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2022 개정 교육과정과 문제중심학습에 대한 고찰 - 정보 교과에서의 문제중심학습 적용방안을 중심으로2025.05.151. 2022 개정 교육과정 2022 개정 교육과정은 미래사회가 요구하는 핵심역량을 갖춘 '포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람으로 성장 지원'을 비전으로 제시하고, 이를 구체적으로 구현하고자 추구하는 인간상에서는 '자기주도적인 사람'을, 미래 사회변화에 대응할 수 있는 역량으로는 '협력적 소통 역량'을 강조하고 있다. 총론에서는 크게 4가지 사항을 주요 개정 방향으로 삼고 있다. 2. 문제중심학습 문제중심학습(PBL)은 실제로 발생하는 문제나 상황을 중심으로 교수·학습 활동이 이루어지는 학습방법으로, 학습자에게 실제적인 문제를 제...2025.05.15
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교육과정 총론 국어 요약2025.04.301. 국어 교과의 성격 국어는 사고와 의사소통의 도구이자 문화 창조와 전승의 기반이다. 학습자는 국어로 자아를 인식하고 타인과 교류하며 세계를 이해하고 문화를 이해·향유하며 새로운 문화의 발전에 참여한다. 국어과는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하여 일상생활에서 자기주도적인 국어 생활을 할 수 있는 능력과 태도를 기르는 교과이다. 2. 국어과의 핵심역량 국어과에서 추구하는 핵심역량은 의사소통 역량, 자기관리 역량, 대인관계 역량, 창의적 사고 역량, 지식정보처리 역량, 심미적 감성 역량이다. 3. 국어과의 핵심 개념 국어과의 핵심 ...2025.04.30
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2022 개정교육과정 사회과 교육과정 각론 분석2025.01.151. 2022 개정 교육과정의 방향성 2022 개정 교육과정 총론에서는 '포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람'을 비전으로 제시하였다. 이에 따라 추구하는 인간상은 자기 주도적인 사람, 창의적인 사람, 교양 있는 사람, 더불어 사는 사람으로 설계되었다. 핵심 역량으로는 자기관리 역량, 지식·정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 협력적 소통 역량, 공동체 역량 등이 포함된다. 2. 고등학교 사회과의 특징 사회과의 근본적인 목표는 '시민의 자질 함양'이며, 2022 개정 교육과정에서 바라보는 시민의 자질은 전인적 성장...2025.01.15
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2022개정교육과정 바탕 개념기반교육과정2025.01.151. 미래사회와 핵심역량 우리 아이들이 살아갈 세상은 지식을 많이 아는 것보다 지식과 사실을 토대로 사고하고 비판하고 통합하는 등의 '역량'이 더 중요한 세상이다. 2022 개정 교육과정은 복잡성이 증가하는 세상에서 필요로 하는 사람은 단순히 많은 내용을 기억하거나 반복적 인지능력을 발휘하는 것이 아니라 학습한 지식을 새로운 상황에 적용할 수 있는 사고력, 전이력, 수행력을 지닌 사람을 기르고자 한다. 2. 역량의 정의 역량은 학생이 학습 내용을 자신의 것으로 이해하고, 이해한 것을 새로운 상황에 적용, 확장, 실천할 수 있는 능력...2025.01.15
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역량모델의 개념과 중요성에 대하여 설명하고, 직, 간접적으로 경험한 역량모델링의 사례를2025.01.241. 역량모델링의 개념 역량모델링이란 기업에서 계층 혹은 직종에 의해 구분된 각 집단의 구성원이 가져야 될 인재상으로써 성과 창출을 높게 하기 위한 행동 특성인 역량에 대한 활용에 대해 명확히 표현한 것이다. 핵심역량 개념을 처음 가져온 하멜 교수와 프라할라드 교수는 기업이 서로 이질적인 자원의 결합체로 보고 특유 자원을 보유한 까닭으로 성과 차이가 난다고 보았다. 2. 역량모델링의 중요성과 의의 경제와 사회가 급변하며 역량 모델링의 중요성이 강조되고 있는 오늘날 소프트 파워는 창의적인 아이디어에 대해 기술, 지식, 제품과 연계해 ...2025.01.24
