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"정신도야이론" 검색결과 1,521-1,540 / 2,662건

  • [교육사상론]존듀이 민주주의와 교육 5,6장 요약
    『존듀이의 民主主義와 敎育』5장. 準備說, 發顯說 및 形式陶冶 理論6장. 保守的 敎育과 進步的 敎育Ⅴ. 준비설, 발현설 및 형식도야 이론1. 장래의 준비로서의 교육◈ 교육을 장래 ... 의 상이한 측면을 구현하는 역 사적 제도를 통하여 이루어진다고 함.3. 部所能力의 훈련으로서의 교육◈ 형식도야 이론- 교육이 나타내어야 할 성과가 있다면, 그것은 몇 가지 구체적인 능력 ... 의 창조여야 한다는 것.- 교육이 해야 할 일은 직접 여러 가지 능력을 훈련시키는 것임. 즉 훈련의 효과를 강조한 이론임.- 도야란 훈련의 결과, 능력이 생기는 것과 훈련의 방법
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.17
  • 현대교육철학- 항존주의 교육
    . 항존주의 대표 이론가1.허친스(1) 교육사상과 개념 : ‘교육 = 교양교육’① 교육은 지성을 도야하고 도덕성을 발달시키는 활동② 교육의 일차적인 목적 : 이성은 인간의 최고의 능력 ... 1. 항존주의 철학적 배경과 이론(1) 철학적 배경 - 고전적 실재론 + 아리스토텔레스+아퀴나스 사상- 학문 중심 교육 과정 성립의 계기- 진리의 절대성, 영원성 중시(2) 교육 ... ) 교육이론 - 교육의 본질도 불변(항존)- 교육은 인간의 이성 발달에 관심을 두어야 함- 인간의 항상적 본질에서 지성이 가장 중요- 학교는 문화유산의 전수하는 곳에 불과- 교육은 모든
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
  • [교육학]교과의 형성과 변화 과정
    불멸의 진리이고 그것을 추구하는 것이 인간정신의 기본적 특성이며 유일한 통로하는 점에서 교과는 가치롭다고 하였다.추상적인 언어와 개념을 통하여 지식을 추구하는 것으로 형식도야 이론 ... 교과의 형성과 변화과정1) 서양에서의 교과의 형성과 발전학교가 생긴 이후 교육은 추상적이고 언어화되어 실천보다는 이론 중심이 되어 갔으며, 앎에 도달하는 방법은 경험과는 대립 ... 에 의해지지 되어 왔다. 이때 7자유과는 도야적 가치가 크다고 인정된 교과들이며, 이들 교과의 중요성은 그것에 담겨 있는 내용 때문이 아니라 형식 때문에 인정 된다.? 중세의 종교
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 의미와 구조, 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 적용 사례, 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 분수학습, 향후 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 내실화 방안
    이 르네상스의 기본 정신이라고 말할 수 있기 때문이라고 하였다. 따라서 교육자는 인간의 자연법칙을 탐구하여 그에 따라서 교육시켜야 한다고 생각하였다. 이것이 활동주의의 원천이다. 이후 ... 방법이라고 주장하였으며, 루소는 ‘책’ 대신에 ‘자연’ 가운데서 어린이의 자발적 활동 그 자체가 어린이의 자기 발전 수단이 되어야 한다는 것이다. 인격의 도야재로서의 수학을 완성체 ... )의 교육사상, 그리고 피아제의 이론에 근거를 두고 다양한 교구를 사용하는 놀이라는 학습활동에 역점을 둔 디너스(Dienes)의 활동주의 수학관을 볼 수 있다. 이러한 선각자들의 교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 교육학개론 기말고사 대비
    은 태어나면서부터 죽을 때까지 스스로 완전한 존재로서 살 수 없고 정신을 지닌 존재이지만 탈중심성을 지니고 자기형성성을 지닌 존재이다 하지만 끝없이 완성을 추구하려는 욕구를 가진 ... 충족을 위한 자연발생적인 과정이라고 할 수 있다. 볼 수 있는 것과 같이 도움 없이는 활동할 수 없는 결핍존재이며 정신을 지닌 존재이며 탈 중심성을 지녔고 자기결정성 내지 자기 ... 으로 드러내도록 한다는 의미가 있다. 또한 “교수자”는 고도의 교육학적 전문성을 가지고 교육의 과정에 적극적으로 개입한다는 것이다.4. 도야의 의미==> Bildung = bild
