"아동문학작품감상론"의 검색결과 입니다.

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아동문학 아동문학중흥기 아동문학의 가치 동화책 방통대 아동문학 영유아그림책 그림책논문 문학 교육 동화의 잔혹성

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"아동문학작품감상론" 검색결과 901-920 / 1,499건

6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기

. 단원명: 셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9)2. 단원의 개관이 단원은 문학 작품 감상 및 창작 능력을 기르기 위해 구성되었다. 표현 측면에서는 작품을 감상하고, 이를 새로운 ... 갈래의 아이들이 하지 못했다. 전혀 모르거나 잘못 이해하는 경우가 많아서 이번 차시 수업에서는 문화가 무엇인지 우선 이해를 시키고 그것을 바탕으로 문학작품과의 연관성을 찾아서 아이 ... 는 작품에 대한 적극적인 감상이 선행되어야 한다. 즉, 작품의 구성요소와 글쓴이의 의도를 충분히 고려하면서도, 작품에 대한 자신의 생각이나 느낌을 더욱 중시할 때에 이러한 갈래 바꾸

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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우수 복지 시설(희망샘학교)

행사로 문학, 미술, 음악부문의 외부행사사생대회시설 내 행사로 문학과 미술부문으로 나누어 실시찬양대회년 1회 찬양발표 대회전북예술제년말 전북 시설아동들의 예술발표축구대회년 2회 축구 ... 감상학습프로그램학습반국어,영어,수학,과학,사회등 기초교과목을 학습능력에 따라 교육기초반학습능력이 현저하게 낮은 지진아동을 대상으로 기초한글 및 산수 특별교육정규학교반학교방문과 교사 ... 으로 문제해결가족프로그램문예행사,전시회가족을 초청한 가운데 자신의 작품을 전시, 가족간의 관계개선보호자상담면회 시 보호자와 아동의 문제에 대해 깊이있게 의논아동의 가정방문프로그램방학휴가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22

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3-1)국어-우리가 꿈꾸는 세상-좋아하는 이야기나 인물에 대해 말하기

도 장소3학년 1반 교실지도 교사연 구담 당교 무교 감교 장1. 단원명 : 둘째마당-우리가 꿈꾸는 세상 (2. 높이 날고 넓게 보고)2. 단원의 개관이 단원에서는 문학 감상 및 정서 ... 표현과 관련된 언어활동을 한다. 문학 작품 및 정서 표현 자료를 중심으로 말하고, 듣고, 읽고, 쓰는 활동이 이루어 질 수 있도록 하며 기억에 남는 시나 이야기를 친구들에게 말 할 ... 들에게 들려주는 것에 초점을 맞춘다. 좋아하는 이야기 속 인물을 떠올려 설명하고, 시를 찾아 암송하는 활동을 통해 문학 작품을 즐겨 읽는 태도를 기르도록 한다.나. 읽기 : 학생들이 시

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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[아동문학]아동과 아동문학을 접목했을때의 교육의 목적에 대해 2가지 서술하시오

은 아동을 대상으로 한 문학이다.그것은 동시, 동화, 소년 소설, 동극 등으로서 시인이나 작가가 아동들이 읽기에 알맞게 제작한 문학 작품들로서 형성된다.따라서 이 아동문학이란 명칭 ... 들의 생각에 맞는 문학을 받아들일 단계에 있지 않고, 또 문학을 이해하고 감상할 지적 준비도 되어 있지 못하다는 것을 알게 해 준다.아동문학이 아동에게 관계 있는 소재(내용)과 아동 ... 의 계층이 많고, 다라서 작품 내용의 난이의 차가 심하다.아동문학의 대상 독자를 5~6세에서 16~17세로 본다면 불과 10년~12년의 짧은 기간밖에 되지 않는다.작품에 따라 또는

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.20

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[독서능력][독서력]독서능력(독서력)의 정의, 독서능력(독서력)의 발달단계, 독서능력(독서력)의 도서선정방법, 독서능력(독서력)의 독해방법, 독서능력(독서력)의 개발방법 분석

