 ... 진보된 삶 보다 능률적이고 자유로운 인간의 삶을 살수 있다고 하는 신화를 학교가 판다 라이머 입장에서 신화를 경험하기 위해서 사람들은 시간과 돈을 투자한다. 라이머 왈 과연 학교 ... 가 기회 평등이라고 하는 진보라고 하는 자유라고 하는 신화라고 하는 정보를 제공 해주고 있는가. 라이머 입장에서 보면 그렇지 못하다 학교는 거짓된 신화를 팔고 있다. 기회평등 왜

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2019.06.13

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갈등주의 입장에서의 학교무용론

과 거시적 차원으로 구분하여 네 개의 유형으로 다시 나누었다.3. 학교사망론에 대한 입장라이머(Reimer)는 일리치와의 교육에 대한 대화와 토론 끝에 학교란 쓸모없고, 필요하지 않 ... 에서 크게 강조하지 않는 규범은 위반해도 된다고 보았다.라이머(Reimer)는 오늘날 학교는 국가에 의하여 운영되고 있으므로 국가의 이념을 주입하고 있는데 이것은 중세의 종교와도 비슷

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.23

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학교는죽었다

무엇이었나 하는 생각을 하게 만들었다.한마디로 라이머의 “학교는 죽었다”는 지금까지 우리나라의 모든 학생들이 공통적으로 가지고 있는 불만, 구체적으로 대학입시를 위한 학교의 부정적인 ... 측면, 그리고 그것을 비판하지만 대학 입시만을 바라보며 따라갈 수 밖에 없는 우리들에게 진정으로 학교가 죽은 이유가 무엇인지 설명해주고 있었다.또한 라이머는 지금 현 학교의 문제 ... 점 파악을 위해서 학교의 기원 및 그 경제원리와 재정, 교육자원, 교육인력까지 설명해가며, 문제점을 논하고 그 문제점에 대한 해법까지 말하고 있다.이런 라이머의 시각에 대해 어떤

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.19

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탈학교에 대한 명확한 정의

탈학교론목차1. 탈학교론의 등장 배경2. 탈학교론이란?3. 에버릿 라이머4. 학교는 죽었다 [School is Dead]5. 탈학교론의 한계점1. 탈학교론의 등장 배경20세기 ... 다. 일리치의 『탈학교사회』(1970), 라이머의『학교는 죽었다』(1971), 브레이터와 실버맨의 『교실의 위기』(1971) 등은 한결같이 인간 가치를 실현하는 교육의 장으로서 그 기능 ... 하였다.일리치와 함께 E. 라이머, J. 홀트, P. 프레이리 등은 탈학교론자들로 유명하다. 특히 라이머는 푸에르토리코 등의 남미에서 교육 사업을 하면서 《학교는 죽었다》라는 저서

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.21

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학교는 죽었다의 줄거리, 학교는 죽었다의 시사점 및 느낀점

와 그 속에서 이루어지는 교육에 대한 비판적인 시각과 이러한 학교가이루고 있는 사회 체제의 문제에 대해서 비판적으로 주장하고 있는 책이 있는데 바로 에베레트 라이머가 쓴 ‘학교는 죽 ... 학교는 죽었다의 저자인 에베레트 라이머는 미국의 교육학자로서 공무원에서부터 국제문화자료 센터까지 다양한 경력을 통해 살아왔다. 그가 말하는 학교란 ‘일정한 연령의 집단이 단계적인

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.22

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청소년의 힙합문화 선호에 대한 심리학적 분석

컬쳐 그리고 스윙스, 범키, 산이, 라이머가 소속된 브랜뉴뮤직 같은 큰 기획사를 차린 후 음악 프로그램, 예능프로그램에 자주 나온다. 방송에 자주 나온 결과 자연스레 시청자

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.09

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제5장 학교교육의 확대와 원인

한 장소라 생각X-학교는 비교육적인 기관으로 변질·실버맨: 미국의 학교교육은 대수술해야함·라이머: 학교는 이미 죽은 것이나 다름없다·일리치: 학교위주의 사회를 벗어나야 참된교육·라이머

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.28

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( A+자료 ) 스포츠 클라이밍의 이해

' Escalade)를 발족시켰으며 1988년 4개의 월드컵 시범경기를 개최했다.스포츠 클라이밍은 올림픽 경기종목으로 추천되면서 1990년대 들어 더욱 세분화되었는데, 클라이머

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.22 | 수정일 2020.06.13

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학교는 죽었다 를 읽고 - 교육학

를 읽고 - 일리치 라이머학과 :학번 :이름 :♠ 들어가는 글많은 사람들이 모더니즘에 대해 이야기를 하던 때가 있었다. 아니 포스트 모더니즘이라고 해야할지도 모르겠다. 가장 극단 ... 이 결론이다. 중요한 것은 언제나 글이 가지는 실척적 함의이다. 우리가 라이머의 라는 책을 읽으면서 생각해야 할 것 역시 이것이다.라이머는 이 책을 통해 꽤나 방대한 내용을 담고 있 ... 이야기를 하고 있는 것이다. 물론 가장 중요한 것은 학교가 지금 복무하고 있는 가장 중요한 기능은 제도로서의 학교 - 라이머는 제도는 항상 “그 제도를 운영하는 자에게 이익이 되

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09

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교육제도의 형성과 발달, 한국교육제도의 변천

의 동요? 배경 : 오늘날 많은 나라에서 학교본위의 교육제도를 탈피하려는 움직임? 일리치, 라이머 : 학교 공교육 비판 ? 학교에 참된 교육기관의 기능을 기대할 수는 없 으며, 오히려

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.06

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(교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다) (1)

을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한

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| 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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교육사회 이반 일리치와 나눈 대화 독후감상

교육사회 REPORT.『이반 일리치와 나눈 대화』 를 읽고...이반 일리치는 라이머(E. Reimer), 홀트(J. Holt), 프레이리(P. Freire)와 함께 오늘날 대표

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.17

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교육사회 학력상승의 원인

학교가 학습욕구를 제대로 충족시켜 줄까 ? No. 실버맨 (Silverman, 1980): 학교는 대수술이 필요하다 ! 라이머 (Reimer, 1971): 학교는 죽었다 ! 일리치

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| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.06

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