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.27
  • [교육철학]서양중세의 기독교교육과 스콜라철학
    (아리스토텔레스)이론 결합→ 신앙/이성의 합일. 이론에 의한 신앙옹호/철학에 의한 교회옹호①수도원학교 ②중세 기독교 신앙의 발달 : 신의 절대 정신 파악③대학교육발달 ④지중해 중심 경제풍요 ... 도 신의 존재 위에서만 성립③ 주정주의: 종교적 정서의 도야로 경건심 함양 - 스콜라철학의 발달④주지주의: 인간 이성을 도야하는 이치를 소홀히 하였다→ 스콜라 철학 발달⑤원죄설 ... 와 향락, 기아와 전염병의 만연 등으로 사회적 불안과 생활의 위협이 가해지면서 그들은 정신적 안식처를 종교 생활에서 찾으려 했다. 이 시대적 요구를 만족시킨 것이 기독교이다. 기독
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.06
  • 교육의 개념
    성교육의 가능성은 잠재 가능성, 가소성, 도야성 등과 같은 뜻을 가지고 있다. 외부로부터 영향을 받아 변화할수 있는 성질, 즉 교육에 의해 변화할 수 있는 성질을 의미한다.①환경적 ... 유전적인 요인→인간은 태어날 때 신체적이나 정신적으로 무능력한 상태로 태어난다. 그러나 인간은 태어난 이후 성장과정을 통하여 엄청난 능력의 변화가 일어난다. 바로 미성숙한 상태에 서 ... 을 보여준다.E환경개인성장 가능성H유전D=f(H.E)참고-Wood worth「유전과 환경의 상호관계」♠♠ 다양한 가능성을 지닌 아동은 환경적 조건들에 의해 신체적, 정신적, 정서적인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.10
  • 수학과교육의 특성, 수학과교육의 목표, 문제해결능력의 개념, 문제해결능력의 구성요소, 수학과 문제해결능력신장 협력학습과 ICT활용교육, 수학과 문제해결능력신장 학습법, 수학과 문제해결능력신장 제언 분석
    의 교수?학습에 근거한 도달도적 목표를 가리킨다. 수학을 가르쳐야 하는 이유로는 앞에서 진술한 수학의 실용성, 정신 도야성, 심미성, 문화적 가치를 바탕으로 한 이유가 일반적으로 제안 ... 을 설정하고 그에 따른 자료를 수집하며 수집한 자료를 해석?검증하여 그 문제를 해결해내는 능력으로서 탐구력과도 일맥상통하는 용어이다. 탐구력이란 어떤 현상에 대한 지식이나 이론을 확립 ... 이.많은 학자들은 성향의 구성 요소로 지적 열정, 지적 성실, 지적 인내, 지적 정직, 지적 겸손, 자기 확신, 실패에 대한 두려움, 자신의 정신 과정에 대한 호기심 등을 들고 있
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 서양사 교육사조의 흐름, 한국 교육사상가, 근현대사, 교육기관의 변화
    강건한 공민의 양성, 실용주의유능한 웅변가 양성세네카키케로퀸틸리아누스중세종교교육주정주의 : 종교적 정서의 도야내세주의 : 내세를 위한 준비과정 (금욕주의적, 인고정신)신주심주의세계 ... 를 고대의 절대적 진리로극복하려는 교육정신과 지성의 도야아들러허친스재건주의진보 본질, 항존의 입장을 비판 및보완 절충한 교육.사회적 자아실현미래사회에 대한 기여브라멜드진보주의 VS ... 을 위한 유형유지그리스스파르타피지배 계급을 지배하기 위한 군국주의 교육, 국가주의교육, 보수적. 상무적 통제교육.극기와 엄겸한 규율생활을 통해 애국정신에 충만한 무사 양성아테네개인
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.12
  • 교과의 형성과 발전과정
    이후의 인문학적 전통을 거쳐 현재 중등학교 교육과 정의 전형이 되었다.- 7자유과는 형식도야 이론(formal discipline theory)에 의해 지지되어 왔다. 형 식도야 ... 방식보다 이론적 ? 수학적 설명방식에 의존했다. 지구중 심의 세계관, 10가지 천체의 궤도, 항성, 해 ? 달을 포함 하는 위성들 등이 그 주요 내용이었다.? 음악(music ... 을 추구하는 것이 인간 정신의 기본적 특성 이며 참된 행복에 이르는 유일한 통로라는 점에서 교과는 그 자체로서 가치롭다 고 하였다. 자유교육의 원리에 따르면 교과는 바로 지식이