수 있을 것이다. 우선 “국어교과”와 연계하는 방향을 고려할 수 있다. 국어교과는 국내?외의 주요(문학)작품을 이해하고 감상하는 활동을 중심으로 개인의 의견을 발표하고, 토론 ... 한다. 안구의 정류도 적어지게 되고 뛰어읽기 skimming도 할 수 있다. 회화 스타일의 독서에서 생각하는 독서로 옮아간다. 초등학교 2학년 아동들의 독서 수준은 독서 속도 ... 하고, 글을 쓸 수 있는 방향으로 교육방법을 전환할 수 있을 것이다. 여기서 말하는 문학은 위대한, 순수한 등의 관형어를 벗어나 인류의 보편적인 정신적 유산에 해당하는 인문고전을 두루

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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반응중심문학교육

하는 심미적인 읽기전략으로 전환시키게 된다. 그 결과 문학작품의 감상능력은 작품세계를 탐구하는 반응의 과정속에서 능동적으로 형성된다고 할수있다.본 연구자는 체계적이고 효과적인 반응 ... 이란 아동들이 문학작품을 통해 경험하고 나타내는것을 의미한다.작품속의 인물과 동일시되어 같이 슬퍼하고 감동하며 자신의 경험과 견주어 가면서 깊이 있는 생각을 할수 있도록 하기 ... 있체에 고유하고 생기 있는 영향을 정교화하는 것이다. 다시 말하면 교사는 문학 작품의 진정한 효과를 위하여 텍스트, 외적문제를 치환하지 말아야 한다’고 이점을 강조한다.둘째, 아동

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.25

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수업지도안 6학년 국어 마음을나누며 다양한 읽을거리 찾아 즐겨읽기

한 장르, 다양한 시대의 작품을 기꺼운 마음으로 감상하는 태도를 가지도록 하였다.말하기?듣기?쓰기: 이 단원에서는 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 분류해 보고, 우리 주변 ... , 조사법 등을 사용하여 국어 지식과 그 지식의 적용력을 평가한다.(6) 문학 영역의 평가는 선다형, 논술형, 면접형, 관찰에 의한 누가 기록 등 다양한 방법을 사용하여 작품 ... 의 수용과 창작 능력을 평가한다.11. 아동의 실태 분석가. 아동 실태남자 21명, 여자 20명 모두 41명으로 구성되어 있다. 매주 한 번씩 아침자습 시간에 독서 감상문을 작성하고 있

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13

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프뢰벨의 유아교육 A+

에 예술가의 정신이 담겨 있는 것처럼 자연에도 신의 정신이 담겨 있다. 그러므로 예술가의 정신을 이해하려면 그의 작품을 감상하고 음미하는 방법밖에 없듯이 신을 이해하려면 신의 창조물인 ... . 프뢰벨의 놀이이론4. 프뢰벨의 교육관1) 아동관2) 자연관3) 생활관Ⅱ. 프뢰벨의 교육1. 교육원리1) 통일의 원리2) 만유재신론3) 노작의 본질2. 교육목적3. 교육방법4 ... 았고치를 예리하게 비판하고 풍부하게 생산하며 감상하였던 세기는 아마 없었을 것이다.이 시대의 이와 같은 정신은 인간교육에서도 나타났다. 루소를 시작으로 하여 페스탈로치, 프뢰벨과 같

리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.28

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6학년 국어 지도안-5.마음을 나누며-우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓰기(세안)

을 갖추도록 하였다. 이를 통해 학생들이 다양한 장르, 다양한 시대의 작품을 기꺼운 마음으로 감상하는 태도를 가지도록 하였다. : 이 단원에서는 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 ... 하는 활동에 초점을 두었다. : 이 단원은 다양한 읽을거리를 찾아 읽는 태도를 기르는 데 초점을 맞추어 학습 활동을 구성하였다. 특히, 다양한 옛글과 외국 작품을 소개함으로써 학생 ... 들이 이들 작품을 가까이하는 계기를 마련하고자 하였다. 옛글과 외국 작품을 읽는 과정에서 학생들은 문화의 같음과 다름에 대해 생각하게 될 것이며, 이를 통해 자신의 경험 및 사유

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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내가 만드는 유아교육기관 (유치원 설립 / 어린이집 설립)

습득느낌의 발달프로젝트 접근법의 목적문학적 접근법 이란? 그림책, 동화 등 문학작품을 통하여 관련된 주제를 중심으로 한 통학적 교육활동 문학작품을 통해 기본생활습관을 기르고 자신 ... 다양한 개념 획득 상상력, 창의력, 표현력, 어휘력 발달 책에 대한 흥미와 관심을 높임 읽기와 쓰기 말하기에 대한 흥미도를 높임문학적 접근법교수학습 방법 문학 작품 선정하기 문학 ... 작품 감상하기 내용 인식하기 주제망 구성하기 관련된 영역별 활동 구성 및 전개하기 활동 작품 평가 및 전시하기자연생태교육 이란? 자연을 오감으로 느꼅껴보며 자연 속에서 놀이활동을 하

