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[사립임용] 중등학교 사립학교 지원 학생지도계획서

사립학교에 기간제교원 및 정규교사 채용시 제출하는 학생지도계획서입니다. 자료 판매수를 보면 알 수 있듯이, 모범적인 형식의 소개서라고 생각합니다 교과지도의 내용은 담고 있지 않습니다. 인간관계, 생활습관, 진로, 학업, 비행에 관한 생활지도에 초점을 둔 학생지도계획서입니다. 실제 사립학교 채용에서 요구하는 양식에 맞춰 작성하였습니다. 자료 받으신 후 자신의 사견을 좀 더 보강해서 활용하시기 바랍니다. 이 자료는 작성한 이의 주관적인 관점으로 작성된 자료입니다. 필히, 참고용으로만 사용하시고 자신의 관점에 비추어 반영하시기 바랍니다.
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최초등록일 2008.03.14 최종저작일 2007.12
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[사립임용] 중등학교 사립학교 지원 학생지도계획서
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    소개

    사립학교에 기간제교원 및 정규교사 채용시 제출하는 학생지도계획서입니다.
    자료 판매수를 보면 알 수 있듯이, 모범적인 형식의 소개서라고 생각합니다
    교과지도의 내용은 담고 있지 않습니다. 인간관계, 생활습관, 진로, 학업, 비행에 관한 생활지도에 초점을 둔 학생지도계획서입니다. 실제 사립학교 채용에서 요구하는 양식에 맞춰 작성하였습니다. 자료 받으신 후 자신의 사견을 좀 더 보강해서 활용하시기 바랍니다.
    이 자료는 작성한 이의 주관적인 관점으로 작성된 자료입니다. 필히, 참고용으로만 사용하시고
    자신의 관점에 비추어 반영하시기 바랍니다.

    목차

    학생지도기본계획서

    1. 생활지도방안
    1.1 인간관계에 대한 생활지도 방안
    1.2 생활습관에 대한 생활지도 방안
    1.3 진로에 대한 생활지도 방안
    1.4 학업에 대한 생활지도 방안
    1.5 비행에 대한 생활지도 방안

    본문내용

    1. 생활지도 방안

    1.1 인간관계에 대한 생활지도 방안
    학교에서는 다른 곳에서 배울 수 없는 인간관계에 대한 공부를 할 수 있는 곳이다. 앞으로 사회생활을 할 때에도 인간관계는 참 중요할 것이고, 그러한 인간관계를 맺는 법, 유지하는 방법을 배울 수 있는 곳이 바로 학교라고 생각한다. 그래서 집에서 혼자 공부해서 학업을 우수하게 마치는 아이들을 보더라도, 아쉬운 생각이 드는 것 같다. 이처럼 학교에서의 인간관계는 학업만큼이나, 아니 그 이상으로 중요하다는 생각이 든다. 그래서 우선적으로 인간관계에 대한 지도를 어떻게 하면 좋을지 생각해왔던 방법에 대해서 기술하고자 한다.

    첫 번째 방법은 새 학년을 맞아 서로 어색하고 서먹한 아이들을 위해서 서로를 알아갈 수 있는 방법 중 하나로서 ‘자기소개서’를 만들도록 하는 것이다. 처음으로 만나는 친구들에게 자신에 대해서 알려주고 싶은 것을 써보라고 할 것이다. 자기소개서 중에 “내가 반장이 된다면”이라는 사항은 꼭 넣게 하고 나머지 형식은 자유. 작성된 자기소개서는 학급 뒤에 있는 게시판에 모두 붙여놓을 것이다. 시간이 날 때, 친구들의 자기소개를 하나하나 읽어보면서 그 친구의 이름은 무엇이고, 그 친구는 어떤 것을 좋아하고, 어떤 성격인지에 대해서 자연스럽게 알아갈 수 있도록 할 것이다. 그리고 며칠 후에 읽어본 자기소개서를 바탕으로 어떤 친구가 학급의 반장이 되었으면 좋겠는지 추천을 하도록 할 것이다. 그래서 그 후보자들을 추려내서 반장선거를 하는 그런 방법이다.
    학교를 다니다 보면 학생들의 의사와는 관계없이 공부를 잘하는 아이들에게 반장을 하라고 일방적으로 시키시는 선생님이 있었다. 그런 방법으로 반장을 선출하게 되면, 학생들은 자신이 원하는 리더가 아니라는 생각에 반장의 지도에도 잘 따르지 않고, 학급 분위기도 와해되는 경우가 많다. 그리고 학급 임원 선출은 학기 초에 이루어지기 때문에, 반장 후보로 입후보한 학생들에 대해 아무 정보도 없는 상태에서 반장 선거가 이루어지는 경우도 있다. 하지만 위와 같은 방법을 이용한다면 학생들이 서로에 대해서 알아갈 수 있고, 자신들의 의사를 바탕으로 임원 선출이 이루어지기 때문에 보다 나은 학급 운영이 가능해 질 것이라고 기대된다.

    참고자료

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