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.04
  • 인간과 교육
    정신적 구조에 기억하고 추리하는 힘이 있기 때문 이라고 여겨진다. 이런 생각의 지배아래 교육을 도야의 과정으로 이해하는 교 육관이 있다. 이러한 교육관은 인간의 심리적, 정신 ... 적 기능을 하는 능력 요인이 물질적, 신체적 기능 능력 요인과는 별도로 존재한다고 믿었던 형이상학적 심 리학과 관련해 형성되고 이론적인 지지를 받아 왔다. 정신은 물질에서 나온 것 ... : 정신적인 활동은 우리가 직접적으로 관찰할 수 없는 마음의 내면적 구조가 가 진 힘 혹은 능력의 기능에 의한 것이라고 생각된다. 교육에 있어서도 기억하고 추리하는 것은 각기 우리
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    노동의 교육적 가치
    이나 레포트 쓰실 때 참고하시기 바랍니다.0. 노동의 교육적 가치론일의 교육적 가치를 인정하려는 입장은 근본적으로 전통적인 주지주의 교육과 정신도야로서만 교육의 본질적 측면을 지니 ... 론자들의 계속적인 비판론을 제기하는 형태로 일관되어 온 것이 사실이다.1. 아리스토텔레스의 노동관아리스토텔레스는 여가를 즐기는 귀족사회는 이론적 사고의 교육을 받고 평민 사회는 노동에 필요 ... 한 교육을 받는다는 것을 정당화 한 것에 대하여, 듀이 등의 이론가는 이원론적 교육관을 배격하였다. 듀이는 이러한 이원론은 현대의 생물학과 심리학 이론에 반하는 것으로서 마음
    리포트 | 4페이지 | 7,800원 | 등록일 2008.06.01
  • 인하대와 이대 비교
    을 기초로 우리 대학은 인격을 도야하고, 건전한 사상을 함양하는 동시에 심오한 학술이론과 그 응용방법을 연구, 교수하여 국가와 인류사회발전에 공헌할 수 있는 지도적 인재양성을 교육목적 ... 으로 두고 있다. 이러한 교육목적을 달성하기 위하여 「인격을 도야하고 건전한 사상을 함양」하는 인격도야 측면의 목표와, 「심오한 학술이론과 그 응용방법을 연구, 교수」하는 진리탐구 ... 와 예과가 로 개편되었고, 드디어 1928년 이라는 명칭이 정식으로 폐기되었다. 라는 교명은 단순히 한 교육기관의 이름이라는 차원을 넘어서서 한국 여성교육의 전통과 정신을 상징
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11
  • [교육학]문학교육
    문 학 교 육Ⅰ. 문학교육의 이론적 고찰(1) 문학교육 이론의 역할(가) 역할- 정의: 문학교육 현장의 실제적 모습이나 활동을 일관되게 설명하고 가치화 할 수 있는 일정한 논리 ... 과 반성적 조회가 가능.(나) 문학이론과 문학교육 이론의 구분- 문학이론: 문학현상, 즉 문학 텍스트의 존재현상에서부터 문학이 생산되고 수용되는 일련의 현상, 문학이 사회나 현실 ... 과 교섭하는 현상을 설명하는 이론.- 문학교육 이론: 문학교육 과정과 관련된 이론, 문학교재의 개발과 관련된 이론, 문학 교수.학습과 관련된 이론, 학습자의 문학수용 과정과 관련
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.10
  • 교육사 이론 요약
    , 학문의 발달-자유로운 의식-> 자타구별-> 다양한 관찰 가능-> 비판, 조직화-> 이론 정립-> 학문의 탄생(철학)인간적 성격: 인간중심, 인본주의-자유로운 정신은 인간이 인간 ... 에 봉사하는 유능한 성원이며 조화로운 인간상. 자유주의적 교육강조.?아테네의 교육 단계7세까지: 가정에서 신체적 도야 중심8-15세: 음악학교와 체조학교 - 교복의 보호에 의해 정신 ... 했으나, 그리스철학을 헤브라이즘의 이론적 체계를 세우기 위한 근거로 차용하여 교부철학, 스콜라 철학을 조직함. 16세기 인문주의와 르네상스와 19세기 신인문주의에도 영향.?고대 그리스 문화
    시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05
  • [교육과정]상생의 시대 - 이론과 실제, 개발과 이해의 하모니