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.01 | 수정일 2019.12.11

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국어교육론 8장 쓰기 교육

활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하여 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어를 사랑하고 국어 문화를 누리면서 국어의 창의적 발전과 국어 문화 ... 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 국어 활동과 국어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익힌다.나. 다양한 유형의 담화와 글을 비판적이고 창의적으로 수용하고 생산 ... 보다는 과정을, 작품의 형식보다는 필자의 머릿속에서 이루어지는 인지과정에 더 관심- 형식주의 작문 이론을 비판하면서 등장- 제 5차 국어과 교육과정기부터 ‘과정 중심 쓰기 교육

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06

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유아교육기관 비교와 유아학교

아동미술의 이해1장 미술의 역사와 조형활동1. 시대별 미술의 역사미술은 현재의 문화를 반영하고 과거와 현재, 미래를 연결해주는 문화적 기능을 수행하기에 미술 교과 교육에서는 이러 ... 한 미술의 개인적, 사회적, 문화적 역할을 총체적으로 고려하여야 한다. 과거미술의 흐름과 이를 형성시킨 사회문화적 배경, 미술교육에 대해 체계적으로 정리하고 검토하여 현재 아동미술 ... 을 했던 것이다.그림 알타미라 동굴벽화그림 빌렌도르프의 비너스②조각고대 작품 중 현존하고 있는 대표적인 작품은 빌렌도르프의 비너스는 크기에 비해 가슴과 엉덩이가 지나치게 크게 강조

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.25

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1학년 2학기 국어과 <1 즐거운 마음으로 > 창의적 세안 지도안

하여 보는 활동을 통하여 문학적 감상 및 표현력을 풍부하게 하고자 설정하였다. 이를 위하여 흉내 내는 말이 들어있는 시와 인물의 몸짓과 표정이 잘 나타난 그림 동화를 소재로 삼 ... 았다. 시에서 흉내 내는 말은 문학적 표현 능력과 상상력을 키워 줄 뿐만 아니라 그 자체로 우리에게 즐거움을 준다. 따라서, 이 단원을 지도할 때에는 흉내 내는 말의 느낌을 살려 시 ... 를 읽도록 함으로써 시적 감상력을 기를 수 있도록 한다. 한편, 그림 동화는 글과 함께 그림이 어우러져 내용을 전하는 그림책의 일종으로, 이야기 속의 인물, 대상, 사건에 대한 정보

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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안데르센 동화 - 감상문 / 분석 / 서평

안데른센 상, 이 상은 지금까지도 아동문학계에서 가장 여예로운 상으로 꼽힌다.3. 작품감상▶ 안데른센이 쓴 동화들은 남녀노소를 불문하고 많은 사람들에게 읽혀졌다. 벌거승이 임금 ... 안데르센 동화[ I N D E X ]1. 작가 소개2. 배경 소개3. 작품 감상(1) 벌거숭이 임금님(2) 미운 오리새끼(3) 인어 공주4. 분석 / 서평1. 작가 소개▶ 한스 ... 꿈을 포기하고 문학가가 되기로 마음을 굳혔다. 그는 여러 가지문학 작품을 창작했지만 그를 세계적으로 유명하게 만든것은 동화였다. 그는 30살 때부터 ‘미래의 세대를 위해; 아이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.31

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언어발달지체아(언어발달지체아동)의 언어발달과정, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 감각통합프로그램, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 역할놀이치료, 언어발달지체아의 치료보고서

게 해준다. 듣기의 영역에서는 사회극화놀이를 통해 훌륭한 문학 작품을 감상하고 즐길 뿐 아니라 다른 사람이 말하는 동한 귀를 기울여 듣는 태도를 갖게 한다. 말하기의 영역 ... 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 언어발달과정, 감각통합프로그램, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 역할놀이치료, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 치료보고서 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 언어발달과정Ⅲ. 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 감각통합프로그램Ⅳ. 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 역할놀이치료Ⅴ. 언어발달지체아(언어발달지체