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우수 인적자원 확보를 위한 기업의 노력2025.05.111. AI 기반 채용 시스템 기업들은 AI 기술을 활용한 채용 시스템 도입을 통해 지원자 평가의 정확도와 객관성을 높이고 있다. 이를 통해 직무 적합도 판단이 용이해지고 공정성이 제고되어 신뢰감이 형성되고 있다. 하지만 아직 구축 비용 부담, 구직자의 익숙하지 않은 환경, 데이터 확보의 어려움 등의 한계점이 존재한다. 2. 스펙 중심 채용 관행 개선 최근 기업들은 학력, 학점, 어학성적 등의 스펙보다는 지원자의 인성과 잠재력을 중시하는 추세이다. 일부 기업들은 직무적합성 평가, 핵심역량 면접 등 새로운 채용 방식을 도입하고 있다. ...2025.05.11
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2019년 개정된 누리과정의 주요 개정 내용과 유아 놀이 중심 교육과정의 재정립2025.01.171. 2019년 개정 누리과정의 특성 2019년 개정된 누리과정은 기존 누리과정과 목적, 목표, 구성 방향 등에서 차이가 있다. 특히 놀이 중심의 교육과정으로 전환되었으며, 교사의 자율성과 역량이 강조되고 있다. 2. 유아 놀이 중심 교육과정의 재정립 이유 유아의 건강한 성장과 발달을 위해 놀이 중심의 교육과정이 필요하게 되었다. 이를 통해 유아가 자유롭게 놀이하며 학습할 수 있도록 하고자 한다. 3. 개정 누리과정에서 교사의 역할 개정 누리과정에서 교사의 자율성과 역량이 강조되고 있다. 교사는 유아 중심의 교육과정을 실행하고 놀이...2025.01.17
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미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서2025.04.261. 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 신광초등학교병설유치원에서는 미래형 유치원 교육과정 운영지원을 위한 시도교육청 워크숍 자료로 학부모와 함께하는 온(ON)종일 놀이터를 제시하였다. 이는 온라인을 통한 학부모 연계를 통해 가정과 유치원의 원활한 연계를 도모하고 부모로 하여금 가정에서의 다양한 놀이를 통해 자녀와의 애착을 형성하는 한편 놀이지도의 역량을 강화할 수 있도록 하는 프로그램이다. 이를 통해 미래사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량 등이 반영되어 운영되었다고 볼 수 있다. 2. 미래 인재상 및 역량 미래의 인재...2025.04.26
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현재 자신이 가지고 있는 문제를 해결중심모델의 주요 기술을 활용하여 해결하는 연습을 해보고2025.04.301. 해결중심모델의 기본 개념 해결중심모델은 클라이언트의 장점, 자원, 능력, 결함, 장애물 등으로 해결되지 않을 수 있는 문제를 성공적으로 해결한 경험에 초점을 맞추어 항상 예외가 아닌 증상이나 불만을 일으키는 패턴을 제시하고, 어떤 모델을 사용하든지 원칙적으로 클라이언트의 강점, 자원, 건강 특성을 도출하여 제기된 문제를 해결하여 과거의 오류나 이점을 바로잡으려는 시도보다 더 쉽게 과거의 성공이나 이점을 찾으려고 노력한다. 2. 사회복지실천의 가치와 어떤 면에서 부합하는지 해결중심모델은 클라이언트와 관련된 일반지식, 상담이론과 ...2025.04.30
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직무중심 접근방식과 사람중심 접근방식의 정의와 차이점에 대해서 비교하시오2025.05.031. 직무중심 접근방식 직무중심 접근 방식은 직무에서 수행되는 모든 과업의 본질에 대한 정보를 제공하는 방식이다. 다양한 요소들의 모임인 활동과 활동의 모임 과업, 임무, 직책을 구성되어서 생각해 볼 수 있다. 직무중심 접근 방식은 직무에 의해서 직무를 수행하는 데 필요한 역량 및 수준을 도출하고, 해당 직무를 잘 수행할 수 있는 사람들을 채용하거나 선발할 수 있다. 2. 사람중심 접근방식 사람 중심 접근 방식은 특정한 직무를 성공적으로 수행하기 위해 필요한 특성 및 기질에 대한 기술을 제공하는 방식을 의미한다. 사람 중심 접근 방...2025.05.03
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