    )을 도야시켜 일상 생활에서 그 능력을 발휘할 수 있다는 ‘형식도야이론’의 비과학성을 비판하고 교육의 전이라는 위회적인 방법보다는 합리적이고 객관적인 근거에 의해 입증된 실질적인 것 ... 았다. 실제적 작업의 대상으로서, 실생활에 유용한 측면으로서의 교육과정을 바라보는 것이다. 이에 비해 ‘형식도야이론’은 조금이나마 교과란 어떠한 것이며 그것을 배움으로써 사람은 어떤 ... 어 보이기 때문이다.이제 1995년 미국에서 ‘교육 과정의 이해’라는 책이 출간되면서 교육과정 개발의 시대에서 이해의 시대로 전환된다. 앞서 언급했었던 형식도야이론에서 핵심은 ‘심근
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24
  • 교육철학및교육사(유럽중세의 교육)
    생활을 강조함으로써 도덕적 도야를 대단히 중시하였다. 수도원학교는 11세기를 고비로 귀족화 됨으로써 일부는 타락하여 훗날 종교개혁의 원인이 되기도 함. 그러나 필사작업을 통한 고전 ... 은 없음고등문답학교① 목적 ; 문답학교의 교사양성→기독교교리를 논증하고 옹호할 수 있는 이론적 기초의 필요성 ② 교육내용 ; 신학, 그리스 철학, 수사학, 천문학, 문학 등☞ 문답 ... 들에게 무장한 부하들을 거느리게 하며 나름의 기사교육 형성교육목적기독교 정신을 습득시켜 군사적 미덕과 사회적 미덕을 갖추게 함 약자와 부녀자를 보호하고 교회 및 영주에 봉사양성과정
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27
  • 생활지도상담의 의미, 생활지도상담의 유형, 생활지도상담의 필요성, 생활지도상담의 전개, 생활지도상담의 사례별 지도, 생활지도상담의 실제, 생활지도상담의 기법, 생활지도상담의 지도전략과 시사점 분석
    . 행동주의적 상담5. 정신분석학적 상담Ⅵ. 생활지도상담의 사례별 지도1. 주의력 결핍 과잉 행동을 하는 아이2. 반항적 적대적인 아이3. 불안, 우울, 위축, 고립된 아이4. 자기 ... 다. 상담이론에 따라서 상담을 보는 관점이 제각기 다르기 때문에 한 마디로 상담에 대한 정의를 내리기는 그리 간단한 일이 아니다. 상담이란 문자 그대로, '서로 말을 주고받 ... 의 문제해결과 의사결정, 정신건강의 증진 및 지속적 성장을 위한 교육의 한 과정이라고 정의할 수 있다. 즉, 아동은 상담을 통해 자기 자신의 이해를 꾀하고, 그럼으로써 의사결정을 할
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 소크라테스 아리스토텔레스 플라톤
    의 핵심에까지 파고 들어가서 도야하는 일이다. 교육은 교사가 이러한 이해의 능력과 내용을 소유하고 나누어 줄 수는 없고, 다만 해산 시킬 수 있을 뿐이다. 교육적 과정의 중심 ... 의 잠재적 능력을 최대한으로 개발하여 다른 사람과 국가에 봉사할 수 있는 사람이 되도록 하는 것이라 해석할 수 있을 것이다.그는 물질적인 것과 정신적인 것을 분리시킴으로써 물질세계 ... 에 관련되는 응용, 실천적 교과보다 정신세계에 관련되는 순수, 이론적 교과를 중시한다. 사변적 능력이 실천적 능력보다 우월한 것으로 간주하여 교과의 위계를 논리적, 형식적, 이론
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11
  • 현대적 문화개념의 이해
    적 상태, 관습 : 도야의 개념2)사회 전체에서의 지적, 도덕적 발전의 일반적 양태: 문명의 이념3)한 사회의 물질적, 정신적이건 전 삶의 양식4)창조적 작업의 구현체5)대중문화1)고전 ... 현대적 문화 개념의 이해1절. 다양한 문화 개념의 차원현대에서 중시되는 문화 개념의 여러 측면과 함축적 의미를 요약하면 이러하다.1)인간적 완성의 이념과 관련한 정신의 일반 ... )을 포괄하는 총체적 개념이 된다.이러한 인류학적 문화 개념은 ‘문화’를 구체적인 삶의 양식으로 본다는 점에서 전통적인 ‘정신주의’를 뛰어넘는다고 볼 수 있다.3) 창조적 작업의 구현
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.22
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2025년 07월 05일 토요일
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