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28

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A+사진전 전시감상문 전시회관람]인물사진의 거장 카쉬전감상문(전시회입장권사진포함)-카쉬전 사진전감상문 카쉬 사진전시회감상문 카쉬전관람후기 인물사진전시회

인물사진의 거장, 카쉬전 사진전 관람 감상문학과 :학년 :학번 :성명 :인물사진의 거장, 카쉬전사진전 관람 감상문< 목 차 >Ⅰ 전시 개요Ⅱ 전시 내용 및 감상Ⅲ 전시 관람 사진 ... 8시 30분4. 장소 : 세종문화회관 미술관5. 전시작품 : 1930년대부터 1990년대까지 4,000여장의 카쉬 작품 중 작가의 작품 경향을 살필 수 있는 대표작 중심으로 엄선 ... 된 총 100여 점6. 관람요금 : 성인 9,000원/ 초중고 학생 8,000원/ 유아(미취학아동, 만48개월이상) 6,000원7. 진시설명프로그램 : 도슨트 프로그램 : 매일 총

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.02

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영화의이해 보고서

는 창조적인 작업이다. 따라서 영화 비평은 단순한 감상 에세이가 아니라 영화에 대한 작품평가에 궁극적인 목적이 있다.2. 영화비평의 필요성▷ 영화 외적 요소와 내적 요소를 이용 ... 비평?영화라는 예술의 한 개체로 보고 공개된 정보나 지식이 갖고 있는 외적, 내적 영향력을 분석해보는 학문이다. 단순한 사실보도가 아니라, 작품을 이해하고 해석해서 평가를 내리 ... 화시키는데, 이것이 익히 알려진 자아(ego)-초자아(super ego)-이드(id)의 3원적 기능이다.프로이트가 창시한 초기의 정신분석학은 오이디푸스 컴플렉스를 비롯한 3자 관계(아동-어머니

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16

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판소리계 소설의 현대적 수용

소설을 독자는 작품을 감상하는 그 당대의 시대적 감성에 맞게 즐길 수 있으며, 같은 모티프이나 작자에 따라 다르게 해석한 것을 감상하는 즐거움을 맛볼 수 있다. 하지만, 김용락 ... 판소리계 소설의 현대적 수용-, 을 중심으로-- 목 차 -Ⅰ. 머리말Ⅱ. 작품 분석1. 1.1. 작품 소개1.2. 현대적 수용사례1.2.1. 영화 1.2.2. 드라마 1.2.3 ... . 그 밖의 현대적 수용물1.3. 현대적 수용의 의의 및 한계2. 2.1. 작품 소개2.2. 현대적 수용사례2.2.1. 소설 2.2.2. 뮤지컬 2.2.3. 그 밖의 현대적 수용물

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.30

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독서치료

적 문제의 해결을 안내하는 것”이라고 정의한다. 한편 Berry와 같은 학자는 문학작품을 강조하여 독서치료를 정의하는데, “문학작품을 서로 나누는데 기초하여... 촉진자와 참여자 ... 되고, 모든 연령에 효과가 있다고 보고되고 있으며, 기관에 있는 사람들뿐만 아니라 외래에 환자들과 개인적인 성장과 발전의 수단으로 문학작품을 나누기 원하는 건강한 사람들에게도 효과가 있 ... 이론독자 반응 이론은, 문학 작품을 의미가 완성된 구조로서 취급하지 않고 독자가 그것을 읽을 때에 일어나는 반응을 중시함으로써, 문학 작품은 독자의 마음속에 새롭게 연출되는 행위

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.11

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[고전시가론] 수궁가 발표용 ppt자료

어 체험8/10① 아동들이 쉽게 판소리 한 마당을 감상할 수 있도록 판소리 수궁가를 재구성 (예: 아동용 해석본 “이현순의 『수궁가』”) ② 인터넷 사이트 등을 통한 시청각 자료 ... 의 확보 ③ 연극의 형식으로 직접적인 판소리 실습. ④ 듣기만 하는 감상수업 탈피 → 수궁가의 장면에 알맞은 그림을 보여주고, 직접 장단을 쳐보게 하는 등 아동의 흥미 이끌어내야8. 교육방안9/1010/10Q A감사합니다{nameOfApplication=Show} ... 수궁가 4조학번, 이름구비문학론1. 수궁가 의 계보1/10근원설화⇨판소리⇨소설⇨신소설구토지설수궁가별주부전토의 간2. 줄거리2/10동편제 수궁가 김수연 창본 http

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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